快訊
學校防疫資訊
產學×科學 中市技職秀起來 科博館隆重登場
為展現臺中市技職教育成果亮點,市府教育局已連續5年辦理「技職秀起來」活動,今(21)日首次在國立自然科學博物館擴大舉辦,由高中職、科大端及廠協會代表設攤並邀請臺中市轄屬的高國中學生、家長參加,現場參與人數破千人,獲得廣大迴響。 教育局長蔣偉民表示,教育局用心推動技職教育,連續8年獲得中央評選為「技術及職業教育獎勵」優等最高殊榮,另為使技職教育向下扎根,教育局已在國中小設立4所「區域職業試探與體驗示範中心」,讓學生提早探索自己的興趣;高中階段,成立3座技術教學中心並創立「契合式產學合作人才培育專班」,結合產官學力量,讓學生習得實用技能、畢業就能接軌產業。 教育局指出,本次技職秀起來活動分三大 ...
中市東山高中晉級HBL全國8強 教育局長授旗期許再創高峰
114學年度高級中等學校籃球甲級聯賽(HBL)準決賽將於2月5至12日於新北市新莊、板橋體育館開打,臺中市政府教育局長蔣偉民今(20)日在本市籃球運動中心為參加準決賽選手們授旗,並代表市長盧秀燕致贈加菜金,為教練及選手們加油打氣,期勉選手為8強賽做好準備,爭取再創隊史佳績,凱旋而歸。 蔣局長表示,東山高中男籃隊曾於108學年度獲得HBL殿軍,此次為了爭取晉級,與全國37隊競爭,歷經預賽、複賽,複賽期間拿下3連勝,雖掉落外卡戰,但小將們眾志成城,多位主力球員團隊合作,一路披荊斬棘晉級準決賽,戰到最後一天晉級全國8強,可謂是高潮迭起。 蔣局長表示市府從國小普及化籃球開始,致力於籃球銜接 ...
乘載歷史邁向卓越新未來-中市龍井區龍井國小120週年校慶熱鬧登場
臺中市龍井區龍井國小(17)日舉辦120週年校慶,市長盧秀燕親自到場與歷屆校友一同共襄盛舉,見證這所百年學府的重要里程碑。龍井國小位於臺中市西南沿海地區,南臨大肚溪,座落於純樸寧靜的農村聚落之中,長年守護地方學子的學習與成長,不僅是培育英才的教育殿堂,更是凝聚在地情感的重要精神象徵。 教育局表示,市長盧秀燕重視教育發展,教育局於111至114年度補助龍井國小執行相關經費逾813萬元,包括學校設置樂活運動站採購、夜間照明設施改善計畫、充實體育器材設備、充實監視系統設備計畫以及新建綜合球場工程等,逐步打造安全、舒適的學習環境,教育局將持續挹注教育資源,讓更多孩子在優質校園中快樂學習、健康成長。 ...
跟著老頑童探險去!《游於藝》校園巡迴展藝術展走進陳平國小
臺中市114學年度《游於藝》校園巡迴展以「跟著老頑童探險去!劉其偉藝術特展」為主題,今(16)日來到第7站北屯區陳平國小,由臺中市政府教育局、廣達文教基金會及美感策略聯盟學校代表共同揭幕,帶領師生與來賓一同走進藝術家劉其偉充滿童心、探險精神與人文關懷的藝術世界。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視學生美感素養的培養,教育局105至114學年度持續與廣達文教基金會合作辦理《游於藝》校園巡迴展,累計已舉辦139場次,參與師生及家長逾12萬人次;為促進偏鄉教育資源均衡,110年起另補助偏遠學校辦理《游於藝—巡演列車》,至114年已完成54場巡演,受惠師生超過4萬人次,讓藝術教育深入各校。 教 ...
0到18歲怎麼教? 中市家庭教育中心 9場線上課免費看
面對孩子成長各階段的教養挑戰,您常感到焦慮與無助嗎?為協助家長掌握孩子情緒發展與教養關鍵,台中市家庭教育中心規劃115年度第一季「親職講座」系列課程,推出9場由專家傳授涵蓋幼兒期、學齡期及青少年期的教養方式,全數免費線上進行,家長可以不受時間與地點限制,彈性選擇適合孩子年齡的場次參與。 教育局長蔣偉民表示,家庭是孩子學習情緒管理、人際互動與價值觀建立的第一個場域,市府長期重視家庭教育的扎根工作,透過系統化、分齡設計的親職課程,協助家長在不同階段掌握合適的教養方式,陪伴孩子穩健成長。 家庭教育中心說明,第一季課程內容包括「協助孩子安心練習說再見」、「幸福從家庭開始:打造有愛有序的家」 ...
