聖誕節說故事 跨領域展能力
2019-12-30 大甲區 文武國小 李典龍 報導, 已有 559 次點閱

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今年的聖誕節有點不一樣,在本校筱菁老師跟千韶老師的巧手下,延續運動會的藝術深耕教育成果展,就在圖書館的迴廊布置精緻小巧的聖誕裝置藝術,不只有閃亮的藝術飾品,更推出了聖誕故事車,學生不只感受聖誕氣氛,更能從書籍中了解聖誕節對於歐美國家的重要性並了解節慶的由來。
教務處延續學輔處的聖誕音樂劇活動,為持續催化聖誕歡樂氣氛及寓教於樂的目的,特地找了一年級的洧祈小朋友擔綱小小說書人,為大家帶來的故事,書中的孩子有的是詢問聖誕老公公有沒有過萬聖節?有沒有過復活節?如何從煙囪爬進爬出等等問題,聖誕老公公也一一回答,滿足孩子的好奇心,讓本校的學生都能了解寫信給聖誕老公公的目的與內容。
本校的教務組長昀珊老師為留美碩士,藉由本活動說明如何寫跟如何寄給聖誕老公公,在英語課時帶領低年級學生親手製作卡片並協助寄出,目前正期待聖誕老公公的回信喔!問答之間由櫻繻老師頒發獎品給勇於回答的孩子,孩子的滿足與歡樂溢於言表,真好。
一個活動讓孩子有不同視野與學科的結合,孩子除享受佳節的歡樂,更能從中學習閱讀、寫作、說故事與藝文的能力表現,這是迎向108課綱跨領域的最佳表現,期待一個活動能點燃親師生內心的學習熱情,哪怕大家都知道聖誕老公公不是真的,但活動的歡樂氣氛是最重要的。
教務處延續學輔處的聖誕音樂劇活動,為持續催化聖誕歡樂氣氛及寓教於樂的目的,特地找了一年級的洧祈小朋友擔綱小小說書人,為大家帶來的故事,書中的孩子有的是詢問聖誕老公公有沒有過萬聖節?有沒有過復活節?如何從煙囪爬進爬出等等問題,聖誕老公公也一一回答,滿足孩子的好奇心,讓本校的學生都能了解寫信給聖誕老公公的目的與內容。
本校的教務組長昀珊老師為留美碩士,藉由本活動說明如何寫跟如何寄給聖誕老公公,在英語課時帶領低年級學生親手製作卡片並協助寄出,目前正期待聖誕老公公的回信喔!問答之間由櫻繻老師頒發獎品給勇於回答的孩子,孩子的滿足與歡樂溢於言表,真好。
一個活動讓孩子有不同視野與學科的結合,孩子除享受佳節的歡樂,更能從中學習閱讀、寫作、說故事與藝文的能力表現,這是迎向108課綱跨領域的最佳表現,期待一個活動能點燃親師生內心的學習熱情,哪怕大家都知道聖誕老公公不是真的,但活動的歡樂氣氛是最重要的。
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最後更新時間: 2019-12-30 10:36:00
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