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學校防疫資訊
中市教育局攜手親子友善商場 打造親子英語共學新體驗
臺中市政府教育局主辦的「親子共學英語營」活動，自7月1至4日分別在在IKEA、三井Outlet、麗寶Outlet及LaLaport等商場舉辦，今(2)日在IKEA台中店辦理宣傳活動，特別邀請吉祥物來虎與IKEA人氣玩偶FABLER BJÖRN小熊現身，與現場親子互動，炒熱氣氛。 教育局指出，本次英語營活動由教育局所屬的英語教育資源中心與家庭教育中心共同主辦，以家庭為核心設計活動內容，提升親子間互動與語言學習的趣味性與實用性，吸引眾多家長熱情報名，將有320組家庭參與共學。 教育局副局長郭明洲到場與大家同樂，他代表教育局感謝IKEA台中店提供店內斯莫蘭(Småland)魔法森林親子友善空間， ...
臺中市推動AI教育向下扎根 暑期「程式FUN學營」熱烈展開
臺中市政府教育局為積極推動AI人才向下扎根，提升學生程式設計基礎與運算思維能力，於今（114）年暑假與臺中市科丁協會攜手合作，辦理「2025夏令程式FUN學營」，自7月1日起至8月14日於臺中市5所學校辦理，每場次為期4日、共12小時課程，融合Scratch程式語言與開發板實作，讓學生在趣味中探索科技世界。 本次活動由大雅區文雅國小主辦，協辦學校包含南屯區春安國小、太平區太平國小、公明國中及沙鹿國中，營隊設計分別於山、海、屯區輪番登場，每校開放25個名額，提供國小中年級至國中學生參與，報名開放後旋即額滿，展現學生與家長對程式教育的高度關注。 教育局指出，程式FUN學營內容緊扣學生生 ...
中市協助初任教師專業成長 回流座談暨增能研習7月1日登場
為強化對初任教師的支持與專業成長協助，臺中市政府教育局今（1）日於私立慈明高級中學舉辦「初任教師回流座談暨增能研習」，近200位教學年資三年以內的新進教師參與，現場安排資深教師與新進教師針對教學、班級經營、親師溝通與行政事務等面向進行深度交流。 教育局長蔣偉民表示，教師是學生學習歷程中不可或缺的引導者，而教育局與學校則是教師最堅實的後盾，持續透過一對一的薪傳機制與專業社群運作，提供初任教師多元支持；教育局也補助各校辦理專業社群活動、教學輔導及相關增能研習，鼓勵學校建立支持性教學文化，攜手打造優質教學現場。 與傳統講座式研習不同，此次活動設計聚焦教學現場實際需求，並邀請具豐富 ...
中市家庭教育中心與戶政所聯手 推婚姻教育主題聯展讓您更幸福
婚姻關係需要經營，幸福生活也能學習！為協助市民提升婚姻經營能力、促進家庭幸福，臺中市家庭教育中心於本（6）月推出「婚不昏，我們行」婚姻教育主題聯展，串聯本市各區戶政事務所與市立圖書館，透過實體展示與線上互動，推廣婚姻經營技巧與正向溝通觀念，鼓勵伴侶共同打造穩定和諧的家庭生活。 教育局長蔣偉民指出，穩定和諧的家庭是奠定社會安定的基礎，美滿婚姻更是家庭幸福和樂的重要元素。家庭教育中心以「婚不昏，我們行！」為展覽標題，即日起至8月31日止，陸續於本市西區、潭子區、豐原區、南區、南屯區、龍井區等戶政事務所及帝國製糖廠溫馨上展，誠摯邀請市民朋友攜伴參加。 家庭教育中心說明，本 ...
中市加強學校品德教育 徵文比賽頒獎肯定學子表現
為落實誠實品德向下扎根，鼓勵學生透過寫作反思誠實的意義與價值，臺中市政府教育局與永慶社會福利慈善事業基金會合作，（28）日於私立逢甲大學舉辦第三屆「埋下誠實的種子~永慶誠實徵文比賽」頒獎典禮；本市學生共有1,369人參賽，其中70位表現優異、脫穎而出，教育局肯定獲獎同學的努力，也期許他們成為「品德小天使」，持續在生活中實踐誠實與負責的態度，發揮正向影響力。 教育局長蔣偉民指出，市長盧秀燕高度重視學生品格教育，市府持續透過課程設計與創新教學，引導學生培養良好品格，另積極結合民間資源，擴大教育影響力；此次感謝永慶社會福利基金會的支持與合作，共同推動誠實教育在校園扎根。 教育局指出，此 ...