讓閱讀點亮學習心靈 中市閱讀教育輔導團客製化深耕校園 用專業為學校打造優質的閱讀環境
臺中市政府教育局的「閱讀教育輔導團」列車日前及今(15)日分別開進東勢國中及私立大明高中,提供量身打造的到校輔導服務,協助學校整合教學資源、精進教學策略,提升學生的閱讀素養與學習表現。教育局指出,自110年至今(115)年,輔導團已走訪42所學校(國中20所、國小22所),受惠學生人數超過3萬人。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視學校推動閱讀教育,教育局率全國之先成立「閱讀教育輔導團」,至今年已邁入第6年,該團隊由大學教授、國中小校長及閱讀專業教師共同組成,陣容強大,輔導團針對學校需求,提供「到校客製化輔導服務」,協助整合教學資源、優化教學策略,迄今已有14所申請到校輔導的學校榮獲 ...
榮耀技藝閃耀未來 中市表揚18所技藝競賽摘金職校
全國高級中等學校技藝競賽於(12)日落幕,台中市參賽的技職學子表現亮眼,共獲得39座金手獎,包含工業類20座、商業類9座及家事類10座,另獲得96個優勝及2個團體獎,總計以137個獲獎數稱霸全國第一。市府教育局特於(13)日盛大舉行頒獎典禮,表揚來自全市各公私立高中職共計18所學校,榮獲金手獎的學生及指導教師;教育局長蔣偉民出席頒獎,感謝獲獎學校用心培育獲取佳績,為台中市技職教育爭光。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕強調技職教育是國家經濟發展重要的人才培育體制,教育與產業脈動息息相關,教育局用心推動技職教育,已連續8年榮獲中央評鑑「優等」最高殊榮。除114學年度在全國技藝競賽台中市獲獎總 ...
中市科技教育創意實作競賽 51組國中小隊伍激發創新能量 培養未來科技素養
臺中市政府教育局(10)日於沙鹿國中舉辦「114學年度科技教育創意實作競賽」。本次競賽比照全國賽規則,規劃「生活科技組」及「資訊科技組」兩大主題,共吸引51組、156名國中小學生同場較勁,並將選出優秀隊伍代表臺中市參加全國賽。 生活科技組以「智慧城市中的資源回收與物流配送」為主題,鼓勵學生從日常生活發現問題,透過機構設計與科技應用模擬未來城市的運作模式。資訊科技組則聚焦「程式解構與運算思維」,學生需運用演算法、模組化程式設計等概念,開發具判斷與執行能力的智慧系統。 教育局表示,市長盧秀燕以「教育是城市的基礎、孩子是我們的未來」為施政理念,教育預算連年為六都第一,顯示市府對教育投資的重視。市 ...
中市閩南語講古比賽熱鬧登場 以聲傳情說出母語文化的溫度
臺中市政府教育局10日及27日分別於潭子區僑忠國小及市立公明國中舉辦「臺中市114學年度國民中小學及幼兒園閩南語講古比賽」,活動以「講古傳情、話出文化」為主軸,邀集全市幼兒園及國中小學的語文小達人齊聚一堂,以生動的語言、豐富的表情和滿滿的創意,將生活故事、笑詼趣談與傳統智慧活靈活現地演繹出來,讓現場觀眾在歡笑與感動中重新體驗母語的魅力。 教育局長蔣偉民表示,講古不只是語言的表達,更是文化記憶的承載,教育局長期推動本土語文教育,除了課程融入,也透過各式活動讓孩子在自然情境中學習與運用母語。 教育局指出,今年的講古比賽共分為幼兒組、國小低中高年級組、國中組及教師組,參賽人數約1 ...
捷安特公司捐贈公務貨車助日南國中自由車隊「征戰全台」
臺中市立日南國中自由車隊長年以來是國內自由車選手的搖籃,為改善球隊載運器材設備的後勤壓力,「巨大集團(捷安特)」捐贈一台全新公務貨車給日南國中,今(8)日於校內舉行捐贈儀式,本府教育局長蔣偉民、市議員施志昌、捷安特公司劉湧昌董事長均到場祝賀。 蔣局長說,日南國中自由車隊成軍多年,屢次在全國賽事摘金奪銀,114年全中運獲得8面金牌8面銀牌及2面銅牌,成績斐然;特別感謝巨大集團(捷安特)的慷慨,也感謝施志昌議員促成這場捐贈儀式,這輛貨車的到位,象徵著「產、官、學」三方攜手合作的優良典範。 日南國中鄭清埄校長表示,大甲是臺灣自由車的故鄉,而日南國中自由車隊更是大甲的驕傲,優秀的選手除了自身努力, ...
