快訊
學校防疫資訊
中市4所私立國中3月28日辦理新生入學公開登記
臺中市115學年度4所私立國民中學(含高級中學附設國中部)新生入學將在3月28日(星期六)上午9時至下午4時辦理公開登記。臺中市政府教育局表示,當登記人數低於核定招生人數時則全部錄取,但若登記人數超過核定招生人數時,則以公開抽籤方式辦理。 教育局指出,本市115學年度共有16所私立國中辦理招生,其中12所私立國中依據私立學校法得採多元入學方式辦理招生;私立麗喆國中小、常春藤高中附設國中部、宜寧中學附設國中部及大明高級中等學校附設國中部,在辦理115學年度私立國中招生期間,教育局將依規定派員至所轄私立學校督導新生入學登記及抽籤作業,若各校登記人數超過招生人數時,則會在3月29日(星期日 ...
中市兒童節多元學習新體驗 學生城市雙語走讀抽大獎
為迎接兒童節到來,臺中市政府教育局精心規劃「童樂Q臺中」兒童節系列活動,將於4月1日至30日盛大展開,邀請全市公私立國小學生共同參與, 活動以「城市走讀、雙語學習、探索體驗與闖關挑戰」為核心,鼓勵親子進行城市小旅行,並上網參加問答抽獎,每週抽出IPAD等多項好禮;另外還有結合文教場館及合作店家豐富的系列活動及專屬好康優惠。 教育局長蔣偉民表示,今年活動主題「童樂Q臺中」中的「Q」代表提問(Question)、探索(Quest)及好奇心(Curiosity),透過創新設計引導學生走出教室、走入城市,以「城市小旅行」為主軸,結合《臺中學.雙語》教材與在地走讀路線,鼓勵學生在真實情境中運 ...
中市善水國中小首創「中介教育」與「老少共學」結合 雲林縣副縣長謝淑亞跨縣市合作率縣府團隊前來參訪
臺中市政府教育局今(23)日在市立善水國中小舉辦「中介教育老少共學跨縣市參訪活動」,副秘書長林育鴻親自出席,熱烈歡迎雲林縣副縣長謝淑亞率團隊蒞臨交流;兩縣市共同參與,展現對中介教育及世代共融的高度重視,也為跨縣市教育合作寫下新篇章。 今天活動由善水國中小校長林瓊惠及學生代表熱情迎接拉開序幕,現場氣氛溫馨,展現出社區團結與學生的活力。臺中市立善水國中小為全國首創「中介教育」實驗教育學校,協助高關懷學生穩定學習,是臺中市中介教育重要據點,以課程融入「老少共學」方式打破年齡學習界限,成功將長者智慧與學生生命力結合,營造出友善、共融的學習氛圍,是教育創新的重要指標。 教育局長蔣偉民表示,善 ...
中市府出席亞洲大學25週年校慶 肯定產學合作與科技人才培育
亞洲大學(21)日舉辦創校25週年校慶,台中市政府秘書長黃崇典代表市長盧秀燕出席典禮,與師生、校友及各界貴賓齊聚一堂,共同見證辦學成果。典禮中,由校長蔡進發頒授台積電董事長魏哲家名譽博士學位,表彰其在半導體科技發展、產業創新及全球布局上的卓越貢獻,現場氣氛隆重熱烈,彰顯產學鏈結的關鍵意義。 亞大表示,半導體為支撐人工智慧與智慧醫療發展的核心基礎,近年學校成立半導體研究與教學中心,並開設相關學程,結合資訊與工程專業,培育跨域整合人才。此次頒授名譽博士,不僅肯定魏董事長於半導體產業的卓越成就,更象徵產業與高教攜手培育未來人才的重要里程碑。亞大未來將持續深化人工智慧、智慧醫療及半導體領域發展, ...
傳承七十載 深耕在地情──中市清水區甲南國小70週年校慶熱鬧登場
台中市清水區甲南國民小學創校七十週年校慶於(21)日隆重舉行,歷任校長、校友、家長及社區鄉親齊聚一堂,重返熟悉的校園,共同見證這段跨越世代的重要教育里程碑。台中市政府教育局長蔣偉民特別蒞臨祝賀,與全體師生一同分享甲南國小七十年來深耕在地、陪伴成長的溫馨時刻。 校慶活動由學生鼓藝與直排輪表演熱鬧開場,展現學生多元學習成果與青春活力,為活動揭開序幕。隨後各項慶祝活動接續登場,典禮中特別頒發資深教職員工獎,感謝教育夥伴長年堅守教育現場、默默付出,陪伴學生穩健學習與成長,現場氣氛溫馨而隆重。 蔣局長表示,市府長期支持學校教育發展,近年持續挹注經費,協助甲南國小完成遊戲器材更新、跑道及周邊設 ...
