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學校防疫資訊
中市國小普及化大跑步熱鬧登場 逾4,500名師生齊心奔跑
為促進學童身心健康、培養運動習慣，臺中市教育局每年與國小體育促進會舉辦大型跑步活動，「114學年度臺中市國小普及化大跑步」今（23）日在臺中都會公園盛大舉行，全市近200所小學、超過4,500名師生熱血參與，現場氣氛熱鬧非凡。 教育局專門委員劉姵君表示，市長盧秀燕十分重視體育，持續推動各項學校體育活動，此次普及化大跑步特別選在風光明媚的臺中都會公園舉辦，讓學生能在自然環境中奔跑，享受運動的暢快與健康。 這次活動由龍井國小與追分國小共同承辦；龍井國小校長張勇生指出，本次競賽以班級為單位報名，取各班最快完賽的12位學生（其中女生至少5人）總完賽時間為成績依據，用時最短者獲勝，透過班級合作與同儕 ...
族語之美齊聲傳唱 中市族語傳統歌謠比賽登場
為推動原住民族語言傳承與文化扎根，臺中市政府教育局每年舉辦族語傳統歌謠比賽，今年的競賽（20）日在潭子區潭陽國小舉辦，共計201名師生踴躍報名參賽，展現臺中市持續深耕族語教育的豐碩成果。 教育局指出，本次比賽組別多元，包含獨唱低年級組、獨唱高年級組、獨唱國中組、獨唱社會組，以及重唱混合組與國中、國小團體組，參賽者身著族服演唱傳統歌謠，透過歌聲傳遞族群文化記憶，現場氣氛熱烈，充分展現原住民族文化的深厚底蘊。 多位參賽學生分享，穿著族服以族語演唱傳統歌謠感到十分開心，也更認識自己的文化；透過準備比賽的過程，不僅提升族語聽說能力，也加深對傳統歌謠文化內涵的理解，收穫良多。 教育局表示，市府長期 ...
卓越南陽共創輝煌－中市豐原區南陽國小80週年校慶熱鬧登場
臺中市最大的小學豐原區南陽國小創校80週年校慶今(20)日熱鬧登場，台中市副市長鄭照新及教育局副局長賴緣如皆到場祝賀，與全校師生共切精心準備的生日蛋糕，歡慶80週年校慶。 南陽國小自民國 34 年創校以來，始終秉持「以孩子為本」的教育理念，無數師長辛勤耕耘，培育出一批又一批優秀的南陽子弟， 它一直是臺中市學生人數最多的小學之一，班級數和學生總數都非常龐大，曾經多達三千多名學生，目前含幼兒園計2911人，仍是本市規模最大的小學。 本次80週年校慶活動以「卓越南陽，共創輝煌」為主軸，由全校師生共同策辦。活動內容包含彩繪燈籠、創意踩街、社團成果展演、學習主題市集、校史回顧展等多元展出，希望透 ...
114學年度全國技藝競賽圓滿落幕 中市獲39金手96優勝2團體獎全國第一!
由教育部主辦的「114學年度全國高級中等學校技藝競賽」11月起熱烈展開，歷經約1個月的激烈賽事後，12月12日圓滿落幕；臺中市在本屆競賽中大放異彩，其中以工業類技藝競賽成績最出色，拿下20金手46優勝，家事類、商業類及農業類也分別獲得10金手26優勝2團體獎、9金手21優勝及3優勝，總計39座金手獎、96個優勝及2個團體獎，以137個獲獎數稱霸全國第一。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕重視並積極推動技職教育，鼓勵學生依自身興趣及所長選讀相關類科，市府已連續8年獲教育部評定為技職教育「優等」最高殊榮縣市；教育局每年辦理優遊技職學、技職秀起來等相關活動，鼓勵並邀請國中師生、家長參加，以瞭解技職教 ...
突破限制勇創佳績 亞帕青運張宏恩、陳薇雅、林家翔為台中爭光
亞洲帕拉青年運動會日前於杜拜圓滿落幕，中華隊青年選手表現亮眼、為國爭光。其中，來自台中市的三位優秀選手──惠明盲校張宏恩、台中啟明學校陳薇雅及后綜高中林家翔，在本屆賽會中勇敢迎戰、突破自我，合力為中華隊奪得1金、3銀、2銅的優異成績，堪稱台中之光。 惠明盲校張宏恩選手於田徑男子T/F13級別200公尺項目中，面對激烈競爭沉著應戰、全力衝刺，最終勇奪銅牌。惠明盲校藍信翔代理校長表示，宏恩以實際行動詮釋「勇敢向前、舞台就在腳下」的精神，讓全校師生深感感動與驕傲。 台中啟明學校陳薇雅選手克服視覺障礙，憑藉堅定信念與長期訓練，在田徑女子F11–13級別中展現精準技術與穩定表現，一舉奪下標槍 ...