Talk in English, Connect the World!忠孝國小雙語教學打造國際視野
期末寒假倒數,學習熱度不打烊!忠孝國小雙語教學持續發光發熱,在朱怡苹老師的用心協助下,由外師 Teacher Grace 精心規劃一系列 Special Activity 特別活動,為高年級學生帶來一場場兼具知性與趣味的英語饗宴,也替緊張的期末評量後時光注入滿滿能量。 1月15日(四)與1月16日(五)第五節課,視聽教室熱鬧登場,主題為 「Superstitions Around The World 世界各地有趣迷信」。活動中,Teacher Grace 以生動活潑的方式,帶領學生認識不同國家千奇百怪又耐人尋味的迷信文化,從黑貓、幸運數字到生活中的小禁忌,引發孩子們陣陣驚呼與笑聲。 ...
【靜謐。專注】
11月6日是114學年度的第一次定期評量! 早晨的校園 少了平日的喧鬧 多了一份安靜與肅穆。 因為今天是孩子們表現這段時間學習成果的大日子! 上課鈴聲響起~ 走在廊間 只聽得見微微風聲 與教室內隱約傳來的沙沙筆響 從窗外看去 每個孩子都正襟危坐 埋首於試卷中 全神貫注地應對眼前的挑戰 那認真專注的神情 是這段時間努力學習的最佳見證! 💖 最動人的風景 就在立德樓的11個班級 是我們一年級的小小孩們 這是他們踏入小學階段 第一場正式大考試呢! 看著他們小小的身軀 握著筆、專心致志的模樣 真的讓人既欣慰又感動。 每一班的導師 或坐在講台上關注凝視 ...
誰把葉子吃光了?校園的蟲蟲危機~
近日,學校科辦及輔導室後方花園出現了一場小小卻引人注意的「蟲蟲危機」。原本綠意盎然、葉片油亮的珍珠馬茶花,在短短幾天內被啃食得所剩無幾,枝條光禿的模樣,讓不少師生在經過時忍不住停下腳步查看,也為校園生活增添了一段特別的插曲。 在老師的引導下,學生們開始化身「花園小偵探」,蹲在花叢間仔細觀察,終於找到了造成這場危機的主角──一隻隻體型飽滿、全身翠綠的毛毛蟲。牠們身側有淡色縱帶,頭部兩側還有明顯的藍綠色眼斑,看起來彷彿睜著大眼睛注視著周遭環境。經過辨識,確認這些毛毛蟲為夾竹桃天蛾的幼蟲,是臺灣校園中相當常見的昆蟲之一。 六年一班的黃彥勛同學興奮地分享:「我第一次看到這麼大的毛毛蟲,而且牠真的把 ...
我們都是千里馬!竹仔坑國小師生筆墨傳福迎新年
每一年竹仔坑國小都會透過師生票選,選出新一年的「願景代表字」,作為師生新一年的目標。今年是馬年,學校的願景代表字是什麼呢?答案在今天的「馬躍迎春 筆墨傳福」活動中正式揭曉! 在全校師生的引頸期盼下,校長和家長會長一同揭曉了年度代表字——「騏」。「騏」作為一種才華橫溢的駿馬,象徵學校致力於發掘每個孩子的天賦,培養孩子成為具備高尚品格與卓越能力的未來領袖。校長更進一步勉勵孩子成為「千里馬」,希望孩子都能挖掘出自己的強項,成為最棒的自己!活動最精彩的一幕,莫過於校長當場提起大毛筆,氣勢磅礴地寫下「騏」字,並與會長一起鼓勵孩子用心學習,在新的一年持續成長。 緊接著在演奏廳登場的揮毫活動更是 ...
感謝贊助沙中籃球隊籃球一批
體育團隊的器材消耗速度快,而學校的經費未必能趕上消耗汰換的速度,感謝人帥心又美的林宜輝~輝哥,贊助本校籃球隊比賽球一批,有您真好!沙鹿國中感謝您! ...
