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學校防疫資訊
中市國中小普及化運動競賽熱情開跑 躲避球競賽 西屯國小、月眉國小奪冠
114學年度臺中市普及化運動競賽熱情開跑！首先登場的是國小普及化躲避球賽，共有51所學校，共計1,238名學生參加；本次比賽競爭激烈，先經各區區域複賽篩選晉級隊伍後，再由四、五年級各區複賽晉級隊伍於今(23)日在西屯國小爭冠，小球員們各個使出渾身解數，展現出色的攻守球技和合作能力，最終由月眉國小及西屯國小分別奪下四、五年級冠軍。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕非常重視教育，對教育投資不遺餘力，教育局每年持續推動學校體育發展，鼓勵學生培養運動習慣及提升學童體適能、帶動學童樂於參與運動、享受運動之風氣。 教育局表示，本次參與隊伍數計四年級組20隊，五年級組31隊，為落實運動性別平等理念，推廣 ...
2025臺灣科普環島列車十周年臺中啟航 1600名親師生在大甲、新烏日雙站同慶
「2025 臺灣科普環島列車」十周年臺中場於10月20至21日熱鬧登場！臺中市政府教育局攜手臺中市各級學校、大葉大學及科研機構、法人與企業，在大甲車站與新烏日車站同步舉辦「車站玩科學」市集，串聯前瞻科技、永續環境、淨零減碳等主題闖關，兩站合計參與人數超過1,600人，親子與師生共學共玩，現場氣氛熱烈。 教育局說明，自2016年起，國家科學及技術委員會以多元創新的方式推廣科普教育，透過「臺灣科普環島列車」深入全臺各地，讓科學走出教室、融入生活，成功讓更多孩子在火車站周邊及搭乘列車時親身體驗科學實驗的樂趣。 今年「臺灣科普環島列車」於10月20至25日展開全臺之旅，行經1 ...
臺中市教育局深化生命教育 引導學童從電影中體悟勇氣與成長
為強化學生面對挑戰的韌性與生命素養，臺中市教育局持續推動生命教育向下扎根，今（21）日與民間企業上研機電股份有限公司共同合作安排太平區長億國小師生觀賞勵志電影《突破：三千米的泳氣》，透過真實故事的啟發，引導學生思考自我突破、勇敢追夢的重要性，讓生命教育走出課室、深入學童心靈。 教育局主任秘書陳雅新指出，盧秀燕市長一向重視教育的全人發展，教育局亦積極推動「友善校園」及「生命教育」等核心政策，期望學生不僅習得知識，更具備同理心、責任感與面對困難的勇氣。本次觀影活動即為教育局落實「情意教育」與「正向價值觀培育」的具體行動之一。 《突破：三千米的泳氣》描述主角在身心極限下堅持到底的歷程，象徵著每一 ...
「讀」出自信 「劇」現風采 中市小學英語讀者劇場比賽熱力開演
臺中市國民小學英語讀者劇場活動，今 (21)日起一連三天於臺中市大墩文化中心盛大展開，吸引105校，超過750名學童共襄盛舉，參與學生數及校數創下歷年來新高，活動不僅展現本市推動英語學習的成果，也讓學生在舞台上讀出自信、演出好劇。 教育局長蔣偉民指出，市長盧秀燕上任以來持續推動英語教育及國際教育，本市目前引進外師人數達260人，達成「校校有外師」目標；教育局亦持續推動多元英語學習計畫，如英語專車、英語展能樂學及營隊等活動，讓英語教學更貼近校園與生活，孩子們在生活中自然開口說英語，快樂學、自在用。 蔣局長說，教育局長期推動英語多元學習，每年辦理英語讀者劇場、說故事、朗讀與歌唱等四大 ...
從家庭出發強化拒毒意識 中市舉辦「無毒家園」親子同樂營
臺中市政府教育局為落實打造「無毒校園、宜居城市」的生活環境，(18)日在國立自然科學博物館舉辦「無毒家園親子同樂反毒探索體驗營」活動，規劃6站具教育意涵的解謎關卡，引導民眾透過觀察、思考與互動完成任務，進一步主動思考毒品問題與防制策略，培養正向價值與自我保護意識。 教育局長蔣偉民表示，特別感謝教育部、法務部、衛福部對這次活動的補助及指導，本次活動結合本市毒防網絡單位及業務合作單位，獲得家長及孩子熱烈迴響，期許透過親子共同參與活動，以寓教於樂的方式，讓親子透過互動遊戲與探索體驗，學習毒品危害及拒絕方法，讓反毒教育由家庭出發，深耕社區及校園。 教育局表示，市長盧秀燕非常重視親子健康與社會安全問 ...
