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114年臺中市藝術家到校成果展盛大開幕 30所學校與44位藝家合作美感教育成果豐碩
臺中市政府教育局自112年起推動「藝術家到校」計畫,三年來已有新社區中和國小等30所學校參與,並與黃琦等44位藝術家合作,共同推動校園美感教育,今(27)日在文化部文化資產園區1916工坊舉辦「藝術家到校─營造美的角落」成果展,讓更多市民欣賞藝術家與師生攜手創作的成果,展期至12月21日止。 教育局副局長賴緣如到場為參與計畫的藝術家頒發感謝狀,並表達高度肯定與誠摯感謝,感謝藝術家們對臺中市美感教育的熱情投入與專業協助,同時熱情邀請市民朋友蒞臨觀賞。 教育局表示,學校結合校訂課程特色與藝術家合作推動藝術教育,成果豐碩且形式多元,新社區中和國小由黃琦、張春玲及儲見智藝術家帶領師生深化戲曲課程 ...
中市「惜物精神」在校園扎根 盧市長視察學生免費領取木製課桌椅情況
臺中市政府推動「陪你長大—全面汰換學校課桌椅」計畫,為全市國中小換裝可調式課桌椅,打造更舒適、安全的學習環境。汰換下來的木製課桌椅則依教育局訂定的原則進行再利用與分配,讓資源不浪費。臺中市長盧秀燕(26)日特別前往潭陽國小,視察學生領用木製課桌椅的實際流程,她肯定學校規劃得宜、執行順暢,讓「惜物精神」在校園扎根。 盧市長指出,市府投入4.5億元推動「陪你長大」計畫,分三期汰換全市國中小15萬餘套老舊課桌椅,並以高年級為優先,逐步導入可調式新型課桌椅。針對汰換下來仍堪用的木製課桌椅,教育局訂有明確處理原則,包括校內留用、跨校或跨機關無償移撥,以及上架「惜物網」標售,供有需求的民眾使用,也開放學 ...
中市國小普及化籃球賽全市決賽登場上石國小勇奪冠軍
臺中市國民小學普及化籃球賽全市決賽今(26)日在西屯區大鵬國小熱鬧開打。經過前階段於神岡國小、軍功國小及龍井國小舉辦的分區複賽後,共有上石國小等13所學校脫穎而出,晉級全市決賽。場上小球員們全神貫注、默契十足,無論是穩健的上籃、俐落的投籃,或是團隊間的合作配合,都展現出學童的運動精神與無限活力。場邊加油聲不絕於耳,氣氛熱烈。最終由上石國小奪得冠軍,龍海國小與六寶國小則分別榮獲亞軍與季軍。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕一向重視教育發展,對教育的投資不遺餘力。為推動「普及化運動」政策,教育局每年與國小體育促進會攜手辦理多項普及化運動競賽,積極協助學校落實「SH150」計畫,鼓勵學生每週進行至少 ...
114 年全國語文競賽(個人賽)昨日落幕,臺中市選手獲獎率再度奪冠,展現堅強的語文底蘊!
114年全國語文競賽(個人賽)11月22、23日在臺中市盛大登場,吸引全國22 縣市、2,062位語文菁英角逐語文教育最高榮耀。臺中市今年派出168位個人賽選手參加朗讀、演說、情境式演說、字音字形、寫字及作文等項目,一舉奪下82座全國特優,獲獎率近五成,獲獎率全國第一,創下6連霸輝煌紀錄。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕相當重視學生語文教育的扎根,教育局透過閱讀教育、書法教學與本土語言課程等多元策略,全方位提升學生語文素養,奠定堅實的語文基礎;這次為強化選手競賽表現,教育局特別邀請具專業能量的語文菁英師長擔任「保母老師」,在賽前協助選手以最佳狀態迎接決賽。 蔣局長指出,自 ...
114全國農事類技藝競賽成績揭榜 中市學校獲3優勝
教育部主辦「114學年度全國高級中等學校學生技藝競賽」農業類競賽於11月18日至20日在嘉義民雄農工辦竣,全國計31校、250位學生同場較勁,臺中市2所學校、10名學生參賽,最終新社高中獲得3優勝的佳績。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕重視並大力推動技職教育,教育局與本市各校攜手用心發展,本市已連續8年獲中央評鑑為技職教育「優等」;孩子們靠著堅持與努力獲得肯定,代表臺中農業教育的扎根與教師團隊的用心,為學生感到非常驕傲。 教育局指出,農業類技藝競賽項目包含農場經營、造園景觀、畜產保健、生物產業機電、食品加工及檢驗分析等9個職種,不僅與土地有實際深度連結,更進一步地運用科技,關心經濟動物健康 ...
