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學校防疫資訊
中市推動青年學子情感婚姻教育 獲多所大學重視支持
臺中市家庭教育中心今年與多所知名大學合作，舉辦「年輕世代情感工作坊」系列活動，8場活動參與超過380人次；其中1場次首創全臺納入大學新生訓練課程，最終場次更匯聚來自北部、中部等共11所大專院校學生報名參加，顯示青年族群對情感經營相關資源確有高度需求。 教育局長蔣偉民表示，青年學子正處於人生價值觀形成的關鍵階段，從戀愛、伴侶關係到未來婚姻，都需要充分理解與準備；家庭教育中心以跨校合作方式推動情感教育，獲得學校及青年的肯定，目前已接獲三所院校學生社團主動洽談明年度合作計畫，並有大學圖書館邀請共同策劃專屬學生的「戀愛週」系列活動，顯示跨校合作機制逐步深化。 家庭教育中心說 ...
2025第三屆全國經典會考聯合頒獎典禮在中市隆重舉行
由財團法人臺北市全球讀經教育基金會主辦的「2025第三屆全國經典會考」聯合頒獎典禮，（27）日於臺中市崇仁文教館盛大舉行。典禮頒發「經典德劭獎」、「經典恆星獎」、「經典卓越獎」、「經典實踐獎」、「經典狀元獎」、「經典翹楚獎」等獎項，共表彰326位傑出人士。 臺中市政府教育局副局長賴緣如代表市長盧秀燕出席致意，並向所有得獎者表達誠摯的祝賀與敬意。賴副局長指出，讀經教育不僅能提升語文能力，還有助於培養孩子的專注力、穩定心性和自我反省能力，從而在成長的過程中建立起堅韌的內在力量。 賴副局長近一步指出，此次得獎者來自各行各業，年齡橫跨幼兒至90歲高齡長者，這樣的多元背景充分展現了經 ...
中市北新國中60週年校慶 放眼國際再創高峰
臺中市立北新國中（27）日盛大舉行創校60週年校慶系列活動，包括校慶運動會、校友回娘家、校慶園遊會、榮耀傳承啟動儀式等，現場嘉賓雲集、氣氛熱烈，親師生、校友、志工及社區夥伴齊聚一堂，共同見證北新國中一甲子的榮耀與傳承。 教育局表示，市長盧秀燕高度重視教育發展，持續挹注教育經費，推動智慧校園與多元課程，協助學校打造友善、安全、且富創造力的學習環境；另外也補助北新國中運動場回填工程、運動場跑道整建工程、以及學生課桌椅更新等經費，期盼全面提升教學與學習品質，讓學生在創新、卓越與關懷中穩健成長。 校長林慧娟指出，北新國中自108學年度起持續成長，深獲社區家長肯定與信任。學校以「拔尖、扶 ...
閱讀點亮歲末 中市校園聖誕閱讀活動繽紛展開
聖誕佳節將至，臺中市各校規劃聖誕主題閱讀與書展活動，將節慶氛圍融入校園日常學習，五花八門的活動內容包括「寫信給聖誕老公公」書寫感恩卡並製作耶誕造型角書籤，還有校長、愛心媽媽志工與學生攜手演出短劇及有獎徵答等等，讓孩子在冬日校園享受溫暖、令人期待的閱讀時光。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕高度重視閱讀教育推展，臺中市109年率先成立「閱讀教育輔導團」，並鼓勵各校設置「圖書教師」。114學年度除教育部補助46校外，市府另補助131校，持續帶動各校發展閱讀特色，讓閱讀深耕日常，培養學生學習力、品格與關懷素養。 教育局指出，各校聖誕閱讀活動精彩多元，大肚區大肚國小的「聖誕故事與歌謠派對」精 ...
中市國小普及化大跑步熱鬧登場 逾4,500名師生齊心奔跑
為促進學童身心健康、培養運動習慣，臺中市教育局每年與國小體育促進會舉辦大型跑步活動，「114學年度臺中市國小普及化大跑步」今（23）日在臺中都會公園盛大舉行，全市近200所小學、超過4,500名師生熱血參與，現場氣氛熱鬧非凡。 教育局專門委員劉姵君表示，市長盧秀燕十分重視體育，持續推動各項學校體育活動，此次普及化大跑步特別選在風光明媚的臺中都會公園舉辦，讓學生能在自然環境中奔跑，享受運動的暢快與健康。 這次活動由龍井國小與追分國小共同承辦；龍井國小校長張勇生指出，本次競賽以班級為單位報名，取各班最快完賽的12位學生（其中女生至少5人）總完賽時間為成績依據，用時最短者獲勝，透過班級合作與同儕 ...