中市「114學年度融合適應體育運動會」盛大登場 參與規模倍增 展現融合教育成果
由臺中市政府教育局與臺中市身心障礙體育總會共同主辦「臺中市114學年度融合適應體育運動會」今(20)日於市立臺中特殊教育學校熱鬧登場,副市長鄭照新到場支持並鼓勵所有選手,活動匯聚本市高中以下31所學校計1,300人熱情參與,為上屆的4倍規模,充分展現臺中市持續深耕融合教育與適應體育的豐碩成果,也象徵各校對多元共融與運動平權理念的高度重視。 鄭副市長表示,市長盧秀燕長期關注學生多元發展與身心健康,持續推動「一個都不能少」的教育理念,透過融合教育政策與適應體育活動的推展,打造公平、友善且具支持性的學習環境,讓不同能力與特質的學生都能在校園中找到自信與舞台。融合適應體育運動會不僅是一場運動競技 ...
中市閱讀教育輔導團跨校共備 規劃世界書香日閱讀活動
臺中市政府教育局率全國之先成立「閱讀教育輔導團」,每年精心規劃全市圖書教師專業研習,今年(115年)已邁入第七年;輔導團今(20)日於大里區瑞城國小舉辦國小組圖書教師共備研習,以「社會情緒學習(SEL)」為主題,透過實作引導,協助本市圖書教師共同規劃「世界書香日」跨校串聯書展活動。 身兼閱讀教育輔導團團長的教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視閱讀教育。114學年度除教育部補助46所學校(國小28校、國中18校)外,市府另行補助131校(國小98校、國中33校)共計177校設置圖書教師,持續帶動各校發展閱讀特色,讓閱讀深耕校園日常,培養學生的學習力、品格與關懷素養。 蔣局長指出,輔 ...
中市校園食農教育成果齊聚 食農教育嘉年華閃亮登場
為展現臺中市推動校園食農教育的成果,臺中市政府教育局攜手農業局與國立自然科學博物館(以下簡稱科博館),訂3月28日(星期六)上午10時在科博館生命科學廳前廣場舉辦「115年臺中市食農教育成果展暨校園食農教育嘉年華」,現場有本市各級學校設的互動攤位,還有表演節目,以有趣熱鬧的多元活動呈現校園食農教育的豐富樣貌。 教育局蔣局長指出,本市推動校園食農教育迄今已有225所學校參與,食農教育不僅是認識農業與飲食文化的重要學習內容,更能培養學生對環境永續與健康飲食的觀念,透過此次嘉年華活動,希望讓學生、家長及市民朋友共同參與,在互動與體驗中深化對食農教育的認識。 本次活動特別規劃「趣味食農學」的學校設 ...
中市善水國中小10週年校慶 善水10載育人成才
臺中市第一所安置型實驗學校善水國中小今(20)日舉行創校10週年校慶慶祝大會,全校師生、家長、地方仕紳、歷屆校長及校友們齊聚一堂,共同祝賀善水國中小10週年生日快樂,現場氣氛熱鬧溫馨。 教育局表示,市長盧秀燕重視教育發展,為提供學生更優質的學習環境,市府爭取補助及自籌款項,挹注善水國中小改善教學與住宿環境設備經費62萬6,132元、跑道整修工程經費485萬7,619元等,完善校園各項設施,提供師生更安全、舒適的學習場域。善水國中小為全國首創之中介教育學校,亦是臺中市第一所安置型實驗教育學校,以「接納、關懷、成長」為辦學願景,依學生個別需求,採取體驗、實作、觀摩、探索、服務、表演及團 ...