臺中學子勇奪短片獎 創意拒菸全國亮眼
台中市政府教育局積極推動青少年健康教育，特別是在校園菸檳危害防制教育方面表現卓著。於教育部國教署辦理之「113學年度校園菸檳危害防制教育介入輔導計畫」中，臺中市共有三所學校獲獎，展現學生豐富創意與對菸害防制的積極參與成效。 教育局指出，梧棲區梧南國民小學於「網紅就是你」短片競賽中，以作品《拒菸．戒菸：天龍八「不」》榮獲國小組優等獎，該影片以輕鬆幽默的生活化情境，生動演繹學生在面對吸菸誘惑時，如何靈活運用八種拒絕技巧，例如轉移話題、幽默應對、堅定拒絕等方式，展現勇敢說「不」的能力與態度；影片巧妙融合日常互動與戲劇表現，不僅貼近學生經驗，也強化觀眾對菸害防制的認識與共鳴。 ...
中市校園健康推動有成 三校獲全國獎項肯定
臺中市政府教育局長期致力推動健康促進教育，秉持「健康學習．快樂成長」的理念，持續整合教育資源，深化學生健康素養與正向生活態度，在教育部國教署辦理的「114年健康促進學校特色獎勵競賽」中，教育局獲得114年健康促進學校特色獎勵競賽獲獎縣市，此外臺中市北屯區東光國小榮獲「卓越銀質獎」，太平區新高國小則榮獲「卓越推動獎」，展現本市深耕校園健康促進教育的成果。 教育局指出，北屯區東光國小榮獲「卓越銀質獎」，該校將健康促進納入校務發展願景，以「健康身」、「快樂心」、「自然情」、「世界觀」為推動主軸，透過多元活動推廣規律運動、健康飲食、戶外教學及環境教育，並結合社區資源，打造全方位健康學習環境，深獲 ...
中市青少棒奪「小馬聯盟亞太區青少棒錦標賽」冠軍 將代表我國前進美國小馬聯盟世界賽
2025年美國小馬聯盟小馬級（13–14歲組）亞太區青少棒錦標賽於6月15-20日，在印尼雅加達盛大舉行。本屆中華代表隊由中山國中組訓，賽事中表現亮眼，在冠軍戰以9:0完勝日本代表隊，成功摘下冠軍金盃，將於8月代表臺灣前進美國挑戰世界賽。 本屆中華代表隊由中山國中、向上國中、西苑高中國中部、豐陽國中等4校組成聯隊，預賽期間，中華代表隊先後交手日本、印尼、中國、菲律賓等亞太強隊，屢屢打出高比分優勢，展現絕佳團隊默契，以3勝1敗戰績挺進決賽。在(20)日的冠軍戰中，台中小將迎戰預賽唯一敗給的對手日本隊，展現強大火力與堅實防守，全場掌控比賽節奏，打擊全面爆發，接連攻下多分，終場以壓倒性的9比0 ...
中市首屆「融合適應體育運動會」溫馨登場 攜手推動運動平權
由臺中市政府教育局與臺中市身心障礙體育總會共同主辦首屆「臺中市113學年度融合適應體育運動會」，今（20）日於豐原體育場熱鬧舉行，共吸引178位選手（含家長及親屬）、82位職員，以及100位志工與裁判參與，總人數達360人。活動透過多元有趣的競賽與運動體驗攤位，展現融合教育的精神，讓每位孩子都能在運動場上盡情揮灑汗水、綻放笑容。 教育局副局長郭明洲表示，市長盧秀燕非常關心融合教育的推動，強調「一個都不能少」的理念，教育局積極透過適應體育及各項融合活動，營造公平友善的學習與成長環境，讓每位學生都能快樂學習、自信表現。 教育局辦理首屆融合適應體育運動會，選手來自國小、國中、高中的一般生及特教生 ...
中市表揚八千多位畢業市長獎學生 與盧市長溫馨合影
驪歌響起，今年臺中市共有8,043位來自高中、國中及國小的畢業生榮獲市長獎，教育局訂於6月18日、23日及26日於東海大學中心頒獎，市長盧秀燕親自出席逐一為獲獎的學生們獻上祝福並合影留念，盧市長也期勉所有學生，在學習的道路上持之以恆，繼續開創人生中更榮耀的時刻。 盧市長表示，市長獎不只是榮譽的象徵，更是對孩子們一路走來認真學習與努力成長的肯定。每位得獎學生背後都有著堅持不懈的故事，希望這些歷程，能給予學生們力量及養分，在未來可以更勇敢追逐自己的夢想，成為溫暖而堅韌的新世代。 盧市長表示，在孩子們人生中重要的畢業時刻，很開心可以用榮耀與溫暖，為他們的努力畫下最美的句點。獲獎的學生們不僅在學業 ...
