快訊
學校防疫資訊
從遊戲到文化理解 中市打造英語學習新體驗
為持續深化英語教育、培養學生國際溝通力,臺中市政府教育局今(27)日起連續三天分別在臺中市立圖書館豐原分館及國立公共資訊圖書館美國資料中心辦理英語營隊活動,吸引多位學生報名參加,名額30人迅速額滿;教育局劉姵君專門委員到場勉勵學子勇於開口說英語,拓展國際視野。 本次營隊由臺中市政府教育局與臺中市立圖書館豐原分館、美國在台協會(AIT)及國立公共資訊圖書館美國資料中心共同主辦,結合閱讀、科學、飲食文化與美國建國250週年主題,透過沉浸式英語學習與Minecraft遊戲化活動,以合作學習與實作導向的教學方式,培養學生主動參與、團隊合作能力,並提升英語聽說能力與文化理解,讓英語學習更具趣味 ...
115年中市中等學校運動會開幕 田徑、游泳、跆拳道賽事接續登場
115年臺中市中等學校運動會今(27)日於臺中市立體育場登場,豐南國中太鼓隊震天撼地的鼓聲中為比賽拉開序幕,這次有高達93校、逾3,000名隊職員參賽,教育局長蔣偉民代表市長盧秀燕出席開幕典禮,與到場的各校校長及多位民意代表一起為參賽選手打氣加油。 蔣局長特別感謝所有學校團隊的支持、教練平日的扎實訓練及選手長期的努力,也感謝主辦單位的規劃、臺中市體育總會田徑、游泳、桌球、羽球、跆拳道委員會的協助,還有共同承辦學校的努力,提供這麼優質的比賽環境,並誠摯邀請市民朋友一同關注,為選手們加油打氣,共同感受青春競技的魅力。 教育局指出,開幕典禮在潭秀國中的旗手高舉臺中市旗進場時推上高潮,展現選手們的 ...
中市跨縣市合作 原住民族文化科學營培育教學新動能
為深化原住民族科學教育並促進跨縣市教學資源交流,臺中市政府教育局主辦「發現天生科學家課程」暨「原住民族科學展覽種子教師培訓」原住民族文化科學營,今(27)日舉行開幕典禮;教育局局長蔣偉民親自出席,感謝各縣市原民教育團隊共同投入,並勉勵與會教師善用在地文化與生活經驗,設計更貼近學生的課程,讓原住民族文化在科學教育中持續發光。 本次活動於國立自然科學博物館辦理,結合科博館豐富的科學教育資源與多元展示內容,規劃體驗式課程與教學實作及場館導覽參訪,引導老師們在真實學習情境中思考課程轉化的可能性。 教育局表示,本次活動對象包含國民中小學原住民籍教師、自然科學領域教師及原住民族語教師,包含臺中市、宜蘭 ...
女童軍總會舉辦 CAMP NEXT 2026 國際挑戰營 中市鄭副市長出席開幕力挺
中華民國台灣女童軍總會和臺中市政府連手於(25)日在臺中市立新社高級中學舉辦「CAMP NEXT 2026 國際挑戰營」開幕典禮,活動為期5天,本次共有來自馬來西亞、馬爾地夫、菲律賓與泰國的130位國際女童軍代表以及來自臺灣的270多位女童軍及領隊,共400位參與,國際與臺灣女童軍比例達1:2為前所未見的高比例,展現亞太地區女童軍運動的多元與活力。 副市長鄭照新出席開幕典禮,肯定本次營隊主題「CAMP NEXT—培育(Nurture)、賦能(Empower)、交流(eXchange)、行動 (Take Action)」,使女孩從被支持、被培養,到建立能力、彼此連結,成為能夠發揮潛能採取行 ...
臺中市表揚補習班優良教師,鼓勵年輕世代加入教育行列
臺中市表揚補習班優良教師,鼓勵年輕世代加入教育行列提升教育品質,並肯定補教業教師的辛勞與貢獻,臺中市補習教育暨品保協會於1月25日舉辦「114年度優良教師頒獎典禮」,表揚53位臺中在地補習班教師,並由盧市長擔任頒獎嘉賓,表彰獲獎教師長年為教育奉獻的精神,更盼此鼓舞更多人願意投入補習教育的領域。 頒獎典禮於臻愛花園飯店舉行,現場吸引來自全國各地的補教團體及學校代表共同出席觀禮。盧市長指出,補習機構是學校外的重要學習場所,必須遵守補習及進修教育法以及兒童及少年福利與權益保障法等相關法規,市政府特別重視補習班的公共安全、學生安全和交通車安全,協會每兩年辦理一次的優良教師遴選,除了表揚長期投身補教工 ...