中市打造智慧校園健康網 首推10所學校試辦「智慧量測計畫」
為優化臺中市國小視力與身高體重檢查流程,落實「行政減量」並減輕校園護理師工作負擔,臺中市政府教育局積極推動「健康中心智慧量測計畫」,由全市10所示範學校率先建置「體位與視力量測智慧整合系統」,將傳統人工抄寫模式升級為自動化傳輸,實踐「把時間還給照護、把效率帶進校園」的智慧校園願景。 教育局長蔣偉民表示,學生健康檢查是守護學童健康的重要基礎。然而,傳統健康檢查仰賴人工量測、紙本抄錄、事後彙整與重複轉輸,不僅耗費大量人力,亦增加數據登錄錯誤之風險。本計畫透過導入智慧化系統,除了大幅提升數據準確性,也減輕學校護理師先前繁瑣的行政流程,將專業心力聚焦於健康諮詢、異常個案追蹤及健康促進宣導 ...
週週有社團-里中小尖兵參訪光復新村
大里高中尖兵服務社,由衛生組長陳思揚老師,校安中心莊易蒼老師攜手,為學生打造服務,見學,創造力兼備的課程。 部份課時透過整理廣大校園,學習合作分工、善用工具提高效率,與環境共好的精神。 部分課時由老師規劃前往鄰近社區參訪或服務,走出校園,開拓眼界,增加觀察力與敘事力。 上週尖兵社參訪光復新村,在思揚組長的解說中,從不同角度認識霧峰,認識地震造成的災害與預防,了解老聚落如何透過轉型來振興。 兩小時的充實課程,週週累積新的五感體驗,感謝社團老師為孩子打開一扇窗。 ...
墨韻迎春,藝冠群倫!本校學子勇奪大雅生活美學館春聯比賽佳績
本校日前參加由台中市大雅生活美學館主辦的「115年賀新春春聯比賽」,在眾多參賽者中表現亮眼,勇奪第三名及入選等榮譽。頒獎當日,校長特地親臨會場,為獲獎學子加油打氣,並於紅聯滿佈的會場中留下溫馨合影,表彰孩子們對傳統文化傳承的努力。 以筆會友 體現文化深度 此次比賽吸引眾多書法愛好者同台競技,競爭激烈。本校學生在長期接受書法藝術薰陶下,不僅運筆流暢、字形優美,更在春聯中展現出獨特的藝術底蘊。獲獎學生表示,能代表學校參加比賽並獲得佳績感到非常榮幸,這不僅是對自身實力的肯定,更激勵自己未來繼續在書法領域精進。 校長親臨勉勵 深耕美感教育 在頒獎典禮現場,校長不僅親自為獲獎學生頒發獎狀與獎盃, ...
【流星閃耀】東寶流星球團隊獲邀潭水亭觀音媽佛誕-點燈摸彩嘉年華會活動!
東寶流星球團隊獲邀參加潭水亭觀音媽佛誕-點燈摸彩嘉年華會活動,由吳德惠校長、學務林瑞祥主任、李季芳組長、柯湘芸組長以及熱心支持的家長們帶領東寶國小流星球隊的孩子們參加活動演出,東寶流星球隊已經連續16年在全國民俗體育流星球比賽中獲得特優的佳績,本次參與表演的小朋友以純熟的技術和默契,展現出宛如流星雨般的精采技藝,演出內容融合互動、節奏與舞台魅力,讓觀眾在祈福之餘,也能享受充滿活力的嘉年華盛會。 ...
Guess the Riddle!東海國小元宵閱讀派對玩出多語力
元宵節除了提燈籠、賞花燈,還可以做什麼呢?東海國小圖書室今年特別舉辦充滿知識與趣味的閱讀活動——「猜燈謎.遊台灣」,讓孩子們在解謎中認識台灣,也在遊戲中體驗元宵節的文化魅力。 這次的燈謎不只有趣,還結合了多語學習與台灣地名文化。例如題目:「【台語】籃子有洞,沙子會『漏』出來」,答案其實是台中的沙鹿;另一題則用英文提示:「I am in Taichung! My old name means “Covered in Mist.”」,答案是霧峰。 還有一道題目讓不少同學傷透腦筋:「The water goes round and round! My old name means ‘spinni ...
