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學校防疫資訊
突破限制勇創佳績 亞帕青運張宏恩、陳薇雅、林家翔為台中爭光
亞洲帕拉青年運動會日前於杜拜圓滿落幕，中華隊青年選手表現亮眼、為國爭光。其中，來自台中市的三位優秀選手──惠明盲校張宏恩、台中啟明學校陳薇雅及后綜高中林家翔，在本屆賽會中勇敢迎戰、突破自我，合力為中華隊奪得1金、3銀、2銅的優異成績，堪稱台中之光。 惠明盲校張宏恩選手於田徑男子T/F13級別200公尺項目中，面對激烈競爭沉著應戰、全力衝刺，最終勇奪銅牌。惠明盲校藍信翔代理校長表示，宏恩以實際行動詮釋「勇敢向前、舞台就在腳下」的精神，讓全校師生深感感動與驕傲。 台中啟明學校陳薇雅選手克服視覺障礙，憑藉堅定信念與長期訓練，在田徑女子F11–13級別中展現精準技術與穩定表現，一舉奪下標槍 ...
中市積極改善教學環境 投入逾30億改建27棟老舊校舍
「教育是城市最重要的投資！」為保障孩子們上課的安全，台中市政府教育局積極拆除重建老舊校舍，市長盧秀燕上任至今，市府已投入30億元協助21校拆除重建27棟校舍，新校舍不但安全還有現代化教學設施設備，其中有5棟新校舍獲得全國建築大獎，嘉惠學子，讓台中更好。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕非常重視教育，教育預算占市府總預算比為六都第一；為了孩子們上課的安全，積極向中央爭取經費，同時也自籌經費來促成拆除改建老舊校舍工程，109至114年計投入30億元協助21校拆除重建27棟校舍。 蔣局長強調，有安全疑慮老舊校舍逐步改建，朝向綠建築節能減碳新校園規劃，增加男女廁間比例與建置無 ...
肯定與接納的藝術行動──特教生與普通生手牽手，用藝術在美術館畫出快樂！
由臺中市政府教育局與國立臺灣美術館共同舉辦之「肯定與接納的藝術行動」，今（114）年持續在國立臺灣美術館展開三梯次活動，讓就讀於臺中市國小的特教生與普通生在藝術環境中交流互動、共同學習。 教育局指出，本活動分別於114年9月11日與18日、10月16日與23日，以及11月13日與20日舉行，計有后里區月眉國小、神岡區圳堵國小、霧峰區吉峰國小及外埔區馬鳴國小等四校參加，每梯次約有20名特教生與普通生同儕一齊參與，共同投入一場別具意義的藝術旅程。 教育局表示，「肯定與接納的藝術行動」已在臺中深耕多年，透過專業藝術教育與特殊教育的結合，讓學生在美術館環境中獲得多元的藝術創作體驗，活動也為特教 ...
中市公私立國小家長會長授證表揚 攜手共築優質教育邁向新好生活
臺中市114學年度公私立國民小學家長會長授證表揚大會今(15)日於陽明市政大樓盛大舉行，副市長賴淑惠擔任授證人，頒贈感謝狀及當選證書給500位卸任與新任家長會長。賴副市長致詞時強調，臺中教育的美好是市府、學校與家長共同努力的成果，更是孩子們快樂學習、勇敢展現的最佳見證。 賴副市長表示，市府積極推動雙語教育，114學年度已聘256名外籍教師，達到「校校有外師」的目標，透過外師協同教學與沉浸式課程，臺中孩子在英語表達、跨文化交流上屢創佳績。同時《天下雜誌》2025縣市幸福永續大調查中，臺中市在多元共融面向連續兩年蟬聯六都第一；首次舉辦的「慢老城市調查」勇奪全國總冠軍，在「安居環境」與「身心健康」 ...
114年全國語文競賽特優獲獎率六度奪冠！臺中市政府公開表揚！
114年全國語文競賽日前在臺中市圓滿落幕，臺中市派出168名競賽員參加個人賽，共榮獲82座特優，獲獎率全國居冠；另派10所學校參加團體賽「讀者劇場」，全數獲獎，成績耀眼。臺中市政府教育局今（12/15）日舉辦頒獎典禮，教育局長蔣偉民代表市長盧秀燕，對獲得特優的競賽員及其指導老師、集訓保母及在臺中市分區賽中獲得團體獎第一名的學校進行表揚。 蔣局長表示，市長盧秀燕高度重視語文教育的扎根，市府多年來投入經費辦理語文競賽、閱讀教育及多元語言學習，109年起本市在全國語文競賽中6度蟬聯獲獎率全國第一的佳績，另今年教育部公布的「114年全國閱讀績優學校、團體及個人獎」中，臺中市共奪下15項殊榮，已連 ...