114年全國語文競賽-個人賽圓滿落幕 近萬人齊聚臺 中見證語文之美
經過激烈的角逐,「114年全國語文競賽-個人賽」於(23)日在臺中市圓滿落幕。來自全國22個縣市的個人賽選手(計2,062位)、陪同師長(約計5,000名)及評判/評審齊聚一堂,共同見證這場語文學習成果的盛會;臺中市政府教育局長蔣偉民感謝教育部及籌備委員會的指導,也謝謝所有評判、評審及臺中市工作團隊攜手努力讓賽事圓滿完成。 蔣局長表示,市長盧秀燕高度重視語文教育,市府為辦理今年全國語文競賽,教育局歷經2年籌備,動員近千名工作人員,致力為全國選手打造完善的比賽環境與溫暖的服務。 教育局指出,「114年全國語文競賽-個人賽」項目涵蓋朗讀、演說、情境式演說、字音字形、寫字、作文等六大類, ...
中市2025第四屆鬼斧神工技能實作競賽 選手匯聚 神工同場競技
2025第四屆鬼斧神工技能實作競賽(22)日在神岡高工展開,本競賽由臺中市政府教育局主辦,神岡高工承辦,潭雅神工業廠商協進會、臺灣木工機械工業同業公會、豐洲科技工業園區廠商協進會協辦,全台8縣市48名選手同場競技,為12月全國工業類技藝競賽暖身。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕重視技職教育,技職教育是國家經濟發展的重要人才培育體制,與產業脈動息息相關,本市技職教育係以培養具備實作力、創新力及就業力之專業技術人才為願景,讓技職教育成為國家經濟發展、社會融合與技術傳承、產業創新的重要支柱。 神岡高工指出,鬼斧神工技能實作競賽今年已進入第四屆,藉由校際之間的互相觀摩切磋競賽,以提升技藝競賽選手之 ...
永安五十,從「心」出發-中市大安區永安國小50週年校慶熱鬧登場
臺中市大安區永安國小創校50週年校慶(22)日熱鬧登場,教育局陳雅新主任秘書到場祝賀,與全校師生共切幼兒園精心準備的「半世紀蛋糕」,歡慶50週年校慶。 教育局表示,市長盧秀燕重視教育,也積極拉近城鄉差距,市府自111至114年度補助大安區永安國小逾674萬元,包括智慧教室設備、促進教學效能充實資訊設備計畫、「推動中小學數位學習精進方案」教學軟體及數位內容、臺中市創新科技輔助教學數位典範學校初階實施計畫以及老舊廁所整修工程經費等,讓小朋友們有更便利、舒適的學習空間,教育局將持續投入更多的教育資源,讓孩子有更好的學習環境。 永安國小校長李永烈表示,永安國小從民國64年設校以來,在歷任校 ...
中市外埔區馬鳴國小歡慶60週年-創新傳承展現教育新風貌
臺中市外埔區馬鳴國小(22)日舉辦「馬鳴六十歡迎校友回娘家」60週年校慶嘉年華,市長盧秀燕與教育局長蔣偉民皆到場祝賀,與歷屆教職員工、校友與家長社區共襄盛舉。 盧市長表示,歷任校長與教師團隊致力於校園建設與課程革新,從3班小校發展至今日設備完善的學習園地;為拉近城鄉差距,近年來市府提供學校多項補助,完成校舍耐震補強、電力改善、午餐廚房升級、遊戲場與運動場整建,並規劃於114 年增設無障礙電梯,打造更安全友善的校園空間,讓孩子在舒適安全的環境中快樂成長。 校慶運動賽事今天熱鬧登場,從個人項目的田徑賽、跳繩,到團隊運動大隊接力,孩子們揮灑汗水、學習合作與突破自我;嘉年華活動更是高潮,包含創意 ...
七十載傳承,未來啟航-中市新社區中和國小70週年校慶熱鬧登場
臺中市新社區中和國小(22)日迎舉辦校70週年校慶,市府教育局蔡亭孟專門委員到場祝賀;中和國小民國45年創立以來,陪伴地方社區一同成長,今年以「七十載傳承‧未來啟航」為主題,在校園內盛大舉行系列慶祝活動,現場由歷屆校友、家長代表、社區人士及貴賓共同參與,氣氛熱烈。 教育局表示,市長盧秀燕重視教育發展,對偏遠地區學校也很用心,積極拉近城鄉差距,教育局於111至114年度補助中和國小執行相關經費逾423萬元,包括偏遠地區學校及非山非市學校設施設備以及體育休閒站-室外球場整建工程等,逐步打造安全、舒適的學習環境,教育局將持續挹注教育資源,讓更多孩子在優質校園中快樂學習、健康成長。 中和國小本次校 ...
