快訊
學校防疫資訊
讓閱讀點亮學習心靈 中市閱讀教育輔導團客製化深耕校園 用專業為學校打造優質的閱讀環境
臺中市政府教育局的「閱讀教育輔導團」列車日前及今(15)日分別開進東勢國中及私立大明高中,提供量身打造的到校輔導服務,協助學校整合教學資源、精進教學策略,提升學生的閱讀素養與學習表現。教育局指出,自110年至今(115)年,輔導團已走訪42所學校(國中20所、國小22所),受惠學生人數超過3萬人。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視學校推動閱讀教育,教育局率全國之先成立「閱讀教育輔導團」,至今年已邁入第6年,該團隊由大學教授、國中小校長及閱讀專業教師共同組成,陣容強大,輔導團針對學校需求,提供「到校客製化輔導服務」,協助整合教學資源、優化教學策略,迄今已有14所申請到校輔導的學校榮獲 ...
榮耀技藝閃耀未來 中市表揚18所技藝競賽摘金職校
全國高級中等學校技藝競賽於(12)日落幕,台中市參賽的技職學子表現亮眼,共獲得39座金手獎,包含工業類20座、商業類9座及家事類10座,另獲得96個優勝及2個團體獎,總計以137個獲獎數稱霸全國第一。市府教育局特於(13)日盛大舉行頒獎典禮,表揚來自全市各公私立高中職共計18所學校,榮獲金手獎的學生及指導教師;教育局長蔣偉民出席頒獎,感謝獲獎學校用心培育獲取佳績,為台中市技職教育爭光。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕強調技職教育是國家經濟發展重要的人才培育體制,教育與產業脈動息息相關,教育局用心推動技職教育,已連續8年榮獲中央評鑑「優等」最高殊榮。除114學年度在全國技藝競賽台中市獲獎總 ...
中市科技教育創意實作競賽 51組國中小隊伍激發創新能量 培養未來科技素養
臺中市政府教育局(10)日於沙鹿國中舉辦「114學年度科技教育創意實作競賽」。本次競賽比照全國賽規則,規劃「生活科技組」及「資訊科技組」兩大主題,共吸引51組、156名國中小學生同場較勁,並將選出優秀隊伍代表臺中市參加全國賽。 生活科技組以「智慧城市中的資源回收與物流配送」為主題,鼓勵學生從日常生活發現問題,透過機構設計與科技應用模擬未來城市的運作模式。資訊科技組則聚焦「程式解構與運算思維」,學生需運用演算法、模組化程式設計等概念,開發具判斷與執行能力的智慧系統。 教育局表示,市長盧秀燕以「教育是城市的基礎、孩子是我們的未來」為施政理念,教育預算連年為六都第一,顯示市府對教育投資的重視。市 ...
中市閩南語講古比賽熱鬧登場 以聲傳情說出母語文化的溫度
臺中市政府教育局10日及27日分別於潭子區僑忠國小及市立公明國中舉辦「臺中市114學年度國民中小學及幼兒園閩南語講古比賽」,活動以「講古傳情、話出文化」為主軸,邀集全市幼兒園及國中小學的語文小達人齊聚一堂,以生動的語言、豐富的表情和滿滿的創意,將生活故事、笑詼趣談與傳統智慧活靈活現地演繹出來,讓現場觀眾在歡笑與感動中重新體驗母語的魅力。 教育局長蔣偉民表示,講古不只是語言的表達,更是文化記憶的承載,教育局長期推動本土語文教育,除了課程融入,也透過各式活動讓孩子在自然情境中學習與運用母語。 教育局指出,今年的講古比賽共分為幼兒組、國小低中高年級組、國中組及教師組,參賽人數約1 ...
捷安特公司捐贈公務貨車助日南國中自由車隊「征戰全台」
臺中市立日南國中自由車隊長年以來是國內自由車選手的搖籃,為改善球隊載運器材設備的後勤壓力,「巨大集團(捷安特)」捐贈一台全新公務貨車給日南國中,今(8)日於校內舉行捐贈儀式,本府教育局長蔣偉民、市議員施志昌、捷安特公司劉湧昌董事長均到場祝賀。 蔣局長說,日南國中自由車隊成軍多年,屢次在全國賽事摘金奪銀,114年全中運獲得8面金牌8面銀牌及2面銅牌,成績斐然;特別感謝巨大集團(捷安特)的慷慨,也感謝施志昌議員促成這場捐贈儀式,這輛貨車的到位,象徵著「產、官、學」三方攜手合作的優良典範。 日南國中鄭清埄校長表示,大甲是臺灣自由車的故鄉,而日南國中自由車隊更是大甲的驕傲,優秀的選手除了自身努力, ...
