校園尋寶
好玩的自然素材/神奇的燈桌
孩子在校園發現有趣的植物後，只要一到戶外遊玩，他們就會花時間去觀察/撿拾葉子/小樹枝…，老師將孩子收集的植物進行護貝，並將其擺放在光桌上讓孩子進行觀察。藉由光桌孩子們發現葉脈的線條、並將葉子樹枝進行組合，透過光影的活動孩子們看見更多植物的美，進而提升自我的美感經驗。
從一開始純粹開心的遊戲、校園巡禮，到發現校園植物之美，帶回教室進行各種延伸，發現更能穩定孩子的情緒，也在操作過程中，增進與同儕之間的情感。
從一開始純粹開心的遊戲、校園巡禮，到發現校園植物之美，帶回教室進行各種延伸，發現更能穩定孩子的情緒，也在操作過程中，增進與同儕之間的情感。
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