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學校防疫資訊
中市善水國中小首創「中介教育」與「老少共學」結合 雲林縣副縣長謝淑亞跨縣市合作率縣府團隊前來參訪
臺中市政府教育局今(23)日在市立善水國中小舉辦「中介教育老少共學跨縣市參訪活動」,副秘書長林育鴻親自出席,熱烈歡迎雲林縣副縣長謝淑亞率團隊蒞臨交流;兩縣市共同參與,展現對中介教育及世代共融的高度重視,也為跨縣市教育合作寫下新篇章。 今天活動由善水國中小校長林瓊惠及學生代表熱情迎接拉開序幕,現場氣氛溫馨,展現出社區團結與學生的活力。臺中市立善水國中小為全國首創「中介教育」實驗教育學校,協助高關懷學生穩定學習,是臺中市中介教育重要據點,以課程融入「老少共學」方式打破年齡學習界限,成功將長者智慧與學生生命力結合,營造出友善、共融的學習氛圍,是教育創新的重要指標。 教育局長蔣偉民表示,善 ...
中市府出席亞洲大學25週年校慶 肯定產學合作與科技人才培育
亞洲大學(21)日舉辦創校25週年校慶,台中市政府秘書長黃崇典代表市長盧秀燕出席典禮,與師生、校友及各界貴賓齊聚一堂,共同見證辦學成果。典禮中,由校長蔡進發頒授台積電董事長魏哲家名譽博士學位,表彰其在半導體科技發展、產業創新及全球布局上的卓越貢獻,現場氣氛隆重熱烈,彰顯產學鏈結的關鍵意義。 亞大表示,半導體為支撐人工智慧與智慧醫療發展的核心基礎,近年學校成立半導體研究與教學中心,並開設相關學程,結合資訊與工程專業,培育跨域整合人才。此次頒授名譽博士,不僅肯定魏董事長於半導體產業的卓越成就,更象徵產業與高教攜手培育未來人才的重要里程碑。亞大未來將持續深化人工智慧、智慧醫療及半導體領域發展, ...
傳承七十載 深耕在地情──中市清水區甲南國小70週年校慶熱鬧登場
台中市清水區甲南國民小學創校七十週年校慶於(21)日隆重舉行,歷任校長、校友、家長及社區鄉親齊聚一堂,重返熟悉的校園,共同見證這段跨越世代的重要教育里程碑。台中市政府教育局長蔣偉民特別蒞臨祝賀,與全體師生一同分享甲南國小七十年來深耕在地、陪伴成長的溫馨時刻。 校慶活動由學生鼓藝與直排輪表演熱鬧開場,展現學生多元學習成果與青春活力,為活動揭開序幕。隨後各項慶祝活動接續登場,典禮中特別頒發資深教職員工獎,感謝教育夥伴長年堅守教育現場、默默付出,陪伴學生穩健學習與成長,現場氣氛溫馨而隆重。 蔣局長表示,市府長期支持學校教育發展,近年持續挹注經費,協助甲南國小完成遊戲器材更新、跑道及周邊設 ...
中市「114學年度融合適應體育運動會」盛大登場 參與規模倍增 展現融合教育成果
由臺中市政府教育局與臺中市身心障礙體育總會共同主辦「臺中市114學年度融合適應體育運動會」今(20)日於市立臺中特殊教育學校熱鬧登場,副市長鄭照新到場支持並鼓勵所有選手,活動匯聚本市高中以下31所學校計1,300人熱情參與,為上屆的4倍規模,充分展現臺中市持續深耕融合教育與適應體育的豐碩成果,也象徵各校對多元共融與運動平權理念的高度重視。 鄭副市長表示,市長盧秀燕長期關注學生多元發展與身心健康,持續推動「一個都不能少」的教育理念,透過融合教育政策與適應體育活動的推展,打造公平、友善且具支持性的學習環境,讓不同能力與特質的學生都能在校園中找到自信與舞台。融合適應體育運動會不僅是一場運動競技 ...
中市閱讀教育輔導團跨校共備 規劃世界書香日閱讀活動
臺中市政府教育局率全國之先成立「閱讀教育輔導團」,每年精心規劃全市圖書教師專業研習,今年(115年)已邁入第七年;輔導團今(20)日於大里區瑞城國小舉辦國小組圖書教師共備研習,以「社會情緒學習(SEL)」為主題,透過實作引導,協助本市圖書教師共同規劃「世界書香日」跨校串聯書展活動。 身兼閱讀教育輔導團團長的教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視閱讀教育。114學年度除教育部補助46所學校(國小28校、國中18校)外,市府另行補助131校(國小98校、國中33校)共計177校設置圖書教師,持續帶動各校發展閱讀特色,讓閱讀深耕校園日常,培養學生的學習力、品格與關懷素養。 蔣局長指出,輔 ...