梨山之巔,疾風少年:梨山國中小田徑健兒榮耀時刻
梨山之巔,疾風少年:梨山國中小田徑健兒榮耀時刻 在海拔兩千公尺的雲霧中淬鍊,在紅磚色跑道上破風前行。當發令槍聲迴盪在賽場,梨山國中小的學子用雙腳寫下了屬於高山的驕傲。 梨山的韌性,閃耀台中 恭喜本校田徑小將,在 115年台中市國民小學田徑錦標賽 中表現卓越,勇奪 60公尺及100公尺雙料第三名!這份得來不易的殊榮,不僅是個人實力的展現,更是梨山國中小長期以來推動體育、磨練意志的成果。 每一分秒的背後,都是不為人知的堅持 田徑運動是孤獨的,尤其是短跑。那短短的 60 公尺與 100 公尺,看似轉瞬即逝,背後卻是無數個清晨與黃昏的累積。為了縮短那 0.1 秒,運動員在烈日下反覆練 ...
雨天也精彩的戶外課
3/3元宵節一早突然的一陣雨雖然打擾步調,但我們的學習沒有因此停下腳步。三年級孩子們帶著期待的心情走出教室,展開一場與自然對話的戶外教育課程。雖然天公不作美,雨水打濕了步道與草地,卻也為今天的學習增添了不同的體驗與感受。 抵達中央公園後,孩子們的第一站便是遊客中心。在志工導覽解說下,大家認識了中央公園的整體規劃與環境特色,也了解這片城市綠地如何兼顧生態保育與市民休憩功能。透過簡單生動的介紹,孩子們知道公園中的草地、樹木與水域其實都是城市重要的「綠色資源」。在出發探索步道之前,這一站也讓孩子們對接下來的觀察與學習有了更清楚的方向。 聽完遊客中心解說後了解中央公園的前身、設立的目的,孩子們撐著 ...
《好餓的毛毛蟲》驚喜現身!外師 Sophie 引領 101 班展開英語繪本奇幻之旅
為增進學生對英語學習的興趣,本校特別邀請外籍教師 Sophie 走進 101 班教室,透過全球知名繪本《The Very Hungry Caterpillar》(好餓的毛毛蟲),為孩子們帶來一場充滿歡笑與五感體驗的英語故事饗宴。 「Simon Says」熱力開場,點燃學習引擎 活動由節奏明快的「Simon Says」(賽門說)互動遊戲拉開序幕。Sophie 老師透過簡單的肢體指令,如 "Simon says, touch your nose," 讓學生在歡快氛圍中進入全英文情境。這不僅訓練了聽力敏銳度,更讓現場氣氛瞬間沸騰,每位小朋友都張大雙眼,期待接下來的故事發展。 五感教學: ...
幼小銜接樂無窮! Kindergarteners in KKES!-Part 1
3月4日國光國小熱鬧舉辦今年第一場「幼小銜接體驗課程」,邀請東峰非營利幼兒園小朋友踏入校園,搶先感受小學豐富多元的學習日常。 活動一開始,充滿科技感的「與凱比共舞」相見歡瞬間點燃了孩子們的熱情,小朋友跟著節奏活動筋骨,並且親身與凱比做互動,歡笑聲不斷!接著,來到共備教室與外師Tr. Mbali一同歡唱Baby Shark,透過活潑的英語歌曲學習英語單字,在師生互動中自然開口說英文;而「足球活動」則讓孩子們實際接觸足球並分組踢球體驗,展現十足的活力。 除了動態活動,學校也特別安排了「一年級國語課」的入班體驗。透過老師親切且趣味的引導,小朋友們初次體驗坐在課桌椅上當個「小學生」的感覺,感受文字 ...
大明高中辦理114-2學期賃居生訪談 落實校外居住學生關懷與安全管理
本校於114年3月5日辦理114學年度第2學期賃居生訪談作業,針對校內4位賃居學生逐一進行關懷訪談,了解其居住環境、安全狀況及生活適應情形。訪談過程中除加強防詐騙、居住安全及緊急應變等宣導外,亦提醒學生與房東及室友保持良好互動,提升自我保護意識。透過本次訪談,有效掌握學生校外生活狀況,強化學校輔導與支持機制,營造安全、安心的就學環境。 ...
快樂出門 安全回家 –大客車逃生演練
「面對突然的火勢 拉.瞄.壓.掃…」北屯國小各學年校外教學活動陸續登場,今天舉行「大客車逃生演練」學生專注聆聽逃生策略,希望:快樂出門 安全回家。 遊覽車逃生演練. 1.說明車窗擊破器放置位置。 2.示範車窗開啟方式。 3.示範擊破器使用方式及擊位. 置、敲擊位置。 ...