中市積極改善教學環境 投入逾30億改建27棟老舊校舍
「教育是城市最重要的投資！」為保障孩子們上課的安全，台中市政府教育局積極拆除重建老舊校舍，市長盧秀燕上任至今，市府已投入30億元協助21校拆除重建27棟校舍，新校舍不但安全還有現代化教學設施設備，其中有5棟新校舍獲得全國建築大獎，嘉惠學子，讓台中更好。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕非常重視教育，教育預算占市府總預算比為六都第一；為了孩子們上課的安全，積極向中央爭取經費，同時也自籌經費來促成拆除改建老舊校舍工程，109至114年計投入30億元協助21校拆除重建27棟校舍。 蔣局長強調，有安全疑慮老舊校舍逐步改建，朝向綠建築節能減碳新校園規劃，增加男女廁間比例與建置無 ...
肯定與接納的藝術行動──特教生與普通生手牽手，用藝術在美術館畫出快樂！
由臺中市政府教育局與國立臺灣美術館共同舉辦之「肯定與接納的藝術行動」，今（114）年持續在國立臺灣美術館展開三梯次活動，讓就讀於臺中市國小的特教生與普通生在藝術環境中交流互動、共同學習。 教育局指出，本活動分別於114年9月11日與18日、10月16日與23日，以及11月13日與20日舉行，計有后里區月眉國小、神岡區圳堵國小、霧峰區吉峰國小及外埔區馬鳴國小等四校參加，每梯次約有20名特教生與普通生同儕一齊參與，共同投入一場別具意義的藝術旅程。 教育局表示，「肯定與接納的藝術行動」已在臺中深耕多年，透過專業藝術教育與特殊教育的結合，讓學生在美術館環境中獲得多元的藝術創作體驗，活動也為特教 ...
中市公私立國小家長會長授證表揚 攜手共築優質教育邁向新好生活
臺中市114學年度公私立國民小學家長會長授證表揚大會今(15)日於陽明市政大樓盛大舉行，副市長賴淑惠擔任授證人，頒贈感謝狀及當選證書給500位卸任與新任家長會長。賴副市長致詞時強調，臺中教育的美好是市府、學校與家長共同努力的成果，更是孩子們快樂學習、勇敢展現的最佳見證。 賴副市長表示，市府積極推動雙語教育，114學年度已聘256名外籍教師，達到「校校有外師」的目標，透過外師協同教學與沉浸式課程，臺中孩子在英語表達、跨文化交流上屢創佳績。同時《天下雜誌》2025縣市幸福永續大調查中，臺中市在多元共融面向連續兩年蟬聯六都第一；首次舉辦的「慢老城市調查」勇奪全國總冠軍，在「安居環境」與「身心健康」 ...
114年全國語文競賽特優獲獎率六度奪冠！臺中市政府公開表揚！
114年全國語文競賽日前在臺中市圓滿落幕，臺中市派出168名競賽員參加個人賽，共榮獲82座特優，獲獎率全國居冠；另派10所學校參加團體賽「讀者劇場」，全數獲獎，成績耀眼。臺中市政府教育局今（12/15）日舉辦頒獎典禮，教育局長蔣偉民代表市長盧秀燕，對獲得特優的競賽員及其指導老師、集訓保母及在臺中市分區賽中獲得團體獎第一名的學校進行表揚。 蔣局長表示，市長盧秀燕高度重視語文教育的扎根，市府多年來投入經費辦理語文競賽、閱讀教育及多元語言學習，109年起本市在全國語文競賽中6度蟬聯獲獎率全國第一的佳績，另今年教育部公布的「114年全國閱讀績優學校、團體及個人獎」中，臺中市共奪下15項殊榮，已連 ...
中市府全額挹注2億餘元 春安國小新校舍動土典禮隆重舉行
臺中市南屯區春安國小今（15）日舉行新校舍動土典禮，市長盧秀燕到場主持動土儀式，教育局長蔣偉民、地方民意代表、社區賢達、全校師生及各界貴賓共同參與動土典禮盛會，一起見證南屯區教育資源再升級的里程碑。 盧市長表示，臺中市南屯區人文薈萃、經濟活動熱絡，尤其是鄰近臺中市精密機械科技園區的嶺東商圈及周圍區域，發展更為快速，大型住宅建案、社會住宅陸續推出，以致位於南屯溪西地區的春安國小及文山國小，近幾年學生數暴增，故市府全額補助春安國小2億1,060萬元興建新校舍，以滿足當地學童就學需求，同時也是兼具帶動南屯區筏子溪以西地區的地方教育資源再升級的重要里程碑。 蔣局長指出，市府教育預算占總預算最高，積 ...