【智慧教室啟用 讓學習看見更多可能】
本校智慧教室建置工程於上週末順利完成,總計有十二間教室全面升級。此次工程在短時間內完成,讓原本傳統的教室,搖身一變成為兼具互動與科技特色的智慧學習空間。工程期間,雖為假日,仍可看到燈光亮著的教室裡,師長們與施工人員忙碌的身影,只為了讓學生在週一早上走進教室時,能有最好的學習體驗。 智慧教室配備大型互動觸控螢幕、數位教學系統與即時回饋工具,使老師能以更生動的方式進行教學,也讓學生能主動參與學習、勇敢表達想法。當螢幕亮起、畫面切換時,可以看到孩子眼中的驚喜與期待;每一次按下手中的回饋器,都是一次參與、一次投入、一次自我超越。 這份改變,來自一群低調卻溫暖的善心人士。本校由衷感謝 ...
今天我最「潮」—大里高中六年一貫行動學習
大里高中規劃「六年一貫課程」的行動學習!這次由教務處精心籌畫,在地「領海人」施喜老師與「學校領路人」胡智棚老師帶領,國高中學生首次一同出征漢寶濕地,共同參與一場潮間帶生態探索之旅。 一早出發就在車上開啟一場數位化的行動課堂,胡老師指導學生下載使用「iNaturalist」軟體學習辨識海洋生物。抵達現場後,大家立即化身熱血「海咖」大軍,展開愛心淨灘行動,戴上手套、彎著腰,撿起一個又一個被海浪沖上坡堤的寶特瓶,短短一個小時,幾千個瓶罐已堆成一座「塑膠山」。 接著進行潮間帶探索,國中、高中學生分組合作,腳踩海泥、眼觀生態,孩子們手拿鏟子、釘耙和水桶,在泥沙間驚喜發現台灣文蛤、越南白玉文蛤、環文蛤 ...
relay race part-1
「請各位選手在比賽前做好暖身操…」北屯國小運動會會前賽今天來到「400公尺四人接力」,參賽小朋友各個摩拳擦掌,奮力向前,賽事精彩可期!讓我們一起為選手加油! ...
書香與創意的交會——大里高中藏書票競賽引爆創作熱潮
大里高中114學年度「藏書票設計比賽」由圖書館主辦,參與對象為國一與高二學生,期待同學透過創作走進「愛書、惜書、藏書」的世界,讓閱讀不只是紙頁間的流動,也能成為筆下的風景與心中的故事。比賽不限媒材,僅需融入「EX.LIBRIS」字樣,於是同學們拿起畫筆與刻刀,將手繪、版畫等創作手法自在揮灑,把每一張小巧的藏書票,變成了盛放創意與情感的微型舞台,傳遞出真摯的情感與獨特的視角,令人看見閱讀與藝術在校園深處紮根的力量。 本次藏書票作品風格多元且充滿創意,技法上包含精緻的樹脂版畫(如可愛動物、抽象圖形) 與色彩豐富的手繪插畫(如彩虹場景、動漫少女),充分展現了學生的藝術天賦與獨特個性。這些作 ...
「萬聖閱讀趴.英語闖關趣」
在秋意漸濃的十月,大智國小化身為一座充滿奇幻與學習樂趣的樂園!為迎接萬聖節,學校於 114年10月29日(星期三)早上8:00-8:40 舉辦了「五年級Halloween闖關活動」,並結合閱讀推廣等一系列的活動,讓學生在遊戲中學英語、在故事中啟發想像,度過一個寓教於樂的萬聖節。 闖關活動設計了三道趣味關卡,每一關都圍繞著萬聖節主題英語學習,融合聽、說、動作與表演,讓孩子們在挑戰中快樂學習。 另外,為迎接萬聖節的到來,本校特別結合節慶氛圍,鼓勵學生在晨讀時光或閱讀課中閱讀閱讀認證的指定書籍。並推出「妙語說書人」與「說書人見面會」活動,透過故事的導讀與說書人的分享,讓學生更深入體會書中 ...