松鼠好蔥民 幫助浪浪最有愛
在一個平凡的早晨，一隻黑色柴犬闖進了校園，也悄悄走進松鼠班孩子們的心中，牠是一隻走失的流浪狗「咪娜醬」，老師每日都會帶著孩子們去拜訪「咪娜醬」和照顧「咪娜醬」，直到狗狗的主人來到幼兒園帶走牠。從那天起，孩子們的話題開始談論關於流浪動物、飼主責任和生命的價值。在松鼠農班和園內的師生們分享自己種的蔥時，幼生柯瑀希突然問了一句令人感動的話：「我們能把這些蔥賣出去，賺錢錢，幫助和其他流浪動物嗎？」這句話讓一場結合愛心與行動的義賣活動悄悄展開。 孩子們在義賣籌備過程中，展現了主動與投入，並將行動化成具體的事物——從買賣的方式、攤車的設計、宣傳海報的製作、宣傳口號的發想、最重要的：將 ...
七星有愛 你我無礙-特殊教育身障體驗活動
三四年級的孩子們今天期待著一場特別的活動，這是由伊甸基金會小傑哥哥與七星國小志工團隊一起負責的特殊教育身障體驗。在校長的開場後就開始囉！ 小傑哥哥先做基金會相關概念宣導並做有獎徵答，而實際體驗活動中有六個關卡，為的是讓孩子們體驗不同的身心障礙者在生活中會遇到的難處：視障者上下樓梯的安全性、購物的正確性；肢障者手部的書寫困難、輪椅的使用操作；聽障者及語障者的溝通互動。過程中由所有志工夥伴們一同協助講解與操作，有的孩子感覺很刺激、有的孩子覺得看不見很緊張，還有的孩子沒嘗試過感覺很興奮。只要集滿了六個印章，就代表成功完成這次的活動體驗哦!!小傑哥哥有獎徵答的獎品是皮卡丘(筆佮尺啦)!!!! 透過 ...
共享科學趣
【共享科學趣】～協和國小分校科學週活動 科學奇才費曼博士曾說：「科學的一項價值是樂趣──一種知性的樂趣。….享受科學的樂趣與其他事物同等重要。」上學絕非僅是為考試升學，學校教育更不該扼殺孩子的好奇心，反倒是要培養孩子思考與問題解決能力。 為提升分校學生對科學的興趣，普及科學知識，並推動科學教育的發展，自然領域許惠晴老師、林憶菁老師規劃「全民科學週」活動，設置「平衡一線間」、「空氣火箭」、「超級投石器」、「達文西橋」、「水上開花」等五個主題關卡，並指導培訓關主，讓六年級的學長姐「大手牽小手」教導學弟妹，期望藉由科學遊戲闖關激發學生的學習熱情，並促進跨領域的科學交流。 五個主題闖 ...
【校園畢業製作】?謝謝您，老師——我們的恩師永遠在心中！✨
轉眼間，我們即將畢業，走出這個熟悉的校園，邁向嶄新的旅程。 在這個特別的日子裡，六年級全體畢業生懷著滿滿的感恩，繪出心中的祝福，向每一位曾經教導我們、陪伴我們的老師深深鞠躬，說一聲：「謝謝您！」 您不只是知識的傳遞者， 更是我們人生路上的啟蒙者、傾聽者與支持者。 無論晴天或雨天，您總是用最溫柔的語言與最堅定的信念， 引領我們成長，教我們做人，給我們力量。 ? 那一句句叮嚀，我們會記在心裡。 ✏️ 那一個個笑容，將成為我們永遠的回憶。 ? 老師，因為有您，我們才有今天的勇氣與希望！ ?感謝有您，我們的童年因您而閃亮！ ...
家長送「馬」入園 巧巧班小朋友樂翻天
臺中市西區大勇國小幼兒園巧巧班近日上演了一場趣味十足的騎馬活動。一位熱心家長特別準備了一份「驚喜禮物」，送給每位小朋友一隻「馬」。消息一出，讓人不禁疑惑：小朋友真的能在校園裡騎馬嗎？ 行政同仁親赴現場一探究竟，才發現這「馬」原來是管狀海綿製成的玩具。小朋友們興奮地將海綿「馬」夾在胯下，模仿騎馬的姿勢，在草地上奔跑跳躍，笑聲不斷。這些簡單的小道具，讓孩子們化身成為小騎士，在想像的世界中自由馳騁。 家長表示，希望透過這樣的創意禮物，讓孩子們享受戶外活動的樂趣，同時增進體能發展和同儕互動。老師也讚賞這樣的巧思，認為這不僅帶給孩子們歡樂，更激發了他們的創造力與想像力。 這場「騎馬」活 ...