長安幼童軍團~榮譽在我心，榮耀的一刻👍
為培養學生的品格教育、團隊合作精神與生活技能，感謝本校林薏婷老師用心協助帶領幼童軍團，謝謝家長們的支持與配合!這學期我們認識了童軍的起源、學習幼童軍吼聲和禮儀，會摺國旗、結繩結，也完成晉級考評及三項登記。童軍課程中結合童軍技能學習與團隊體驗，大家互相協助、共同完成任務，不僅提升了解決問題的能力，也展現出良好的紀律與合作精神。💕 最後一次的活動是本學期的回顧及新生入團儀式，感謝宏仁校長出席頒獎及鼓勵大家，榮耀的一刻!透過童軍活動，學生們學習到榮譽、責任、尊重與互助的重要性，並將童軍精神落實於日常校園生活中。整學期的活動在愉快且充實的氣氛中圓滿結束，所有的同學都以長安幼童軍團為榮，收穫良多! ...
竹仔坑國小66週年校慶—Run For 3, Run Free!
竹仔坑國小於本月六日舉辦第66週年校慶運動會，在陽光微暖的上午，全校師生、家長會、志工隊及家長齊聚校園，共同見證孩子們一年來的成長與能量。從進場表演到趣味競賽，整個校園洋溢著歡笑、感動與滿滿的向心力。 活動在各班級的進場表演中揭開序幕。今年以教育部19項議題結合SDGs為主題，各年段的老師發揮創意，透過舞蹈、小短劇及口號標語等宣導海洋保育、垃圾分類、多元文化、閱讀素養等內涵，孩子們以穩健的表現展現平日扎實練習的成果，讓在場來賓紛紛報以熱烈掌聲。 今年本校訓練學生新式健康操，將健康生活落實於平日的體育課中，在校慶這天將充滿活力的健康操結合雙語加以呈現，並作為後續各項競賽的暖身；本次競 ...
【春安五十九 奔馳展身手】
12月6日，春安國小的校園洋溢著冬日暖陽，微風和煦宜人。全校師生精神抖擻，準備迎接一年一度的校慶運動會。 活動的開幕式，在各班級精心籌備的創意主題進場中拉開序幕。本校的司儀由靖雲老師與來自美國的外籍教師Mr. Tim共同主持，流利的雙語切換為整場活動增添了國際化的風采。各班在服裝設計與道具製作上別出心裁：六年級的料理風暴熱力全開、五年級的水果精靈、四年級的面具嘉年華、三年級的運動魔術帽、二年級的歡樂遊行、一年級的動物狂歡派對、幼兒園的閃亮舞動寶貝……等。家長們紛紛舉起手機，捕捉孩子們天真爛漫的笑容與充滿創意的瞬間。 隨後的「栽植群倫」、「愛在春安」頒獎儀式、南屯同濟會、陽光 ...
賀！忠孝國小五年二班 王詠甯 參加114學年度第23屆三叔公講古比賽 獲國小組甲組 第三名！
恭喜 五年二班 王詠甯 參加114學年度第23屆三叔公講古比賽 榮獲 英語說故事 國小組甲組 第三名 指導老師 : 英語老師朱怡苹 / Teacher Grace #忠孝國小雙語 #忠孝國小外師 ...
臺中市西區中正國小校慶運動報導
114年12月6日，本校舉辦第56週年校慶運動大會，全校師生與家長齊聚操場，共同展現滿滿活力。 今年以希臘為主題，各年級展現創意：有的頭戴月桂花環，在輕快樂曲中自信登場；有的戴上手工面具、手持五彩風車，為校園增添繽紛色彩；也有班級高舉奧運五環與聖火，象徵友誼與團結，展現挑戰自我、合作無間的精神；更有小小希臘眾神戴著花環自信邁步，傳遞夢想與希望。「Fuego」火焰象徵熱情與力量，點燃全校士氣，讓中正學子盡情綻放運動風采。 ...