中市瑞井國小以行動深耕永續教育 榮獲114年度教育類國家永續發展獎
臺中市大肚區瑞井國小立足大肚山紅土台地,以「紅土共GO永續學校」為願景,長期將在地環境特色轉化為學習資源,透過課程創新、校園治理、社區共學及國際交流等多元行動,榮獲行政院國家永續發展委員會「114年度教育類國家永續發展獎」肯定,展現基層學校推動永續發展的深厚能量。 教育局指出,瑞井國小以HEAT展能課程為核心,整合「課程教學與行動實踐」、「校園支持與永續資源管理」、「社區共學與在地行動」、「國際視野與永續交流」四大策略,系統性建構學生永續素養。課程四大主軸包含Home在地認同、Electronics 科技應用、Aesthetics 美感教育、Transnational 國際連結,引導 ...
中市家庭教育中心「為爸爸加油」迷你劇熱映中 邀請民眾互動贈好禮!
臺中市家庭教育中心為強化社會大眾對父職角色的理解與支持,在歲末年初推出【為爸爸加油】系列短影音迷你劇,現正陸續上架播出,透過溫暖寫實的影像故事,描繪爸爸在不同育兒階段中的心聲與付出,傳遞「爸爸不是孤軍奮戰」的理念;活動期間邀請民眾觀看影片並留言分享「一句想對爸爸說的話」,即可參加留言抽獎,讓支持爸爸的心意化為實際行動。 市府教育局長蔣偉民指出,傳統社會中父親常被期待堅強、理性,卻也容易在既有觀念下壓抑情緒與育兒壓力,隨著現代家庭型態改變,父親在家庭中的角色已不再只是經濟支柱,更是陪伴孩子成長的重要夥伴;面對育兒與家庭責任,爸爸同樣需要被理解與支持,透過正向鼓勵與社會關懷,才能讓父職角 ...
獨閱樂不若眾閱樂 中市第33座「愛的書庫」於旭光 國小揭牌啟用
臺中市烏日區旭光國小今(7)日舉行「愛的書庫」揭牌儀式,正式啟用臺中市第33座一般圖書「愛的書庫」。臺中市政府教育局長蔣偉民到場頒發感謝狀,感謝財團法人台灣閱讀文化基金會、永慶不動產七期河南市政店、永慶不動產好市多百富店、300C2區台中縣成功獅子會,以及協助書箱載運的新竹物流股份有限公司攜手促成,為孩子打造更豐富的閱讀環境,讓閱讀成為開啟世界的關鍵力量。 蔣局長表示,市長盧秀燕市長重視學生閱讀素養的培養,教育局透過多元管道持續厚植閱讀基礎建設與學生閱讀力,包括與文化局合作在校園設置「臺中愛閱點」、建置學校社區共讀站、擴充學校圖書館藏、推動「愛閱家庭」計畫及線上閱讀認證制度,鼓勵親子共讀、深 ...
中市「績優學校獎」獲獎全國之冠 盧市長表揚藝術教育、社會教育貢獻獎得主
教育部日前公布114年度「藝術教育貢獻獎」及「社會教育貢獻獎」得獎名單,臺中市3所學校與1位教師自全國眾多競爭者中脫穎而出,表現亮眼;其中藝術教育貢獻獎「績優學校獎」獲獎數與臺北市、新北市及高雄市並列全國之冠;市長盧秀燕今(6)日於市政會議頒獎表揚,肯定得獎學校與教師長期深耕藝術與美感教育、推動社會教育的卓越貢獻。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視並積極深耕藝術教育,感謝獲獎學校與師長多年來的辛勤付出,讓藝術與美感教育在校園中持續扎根茁壯,協助孩子在潛移默化中培養藝術素養與美學涵養。 教育局指出,本次榮獲藝術教育貢獻獎「績優學校獎」的學校分別為市立大甲高中、西屯區上安國小及大雅區大明 ...