中市啟動AI智慧閱讀公益計畫 八方AI閱讀 偏鄉希望啟航
閱讀是孩子看見世界的窗，也是開啟未來無限可能的鑰匙!臺中市政府教育局攜手八方雲集公司與富御投資公司，共同推動「八方AI閱讀 偏鄉希望啟航」公益計畫，今（17）日於清水區大楊國小舉行啟動記者會，教育局長蔣偉民親自出席啟動儀式，並代表市府表達誠摯感謝，肯定企業以實際行動投入教育公益，照顧偏鄉學童。 八方雲集與富御投資公司共同捐贈120萬元經費，並由北屯區文心國小協助帶領近三年榮獲「閱讀磐石獎」或「閱讀推手獎」的7所偏鄉學校——包括北屯區大坑國小、和平區和平國小、清水區大楊國小、外埔區安定國小、大肚區瑞井國小、市立外埔國中及清泉國中，共同打造AI智慧圖書館，展現「科技結合教育」的新典範。 ...
中市深化校園運動風氣 114-115學年度國中小體育促進會授證典禮
臺中市政府教育局今（16）日在潭秀國民中學舉辦「114-115學年度國民中、小學體育促進會主任委員、副主任委員暨執行委員授證典禮」，教育局副局長郭明洲代表市長盧秀燕頒發聘書予體育促進會的新任成員，盼藉由國民中、小學體育促進會持續推展學校體育及校際聯誼活動，蓬勃校園運動風氣，提升運動技能與體適能，以培養終身運動的習慣。 郭副局長在致詞中表示，盧市長上任以來，積極倡導「全民運動」理念，重視學生的體適能與運動習慣養成，市府團隊除持續優化學校運動設施外，也透過體育促進會整合資源、強化賽事辦理，讓學生在運動中培養自信與毅力，推動學校體育發展，鼓勵學生培養運動習慣、提升學童體適能、帶動學童樂於參與運動及 ...
中市北屯區發展再添新動能 陳平國小體育館與市民活動中心啟用
臺中市政府全額補助8,000餘萬元興建的「陳平國小體育館暨多功能市民活動中心」今（15）日啟用，市長盧秀燕親自出席揭牌，為這座集教育與社區功能於一身的新地標開箱，這裡將是學童的優質體育場域，也是周邊鄰里居民舉辦活動、交流互動的共享空間，有效活絡在地社區發展。 盧市長表示，北屯區近年來人口快速成長，然而陳平國小附近社區長期以來缺乏合適的室內集會場所，里民活動空間也嚴重不足。過去若要舉辦活動，常需借用學校教室，不僅不便，也影響教學。 盧市長進一步指出，為解決此困境，市府積極推動興建計畫，將學校體育館與市民活動中心結合，全額補助8,033萬5,500元打造這座多功能綜合場館，今天完工啟用，除 ...
臺中市資安教育獲肯定 「網路應用停看聽」徵答活動參與率勇奪六都第一
為積極應對數位時代的資安挑戰，臺中市政府教育局大力推廣資訊素養教育，配合教育部全民資訊素養自我評量活動，盛大舉辦「網路應用停看聽」資安素養網路有獎徵答活動，活動9月8日開跑，依據教育部活動網站114年10月7日統計，本市學生在各年段參與人數與比率皆為六都第一。 114年度「網路應用停看聽」活動自114年9月8日起將持續至114年11月9日止，邀請全市教職員以及國中小3至9年級學生參加。參與者須以教育雲端帳號（OpenID）登入「全民資訊素養自我評量」網站 (https://isafeevent.moe.edu.tw/)進行線上作答，內容涵蓋資安防護及網路禮儀等關鍵議題。 教育局長蔣 ...
寓教於樂激發永續學習力中區五縣市能源教育共學團學校闖關博覽會
為積極響應國家「淨零碳排」與「永續發展」目標，深化校園能源教育，臺中市政府教育局與國立臺灣師範大學共同主辦的「114年度中區聯盟能源教育闖關博覽會活動」，將於10月14日在臺中市東區進德國小多功能活動中心隆重舉行；本次博覽會集結了中區五縣市(臺中市、彰化縣、南投縣、雲林縣、苗栗縣)5所能源教育共學團學校師生及14校對闖關教學有興趣的國小教師參與，透過活潑創新的闖關模式，將能源知識轉化為日常節能行動。 教育局表示，師生共學並建置可複製的闖關模組，核心目標不僅是舉辦單次的活動，更肩負著建置能源教育闖關活動模組的重任；希望將成功的教學經驗與教案系統化，以利未來推廣至更多校園，提升推動能源教 ...
