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114 年全國語文競賽（個人賽）昨日落幕，臺中市選手獲獎率再度奪冠，展現堅強的語文底蘊！
114年全國語文競賽（個人賽）11月22、23日在臺中市盛大登場，吸引全國22 縣市、2,062位語文菁英角逐語文教育最高榮耀。臺中市今年派出168位個人賽選手參加朗讀、演說、情境式演說、字音字形、寫字及作文等項目，一舉奪下82座全國特優，獲獎率近五成，獲獎率全國第一，創下6連霸輝煌紀錄。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕相當重視學生語文教育的扎根，教育局透過閱讀教育、書法教學與本土語言課程等多元策略，全方位提升學生語文素養，奠定堅實的語文基礎；這次為強化選手競賽表現，教育局特別邀請具專業能量的語文菁英師長擔任「保母老師」，在賽前協助選手以最佳狀態迎接決賽。 蔣局長指出，自 ...
114全國農事類技藝競賽成績揭榜 中市學校獲3優勝
教育部主辦「114學年度全國高級中等學校學生技藝競賽」農業類競賽於11月18日至20日在嘉義民雄農工辦竣，全國計31校、250位學生同場較勁，臺中市2所學校、10名學生參賽，最終新社高中獲得3優勝的佳績。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕重視並大力推動技職教育，教育局與本市各校攜手用心發展，本市已連續8年獲中央評鑑為技職教育「優等」；孩子們靠著堅持與努力獲得肯定，代表臺中農業教育的扎根與教師團隊的用心，為學生感到非常驕傲。 教育局指出，農業類技藝競賽項目包含農場經營、造園景觀、畜產保健、生物產業機電、食品加工及檢驗分析等9個職種，不僅與土地有實際深度連結，更進一步地運用科技，關心經濟動物健康 ...
114年全國語文競賽-個人賽圓滿落幕 近萬人齊聚臺 中見證語文之美
經過激烈的角逐，「114年全國語文競賽-個人賽」於（23）日在臺中市圓滿落幕。來自全國22個縣市的個人賽選手(計2,062位)、陪同師長(約計5,000名)及評判/評審齊聚一堂，共同見證這場語文學習成果的盛會；臺中市政府教育局長蔣偉民感謝教育部及籌備委員會的指導，也謝謝所有評判、評審及臺中市工作團隊攜手努力讓賽事圓滿完成。 蔣局長表示，市長盧秀燕高度重視語文教育，市府為辦理今年全國語文競賽，教育局歷經2年籌備，動員近千名工作人員，致力為全國選手打造完善的比賽環境與溫暖的服務。 教育局指出，「114年全國語文競賽-個人賽」項目涵蓋朗讀、演說、情境式演說、字音字形、寫字、作文等六大類， ...
中市2025第四屆鬼斧神工技能實作競賽 選手匯聚 神工同場競技
2025第四屆鬼斧神工技能實作競賽(22)日在神岡高工展開,本競賽由臺中市政府教育局主辦,神岡高工承辦,潭雅神工業廠商協進會、臺灣木工機械工業同業公會、豐洲科技工業園區廠商協進會協辦,全台8縣市48名選手同場競技,為12月全國工業類技藝競賽暖身。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕重視技職教育,技職教育是國家經濟發展的重要人才培育體制,與產業脈動息息相關,本市技職教育係以培養具備實作力、創新力及就業力之專業技術人才為願景,讓技職教育成為國家經濟發展、社會融合與技術傳承、產業創新的重要支柱。 神岡高工指出,鬼斧神工技能實作競賽今年已進入第四屆,藉由校際之間的互相觀摩切磋競賽,以提升技藝競賽選手之 ...
永安五十，從「心」出發－中市大安區永安國小50週年校慶熱鬧登場
臺中市大安區永安國小創校50週年校慶(22)日熱鬧登場，教育局陳雅新主任秘書到場祝賀，與全校師生共切幼兒園精心準備的「半世紀蛋糕」，歡慶50週年校慶。 教育局表示，市長盧秀燕重視教育，也積極拉近城鄉差距，市府自111至114年度補助大安區永安國小逾674萬元，包括智慧教室設備、促進教學效能充實資訊設備計畫、「推動中小學數位學習精進方案」教學軟體及數位內容、臺中市創新科技輔助教學數位典範學校初階實施計畫以及老舊廁所整修工程經費等，讓小朋友們有更便利、舒適的學習空間，教育局將持續投入更多的教育資源，讓孩子有更好的學習環境。 永安國小校長李永烈表示，永安國小從民國64年設校以來，在歷任校 ...