族語之美齊聲傳唱 中市族語傳統歌謠比賽登場
為推動原住民族語言傳承與文化扎根，臺中市政府教育局每年舉辦族語傳統歌謠比賽，今年的競賽（20）日在潭子區潭陽國小舉辦，共計201名師生踴躍報名參賽，展現臺中市持續深耕族語教育的豐碩成果。 教育局指出，本次比賽組別多元，包含獨唱低年級組、獨唱高年級組、獨唱國中組、獨唱社會組，以及重唱混合組與國中、國小團體組，參賽者身著族服演唱傳統歌謠，透過歌聲傳遞族群文化記憶，現場氣氛熱烈，充分展現原住民族文化的深厚底蘊。 多位參賽學生分享，穿著族服以族語演唱傳統歌謠感到十分開心，也更認識自己的文化；透過準備比賽的過程，不僅提升族語聽說能力，也加深對傳統歌謠文化內涵的理解，收穫良多。 教育局表示，市府長期 ...
卓越南陽共創輝煌－中市豐原區南陽國小80週年校慶熱鬧登場
臺中市最大的小學豐原區南陽國小創校80週年校慶今(20)日熱鬧登場，台中市副市長鄭照新及教育局副局長賴緣如皆到場祝賀，與全校師生共切精心準備的生日蛋糕，歡慶80週年校慶。 南陽國小自民國 34 年創校以來，始終秉持「以孩子為本」的教育理念，無數師長辛勤耕耘，培育出一批又一批優秀的南陽子弟， 它一直是臺中市學生人數最多的小學之一，班級數和學生總數都非常龐大，曾經多達三千多名學生，目前含幼兒園計2911人，仍是本市規模最大的小學。 本次80週年校慶活動以「卓越南陽，共創輝煌」為主軸，由全校師生共同策辦。活動內容包含彩繪燈籠、創意踩街、社團成果展演、學習主題市集、校史回顧展等多元展出，希望透 ...
114學年度全國技藝競賽圓滿落幕 中市獲39金手96優勝2團體獎全國第一!
由教育部主辦的「114學年度全國高級中等學校技藝競賽」11月起熱烈展開，歷經約1個月的激烈賽事後，12月12日圓滿落幕；臺中市在本屆競賽中大放異彩，其中以工業類技藝競賽成績最出色，拿下20金手46優勝，家事類、商業類及農業類也分別獲得10金手26優勝2團體獎、9金手21優勝及3優勝，總計39座金手獎、96個優勝及2個團體獎，以137個獲獎數稱霸全國第一。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕重視並積極推動技職教育，鼓勵學生依自身興趣及所長選讀相關類科，市府已連續8年獲教育部評定為技職教育「優等」最高殊榮縣市；教育局每年辦理優遊技職學、技職秀起來等相關活動，鼓勵並邀請國中師生、家長參加，以瞭解技職教 ...
突破限制勇創佳績 亞帕青運張宏恩、陳薇雅、林家翔為台中爭光
亞洲帕拉青年運動會日前於杜拜圓滿落幕，中華隊青年選手表現亮眼、為國爭光。其中，來自台中市的三位優秀選手──惠明盲校張宏恩、台中啟明學校陳薇雅及后綜高中林家翔，在本屆賽會中勇敢迎戰、突破自我，合力為中華隊奪得1金、3銀、2銅的優異成績，堪稱台中之光。 惠明盲校張宏恩選手於田徑男子T/F13級別200公尺項目中，面對激烈競爭沉著應戰、全力衝刺，最終勇奪銅牌。惠明盲校藍信翔代理校長表示，宏恩以實際行動詮釋「勇敢向前、舞台就在腳下」的精神，讓全校師生深感感動與驕傲。 台中啟明學校陳薇雅選手克服視覺障礙，憑藉堅定信念與長期訓練，在田徑女子F11–13級別中展現精準技術與穩定表現，一舉奪下標槍 ...