中市校園食農教育成果齊聚 食農教育嘉年華閃亮登場
為展現臺中市推動校園食農教育的成果,臺中市政府教育局攜手農業局與國立自然科學博物館(以下簡稱科博館),訂3月28日(星期六)上午10時在科博館生命科學廳前廣場舉辦「115年臺中市食農教育成果展暨校園食農教育嘉年華」,現場有本市各級學校設的互動攤位,還有表演節目,以有趣熱鬧的多元活動呈現校園食農教育的豐富樣貌。 教育局蔣局長指出,本市推動校園食農教育迄今已有225所學校參與,食農教育不僅是認識農業與飲食文化的重要學習內容,更能培養學生對環境永續與健康飲食的觀念,透過此次嘉年華活動,希望讓學生、家長及市民朋友共同參與,在互動與體驗中深化對食農教育的認識。 本次活動特別規劃「趣味食農學」的學校設 ...
中市善水國中小10週年校慶 善水10載育人成才
臺中市第一所安置型實驗學校善水國中小今(20)日舉行創校10週年校慶慶祝大會,全校師生、家長、地方仕紳、歷屆校長及校友們齊聚一堂,共同祝賀善水國中小10週年生日快樂,現場氣氛熱鬧溫馨。 教育局表示,市長盧秀燕重視教育發展,為提供學生更優質的學習環境,市府爭取補助及自籌款項,挹注善水國中小改善教學與住宿環境設備經費62萬6,132元、跑道整修工程經費485萬7,619元等,完善校園各項設施,提供師生更安全、舒適的學習場域。善水國中小為全國首創之中介教育學校,亦是臺中市第一所安置型實驗教育學校,以「接納、關懷、成長」為辦學願景,依學生個別需求,採取體驗、實作、觀摩、探索、服務、表演及團 ...
中市打造智慧校園健康網 首推10所學校試辦「智慧量測計畫」
為優化臺中市國小視力與身高體重檢查流程,落實「行政減量」並減輕校園護理師工作負擔,臺中市政府教育局積極推動「健康中心智慧量測計畫」,由全市10所示範學校率先建置「體位與視力量測智慧整合系統」,將傳統人工抄寫模式升級為自動化傳輸,實踐「把時間還給照護、把效率帶進校園」的智慧校園願景。 教育局長蔣偉民表示,學生健康檢查是守護學童健康的重要基礎。然而,傳統健康檢查仰賴人工量測、紙本抄錄、事後彙整與重複轉輸,不僅耗費大量人力,亦增加數據登錄錯誤之風險。本計畫透過導入智慧化系統,除了大幅提升數據準確性,也減輕學校護理師先前繁瑣的行政流程,將專業心力聚焦於健康諮詢、異常個案追蹤及健康促進宣導 ...
小小田徑好手齊聚 中市小學田徑錦標賽開跑
115年臺中市國民小學田徑錦標賽將於今(18)日至20日在臺中市立體育場隆重舉行,為期三天的賽事共有153所學校參賽,近2015名選手踴躍報名,本次比賽將選拔優秀選手,代表臺中市參加今年5月於花蓮縣舉行的全國小學田徑錦標賽;教育局副局長郭明洲到場為參賽的小選手們加油打氣,勉勵大家全力以赴、爭取佳績。 郭副局長致詞時表示,市府高度重視學校體育競技的發展,長期投入資源推動各項普及性運動,並持續培育優秀運動選手,期盼讓臺中在體育領域中持續發光發熱。他指出,臺中市是一座充滿青春活力的運動城市,去年於金門縣舉行的全國小學田徑運動會中,本市共有48位實力堅強的小選手代表參賽,整體表現亮眼,希望今年再創佳 ...
