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學校防疫資訊
中市光正國中脫胎換骨 30週年校慶熱鬧登場
臺中市立光正國中今明(7、8)兩日舉行創校30週年之校慶系列活動，全校師生家長、地方人士、校友到場，共享光正國中努力耕耘30年，脫胎換骨的喜悅。 教育局表示，市長盧秀燕重視教育，為了學生更好的學習環境，市府爭取補助及自籌款項，挹注光正國中建造跑道1,510萬元；另補助榮獲國家卓越建設獎的「森林裡的活動中心」9,460萬元，即將在明年3月完工;在軟體計畫中，引進外籍教師、雙語學校計畫、國際教育計畫及ICL國際學伴計畫等，培養孩子們國際競爭力及素養力，讓光正國中的孩子卓越發光。 校長林筱玲表示，經過歷任校長與教職團隊30年的耕耘，今天的光正國中已脫胎換骨，從最初的紅土操場，到薰衣草紫跑道；從 ...
中市童軍全能考驗營登場700位國中師生培養團隊協作能力
臺中市114學年度第一學期童軍全能(晉級)考驗營， 11月7、8日在北屯區中正露營區隆重舉行；本屆活動邁入第39屆，由四育國民中學主辦，臺中市童軍會及臺中市女童軍會協辦，來自全市超過30所學校、近700位國中師生熱情參與，透過豐富多元的考驗與挑戰，培養臺中市優秀童軍，實踐「智、仁、勇」三達德，成為具有服務精神與社會責任感的良好公民。 教育局長蔣偉民表示，臺中市的童軍教育有著深厚的傳承，國中童軍全能晉級考驗營更是年度重要盛事，今年大會主題為「四海同心，育見未來」，期許童軍夥伴們能透過團隊合作，凝聚共識，並在學習與冒險中培養宏觀的視野，邁向更寬廣的未來；透過此次活動，讓更多孩子在童軍訓 ...
教育共好 科技領航 陳原隆先生捐贈智慧電視30臺 助梧棲國中升級智慧學習環境
臺中市梧棲國中訂於今(7)日舉辦創校61周年校慶，並於慶祝大會中舉辦陳原隆先生「智慧電視捐贈儀式」，教育局代表、歷屆會長、地方仕紳及民意代表等多人蒞臨現場，共同表達感謝與祝賀之意。 教育局表示，為提供本市各級學校學生完善教育環境，教育局每年積極向教育部爭取相關經費協助學校購置及汰換學校軟硬體設施設備，感謝陳原隆先生熱心響應捐贈興學，以實際行動支持教育，慷慨捐助150萬元，協助學校全面汰換教室內智慧電視設備，為全校師生打造更穩定、高效的數位教學環境。 梧棲國中顏隨勝校長表示，梧棲國中重視數位學習，是推展資訊教育的先驅學校，建立在資訊教育方面的卓越成就，連續三年獲得教育部AI人工智慧 ...
「三好校園實踐學校」綻新猷 中市獲選66校為全國第一
臺中市政府教育局近年來從學校課程及創新教學著手，並與民間團體結合推動品德教育有成，「公益信託星雲大師教育基金」主辦的第15屆「三好校園實踐學校暨三好燈塔學校」選拔活動，臺中市立啟聰學校等高中以下學校共計66校獲獎，大放異彩，蟬連全國第一的優異成績。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕重視教育發展，挹注最多的教育經費推動學校軟硬體建設之外，也非常重視學生的品德教育，由教育局透過學校課程及創新教學方式，加上與民間團體結合鼓勵學校推動品德教育，使今年度「三好校園實踐學校暨三好燈塔學校」的選拔再獲全國第一，讓三好「做好事、說好話、存好心」的品德教育內化為學生的品德力。 蔣局長說，教育局推動品德教育的做 ...
建構安全校園支援網絡-中市召開114年學生校外生活輔導會議
臺中市政府教育局今(5)日在烏日清新溫泉飯店舉辦114年「臺中市學生校外生活輔導會議」，由担任校外會副召集人的教育局長蔣偉民親臨主持，並由警察局、衛生局、社會局及消防局等單位代表及本市高中職、國中及國小校約200人出席；蔣局長致詞期許臺中市「校外會」與市府團隊全力以赴，共同守護學子與校園安全。 教育局長蔣偉民強調，校園安全工作「沒有最好，只有更好」，學生校外生活輔導工作的良窳，與校園安全密不可分；「校外會」無論執行校外聯合巡查、青春專案、防制學生藥物濫用、反詐騙宣導及學生交通車安全稽查等工作均能順利推展，對本市青少年學生問題得以有效防範與處理，並獲致顯著成效。 此外，她強調，隨著新興毒品入 ...