中市積極改善教學環境 投入逾30億改建27棟老舊校舍
「教育是城市最重要的投資！」為保障孩子們上課的安全，台中市政府教育局積極拆除重建老舊校舍，市長盧秀燕上任至今，市府已投入30億元協助21校拆除重建27棟校舍，新校舍不但安全還有現代化教學設施設備，其中有5棟新校舍獲得全國建築大獎，嘉惠學子，讓台中更好。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕非常重視教育，教育預算占市府總預算比為六都第一；為了孩子們上課的安全，積極向中央爭取經費，同時也自籌經費來促成拆除改建老舊校舍工程，109至114年計投入30億元協助21校拆除重建27棟校舍。 蔣局長強調，有安全疑慮老舊校舍逐步改建，朝向綠建築節能減碳新校園規劃，增加男女廁間比例與建置無 ...
北屯藝廊畫作展 圓圓點點開心畫-2
「哇，笑臉盈盈 令人歡心」北屯國小學生開心用圓點作畫，創作出令人驚嘆的佳作！圓點畫就是透過許多的「點」組成的，透過點點的疏密程度來表驗出光影變化，點愈密集，顏色愈深；點愈分散，顏色愈淺。歡迎大家一起來欣賞，給小小創作家按壹百個讚！ ...
西區中正附幼白兔班 小手搓黏土__教學報導
本週進行了黏土操作的練習，主要是引導孩子們將「黏土搓長」的技巧運用在實際創作中。活動一開始，孩子們利用大大小小的三角形的紙片，將它們組合拼貼成聖誕樹的外型，在排列與拼放的過程中，孩子也練習到空間概念與版面配置。接著，孩子們要把粘土搓成一條細長的粘土條，專心地繞在聖誕樹上，成為亮眼又豐富層次感的裝飾繩。許多孩子在繞黏土的時候特別細心，會觀察哪裡再補一段、哪裡貼緊一些需要的地方，表現出了相當好的手部控制。最後，再用棉棒沾取白色顏料，在樹上輕點出一朵朵小雪花，為作品增添冬日氣氛。 每棵聖誕樹都呈現出不同的風格，有溫暖可愛、有華麗亮眼，讓整個教室瞬間充滿節慶氣息。透過這次活動，孩子不只是創作，更在過 ...
恭喜！忠孝國小學生參加114年「Cool English 英閱王比賽」榮獲「Cool English 英閱王獎」！
恭喜！忠孝國小學生參加114年「Cool English 英閱王比賽」榮獲「Cool English 英閱王獎」！ 得獎名單如下： 607戴煥宸、605陳柏霆、601吳振睿、511張嘉蓉、509李緯辰、 507黃謙致、504蔡雨橙、407薛祖恒、403王子源、309朱畇道、 309許譯云、306蔡雨蕎、305陳宣慈 再次恭喜以上同學榮獲114學年度「Cool English 英閱王獎」！ #忠孝國小雙語 ...
跑進綠意・跑出健康！普及化運動大跑步
🏃♂️🌳本校六年甲班參加 114 學年度普及化運動—大跑步活動，師生一同走出校園，前往 台中都會公園，在綠意環繞的環境中完成跑步挑戰，展現良好體能與堅持精神。 感謝六甲導師平日用心規劃與指導，透過持續練習培養學生規律運動的習慣；同時也特別感謝 家長會全力贊助活動及午餐—麥當勞，讓學生返校後能安心享用，補充體力，活動得以圓滿順利完成。 透過本次活動，學生不僅強化體能，更在過程中體會團隊合作與自我挑戰的價值，留下充實而美好的學習回憶。 ...
幸福內新‧傳愛齊心
歲末寒冬，溫情滿校。臺中市內新國小近日舉辦「歲末感恩聖誕傳愛活動」，在濃濃的節慶氛圍中，串聯家長、師生與社會各界的愛心，讓孩子在歡喜收禮的同時，也學習感恩與付出的真諦。 活動以「祕密聖誕老人」為概念，邀請家長用心為孩子準備一份合適且富含意義的禮物。這份禮物不僅象徵孩子一年努力學習的成果，更透過交換禮物的方式，讓每位孩子感受來自不同人的祝福與驚喜。學校也將募集到的多餘禮物轉贈偏鄉學校及育幼院，讓愛心從校園出發，延伸至更需要的角落，形成溫暖的良善循環。 在募集過程中，許多感人的畫面不斷上演。有家長在禮物中親手寫下祝福卡片，字字句句傳遞鼓勵與關懷；校內多位老師也熱情響應，捐出多份禮物，展現教育者 ...
