YA！又到了積木課時間
我最喜歡
老師說~行行出狀元
人各有特質與優缺點
我們要欣賞他人的優點
來成就自己的能力
樂高積木人人都喜歡
老師說~樂高積木是跨領域的學習
讓自己動手做
應用在日常生活中
並養成解決問題的能力
培養五感學習的動機
讓我們養成創作的精神
培養自主學習的素養
成為小小創客家
今天剛好是三年級的數學課
學習平面與立體圖形及角和圓的概念
藉由樂高積木
老師教我們認識立體造型
建立部分和全體、圖形和空間的概念
達成手眼協調與創造分析的能力

不一會兒功夫
我完成了
做了多種圖形變化
也了解圖形的功用與概念
老師讚美我很有創造力
我也樂在其中
我覺得玩過樂高積木後
我覺得數學變簡單了
希望天天都有數學課

孩子興趣的啟迪
比學好幾個國字
說好幾口英文更重要
有了動機
一切學習都變得有意義
希望孩子的動機學習
能成就孩子瑰麗有希望的未來