僑孝的愛與承諾:新書上架,點亮閱讀心燈塔
在僑孝國小建校六十五週年的璀璨時刻,校園裡不僅迴盪著慶典的歡笑,更流淌著一股寧靜而深遠的力量。為了慶祝學校65歲,學校發起了「百本好書認募活動」,而今,這一百本承載著愛與期盼的新書正式「上架」,如同聚集知識光點,點亮了一座指引智慧的燈塔。 【簽下名字,傳遞一份愛的承諾】 這場活動最動人的風景,莫過於孩子們參與的身影。每一位參與認募的小朋友,都慎重地在書本扉頁簽下自己的名字。那不只是一個筆跡,更是一份愛心的契約。當孩子們親手將這一百本書輪番放上書架,他們傳遞的不僅是紙張的重量,更是對校園、對知識的一份珍視。 【心能量與新能量:圖書館的華麗變身】 這批新書的上架,為僑孝國小的圖書館 ...
山腰上的守護者 鄭榮隆老師以攝影與山野教育點亮孩子生命
在城市邊陲、翠綠環抱的山腰校園裡,有一種教育不靠言說,而是透過無聲的陪伴與實際的行動,悄悄改變孩子的生命。他,是鄭榮隆老師,一位在教育現場默默耕耘,用鏡頭捕捉靈魂、用熱茶溫暖寒山的孩子引路人。 匍匐的視角:為孩子留住一輩子的自信,鄭榮隆老師的身影,常與校園的土地重合。為了捕捉孩子路跑時努力的汗水,他不惜匍匐在泥濘中,只求一個與孩子視線齊平的角度。他深知許多偏鄉孩子資源有限,校園影像或許是他們童年最珍貴的紀錄。在畢業旅行中,他捨棄私人休息時間,鏡頭始終對準學生的笑靨。透過鄭老師的快門,孩子們學會了看見自己的光芒。這些照片不僅是紀錄,更是校園裡的「記憶存摺」,讓孩子在未來遇到挫折時,翻 ...
零剩食大挑戰!東光小廚師的秋冬蔬果全食物料理秀
食育食農課,我們玩真的! 任務目標:認識秋冬大地的禮物,動手做出兩道美味料理,並且挑戰一個超級難題─「整堂課不產生任何生、熟廚餘」! 面對長得歪歪扭扭的「格外品」蔬果,還有常常剩下的冷飯,孩子們能否施展魔法,讓它們華麗變身? 料理對決一:真食物 V.S. 加工品大真相【金黃酥脆和原塊洋芋雞球 】 沒錯!我們拒絕了看不見肌肉纖維的速食店加工品。孩子們親手觸摸食材,從調味、絞碎開始,混合馬鈴薯絲。 在實作中,孩子們用舌頭記住了「原型食物」的滋味─紮實的肉感、馬鈴薯自然的香氣,建立擇食能力的第一步! 料理對決二:醜蔬果與冷飯的逆襲【鮮味爆棚:鮮魷茄醬起司燉飯 】 誰說醜蔬果不好吃?誰說 ...
幸福內新‧傳愛齊心
歲末寒冬,溫情滿校。臺中市內新國小近日舉辦「歲末感恩聖誕傳愛活動」,在濃濃的節慶氛圍中,串聯家長、師生與社會各界的愛心,讓孩子在歡喜收禮的同時,也學習感恩與付出的真諦。 活動以「祕密聖誕老人」為概念,邀請家長用心為孩子準備一份合適且富含意義的禮物。這份禮物不僅象徵孩子一年努力學習的成果,更透過交換禮物的方式,讓每位孩子感受來自不同人的祝福與驚喜。學校也將募集到的多餘禮物轉贈偏鄉學校及育幼院,讓愛心從校園出發,延伸至更需要的角落,形成溫暖的良善循環。 在募集過程中,許多感人的畫面不斷上演。有家長在禮物中親手寫下祝福卡片,字字句句傳遞鼓勵與關懷;校內多位老師也熱情響應,捐出多份禮物,展現教育者 ...
《梨山國中小動靜之間,看見孩子成長的力量114學年度社團暨閱讀推動嘉年華》
114學年度第一學期「社團暨閱讀推動嘉年華」,是一場結合動態展演與靜態展示的學習盛會,更是一段屬於孩子、老師與學校共同完成的美好旅程。 舞台上,鼓舞社、運動遊戲社、傳統射箭社暨傳統狩獵社、原住民舞蹈社、跆拳道社與合唱團輪番登場。孩子們用鼓聲、舞步、歌聲與專注的身影,呈現平日反覆練習的成果;而舞台下,石雕社、電影藝術社、美研社與閱讀推動計畫的靜態展示,則以另一種安靜卻深刻的方式,訴說孩子們的成長故事。 這些成果的背後,是指導老師們長時間的陪伴與付出。無論是一次次從山下上來的跆拳道老師,或是在課後、假日默默指導的各社團老師與導師們,都用行動實踐教育的初衷,讓每一個孩子,都能在不同的舞台上被看見 ...