漁陽顰鼓動地來，鼓聲震天迎盛典
臺中市大里區大里國小於今日(12月10日)舉辦校慶暨運動會活動，校園洋溢著熱鬧喜慶的氛圍。其中，最受矚目的開場表演，莫過於由本校兒童舞獅隊帶來的精彩演出，鑼鼓喧天、獅舞翻騰，不僅為運動會揭開序幕，更象徵學校邁入創校111週年的重要里程碑，展現深厚的文化底蘊與蓬勃的教育能量。 大里國小兒童舞獅隊由石火明教練、陳淑君助理教練，以及生教組長李珊、體育組長陳又詳用心指導，長期利用晨間、課後與寒暑假時間培訓，尤其是石教練自95年創立本校舞獅隊指導至今，更於98學年度擔任本校家長會長，犧牲奉獻無數寒暑，指導無數歷屆學生。去年更指導本校舞獅隊榮獲全國舞獅第一名的佳績。學生從基本步伐、節奏掌握到團隊 ...
唱出祖先的記憶 本校協辦原住民語歌謠比賽成果豐碩
本校榮幸協辦「原住民語傳統歌謠比賽」，在這場充滿文化底蘊與情感溫度的舞台上，本校師生以歌聲傳承族語、以行動守護文化，展現深厚的學習成果與對原住民文化的尊重與熱愛。 比賽當天，舞台上響起熟悉卻珍貴的族語歌聲，孩子們身穿傳統服飾，神情專注而自信，一字一句唱出祖先流傳的記憶與故事。低年級學生純真的嗓音，唱出文化的萌芽；高年級學生穩健而深情的演出，展現學習累積的厚度；社會組教師與夥伴們則以成熟而真摯的歌聲，傳遞文化傳承的責任與感動。 在激烈競爭中，本校參賽選手們也表現亮眼，榮獲學生低年級組優等、高年級組優等及社會組優等的佳績，成果令人振奮。這份榮耀不僅是獎項的肯定，更是師生長期投入族語學習、用心排 ...
Shining on Stage 英語競賽傳捷報 竹仔坑學生展現語言實力
Congratulations！ 本校榮獲114學年度臺中市英語讀者劇場比賽佳作 參賽學生 五年甲班洪嘉佑、洪依彤、林綵緹 五年乙班郭恩辰 四年甲班蔡宜倫 四年乙班余芮穎、林羽晞、廖宸貫 感謝李婉瑜、夏湘葶老師、溫怡鈞組長 用心指導 五年乙班施宇昕同學榮獲114學年度臺中市英語說故事比賽第2名 感謝夏湘葶老師、李婉瑜老師 用心指導 亮眼表現，奪得佳績 本校英語隊於近期代表學校參加校外英語競賽，以優異的語言表達與自信的舞台表現獲得評審肯定。本學期，孩子們在兩項比賽脫穎而出，展現出扎實的英語能力與團隊合作精神。 讀者劇場獲佳作，團隊默契深受肯定 在英語讀者劇場 ...
📣 【校園大小事】當故事走進教室：12/29 說故事志工驚喜現身！
今天早上的校園很不一樣，空氣中似乎飄著一點神祕的氣息。原來是我們最親愛的「故事志工媽媽」們走進了班級，用聲音和繪本為孩子們開啟了一扇通往奇幻世界的大門！ 看著教室裡一張張專注的小臉蛋，隨著故事情節忽而緊張、忽而大笑，這就是閱讀最迷人的魔力呀！❤️ 📖 今日「故事列車」停靠站： 102 班｜《蠟筆小黑》—— 玫儒老師 彩色世界裡，不起眼的黑色也有大作用！玫儒老師帶著孩子們發現每一種顏色的獨特價值，學會尊重與包容。 106 班｜《石頭湯》—— 翠蔓老師 分享，能讓平凡的石頭變出美味的濃湯！翠蔓老師溫暖的口吻，讓孩子們懂得「合作與分享」才是最快樂的事。 107 班｜《大頭妹》—— 婉琪老師 ...
Grade 3&4 English Song show
Grade 3&4 English Song show The middle-grade Thanksgiving Day song show was titled “A Season of Thanks.” The students sang songs about gratitude and appreciation for all the things they have, big or small. They created the actions and dance moves themselves, with guidance from their teachers. The g ...