大坑攜手東光 《守護藍色星球》音樂劇喚醒環保行動力
為了培養學生珍惜地球資源、落實永續環保的行動力,大坑國小特別邀請東光國小志工隊蒞校演出環保教育音樂劇《守護藍色星球》。透過生動的劇情、悅耳的歌聲與鮮明的角色,帶領全校師生進入一場寓教於樂的綠色饗宴,從音樂與戲劇中啟發環保思考,喚醒守護地球的行動力。 舞台上音樂響起,本劇以地球面臨污染與氣候變遷為主題,描寫海洋生物如何攜手人類,一起對抗廢棄物污染、保護海洋家園。演員們精湛的表情與活潑的肢體動作,有海龜、寄居蟹等,學生們看得目不轉睛;搭配動感的音樂與舞蹈,更讓全場氣氛熱烈不已。當劇中主角高喊「我們都是地球的守護者!」時,全場學生也情不自禁地跟著應和,現場掌聲如雷。 除了戲劇演出外,志工 ...
沙中田徑隊參加全國中等學校田徑錦標賽榮獲佳績
114年全國中等學校田徑錦標賽 ✨國女組✨ 陳雨沁 跳遠 第二名🥈 4*100公尺接力 第三名🥉(蔡慈昕、蔡岳庭、蘇郁欣、陳雨沁) 100公尺 第五名 陳雨沁 100公尺 第八名 蔡岳庭 ✨國男組✨ 4*100公尺接力 第四名(劉諺勳、張宸熙、田昀澔、高士恩) 張宸熙100公尺 第六名 PB 張宸熙 200公尺 第五名 PB 感謝 巧吟校長、家長會以及學校行政團隊的支持。 感謝 采宸、奎均老師的訓練協助! 感謝前來參與賽事的家長、賢達們。 感謝各位家長的愛心,讓團隊在賽後總有有豐盛的餐點等候著我們!有您們真好😍 全國賽事將告一段落,沙鹿小將們即將進入寒訓階段,積 ...
《汗水刻下榮耀之舞:梨山國中小泰雅舞蹈隊榮獲甲等》
梨山國中小泰雅舞蹈隊在全國學生舞蹈比賽臺中市初賽奪甲等佳績! 這一次的比賽,對孩子們、老師們,以及整個梨山國中小來說,都是一段充滿汗水、勇氣、紀律與成長的旅程。 從練習開始,孩子們就在緊湊的課業與作息之間,用自己的方式努力前進。有些孩子是第一次接觸泰雅舞蹈,動作、節奏、隊形都需要從零開始學起。剛開始時,他們對舞台充滿不安、緊張,甚至懷疑自己做不做得到。但一次又一次的汗水與練習,讓他們逐漸累積自信,也跳出了泰雅舞蹈的韻律與靈魂。 練習的每一天,孩子們總是汗流浹背,有時甚至累到坐下就不想起來,但只要聽到老師說「再一次」,他們還是咬著牙重新站起來,把每一個動作做到最好。而令人敬佩的是—孩子們不 ...
新鮮人進閱讀大觀園
設備組覃詩老師為一年級學生介紹圖書館的區域和使用注意事項,透過AI編寫的故事,讓新生很專注聆聽故事,再以電子抽牌方式將故事中的重點做成有獎徵答題目,每位學生都踴躍舉手想答題,在導師協助下,整場熱絡但不失秩序,最後再由覃詩組長介紹圖書館中各區域的功能,讓孩子實際用數位學生證借書,希望能讓孩子愛上閱讀,愛上圖書館。 ...
國光國小鼓藝社勇奪台中市音樂比賽佳績,挺進全國賽!
國光國小近日捷報不斷,鼓藝社繼舞蹈社於上週五取得全國賽資格後,本週由鼓藝社接力出擊,在台中市音樂比賽打擊樂項目中從十八支隊伍中脱穎而出,勇奪全國賽門票!成功獲選台中代表前往於南投舉辦的全國音樂比賽(明年三月)。接下來國樂團也將於明日交棒登場,校內師生與家長無不期待國樂團能再添一筆佳績。 往年國光國小鼓藝社以「純太鼓」參賽,在多數隊伍使用多元打擊樂器的競爭中更顯難度。十位隊員中有五位為即將畢業的六年級生,他們多年累積的經驗,帶領學弟妹默契、節奏掌握與穩健台風,化作一致有力的鼓聲,此次比賽過程中,場邊除了緊張的呼吸聲外,也有一位家長因十分投入而默默合十祈禱,希望孩子能順利完成整首曲目,校長與 ...