中市外埔區馬鳴國小歡慶60週年-創新傳承展現教育新風貌
臺中市外埔區馬鳴國小(22)日舉辦「馬鳴六十歡迎校友回娘家」60週年校慶嘉年華，市長盧秀燕與教育局長蔣偉民皆到場祝賀，與歷屆教職員工、校友與家長社區共襄盛舉。 盧市長表示，歷任校長與教師團隊致力於校園建設與課程革新，從3班小校發展至今日設備完善的學習園地；為拉近城鄉差距，近年來市府提供學校多項補助，完成校舍耐震補強、電力改善、午餐廚房升級、遊戲場與運動場整建，並規劃於114 年增設無障礙電梯，打造更安全友善的校園空間，讓孩子在舒適安全的環境中快樂成長。 校慶運動賽事今天熱鬧登場，從個人項目的田徑賽、跳繩，到團隊運動大隊接力，孩子們揮灑汗水、學習合作與突破自我；嘉年華活動更是高潮，包含創意 ...
七十載傳承，未來啟航-中市新社區中和國小70週年校慶熱鬧登場
臺中市新社區中和國小（22）日迎舉辦校70週年校慶，市府教育局蔡亭孟專門委員到場祝賀；中和國小民國45年創立以來，陪伴地方社區一同成長，今年以「七十載傳承‧未來啟航」為主題，在校園內盛大舉行系列慶祝活動，現場由歷屆校友、家長代表、社區人士及貴賓共同參與，氣氛熱烈。 教育局表示，市長盧秀燕重視教育發展，對偏遠地區學校也很用心，積極拉近城鄉差距，教育局於111至114年度補助中和國小執行相關經費逾423萬元，包括偏遠地區學校及非山非市學校設施設備以及體育休閒站-室外球場整建工程等，逐步打造安全、舒適的學習環境，教育局將持續挹注教育資源，讓更多孩子在優質校園中快樂學習、健康成長。 中和國小本次校 ...
中市語文競賽代表隊進軍全國 教育局賴副局長授旗期許再創佳績！
114年全國語文競賽決賽將於臺中市盛大登場，臺中市政府教育局副局長賴緣如今（20）日於北區太平國小，為即將代表臺中市參賽的168位個人賽選手及10所學校團體賽隊伍授旗，期許選手們全力以赴，再創佳績，為臺中市爭光。 114年全國語文競賽決賽個人賽將於11月22、23日在南屯區惠文國小、臺中特教學校及私立明德高中舉行；讀者劇場（團體賽）則訂於11月30日在私立新民高中登場；本市能夠承辦這項年度語文盛會，深感榮幸，屆時將有來自全國22縣市的優秀選手齊聚臺中，一同角逐語文競賽最高榮譽，展現語文教育的深厚實力與多元風貌。 賴副局長指出，市長盧秀燕非常重視語文教育的深耕與推動。教育局每年投入資源，積極 ...
全國學生音樂暨師生歌謠比賽臺中市初賽盛大舉行
114學年度全國學生音樂暨師生鄉土歌謠比賽臺中市初賽於11月17至28日熱烈舉行，全市各級學校踴躍參與，團體項目共有270隊、個人項目計1,119人參賽，參賽總人次達9,874人，規模盛大，展現臺中市學生深厚的音樂底蘊與豐碩的藝術教育成果。 臺中市政府教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕高度重視並積極推動藝術教育，近日教育部公布114年度「第12屆藝術教育貢獻獎」得獎名單，臺中市共有3所學校榮獲「績優學校獎」肯定，分別為市立大甲高中、西屯區上安國小及大雅區大明國小，表現亮眼，與臺北市、新北市及高雄市並列全國之冠，展現臺中市在藝術教育推動上的卓越成果（影片：https://www.youtube ...
中市114學年度國際教育成果分享日登場 展現多國合作推動國際教育成果
臺中市政府教育局今（19）日於惠文高中舉辦「114學年度國際教育成果分享日」，本次活動貴賓雲集，包括法國在台協會主任龍燁（Franck Paris，兼法國駐台大使）親臨現場，並有該協會及台灣法國文化協會代表、歌德學院(台北)德國文化中心代表及日本台灣交流協會代表蒞臨，展現多國合作推動國際教育的成果與重視。 教育局副局長賴緣如出席致詞時表示，面對數位學習與跨國合作的新趨勢，臺中市積極推動各校結合科技工具與國際交流，也歡迎國際貴賓到臺中進行交流。 教育局指出，本次活動聚焦數位浪潮下的國際教育發展，特邀韓國 IACE 資深專員 SUEYOON LEE 以「數位學習在國際教育合作中的運用」 ...