啟發跨域新視野-優遊臺中學傑出科普講座前進新社高中
為積極推動科普教育,國立彰化師範大學、國立自然科學博物館攜手臺中市教育局優遊臺中學,共同策劃辦理「傑出科普講座」,第三場次1月3日在新社高中登場,邀請工業技術研究院生醫與醫材研究所所長莊曜宇博士,以「AI大數據開啟生醫新時代:從生活健康科技到未來醫療」為題,深入剖析人工智慧如何翻轉醫療現況,引領師生探索生物科技與資訊及通訊科技(BIO+ICT)跨域融合的創新趨勢。 莊曜宇所長深入淺出地解說人工智慧在基因分析、醫學影像判讀、健康監測、智慧穿戴與遠距醫療等領域的實際應用,並透過豐富案例,引導學生理解大數據如何輔助疾病預測、推動個人化醫療與精準健康發展;活動由國立彰化師範大學李奇英教授擔任引言人, ...
走進農田的教室 採薯樂開懷讓學習扎根土地
自十二月起,鄰近后里國中的馬鈴薯田陸續展開採收作業,校園周邊洋溢著濃厚的豐收喜悅。汪欣惠老師與陳嘉宜組長把握在地特色,精心規劃「採薯樂開懷」課程,呼應新課綱強調的素養導向精神,將學習場域從教室延伸至採收後的農田,號召多位教師共同投入創新教學,帶領學生親近土地認識家鄉,培養愛物惜食與永續生活的核心價值。 12月19日,師生利用中午午休時間走入田間,學生們彎下腰,在鬆軟的土壤中細心撿拾被遺落的馬鈴薯。汪老師引導學生認識所謂的「NG醜馬鈴薯」,瞭解因外觀不佳而未能上市的農產品,其實同樣富含營養與美味。同時,學生也順手清理田間垃圾,將環境保護化為實際行動,在體驗採收樂趣的同時,為土地盡一份心力。 ...
講古比賽 阮上厲害
狂賀北屯國小學生參加114學年度國中小學學生閩南語講古比賽榮獲佳績:低年級組第二名、中年級組第五名、高年級組第一名,閩南語講古比賽 阮上厲害啦! ...
跑!跑!跑!大仁小小跑步高手登場
在每日的大肌肉活動中,老師們觀察到孩子們特別喜歡到操場跑步,也樂於挑戰自己。於是,大仁附幼可可班在期末規劃了「我是跑步高手」的活動,結合動手創作與跑步挑戰,讓孩子在運動中感受成長與成就! ★ 製作跑步獎牌 活動開始前,孩子們先進行跑步獎牌的製作。透過色紙撕貼,將紙片黏貼在蛋糕盤上,創作出專屬於自己的獎牌。在撕貼過程中,幼兒練習手指精細動作與手眼協調的能力,也為即將到來的跑步活動做好準備。有幼兒開心的分享:「這是我的跑步獎牌,我想帶回家送給爸爸媽媽。」語氣中流露著期待與自信呢! ★ 我是跑步高手 跑步活動結合平日大肌肉活動,安排 200 公尺長跑與 60 公尺短跑,讓孩子依序在跑 ...
北區太平國小打造單車練習場 培養學生交通安全素養
臺中市北區太平國小長期深耕山野教育,六年級日月潭單車環湖被視為畢業的重要里程碑。為了讓學生在長距離騎乘單車前,具備完善的交通安全素養與能力,學校於校園內建置仿「機車考照」的單車練習場,讓孩子在貼近真實道路的情境中,學習正確騎乘單車與安全判斷。 過去,學生僅能在校內空地進行基本練習,對於路口停讓、標誌辨識與行車動線的理解相對有限。如今,透過新完成的單車練習場,學生可以實際練習行經路口、辨識停止線、斑馬線與行人穿越線,並在模擬道路的環境中,學會觀察、等待與做出正確判斷,讓交通安全不再只是知識及法規,而是內化成為個人的能力與素養。 本次場地順利完成,特別感謝教育局林憶涵課程督學的引薦,由王錦懋老 ...
英語小達人! 塗城蔡秉諺議長盃勇奪全市第二
【塗城報導】塗城國小雙語教育再添亮眼成績!本校三年二班蔡秉諺同學,日前參加「2025臺中市議長盃心算數學盃英文競賽」。在眾多優秀選手的激烈競爭下,蔡秉諺憑藉穩健實力與自信風采脫穎而出,成功榮獲英文三年級組「第二名」殊榮。 平日裡,蔡秉諺學習態度認真,對英語展現高度熱忱。他不只能掌握語言技巧,更懂得將邏輯思維融入其中,在賽場上穩定發揮,展現了超越同齡的紮實底蘊。 感謝指導老師的悉心教導以及家長在背後的全力支持與陪伴。正是親師生的共同努力,成就了孩子的榮耀時刻。期盼秉諺能持續精進,保持這份學習熱情,在未來的國際舞台上繼續發光發熱,為校爭光。 ...