中市持續深化本土教育內涵 2026「原來是客」跨海交流活動登場
為拓展學生對多元族群文化的認識並深化本土教育內涵,臺中市政府教育局持續補助學校辦理「『原來是客』師生交流活動」。今(115)年由臺中市梧棲區永寧國小承辦,邀集本市山區、屯區及海區學校共同參與,並特別邀請金門縣中正國小師生跨海交流,(17)日晚間7時於港區藝術中心舉行藝文展演活動,臺中市鄭照新副市長也到場與師生同樂,共同見證學生交流學習的成果。 教育局郭明洲副局長表示,本次活動共有11所學校參與,除承辦學校永寧國小外,另邀集臺中市山海屯區10所國中小學共同交流,其中金門縣中正國小遠道而來參與,該校長期推動在地文化與傳統技藝教育,以鼓吹隊聞名,是金門地區具代表性的民俗陣頭團隊之一,學生透過整 ...
變身小超人!忠信國小「85210」健康飲食講座,守護學生健康超能力!
為了落實健康校園理念,本校舉辦高年級健康飲食教育講座,推廣「85210—小超人特攻隊」主題。透過生動有趣的英雄角色設定,將枯燥的健康規範轉化為口訣,帶領學生在日常生活中實踐健康生活習慣。 營養師利用投影片與精彩的動畫影片,「85210」的核心密碼,內容包含8—每天睡滿8小時,精神百倍、5—天天5蔬果,營養均衡、2—3C產品每天使用少於2小時,保護視力;1—每日運動30分鐘,促進身體健康也能夠幫助長高、0—多喝白開水,0含糖飲料。除此之外,營養師也分享了「挑食」的小撇步——不是偏食,而是「挑」選對健康有益的食物!。講座中穿插「85210」測驗,學生反應熱烈。希望每一位同學都能把這份超能力帶回家 ...
From Seed to Smile:大里國小二年級走廊農園大冒險
大里國小推動食農教育,二年級四個班級近日進行生活課程融入食農教育,於教室外走廊花台展開「小小農夫」種植體驗活動。學生在教師引導下,親手種植番茄、地瓜、空心菜等多樣蔬菜,在小盆栽當中從鬆土、播種到日常澆水與觀察成長歷程,體驗作物從無到有的生命變化。 走廊花台整齊排列著學生用心栽種的可愛盆栽,並搭配彩繪標示牌,展現創意與學習成果。孩子們不僅學習植物生長所需條件,也培養責任感與耐心,並在照顧作物過程中,觀察植物的生長歷程,體會珍惜食物與尊重自然的重要性。學生們看到自己親手種的種子發芽、長大,感到非常開心;有些學生的盆栽還沒發芽,也在天天觀察自己與其他人的盆栽,期待自己的小種子們有早日破 ...
🎊【校園捷報】思辨領航,卓越啟航:忠孝學子閃耀升學舞台!
台中市西區忠孝國小長期深耕學子基本學力,更在資優教育與多元潛能開發上表現卓越。近日,本校多位學子在各項高標準的入學檢測中傳來捷報,展現出遠超同儕的邏輯思維與學科實力。這份令人驚艷的成績單,不僅是學生個人努力的成果,更是忠孝國小優質教學環境與專業師資共同灌溉的結晶。 🧠 資優引領:點燃思考的火花 本校資優班老師們在課程設計上別具匠心,不侷限於課本知識,更強調「高階思考」與「問題解決能力」。 資優班老師分享:「我們在課堂上引導孩子進行專題研究、邏輯推理與批判性思考。這些訓練讓孩子在面對高難度的入學挑戰時,不只能寫出正確答案,更能展現出靈活的應變能力與獨到的見解。」 🌟 學生風采 ...
沙中學子參加臺中市英語演講比賽榮獲第3名!!!
本校吳肇侖同學參加115臺中市英語演講比賽榮獲第3名!!! 我們看到孩子在一次一次的練習中持續進步,自我突破,獲得佳績,深被感動。 感謝美伶老師、佳靜老師、李悅平學長、教務處、輔導室的辛勤指導😍 ...
小小泥作匠登場 山羌班的土塊大作戰
南屯幼兒園在上學期種植、細心照顧了整整一個多學期的地瓜,終於預計在這週(6日)迎來收成。師生們都滿懷期待,歷經百餘日的陪伴與等待,終於要迎接努力耕耘後的成果。依照往例,大家會親手將地瓜一顆顆挖出,清洗、包裹後,迎來整個活動的最高峰—烘窯烤地瓜,與全園師生一同分享收成的甜美滋味。不過,在這之前還有一件更重要的事情要先完成。由於學校的土質多為砂石,無法像田土那樣自然結成土塊,因此必須提前製作土塊,為下一週的烤地瓜做好準備。而這次做土塊的重要任務,就交由山羌班負責,目標是做出最堅固、最好用的土塊。 製作土塊的第一步,大家先選擇泥土較為厚實的區域,這樣才能挖出較多可用的土壤。不過,在 ...