潭陽國小校內語文季~一年級國語說故事、三年級國語朗讀比賽溫暖登場
本校114 學年度校內語文季活動於今日溫馨展開，一年級的「國語說故事」與三年級的「國語朗讀」比賽為整個校園帶來滿滿活力與感動。孩子們站上講台的那一刻，不僅展現平日練習的成果，也讓現場每一位師生看見他們勇敢、自信的成長。 一年級的小朋友雖然身形嬌小，卻絲毫不畏舞台。可愛的服裝、清亮的聲音，加上豐富的表情，讓一個個故事彷彿在眼前活了起來。一名小選手戴著兔耳朵、用力比出勝利手勢，引來全場笑聲與掌聲。對他們而言，說故事不只是比賽，更像是一場自我突破的冒險。許多老師都表示，看見孩子從緊張到敢開口、從害羞到願意站在眾人面前，那份進步比成績更動人。 三年級的朗讀組則呈現出截然不同的風景。孩子們的 ...
忠信國小69週年校慶募書報：閱讀的力量，點亮知識的未來
本校迎來第69週年校慶，整座校園沉浸在熱鬧而喜悅的氣氛中。學生們期待已久的校慶活動陸續展開，每位孩子的臉上都洋溢著興奮與活力。今年的慶祝活動中，忠信的「校慶募書報」當然也不會缺席。 數年來，帶著家長的支持，使學校的圖書環境逐步改善，不僅閱讀角落更為舒適，館藏書籍也日益豐富，陪伴著無數孩子在文字的世界中成長。今年，學校特別訂下三項閱讀目標：建置更多元的閱讀空間、訂購國語日報與週刊、以及增購更多優質新書，期盼為全校學生打造更完整的閱讀環境。 值得感動的是，今年家長依然以滿滿的熱情響應募書報活動，讓這份愛心的傳承從未間斷。一份報紙、一冊書籍，看似 ...
114春安暑假作業展
【暑假作業展現成果，創意童心綻放收穫】114春安暑假作業展 為了讓孩子們在暑假中學習與生活兼顧，避免假期滑坡，各班老師特別設計了多元又富有趣味的暑假作業內容，包括：主題閱讀報告、家鄉小旅行紀錄、自然觀察手札、創意繪本製作等，鼓勵學生在探索與創作中累積豐富的假期經驗。 9/16~9/19，學校舉行暑假作業展，學生們的作品琳瑯滿目、創意十足，不論是生動的旅遊日記、精緻的手作書、創意作品，或是充滿童趣的繪圖與文字，都展現孩子們用心與巧思。歡迎大家一同走進這場充滿學習與感動的假期回憶展覽，共賞孩子們的精彩表現！ #感謝親師齊心指導孩子 #彩虹春安我們的家 ...
西區中正附幼綿羊班 形形色色__教學報導
之前幼兒們在欣賞積木作品時，發現大家都沒有保持適當距離或沒有遵守欣賞禮儀，而導致積木作品一直被破壞掉。這週孩子們一起討論、確定欣賞作品的規則，並透過圖像記錄製作成海報。欣賞作品的規則有，手不要摸、腳不要踢、手背後面、小聲說話、不要跑跳等等，而在第二次的討論中，幼兒們多加了一個欣賞作品的距離規則，大家透過思考、討論，孩子們決定使用地線將積木展示區的周圍框起來，確保他人在欣賞作品時可以保持適當距離。 另外，幼兒們一起腦力激盪創作一首屬於綿羊班的積木歌曲(歌曲名稱：大家一起搭積木)，透過耳熟能詳的小星星歌曲，大家一起討論、思考來改編歌詞，並加上動作讓歌曲更加豐富、有趣。 ...
『舞棍』撥拉棒隊交流活動~兩校共同舞動創意與熱情
延續「113年思用樂學、創造永續-美學蔓延展延計畫」，新興國小迎來一場充滿活力的藝術與體育交流活動！上楓國小撥拉棒隊在師長的帶領下蒞臨本校，進行一場精彩的撥拉棒技藝交流課程~『舞棍』。活動中，兩校師生以「互學、共好、共舞」為核心，舞動手中雙棍與花棍，展現孩子們無窮的創意與陽光能量，讓校園洋溢著熱鬧歡笑。 活動一開始，由新興國小承辦教師先為兩校老師們示範並講解撥拉棒的基本技巧。從撥拉棒的歷史沿革、教學要領、比賽規則講解，到帶領老師們實際操作。手部動作、擺動節奏、到團隊協作方式，內容扎實、示範專業。透過教師間的共同學習，讓後續的學生交流能夠更加順暢，也為兩校未來的體 ...