114年度中市英語讀者劇場競賽 44校學生「聲」動演創意 展現英語教育成果
為推動英語學習生活化、展現雙語教育成果，臺中市政府教育局今（4日）、明（5日）在大墩文化中心舉辦國中學生英語讀者劇場比賽，共有44所國中、約500位學生齊聚登場，以流利的英語口說、豐富的語調與創意音效詮釋故事，讓觀眾沉浸於聽覺的想像之中。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕上任後，加強雙語與國際教育，今年全市外師人數達256人，外師與中師在校合作共備教學，讓課堂更有活力與多樣性，教育局同時持續辦理教師增能研習與三階段的雙語師資培訓，老師們能以更生活化、情境化的方式教英語，讓學生在學習中找到自信，也享受開口說英語的樂趣。 教育局表示，這場競賽不僅展現學生的英語能力，更是一段學習與成長的旅程。學生 ...
中市學校資源共有、共榮、共享 岸裡國小社區共讀站暨大社里/岸裡里市民活動中心落成啟用
臺中市神岡區岸裡國小社區共讀站暨大社里/岸裡里市民活動中心(3)日舉行落成啟用典禮，市府全額補助6,456萬餘元新建的校舍，一、二樓作為市民活動中心，三樓圖書室結合社區共讀站，市長盧秀燕及神岡區各界地方貴賓到場為這座學校與社區雙贏的新地標開箱。 盧市長表示，神岡區大社里、岸裡里是18世紀臺灣平埔族重要聚落，亦為大豐原地區最早開發繁榮區域，近年社區活動蓬勃發展，但原社區活動中心於民國81年在岸裡國小校內興建，經專業鑑定有安全顧慮，市府積極拆除重建，這座新建物有市民活動中心、圖書室、社區共讀站，以大面積玻璃帷幕創造街角特色，成為大社、岸裡社區幸福與活力的新地標。 盧市長進一步指出，市府有責任提 ...
2025臺中市民野餐日梧棲登場 書香海風交織幸福午後
臺中市民野餐日（2）日於全市29區同步登場，為秋日城市注入滿滿幸福能量，由臺中市政府教育局與梧棲區公所攜手舉辦的「梧棲區市民野餐日」在頂魚寮公園熱鬧展開，現場陽光明媚、海風輕拂，公園中瀰漫著音樂、書香與笑聲交織的美好氛圍。 今年活動以「草地閱讀」為主軸，結合「輕鬆、輕食、輕音樂」概念，許多民眾依循活動 dress code，穿上白上衣與牛仔褲，在陽光下席地而坐，翻閱書頁、聆聽音樂，草地上隨處可見家庭共讀、親子嬉戲、情侶合影的畫面，氣氛溫暖愉悅。民眾紛紛表示，活動讓孩子重新愛上閱讀，也讓大人找回久違的放鬆與生活樂趣。 教育局長蔣偉民與梧棲區長溫國宏皆到場與民眾同樂，也有市政顧問 ...
中市藝術教育大放光彩 3校獲教育部藝術教育貢獻獎「績優學校獎」居全國之冠
114年度教育部「第12屆藝術教育貢獻獎」得獎名單公布，臺中市共有3所學校榮獲「績優學校獎」肯定，分別為市立大甲高中、西屯區上安國小及大雅區大明國小，表現亮眼，與臺北市、新北市及高雄市並列全國之冠，展現本市推動藝術教育的豐碩成果。 臺中市政府教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕高度重視並積極深耕藝術教育，感謝獲獎學校與師長長年來的辛勤付出，讓藝術與美感教育在校園中深耕發芽，讓本市的孩子在潛移默化中培養藝術素養與美學涵養。 教育局指出，此次獲獎的大甲高中長期推廣藝術教育，已連續28年辦理「荷塘藝術月」，打造與社區共享的藝文節慶；學校還發展多元在地特色課程，如「媽祖行腳文化踏查」紀實創作等，成功連結 ...