認識在地信仰文化,走訪桐林順天福德祠「貓頭鷹土地公廟」!
為了讓孩子更深入認識家鄉文化與在地信仰,今天在桐林社區發展協會與社區銀髮學伴的陪伴與帶領下,本校五、六年級學生走入社區,實地踏查桐林極具特色的信仰中心順天福德祠。因結合地方生態特色,這座土地公廟也有一個充滿故事的名字「貓頭鷹土地公廟」。 在社區耆老與銀髮學伴的娓娓道來中,孩子們彷彿搭上時光列車,回到民國50年代順天福德祠初建的時光。從最初簡樸的土地公廟,到歷經六十餘年的發展,在社區居民與各界資源的共同努力下,逐漸成為桐林重要且富有特色的信仰與文化地標。 順天福德祠不僅是地方信仰中心,更融合了自然生態與在地文化意象。除了土地公廟宇外,周邊還設置了象徵桐林守護精神的貓頭鷹守護神「花神寶寶」,以 ...
🫶情人節的溪南溫馨又熱鬧🫶
過年前的情人節, 送九年級認真的孩子們「神馬龍賀·金榜題名」紅包, 裡面除了有巧克力, 還有$100現金、彩券或餅乾兌換券, 是人人都有獎喔🥳 另外富山會長特地來校致贈禮金, 感謝警衛先生為溪南師生的付出🙏 他們守護的不只是交通秩序, 更是溪南孩子平安成長的每一天❤️ 遇到特地到校陪伴機器人社團的柏宇主任, 送上巧克力慰勞孩子們, 也一起和會長拍張照, 祝福大家馬上幸福🥰、馬上有錢💰 #溪手共好 #南能可貴 #情人節快樂 #新年快樂 ...
雙語計畫領航員張老師蒞校指導 點亮教學設計新思維
為推動雙語教育轉型並提升教師課程設計能量,本校今日特別邀請雙語教學輔導領航員——張老師親臨學校,進行「雙語計畫教學設計」專題分享。張老師以深厚的實務經驗,引領全校教師深入探討如何將學科知識與英語學習有機結合,為學生打造更具國際競爭力的學習環境。 從理論到實踐:布魯姆分類學的妙用 講座中,張老師特別強調「布魯姆認知分類學」(Bloom's Taxonomy)在雙語教學設計中的核心地位。她指出,雙語教學不應僅停留在低階的「牢記」(Remember)與「理解」(Understand),而應透過精心設計的教學活動,引導學生邁向「分析」(Analyze)與「鑑定」(Evaluate),最終達成「創造 ...
恭喜!忠孝國小參加臺中市114學年度[TC Challenge]臺中酷玩英語專區,認證通過獲獎!
恭喜!忠孝國小15名同學 參加臺中市114學年度結合教育部酷英(Cool English)英語線上學習獎勵計畫[TC Challenge]臺中酷玩英語專區,認證通過獲獎! 高年級組認證通過:王詠甯、蔡雨橙、黃謙致、林品岑、李緯辰、陳栩言、張硯博、陳筠云、戴煥宸。 中年級組認證通過:何振全、陳宣慈、蔡雨蕎、侯宬安、許譯云、王子源。 #忠孝國小雙語 #雙語生活化校園 ...
Together for Growth: Building a Stronger Learning Partnership at Donghai東海親師攜手同行 共築孩子成長力
114學年度第二學期班級親師會日前於3月11日(星期二)下午在各班級教室同步舉行。本次親師會透過簡報影片與紙本資料雙軌並行方式,向家長說明學校各項重要校務推動重點與教育理念,並由校長率四處室主任逐一走訪各班,關心會議進行情形,傾聽家長意見,深化親師合作關係。 本次活動雖為第二學期例行性親師會,然家長參與度依然踴躍。下午時段,各班級教室陸續湧入家長身影,現場氣氛溫馨而專注。會議首先由導師向家長說明班級經營現況、學生學習表現與生活適應情形,並介紹本學期課程規劃與學習重點,使家長能更全面掌握孩子在校學習歷程。 學校四處室亦透過製作完整簡報影片,向家長說明教務、學務、總務及輔導等重要校務推 ...