中市府全額挹注2億餘元 春安國小新校舍動土典禮隆重舉行
臺中市南屯區春安國小今（15）日舉行新校舍動土典禮，市長盧秀燕到場主持動土儀式，教育局長蔣偉民、地方民意代表、社區賢達、全校師生及各界貴賓共同參與動土典禮盛會，一起見證南屯區教育資源再升級的里程碑。 盧市長表示，臺中市南屯區人文薈萃、經濟活動熱絡，尤其是鄰近臺中市精密機械科技園區的嶺東商圈及周圍區域，發展更為快速，大型住宅建案、社會住宅陸續推出，以致位於南屯溪西地區的春安國小及文山國小，近幾年學生數暴增，故市府全額補助春安國小2億1,060萬元興建新校舍，以滿足當地學童就學需求，同時也是兼具帶動南屯區筏子溪以西地區的地方教育資源再升級的重要里程碑。 蔣局長指出，市府教育預算占總預算最高，積 ...
臺中市114年度推動校園STEAM教育成果展 社群學校展現跨域教學 創新能量
臺中市持續推廣STEAM教育在校園的全面發展，今(15)日在國立臺中科技大學舉行STEAM教學教案設計分享成果展，展示教師融合STEAM五大領域的教案作品，進行教案觀摩與交流活動。 教育局長蔣偉民指出，市長盧秀燕重視科技教育，投入資源鼓勵學校為學生的科技教育扎根， STEAM教育的核心觀念與12年國民基本教育課程綱要總綱所強調的「核心素養」符合，強調改變學習思維、引導孩子主動學習活用知識，多注重學習過程；教育局除了設立STEAM教育示範學校外，同時培養種子師資及協助國中小發展STEAM教師社群，積極推廣跨域整合課程。 教育局表示，臺中市自推動校園STEAM教育以來，持續透過課程示範、 ...
中市大業國中30週年校慶 昂然而立再寫精彩新頁
臺中市立大業國中(13)日舉行創校30週年校慶活動，除了邀請國軍娃娃舞、文華高中舞蹈班、僑泰中學舞獅隊、明道中學儀隊、新民高中TDC熱舞社、嶺東高中熱舞及戰鼓社、SoulBrat Kids等團隊演出之外，睽違多年的園遊會也將在七八年級各班師生精心準備之下重新登場; 此外，學校也精心籌畫「大業智慧王」、「藝齊FUN大業」、「師生藝文展」等動靜態活動，相信在全校師生、家長、校友共襄盛舉之下，校園必然歡聲雷動，熱鬧滾滾。 教育局表示，市長盧秀燕重視教育，為了學生更好的學習環境，盧市長上任後爭取補助及自籌款項，挹注大業國中相關教育經費包括戶外球場整修、老舊廁所整建工程；完成STEAM教育空間工程 ...
「實」現初衷 從「心」出發 中市實驗教育成果展耀眼登場
臺中市114年度實驗教育成果展(13)日在國立自然科學博物館盛大揭幕，由臺中市立和平國中以泰雅族傳統歌謠與舞蹈熱情開場，為一年一度的臺中市實驗教育成果盛會揭開序幕；此次成果展以「實心」為主題，「實心」象徵真實、誠懇與腳踏實地耕耘每一位學生的學習歷程，不僅代表學習內容的厚實與紮根，更呼應回歸實驗教育的初心，期盼透過成果展呈現學生在學習過程中真切努力與成長軌跡，透過「實心」，我們回望教育的本質，也展望未來的可能。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕相當重視實驗教育的推動，致力營造多元且具彈性的學習環境，讓家長能為孩子選擇最適性的教育方式；114學年度本市實驗教育辦學單位達28所，本次邀請其中 ...
豐原高商歡慶90週年 技職教育深耕山城、邁向智慧與國際的新里程
台中市立豐原商業高級中等學校（13）日舉行創校90週年校慶大會與運動會，校園洋溢熱鬧與祝福的氣氛。台中市政府由副秘書長張大春代表出席，與校長賴炘棠、家長會、校友會、文教基金會及在地貴賓共同參與校慶石碑揭牌儀式，象徵學校邁向百年校慶的新篇章。 台中市政府教育局說明，此次校慶以「豐培杏壇歷玖秩，商育桃李迎百年」為主題，自年初起串聯多項活動，涵蓋校慶電影競賽、植栽綠化、校史回顧展、藝文創作展、校友返校活動與體育競賽等，展現校園在教育、藝文及體育領域的多元發展。 張副秘書長致詞時表示，他肯定豐原高商在技術型高中轉型的浪潮中展現積極創新精神，豐原高商自民國24年創校以來，始終秉持「有教無類、 ...