行動表演藝術列車-小青蛙劇團
在臺中市政府文化局與港區藝術中心的支持下，本校於近日迎來「行動表演藝術列車」的精采演出。這次特別邀請小青蛙劇團蒞校演出，將趣味十足的戲劇帶到校園，讓全體師生近距離體驗表演藝術的魅力。 演出過程中，小青蛙劇團以生動逗趣的劇情、活潑有趣的互動橋段，成功吸引了學生的注意力，笑聲與掌聲此起彼落。師生們不僅沉浸在劇場的奇幻氛圍中，也在劇情中獲得啟發，培養創意思考與美感素養。 本次活動充分展現將藝術直接送進校園，突破交通與場地的限制，讓更多學童有機會親近表演藝術。未來本校也將持續配合推廣藝文教育，期待帶給學生更多元且豐富的學習體驗。 ...
防制霸凌海報.法治教育宣導海報出刊了
北屯國小高年級學生通力合作的「防制霸凌海報.法治教育宣導海報」出刊了！在大家討論與創作中，了解到：「凡人生而自由，其尊嚴與權利，一律平等」，現代人類人權理念之指標。保障和增進人權（Human Rights）是民主政治的重要鵠的和中心課題，我們一起來給北屯寶寶加油。 ...
AI融入教師節 太平國小師生共享溫馨時光
在教師節的前夕，臺中市北區太平國小精心策劃了一系列充滿愛與感恩的慶祝活動。透過多元而富創意的安排，讓師生在溫暖互動中，共同營造一個洋溢真情的校園，將感謝之意化為最美的祝福。 今年活動以「感恩．傳愛」為主軸，期望孩子們能在日常生活裡，學會用行動和言語表達對師長的謝意，同時也在過程中加深彼此間的理解與尊重。輔導室特別規劃了「認識師長」、「感恩與祝福」、「謝師頻道空中傳愛」及「教師節慶祝典禮」四大主題，引導學生用不同的方式，將最真摯的心意送給老師。 首先，校園文化走廊的佈告欄上展示著全校教職員工的照片，孩子們駐足觀看，熟悉老師的面孔，也漸漸養成主動問候的習慣。接著，輔導室發放的祝福卡片更 ...
賀！本校榮獲臺中市114學年度國民小學英語讀者劇場比賽甲組第三名！
賀！忠孝國小榮獲臺中市114學年度國民小學英語讀者劇場比賽甲組第三名！ 恭喜參賽選手： 六年九班許祐銓、六年九班陳心如、六年八班陳柏全、六年二班徐沛妤、 五年八班張宸瑀、五年三班馬榛妘、五年一班陳品諭、四年三班莊凡弘。 感謝指導老師：葉鎂鳳主任、簡世明老師、陳建宏老師指導。 #相關校園報導https://reurl.cc/x3zRaL #忠孝國小雙語 ...
沙中月圓團圓，雙語玩轉中秋
🌕✨【沙中月圓團圓 雙語玩轉中秋】✨🌕 中秋節前夕，118 班來了一堂特別的「本土語」課！ 我們邀請到校長和外師 Nikita，一起和同學們分享中秋節的由來與意義。 🥮 巧吟校長親自帶來月餅與柚子，和大家邊品嚐、邊說節日故事。 🍊 同學們在滿滿團圓氛圍裡，學習台語 Tiong-tshiu khuai-lōk（中秋快樂），還能感受文化傳承的溫度。 💛笑聲、掌聲、美食和故事交織在一起，讓這堂課充滿了佳節的喜悅。 願大家都能像今晚的月亮一樣圓滿美好～ 🌝💛 影片連結：https://sites.google.com/a/ms.sljh.tc.edu.tw/mother-tongue ...