打球也能反毒！中市「青春無毒 守護家園」3對3籃球賽熱烈開打
為推廣健康運動風氣，深化青少年反毒意識，臺中市政府教育局連續10年辦理3對3籃球競賽，藉以培養學生全人發展，並鼓勵學生參與正當休閒活動，今年的「青春無毒 守護家園」3對3籃球賽(1)日在臺中市立崇倫國民中學登場，近240名國、高中生組成60隊報名參加，熱烈開打。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕相當重視校園的反毒工作，鼓勵學生課餘之外也能參加課外活動；另外教育局今年以反毒為主題辦理各項活動，如反毒飆舞競賽及無毒家園親子同樂反毒探索體驗營等活動，結合教育、體育與社區力量，期盼以「寓教於樂」方式深化反毒觀念，讓青少年在運動中學會自律、建立正向價值觀。 教育局表示，現場除了參賽隊伍 ...
【本校教師熱情參與台中市國慶升旗典禮 共賀中華民國生日快樂】
為慶祝中華民國114年國慶日，本校教師夥伴於10月10日上午，齊聚台中市政府前廣場，熱情參與由市府主辦的國慶升旗典禮。現場人潮踴躍、旗海飄揚，國旗冉冉升起時，全體與會民眾齊聲高唱國歌，氣氛莊嚴而感人。 本校教師身穿校服、手持國旗，展現對國家的認同與支持。當國旗升起的那一刻，許多教師眼中泛著淚光，心中充滿對台灣這片土地的深厚情感與祝福。參與典禮的不僅是一次對國家的致敬，更是教育工作者以身作則，傳遞愛國情懷給下一代的最佳實踐。 透過此次活動，教師們也彼此交流，凝聚團隊向心力，展現教育界對國家重大節日的尊重與參與感。許多教師表示，能親身參與這樣充滿意義的典禮，是一種榮耀，也提醒我 ...
企業志工攜手校園 共築淨零綠生活
為落實「2050年淨零排放」的全球永續發展目標，中華電信公司於10月14日號召苗栗、台中、彰化及南投等地營業服務所志工，齊聚后里國中參加企業志工認證課程。此次課程特別邀請臺灣大學邱祈榮副教授主講，帶領學員從理論與實務並進的角度，深入認識「樹木碳匯」與「淨零排放」的重要性，為企業志工教育注入新的環境永續思維。 活動開始，由后里國中賴勝豐校長致詞，他指出氣候變遷與全球暖化已成為人類無法忽視的共同課題，校園作為培養環保意識的搖籃，更應肩負起推動綠色教育的責任。賴校長特別感謝中華電信長期投入社會關懷與永續行動，並期許透過此次課程，志工們能將所學化為具體行動，共同實踐「綠生活、真永續」的理念。 ...
神圳非營利幼兒園「科博館＋美術館一日小旅行」 寓教於樂開啟感官與藝術之旅
在陽光明媚的10月9日，臺中市神圳非營利幼兒園舉辦了「科博館＋美術館一日小旅行」，帶領孩子們展開一場融合探索、創意與學習的快樂旅程。 上午，孩子們首先來到國立自然科學博物館《幼兒科學園》，以五感體驗的方式探索動物的奧秘。透過觀察、聆聽、嗅聞與觸摸，孩子們開啟了科學探究的第一步，感受自然的神奇與趣味。 中午時分，孩子們在麥當勞裡享用午餐，在歡笑聲中補充滿滿能量。下午則轉往國立臺灣美術館兒童藝術基地，孩子們化身為小小藝術家，親手進行創作活動，讓想像力自由翱翔。透過色彩與造型的表達，孩子們驚喜地發現：「原來我也能是小小藝術家！」 園方表示，此次活動不僅讓孩子們在玩樂中學習，更在 ...
潭子國中榮獲114年全國中小學客家藝文競賽中區特優
臺中市潭子國中在客家委員會主辦之「114年全國中小學客家藝文競賽」中區決賽中表現優異，榮獲國中組客語口說藝術類特優佳績，並成為全臺中市唯一晉級全國賽的學校，為校爭光、為市添榮。 本次代表參賽的學生為901班王品霏及902班鍾如恩，在比賽中以自然流暢的語調、生動傳神的表達與深刻的文化理解，展現了對客語文化的熱愛與自信，獲得評審一致肯定。 此次榮耀也歸功於指導老師徐麗淇的悉心培訓與專業指導。徐老師長期推動客語教學，透過情境演練、故事創作與多元語言活動，引導學生以活潑、有感的方式親近客語，讓語言學習不僅是比賽，更是一種文化傳承。 學生能從生活中學習客語，並以真誠自然的方式展現，正是 ...