大師點亮臺中科學天空!中市教育局辦理「傑出科普講座」
為深化科學教育根基並擴展學生視野,臺中市政府教育局「優遊臺中學」與國立彰化師範大學與國立自然科學博物館合作,114學年度推出系列「傑出科普講座」,(24日)第四場於國立中興大學附屬高級中學盛大登場,重磅邀請天文物理學界權威——國立台灣大學孫維新教授主講,以「當阿提米絲遇上嫦娥—大國爭霸在月球」為題,帶領現場師生與民眾深入剖析當代太空競賽。 教育局長蔣偉民說,「優遊臺中學」自105學年度推動以來,始終秉持資源共享初衷,成功整合高中職、大專院校、社教館院及民間單位,建構出全國規模最大的假日跨校選修平台,每學年參與人次穩定突破5,000人,深獲中部地區學子與家長的高度青睞。 為了進一步提升科普素 ...
產學×科學 中市技職秀起來 科博館隆重登場
為展現臺中市技職教育成果亮點,市府教育局已連續5年辦理「技職秀起來」活動,今(21)日首次在國立自然科學博物館擴大舉辦,由高中職、科大端及廠協會代表設攤並邀請臺中市轄屬的高國中學生、家長參加,現場參與人數破千人,獲得廣大迴響。 教育局長蔣偉民表示,教育局用心推動技職教育,連續8年獲得中央評選為「技術及職業教育獎勵」優等最高殊榮,另為使技職教育向下扎根,教育局已在國中小設立4所「區域職業試探與體驗示範中心」,讓學生提早探索自己的興趣;高中階段,成立3座技術教學中心並創立「契合式產學合作人才培育專班」,結合產官學力量,讓學生習得實用技能、畢業就能接軌產業。 教育局指出,本次技職秀起來活動分三大 ...
中市東山高中晉級HBL全國8強 教育局長授旗期許再創高峰
114學年度高級中等學校籃球甲級聯賽(HBL)準決賽將於2月5至12日於新北市新莊、板橋體育館開打,臺中市政府教育局長蔣偉民今(20)日在本市籃球運動中心為參加準決賽選手們授旗,並代表市長盧秀燕致贈加菜金,為教練及選手們加油打氣,期勉選手為8強賽做好準備,爭取再創隊史佳績,凱旋而歸。 蔣局長表示,東山高中男籃隊曾於108學年度獲得HBL殿軍,此次為了爭取晉級,與全國37隊競爭,歷經預賽、複賽,複賽期間拿下3連勝,雖掉落外卡戰,但小將們眾志成城,多位主力球員團隊合作,一路披荊斬棘晉級準決賽,戰到最後一天晉級全國8強,可謂是高潮迭起。 蔣局長表示市府從國小普及化籃球開始,致力於籃球銜接 ...
乘載歷史邁向卓越新未來-中市龍井區龍井國小120週年校慶熱鬧登場
臺中市龍井區龍井國小(17)日舉辦120週年校慶,市長盧秀燕親自到場與歷屆校友一同共襄盛舉,見證這所百年學府的重要里程碑。龍井國小位於臺中市西南沿海地區,南臨大肚溪,座落於純樸寧靜的農村聚落之中,長年守護地方學子的學習與成長,不僅是培育英才的教育殿堂,更是凝聚在地情感的重要精神象徵。 教育局表示,市長盧秀燕重視教育發展,教育局於111至114年度補助龍井國小執行相關經費逾813萬元,包括學校設置樂活運動站採購、夜間照明設施改善計畫、充實體育器材設備、充實監視系統設備計畫以及新建綜合球場工程等,逐步打造安全、舒適的學習環境,教育局將持續挹注教育資源,讓更多孩子在優質校園中快樂學習、健康成長。 ...
跟著老頑童探險去!《游於藝》校園巡迴展藝術展走進陳平國小
臺中市114學年度《游於藝》校園巡迴展以「跟著老頑童探險去!劉其偉藝術特展」為主題,今(16)日來到第7站北屯區陳平國小,由臺中市政府教育局、廣達文教基金會及美感策略聯盟學校代表共同揭幕,帶領師生與來賓一同走進藝術家劉其偉充滿童心、探險精神與人文關懷的藝術世界。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視學生美感素養的培養,教育局105至114學年度持續與廣達文教基金會合作辦理《游於藝》校園巡迴展,累計已舉辦139場次,參與師生及家長逾12萬人次;為促進偏鄉教育資源均衡,110年起另補助偏遠學校辦理《游於藝—巡演列車》,至114年已完成54場巡演,受惠師生超過4萬人次,讓藝術教育深入各校。 教 ...