魔笛響起!忠孝國小《神奇魔笛》吹出永不放棄的力量
2025圖推戲劇《神奇魔笛—永不放棄的力量》終場篇,於12月26日上午在忠孝國小溫馨登場,為圖推年度戲劇畫下感動句點。悠揚的魔笛聲在校園中響起,不僅象徵故事的高潮,更為即將到來的新一年注入「永不放棄」的正向能量。 本次戲劇展演,從書本走向舞台,歷經文本理解、角色詮釋與戲劇轉化,結合音樂、肢體動作、聲光效果與演員表情,打造一場豐富多元的跨域學習展演。演員老師們在舞台上全心投入,讓全體觀眾深刻感受到學習不只是知識的累積,更是情感與生命經驗的交流。 活動亦融入忠孝國小推動的雙語生活化校園理念,外師 Teacher Grace 擔任導讀角色,過程以中英雙語引導學生認識故事背景與核心精神,讓閱讀理解 ...
【國際交流與專業深耕】
今日學校舉辦本學期第三場對外公開課 新高團隊展現了扎實的雙語教學實力 很高興今日的觀課有: 📍 國立臺中教育大學 陳延興教授蒞校指導 *日本四國愛媛大學 的教授們及 16位研修生 跨海蒞臨 *臺中市政府教育局 張凱翕督學 全程參與,高度支持與肯定 * 臺中市英語輔導團 的校長、主任及老師們,一同交流議課。 今天的三場公開課演示 展現了本校多元的雙語面貌 Lesson A: 林思妍老師(Tr. Maggie):三年級雙語綜合活動。 Lesson B: 林暐峰老師 (Tr. Wesley):四年級英語課(防災議題)。 Lesson C: 吳思葶老師 (Tr. Cami ...
強震警鐘再響 校園防災教育扎根提升學生應變力
宜蘭外海於27日深夜發生芮氏規模7.0強震,劇烈搖晃引發各界關注,也再次提醒全民正視地震帶來的潛在風險。為強化學生防災意識與災害應變能力,本校於12月29日朝會時間特別舉辦「防災教育宣導」活動,由賴勝豐校長親自向全校師生進行說明與提醒。 宣導中,賴校長以近期地震事件為切入點,說明臺灣位處地震頻繁帶,校園防災教育的重要性不容忽視。他強調,面對突如其來的地震,正確的防災觀念與即時反應,往往能大幅降低傷害風險。校長也再次向學生重申「趴下、掩護、穩住」的地震避難三步驟,並提醒同學在教室、走廊及戶外等不同情境下,應採取合宜的避難方式。 此外,賴校長也特別提醒同學,若地震發生在夜間、正在床上睡 ...
跨越海洋的雲端握手!
2025/10/02 今天的校園裡,瀰漫著既興奮又期待的國際氛圍。 我們六年五班與六年七班的孩子們,與日本川崎市立小倉小學進行了一場零時差的視訊交流盛會。 語言不再是隔閡,笑容是共通的語言 看著孩子們在鏡頭前,從一開始略帶羞澀,到後來自信地用英文侃侃而談,畫面令人動容。 孩子們不僅精心準備了要分享的內容 也設計了許多想認識彼此的提問。 在視訊過程中,圖畫、手勢,甚至生動的肢體語言全都派上用場。那種想讓對方聽懂、想了解對方的熱切眼神,穿透了螢幕,讓這場交流變得生動又充滿笑聲。 六年級的老師們是幕後最重要的推手,精心設計的國際課程、細膩用心的活動規劃與引導。因為有老師們 ...
冬至圓圓・幸福滿滿
本校於冬至節慶期間辦理「冬至活動」,由老師透過故事分享與台語兒歌《冬至圓》,引導幼兒認識冬至的由來與文化意義。在輕快的念唱活動中,孩子們感受傳統節慶熱鬧且溫馨的氛圍,提升對在地文化的認同感。 活動中,老師示範將麵團置於手心,輕柔搓揉成圓形湯圓,並帶領幼兒一同觀察湯圓烹煮的過程。透過實際操作與觀察,孩子們在動手做的體驗中培養生活技能與專注力。 整個活動過程充滿歡笑與互動,幼兒在親手製作湯圓的同時,深入體驗冬至「團圓」的文化內涵,感受節慶所傳遞的溫暖與幸福,達成寓教於樂之學習成效。 ...