Learning together！Dancing together！親子共舞藝起學！
東海國小榮獲114學年度藝術家到校計畫補助，特別聘請楊婷妘老師擔任駐校藝術家，並聯合徐瑋翊老師、黃育倫老師一同指導東海國小全校24個班進行舞蹈課程，讓全校學生受惠。而除了推動全校普及化舞蹈課程之外，另外也融合親子共學的概念，讓藝術家到校計畫可以擴展到家長一同學習，故利用10/18的假日時光，讓親子共同來學習肢體開發與律動舞蹈課程，親子之間平常鮮少有這樣的機會能進行肢體上的互動體驗，而透過楊老師的帶領，從一開始的暖身動作就讓親子能互相協助、互相合作，一起拉展肢體和筋骨，進而透過遊戲的方式讓親子共同活動，不但學習到肢體律動、又能增進親子之間的感情。而後半段的課程楊老師帶來民俗舞的課程，教小朋友們使 ...
I like skipping rope -1
「普及化跳繩是希望人人都能參與運動…」北屯國小教師週三進修主題為-教學 樂在其中，邀請文心國小超級跳繩達人蒞校指導。跳繩研習主要是讓教師能了解跳繩教學的要點，在體育課時、下課時、休閒時，人手一繩能開心運動！ ...
【惠文 & 法國：一場跨越文化的學生交流】
為推動國際教育與文化交流，臺中市惠文國小於2025年10月21日迎接來自法國法南特師生一行15人進行友好訪問。本校國際教育社團學生全程陪伴與接待，透過多元的文化體驗活動，展現臺灣深厚的人文底蘊與熱情好客的精神。 活動先由惠文國小老師介紹中華傳統書法文化，並邀請法國學生親自體驗以毛筆書寫春聯。法國學生對毛筆揮灑出的線條與漢字之美深感興趣，紛紛表示這是難得又特別的體驗，並希望將親手創作的春聯帶回法國作為珍貴紀念。 接著以輕鬆活潑的--《臺法文「話」交流》比手畫腳互動遊戲登場。由英語搭配肢體動作表達，讓法國同學猜出這幾天參訪過的臺灣地名。現場笑聲不斷、氣氛熱烈，不僅讓外國學生更加了解臺灣 ...
【朝會頒獎表揚 溫馨提醒迎月考】
週二早晨的陽光灑落操場，全校師生整齊列隊，伴隨著莊嚴的國歌聲，展開了一週一次的朝會。校長在升旗典禮後，親自頒發各項比賽與表現優異學生的獎狀與獎盃，鼓勵孩子們在學業、品格與生活中都能持續努力。孩子們手捧獎盃，臉上洋溢著自信與喜悅，台下同學報以熱烈掌聲，氣氛溫暖而感人。 教務主任在致詞時特別提醒，全校將於本週四(11/6)、五(11/7)進行第一次成績評量，期勉同學們在平日努力學習之餘，也要把握這幾天的時間認真複習，為自己的學習成果交出最好的成績單。主任勉勵地說：「用心準備、穩定心情，就是最棒的表現。」這句話讓同學們深受鼓舞，紛紛立下決心要全力以赴。 此外，學務處也關心地提醒大 ...
大忠國小「閱讀理解與思維力培訓營」——閱讀不只是看字，更是看見世界！
大忠國民小學舉辦的「閱讀理解與思維力培訓營」，在校內圖書館熱鬧登場，吸引多位中高年級學生參加，特別開放給需要閱讀與寫作補救的孩子，一同在書香世界裡重新發現閱讀的樂趣。 活動以「強化閱讀理解、培養批判思維」為主軸，課程內容豐富又多樣。從認識不同文本類型、預測故事情節，到探索角色內心、分析作者觀點，學生們一步步學會如何「讀懂」文字背後的深意。老師設計了許多有趣的任務，例如根據封面預測故事內容、以圖表整理情節發展、找出文中的比喻與象徵意義等，讓閱讀變得像一場充滿驚喜的尋寶之旅。 課程後期，學生們還挑戰了「書評寫作」與「閱讀成果展示」活動。他們親手設計書封、繪製插圖，並勇敢上台分享自己最喜歡的作品 ...
運動身體好~健康幸福在東寶 !
跟著老師動一動 ! 感謝學務處落實學生SH150運動計畫，進行年級分組跑步、跳繩運動，孩子們在老師的指導下，放下書本離開教室，享受陽光和流汗的暢快，期盼計畫性、持續性的課間活動，讓學生養成固定運動的好習慣，視力保健、健康體位，運動身體好，儲備健康生活的好體力。 ...