扎根永續素養 塗城國小走讀「台灣生命力」特展 見證企業創新
【塗城報導】為接軌國際永續趨勢並拓展學子視野，塗城國小日前安排五年級共6個班級的師生，前往明道中學參訪《探索台灣生命力》特展。此次走讀活動以「企業創新永續」為主軸，透過多媒體影音與互動體驗，帶領學子深入了解企業如何將永續理念融入經營與社會發展中。 活動由一部探討節能減碳與循環經濟的主題影片揭開序幕，生動的影像讓學生對企業守護地球的努力留下深刻印象。隨後，在熱心志工的專業導覽下，學童們分組探索創新材料、綠能技術、智慧製造及永續管理等展區。透過志工淺顯易懂的解說與趣味十足的互動裝置操作，孩子們驚訝地發現，原來生活中許多產品背後，都蘊藏著強大的「環保」與「創新」力量。 此次參訪不僅讓學生看見台灣 ...
強化宣導手機使用規範 維護專注學習和交通安全雙軌並進
為提升學生的交通安全意識，共同維護良好的學習環境，后里國中學務處於12月1日朝會特別舉行「手機及穿戴式裝置使用」宣導，由生教組周侑萩組長親自向全校學生進行說明。此次宣導主要針對志工夥伴近期反映的「邊走邊滑手機｣、校園手機使用規範、以及考試時違規攜帶穿戴式裝置等三大問題，逐項提醒並強調其可能造成的後果。 周組長表示，自開學以來已多次宣導「走路不滑手機」，但仍有學生於過馬路時低頭看手機，甚至無視志工苦口婆心地勸導。這樣的行為大幅提高交通事故發生的風險，她以沉重語氣提醒學生：「只要一秒分心，危險就可能悄悄逼近！」並呼籲同學走路時務必將手機收入口袋，專注於交通號誌與周遭環境，不僅保護自己，也避免 ...
與臺中市圖書館的空中約會
12月9日（星期二），大忠國小迎來了一場特別的閱讀推廣活動——臺中市立圖書館大肚分館的「餅乾哥哥」與「麻糬姊姊」親自走進校園，為四年級學生帶來一堂寓教於樂的電子書使用教學。兩位講師一出現，電腦教室立即充滿期待的氣氛，孩子們彷彿準備展開一場閱讀冒險。 活動由餅乾哥哥以輕鬆幽默的方式拉開序幕。他告訴學生，電子書就像隨身攜帶的「行動圖書館」，不但免費，還可以裝進手機、平板或電腦裡，想看就看，完全不受時間與空間的限制。孩子們聽得眼睛直發亮，有人小聲驚呼：「那我以後去哪裡都能看書了！」 接著，他們示範如何登入電子書平台，從搜尋、借閱，到調整字體，每個步驟都講解得清楚又親切。學生跟著操作，邊按邊討論， ...
智慧鐵人腦力激盪--大里高中迸發創意
為深化學生跨域實作能力，大里高中仲凱校長特別邀請台大土木系劉格非教授蒞校演講。現場筆記聲此起彼落、思考火花不斷激盪，也為大里高中的創意學習注入嶄新的動能。 「能活用才是真懂!」劉教授以「智慧鐵人創意競賽」為題，為創意科學實驗班學生們，帶來一場腦力與行動力同步啟動的分享。身為麻省理工博士與智慧鐵人競賽推手，教授開宗明義指出：學習的目的是探索未知，達成自我實現。離開學校後，考驗自己的不是國英數成績，而是活用的能力。 講座聚焦「智慧、體力、創造」三大關鍵。生動案例說明，體力是撐完全場的基本配備，創造力則是 AI 時代最具競爭力的人類專長，而智慧，來自課本知識與生活經驗的跨界整合。單打獨鬥行不通， ...