一年6班上第十一課：「我的生日」的課文圖像
今天上課上到哪裡啦？一年6班教室外面貼著第十一課：「我的生日」 哇！一年級小朋友最期待自己的生日了！ 一年6班教室外貼了課文圖像，吸引小朋友駐足欣賞。 對一年級的小朋友來說，生日是充滿期待的日子。他們幻想著當天會有蛋糕、卡片等驚喜，這些想像讓孩子們既興奮又開心。 這些課文圖像生動描繪了生日場景，小朋友透過觀察圖像練習寫字，學習變得有趣又有效率。 這樣的學習方式，不僅增添趣味，也讓課堂更加活潑，孩子們的熱情與創意在其中展露無遺。 ...
豐洲國小親職講座：繪本導讀與親子手作
10/26（六）上午豐洲國小輔導室辦理親職講座，活動內容豐富精彩～ 洋菜老師從繪本說故事，介紹《小希的網不一樣》一書，故事內容描述一隻不斷從星空獲得靈感的蜘蛛，面對兄弟姊妹的批評與壓力，小希展現自信大方的網，到最後，大家反而紛紛請小希教他們織網，就是一個關於自我肯定與創意的故事，從而引導學生與家長勇於嘗試與創作。 活動內容進入親子手作階段，捕夢網與蜘蛛～親子攜手合作完成作品，有了洋菜老師的引導，大家更能放手去做，眼神充滿自信與專注，大家歡度充實愉快的周妹上午，享受美妙的親子時光。 ...
舞台改造記 水獺工班來幫忙
禮堂，對許多學校來說，是舉辦重要活動的主要場地，也是許多人心中關於典禮、演出與回憶的起點。而南屯幼兒園三樓就有一間寬敞的大禮堂，舞台前緣長年擺放著一整排人造花景，為每場活動增添溫馨又隆重的氣氛。不過，這些花景已經陪伴大家二十多年，歷經無數場歡笑與感動，如今也顯得有些老舊、破損不堪。於是學校決定重新佈置舞台，讓這片回憶之地煥然一新，而第一步，就是將舊有的花景拆除。 拆除的工作說來簡單，其實頗具挑戰，不僅需要人力，更需要細心。而就在這時，水獺班的小小幫手們挺身而出，自願組成「拆除小工班」，要為學校盡一份心力！而且名義上是拆除，實際上可是一場資源再利用的行動！南屯幼兒園秉持著「 ...
第80屆忠孝國小畢業典禮影片出爐囉！
親愛的第80屆畢業生、畢業家長，還有阿公阿嬤、叔叔伯伯、阿姨及所有好朋友們～～～ 熱騰騰的畢業典禮影片正式上線！ 一輩子只有一次的小學畢業典禮， 絕對值得用影像留下最珍貴的回憶與感動。 這不只是影片， 更是學校與老師們獻給孩子們的滿滿祝福與珍貴紀錄！ ?️ 精華五分鐘《星火篇》https://reurl.cc/0K3n0k ? 完整版全紀錄影片https://reurl.cc/EVADMA 特別感謝—— 史上最強大的忠孝國小家長會！ 全力投入紀錄與後製，讓每一個動人時刻都完美保存！ 畢業生專區-第80屆畢業典禮 https://reurl.cc/8Dk7bg 80屆畢 ...
〜豐洲兒童好聲音，閩客童謠傳佳音〜
恭喜本校音樂教師-吳老師及其所帶領的十位優秀的高年級學生，參加臺中市113學年度國民小學及幼兒園閩客語童謠比賽，分別榮獲客家語別-高年級C組第二名及閩南語別-高年級C組第三名。吳老師使用多首簡單易懂、朗朗上口的閩客語童謠，藉由巧妙的劇情安排，搭配幽默的對話與優雅的舞蹈動作，加以編排組合，使曲目更加活潑、動人，讓學生在排演、練唱的過程中，提高他們對本土語文及音樂之美的鑑賞能力，還有對本土文化的認同感，進而樂於在日常生活中使用本土語言表達和傳唱。 ...