塗城國小家長會長交接 周育任接棒整合資源 拔尖扶弱
【塗城報導】塗城國小日前盛大舉行家長會長交接典禮暨感恩餐會，新任會長周育任正式接棒。典禮冠蓋雲集，眾多社區仕紳與歷屆會長皆到場祝賀，共同見證「塗城國小家長會」的優質傳承。 校長黃富揚則勉勵道，家長會是學校最強而有力的翅膀，只要親師以學生為念、以教育為本，必能幫助孩子們飛得更高更遠。塗城國小是師生逾兩千人的百年大校，優質的家長會不僅支持學童獎勵，更結合社區各界力量成為學校堅強後盾。新任會長周育任致詞表示，榮任會長深感責任重大，未來將帶領家長會積極推動公益活動，整合企業資源，關懷校園內外需要幫助的弱勢家庭。 校方與家長會也藉此機會，衷心感謝各界企業與善心人士的長期捐資。這些資源致力於協助弱勢學 ...
「新」想事「成」國小辦理一年級多元學習闖關 展現孩子素養力
臺中市東勢區新成國民小學（新想事成國小）於114年11月11日（星期二）10時30分至11時40分辦理「114學年度上學期一年級多元學習評量闖關活動」。活動於禮堂及禮堂外進行，透過六大多元關卡，檢視學生在語文、數學與生活自理等面向的真實學習表現，展現該校「走進新成，心想事成」的教育願景。 本次活動於10時30分進行布置與說明，11時正式展開。六項關卡內容與學生表現如下： （一）聽寫小高手（語文） 學生依口語指令迅速選出正確注音符號卡，再自行書寫。孩子們專注傾聽、動作利落，有的在書寫時還會小聲拼讀，展現語音辨識與符號書寫的累積成果。 （二）唸謠小高手（語文） 學生抽選唸謠內 ...
沙中校友參加全運會跑出佳績
114年全國運動會 畢業校友榮獲佳績 辜祉晴 4x400公尺接力 銀牌🥈 楊玫玫 200公尺 第4名 楊玫玫 100公尺 第7名 吳枻岷 200公尺 第6名 陳雨沁—本校國中三年級首次代表臺中市出戰女子組跳遠，表現可圈可點。 雖然賽果略有遺憾，但在與資深選手的交鋒中，她展現了不凡的氣勢與潛力。 這次寶貴的臨場經驗，將成為她日後邁向更高層級的重要養分與基石。 機會，只屬於那些不懈準備、永不退縮的人。賽事未終，勝負未定，每一次轉折，都可能成就新的榮耀。 相信，也深深期待——未來，會有更多沙鹿的子弟兵，披上戰袍，站上全國最高舞台，為榮耀而戰。 ...
〈榮耀在晨光中綻放-孩子們的努力照亮校園〉
本校今晨在學生朝會中舉行隆重而溫馨的頒獎典禮，為一群在不同領域默默努力、勇敢發光的孩子們喝采。此次表揚項目包括「淨零綠生活優秀學習單」成果展現、線上閱讀認證達標、英語讀者劇場競賽得獎，以及備受矚目的味丹盃書法比賽獲獎同學。每一項成就，都凝聚了孩子們的專注、毅力與對學習的熱愛。 在淨零綠生活學習單的表現中，學生們以實際行動回應永續議題，從節能、減塑到綠色日常，每一張作品都展現他們對環境的珍惜。線上閱讀認證的得獎者則用一本本書拓展眼界，累積了深厚的閱讀力，證明閱讀確實能帶來溫柔而堅定的力量。 英語讀者劇場的孩子們以流暢的口語與富有情感的表演，自信站上競賽舞台，展現語言學習的活力。味丹盃書法比賽 ...