《嘉義和興盃》 勇奪~亞軍!
恭賀! 忠孝國小棒球隊 《2026年嘉義縣第六屆和興盃全國棒球邀請賽》 勇奪~亞軍!🏆 忠孝小鴨們在賽場上全力以赴、勇敢迎戰, 每一場比賽,都是成長的淬鍊, 也是累積實力的重要歷程。 期待忠孝小鴨持續精進、再接再厲, 在未來賽事中再創佳績, 寫下更多屬於您們的榮耀篇章! 💪 感謝教練團用心的指導 👏 感謝家長們溫暖的陪伴 📣 感謝大家的關心與支持 #忠孝國小社團 ...
山城小將,勇敢出賽-114年臺中市市長盃田徑錦標賽
114年臺中市市長盃田徑錦標賽,來自全市各級學校的田徑好手齊聚一堂、同場競技,賽場氣氛熱烈。梨山國民中小學此次指派國小組選手出賽,雖然出賽人數不多,且多數學生來自偏遠山區,平時訓練環境與運動資源相對有限,但全體選手秉持勇於挑戰、不畏強敵的精神,全程投入賽事,順利完成所有報名出賽項目,展現高度的運動家精神與堅毅態度。 本次賽事中,梨山國中小選手面對設備完善、訓練資源充足的各校隊伍,仍毫不退縮,出賽項目包含短跑及鉛球投擲項目。對學生而言,鉛球屬於平時較少接觸的專項運動,無論在技術掌握或力量運用上皆具挑戰性,然而選手們仍全力以赴、奮戰到底;比賽過程中彼此加油打氣、相互鼓勵,充分展現團隊合作與永 ...
大墩國小「幸福使用說明書」療癒登場 孩子最暖的心靈補給站
幸福,是需要練習的!誰說書展只能安靜坐著看?大墩國小於 12 月驚喜推出「幸福使用說明書」主題書展,將社會情緒學習(SEL)結合創意策展,把圖書館轉化為一座大型的「心靈健身房」。在這裡,孩子們不只是閱讀,更在多元感官體驗中,尋找安放情緒的處方箋。 當「六頂思考帽」變身情緒英雄 走進展區,最吸睛的焦點,是將愛德華·狄波諾的「六頂思考帽」擬人化為超有親和力的「情緒特攻隊」。小白資訊通(白帽)負責理性事實;小紅暖心寶(紅帽)擁抱感性感受;黑客想很多(黑帽)評估安全風險;陽光啦啦隊(黃帽)隨時找亮點、補元氣;綠奇點子王(綠帽)與藍總管(藍帽)則負責創意爆發與統合全局。 透過這六位角色,孩子們 ...
咻~蹦~大仁開心迎新年!
在早晨點點名時,與孩子們一同讀月曆、日曆 ,觀察日期的變化。 有孩子分享:「日曆的最後一天變成1月1日就是跨年!」 也有孩子興奮地說:「跨年會放煙火」 透過生活經驗的分享,孩子們逐漸理解「跨年」的意義。 各班也有透過共讀繪本《布朗克-我是誰我在哪裡跨年》,一起看看跨年夜會有什麼有趣的事情。孩子們發現,原來世界上有些國家跨年的時間和我們不一樣,但大家都會用放煙火的方式來慶祝新年的到來呢! 延伸繪本內容,老師將「跨年」的概念帶入大肌肉活動,和孩子們一起真的來「跨」年!孩子們跨過巧拼、三角錐,象徵跨越舊的一年、迎接新的一年,同時也練習肢體協調、平衡與動作控制,在歡樂中迎向嶄新的開始 ...
馬年行大運
新的一年又即將到來 大家對於馬年 有什麼新的期望呢 馬到成功 龍馬精神 萬馬奔騰 金馬迎春 馬到福到 駿馬奔騰 不論是哪一種馬 學校準備了充滿創意的新春祝福卡 祝福大家 馬年行大運 心想事成 ...