在母語中找到連結-泰雅族語線上國際母語日課程
本週三「國際母語日」，在這特別的日子裡，邀請泰雅族語老師透過線上課程，與學生們一起走進泰雅語的世界。電腦教室裡，孩子們圍在螢幕前，專注地聽著老師溫柔又堅定的講解，那些從螢幕傳來的語句，不只是一個個詞彙，而是一段段文化的脈動與故事。 畫面上浮現的每一個族語詞彙，都像是在敲開孩子們心中的一扇窗。當老師講到 yaya（姊姊）、yuma（媽媽）、wagi（弟弟） 等日常卻深刻的詞語時，學生們的眼神中多了一份理解-原來，母語，是一種能把人與家族、土地緊緊連結的力量。 在現代快速變動的社會中，許多語言正悄悄流失，而線上課程中，孩子們一字一句跟讀的聲音，卻像是替文化點燃了一盞盞小小的燈火。老師分享學習母 ...
近視不可逆～落實「規律用眼3010」護眼原則
【塗城報導】鑑於學童近視問題日益嚴重，且具有「不可逆」的特性，塗城國小為守護學童視力健康，日前由健康中心策劃了一場結合科技與衛教的創意宣導，向中、低年級學生推廣關鍵的「3010」護眼原則。 專家警示，長時間近距離用眼是導致視力惡化的高風險因子。若年紀越小罹患近視，隨著年齡增長，發展成「高度近視」甚至導致失明的風險將大幅提升。因此，落實「用眼30分鐘、休息10分鐘」的作息至關重要。 為了讓生硬的衛教觀念更具吸引力，本校護理師虹霖與宥廷發揮巧思，運用時下流行的「Canva AI」人工智慧工具，精心設計了視覺豐富且創意十足的課程教材。課堂中透過活潑的「有獎徵答」互動，成功激發學生興趣，讓孩子們在 ...
瑞井附幼114學年聖誕親子活動~聖誕球球派對
今天幼兒園辦理聖誕節親子活動，我們邀請馬力歐體能工作室進行親子體能遊戲，一開場的(快樂出發)就炒熱現場的氣氛，接著一連串的體能活動讓幼兒體驗聖誕球球的樂趣。在體能遊戲中透過親子互動增進情感也促進幼兒的感統發展，體能遊戲結束後小朋友期待已久的聖誕雪人出現在會場，大家驚聲連連，還和聖誕雪人一起合照，活動最後進行親子聖誕手作時間！這次餅乾DIY的是進行聖誕樹和薑餅人的創作，先用糖漿畫出想要的線條，在裝飾佈置上可口的餅乾球和小糖果，獨一無二的聖誕餅乾就完成啦！今天要將濃濃的聖誕氣氛帶回家，也祝福大家聖誕快樂。 ...
「85210 健康小超人養成大作戰！」
「85210 健康小超人養成大作戰！」 為了讓同學們更了解健康生活的重要性，本校於今日舉辦了一場「85210 健康促進」專題講座，由優漾複合運動會館健身教練林秉翰擔任主講。五年級同學在視聽教室參加這次講座，透過生動的影片、互動問答與實際示範，大家都收穫滿滿。 林秉翰教練首先介紹「85210」的含意。他告訴大家，8 代表每天睡滿 8 小時，因為睡眠是身體長高、增強免疫力的重要時刻；5 代表每天至少吃 5 份蔬果，能提供纖維、維生素，讓身體更有活力；2 是提醒大家每天使用 3C 的時間不要超過 2 小時，避免眼睛疲勞與姿勢不良；1 代表每天至少要有 1 小時運動，不管是球類、跳繩或跑步，只要動 ...
北屯藝廊畫作展 圓圓點點開心畫-2
「哇，笑臉盈盈 令人歡心」北屯國小學生開心用圓點作畫，創作出令人驚嘆的佳作！圓點畫就是透過許多的「點」組成的，透過點點的疏密程度來表驗出光影變化，點愈密集，顏色愈深；點愈分散，顏色愈淺。歡迎大家一起來欣賞，給小小創作家按壹百個讚！ ...
嗨翻天！二年級英語嘉年華，生活用語大闖關！
東寶國小二年級小朋友迎來了一場熱鬧非凡的英語嘉年華活動！教務處與英語教師團隊精心設計，將課本中學到的日常生活用語融入趣味十足的遊戲關卡中，讓孩子們在玩樂中學習。 闖關過程中，二年級的小小探險家們個個充滿活力，臉上洋溢著興奮與自信。他們不再懼怕開口說英語，反而積極地與關主（老師及高年級志工）進行互動。透過這種寓教於樂的方式，不僅驗收了學習成果，更大大提升了孩子們使用英語的興趣與自信！ ...