【一筆一畫築夢想 潭陽學童奪繪畫賽第二名】
在陽光灑落的早晨，全校師生齊聚於朝會中，見證了一段感人又值得驕傲的時刻-本校六年級學生榮獲「藝築夢想繪畫比賽」國小高年級組第2名，校長親自頒獎，並勉勵她繼續追夢，不懼未來。 這場比賽匯聚各地無數懷抱夢想的小畫家，而她用畫筆描繪的不只是色彩與線條，更是對世界的想像與內心的溫度。她的作品感動了評審，也感動了所有支持她的老師與同學。 頒獎時，校長以溫暖的話語表達對她努力的肯定：「你不只是畫得好，更讓我們看到你對夢想的堅持與勇氣。」全場響起如雷掌聲，不只是為了她的得獎，更是為了她一步步踏實走來的努力。 這份榮耀背後，是無數日夜的練習，是課餘時間的堅持與父母師長的默默支持。 ...
富春附幼親師生合作演出【后羿射太陽】 精采絕倫
本校附設幼兒園於中秋節前夕舉行慶祝活動，親師生創意精彩演出【后羿射太陽】。由幼兒園彤彤主任設計創意劇本與劇場佈景音效，除了自創節慶兒歌，並將臺灣台語、腸病毒時事防治與防震防災教育融入其中。更由家長會鴻儒榮譽會長、有淳會長、喻婷副會長、妍錚委員領銜主演，分別擔任后羿與仙子、王母娘娘等重要角色，帶領著幼兒園親師生合力創意演出，以音樂劇方式精采呈現。讓現場觀賞的貴賓、家長與幼生們感動不已，歡笑聲不斷，榮獲滿堂彩而讚不絕口。 夢竹校長表示，良好的親師生合作是成功教育的基石，透過家長參與學校的教學活動，可促進親子間的溫馨互動與情感，並能提供幼生更多元的學習活動。一開場，由彤彤主任與雅婷 ...
外埔國小新生典禮儀式感滿滿！
臺中市外埔國小於114年8月24日（星期日）在校園盛大舉辦114學年度新生入學典禮。本次典禮打破傳統迎新模式，以「成長」為核心主軸，旨在推廣家庭教育並強化親師夥伴關係，結合親職教育、子職教育與親子共學手作，為新生與家長打造一場具備教育深度和溫馨氣氛的開學盛會。 走聰明門敲智慧鑼儀式感滿滿迎接新血輪 活動從迎新報到環節即充滿儀式感與祝福。新生在家長陪同下，依序走過勤聰明門、敲響智慧鑼，象徵開啟智慧、勤勉向學。學校特別設置「愛的紀念照—親子同框合照區」，讓家庭記錄下這份珍貴的成長起點。 典禮於禮堂展開，由六戊帶來精彩的陶笛表演，為活動揭開序幕。校長、會長致詞勉勵，並舉辦教育部 ...
Bilingual Storytime！校園洋溢英語力
忠孝國小114學年度持續推動校園生活化雙語計畫，外師 Grace 已經如火如荼地進行課堂教學。這次針對五、六年級的學生，Tr. Grace以繪本 《A Bad Case of Stripes》 為腳本，帶領孩子們展開一段充滿想像力與省思的英語學習旅程。 課堂中，孩子們毫不怯場，大方地與Tr. Grace對話，提出問題、分享想法，整個學習氛圍輕鬆自然。Tr. Grace熱情地回應孩子們的發言，課室裡笑聲與思考聲此起彼落，展現出忠孝學子累積已久的英語實力與自信。 本次課程由雙語專案教師朱怡苹老師與 Grace 外師共同規劃，設計從聽故事、角色討論到延伸提問的多元活動。透過繪本故事的核心寓意── ...
全民媒體時代，從梨山出發——黃亦秀老師帶領學生開啟媒體識讀新視界
為培養學生正確的媒體素養與批判思考能力，梨山國中小於今日特別舉辦「全民媒體時代～你我都是媒體人～如何學會思辨善用」專題講座。本次活動榮幸邀請到國立教育廣播電臺主持人暨金鐘獎得主——黃亦秀老師蒞臨指導，透過生動的講述與豐富的媒體實務經驗，引領孩子們探索自媒體的多元世界。 黃老師以多年主持與製作節目的經驗出發，帶領學生認識 Podcast、YouTube 及各類社群媒體的運作方式，並以活潑易懂的方式說明「媒體識讀」的重要性。她強調，在資訊爆炸的時代，每個人都是媒體人，唯有具備思辨能力，才能在資訊洪流中辨別真偽、理性分析，並善用媒體的力量傳遞真誠與正向的價值。 現場氣氛熱絡，學生們不僅主 ...