🎉🔥 捷報傳來!溪南科技實力再發光 🔥🎉
奕崴、炯鎬、冠廷 參加「#臺中市科技教育創意實作競賽」 全力以赴、沉著應戰,在各私校及大型學校 的激烈競爭中,成功突破重圍—— 🥈 勇奪國中組 #第二名(銀牌)! 真的太不簡單了👏👏👏 比賽現場也充滿溫暖與支持💛 感謝 #勝衍主任 親自到場陪伴,成為孩子們最安心的後盾; 也特別感謝 #祥宜校長 到現場送上飲料與巧克力,為孩子們加油打氣🍫🥤 這份亮眼成績, 來自孩子們的努力與堅持, 更來自 啟有老師及浚源老師平時在課程中的扎根與引導, 讓學生在實作、思考與創意中,累積真正的科技素養👍👍👍 讓我們一起為溪南的孩子喝采, 也為他們未來更多的挑戰與可能—— 繼續 FIGHTI ...
穿梭時空大里杙:霧峰林家宮保第的華麗探險!
12月24日下午,當暖陽灑在大里街頭,「走讀大里杙」課程的30位學員個個摩拳擦掌,準備展開一場跨越百年的文化遠征!這趟目標鎖定全台第一官宅——霧峰林家宮保第,這不只是一次參訪,更是一場與台灣近代史的深度對話。 知識熱身:出發前的時光預習 出發前,課程邀請到陳思揚老師先行導讀。陳老師以生動的方式,將霧峰林家在台灣歷史舞台上的英雄豪情與家族興衰娓娓道來,讓學員們還沒踏進宅邸,腦海中就已經勾勒出那個風雲變幻的年代。有了這份「知識懶人包」,大家帶著滿滿的好奇心,踏上了這趟知性之旅。 沉浸體驗:細品官家宅邸的極致美學 抵達現場後,接力棒交給了霧峰林家的專業導覽員。學員們穿梭在精緻的建築群 ...
僑孝的愛與承諾:新書上架,點亮閱讀心燈塔
在僑孝國小建校六十五週年的璀璨時刻,校園裡不僅迴盪著慶典的歡笑,更流淌著一股寧靜而深遠的力量。為了慶祝學校65歲,學校發起了「百本好書認募活動」,而今,這一百本承載著愛與期盼的新書正式「上架」,如同聚集知識光點,點亮了一座指引智慧的燈塔。 【簽下名字,傳遞一份愛的承諾】 這場活動最動人的風景,莫過於孩子們參與的身影。每一位參與認募的小朋友,都慎重地在書本扉頁簽下自己的名字。那不只是一個筆跡,更是一份愛心的契約。當孩子們親手將這一百本書輪番放上書架,他們傳遞的不僅是紙張的重量,更是對校園、對知識的一份珍視。 【心能量與新能量:圖書館的華麗變身】 這批新書的上架,為僑孝國小的圖書館 ...
媒體專訪:看見太平國小學子的堅毅與榮耀!
繼先前四年一度的德國世界口琴節傳回捷報後,群健有線電視特別蒞臨本校專訪林彥妤同學與與口琴隊指導蔡政嘉老師! 影片中深刻記錄了彥妤在奪冠背後,如何克服練習時練到嘴破,兼顧課業壓力的艱辛過程,這份對音樂的熱愛與堅持,正是太平學子最美的特質。 老師們在專訪中分享,學校口琴隊已深耕十多年,並連獲三年全國特優。我們致力推動全校音樂教育,三年級孩子學口琴、四年級吹直笛,高年級更接觸弦樂等多種樂器,透過多元樂器的學習,孩子們在悠揚樂聲中陶冶品格,學會專注、自律與團隊合作共榮。 感謝媒體的報導,讓這份「台灣之光」的毅力與學校的教育理念被更多人看見! 完整專訪影片:https://youtu ...
【國際交流與專業深耕】
今日學校舉辦本學期第三場對外公開課 新高團隊展現了扎實的雙語教學實力 很高興今日的觀課有: 📍 國立臺中教育大學 陳延興教授蒞校指導 *日本四國愛媛大學 的教授們及 16位研修生 跨海蒞臨 *臺中市政府教育局 張凱翕督學 全程參與,高度支持與肯定 * 臺中市英語輔導團 的校長、主任及老師們,一同交流議課。 今天的三場公開課演示 展現了本校多元的雙語面貌 Lesson A: 林思妍老師(Tr. Maggie):三年級雙語綜合活動。 Lesson B: 林暐峰老師 (Tr. Wesley):四年級英語課(防災議題)。 Lesson C: 吳思葶老師 (Tr. Cami ...