愛與智慧的溫度：為貓頭鷹築家
為了深化環境教育與生態永續理念，西屯國小近期舉辦了一場別開生面的研習活動，邀請專業人士指導師長們親手製作貓頭鷹巢箱，並將這些充滿愛與期待的「家」掛上校園枝頭。此舉不僅為校園增添了獨特的生態景觀，更象徵著學校將愛、冒險與永續的種子，播撒在每一個孩子的心田。 「在枝頭築一個家，那是老師親手打造的溫度。」這份溫暖，源自於西屯國小教師們對環境教育的熱忱與付出。在本次研習中，老師們發揮創意與巧思，一板一眼地將木材組裝成一個個堅固溫暖的貓頭鷹巢箱。這些巢箱裡，承載著老師們對生命的關懷，也寄託著孩子們對自然探索的夢想與歡樂。 校方特別感謝博威鳥控公司的執行長杜昆盈先生，帶來精彩且專業的解說。杜執 ...
特教防災工作坊以真實情境敲醒應變意識
10月23日，后里國中特別舉辦一場以「特殊教育防災」為核心的專業工作坊，邀集本市多所特殊教育學校與特教相關人員參與，目標在於強化特教教師面對災害現場的應變能力，落實「備而不用、用則不慌」的校園安全精神。活動由教育部洪明全科長與李佳昕專案管理師共同授課，內容結合理論與實務操作，讓防災不再停留在口號，而走進教育現場的細節。 活動開場，洪明全科長以一段真實「火燒車新聞畫面」為引，引導與會者思考「究竟該從哪一扇窗戶逃生？」看似簡單的疏散問題，卻引發現場多種答案，清楚反映現今特教現場對於防災觀念仍有落差。他指出，台灣平均每24分鐘就有一起火災發生，而大多數死亡並非來自火勢蔓延，而是「延誤逃生」。因 ...
象徵力量的寶匾高掛！林奕辰會長連任 家校同心震撼登場
今日上午，為了祝福林奕辰會長完成連任，校長及多位主任特別前往其服務的亞細亞氣密窗公司致意，並共同為象徵榮耀與肯定的「寶匾」隆重揭掛。溫馨又充滿力量的時刻，不僅代表家長會的承諾延續，更象徵著學校與家庭攜手合作的教育情誼再次深化。 典禮現場氣氛溫暖，大家面帶笑容、比出鼓勵的手勢，一同見證這份「為孩子付出」的共同信念。林會長長期支持學校事務，總在第一線協助活動、投入資源，默默為孩子創造更好的學習環境。此次連任，更展現家長社群對其付出與領導的高度肯定。校長與主任們也在致詞中感謝林會長多年來的相挺，強調「有這樣的家長會，是學校最堅強的後盾」。 在辦公室明亮的陽光下，寶匾象徵的不是榮耀，而是一份深刻的 ...
relay race part-1
「請各位選手在比賽前做好暖身操…」北屯國小運動會會前賽今天來到「400公尺四人接力」，參賽小朋友各個摩拳擦掌，奮力向前，賽事精彩可期！讓我們一起為選手加油！ ...
【本校無障礙電梯施工中 打造友善校園新里程碑】
為了讓每一位師生都能安心、便利地在校園中學習與生活，本校近日正式啟動「無障礙電梯」建置工程。目前施工現場如火如荼進行中，工人們頂著烈日、揮汗施工，只為讓校園更加溫暖、更加平等。 這項工程的推動，象徵著學校對「共融」與「尊重」理念的實踐。未來，行動不便的學生、長者及訪客將能更輕鬆地穿梭於校舍之間，學習與生活的每一個角落都不再有障礙。這不僅是一座電梯的興建，更是一座「心」的橋樑，讓彼此之間的關懷更近一步。 雖然施工過程中難免帶來些許不便，但大家的耐心與理解，正是支持工程順利推進的最大力量。當電梯完工啟用的那一天，將不僅是一項建設的完成，更是一個更具包容與愛心的校園誕生。 ...
【潭陽母語日線上教學 感恩節主題趣味登場】
潭陽國小今天的母語日教室熱鬧得像開派對！雖然是線上課程，但笑聲一路從螢幕那端傳回教室裡。兩位老師一前一後坐在電腦前，一位手拿麥克風、一位熟練操作電腦，共同帶領孩子們進入「感恩節」的世界。螢幕上跳著亮眼的葉子、火雞插畫與可愛人物，使整堂課的氣氛溫暖又歡樂。 外籍老師負責用流暢又富節奏感的口語帶孩子們練習表達感恩，她充滿活力地問：「What are you thankful for?」螢幕另一端的學生們紛紛搶著回答，從「感謝家人」到「感謝有好吃的午餐」，甚至還有人說「感謝今天作業比較少」，讓整間線上教室笑成一片。協助的中文老師則不時補充母語詞彙，巧妙把節慶文化與在地語言融合在一起，孩子們 ...
