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114年全國語文競賽-個人賽圓滿落幕 近萬人齊聚臺 中見證語文之美
經過激烈的角逐，「114年全國語文競賽-個人賽」於（23）日在臺中市圓滿落幕。來自全國22個縣市的個人賽選手(計2,062位)、陪同師長(約計5,000名)及評判/評審齊聚一堂，共同見證這場語文學習成果的盛會；臺中市政府教育局長蔣偉民感謝教育部及籌備委員會的指導，也謝謝所有評判、評審及臺中市工作團隊攜手努力讓賽事圓滿完成。 蔣局長表示，市長盧秀燕高度重視語文教育，市府為辦理今年全國語文競賽，教育局歷經2年籌備，動員近千名工作人員，致力為全國選手打造完善的比賽環境與溫暖的服務。 教育局指出，「114年全國語文競賽-個人賽」項目涵蓋朗讀、演說、情境式演說、字音字形、寫字、作文等六大類， ...
中市2025第四屆鬼斧神工技能實作競賽 選手匯聚 神工同場競技
2025第四屆鬼斧神工技能實作競賽(22)日在神岡高工展開,本競賽由臺中市政府教育局主辦,神岡高工承辦,潭雅神工業廠商協進會、臺灣木工機械工業同業公會、豐洲科技工業園區廠商協進會協辦,全台8縣市48名選手同場競技,為12月全國工業類技藝競賽暖身。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕重視技職教育,技職教育是國家經濟發展的重要人才培育體制,與產業脈動息息相關,本市技職教育係以培養具備實作力、創新力及就業力之專業技術人才為願景,讓技職教育成為國家經濟發展、社會融合與技術傳承、產業創新的重要支柱。 神岡高工指出,鬼斧神工技能實作競賽今年已進入第四屆,藉由校際之間的互相觀摩切磋競賽,以提升技藝競賽選手之 ...
永安五十，從「心」出發－中市大安區永安國小50週年校慶熱鬧登場
臺中市大安區永安國小創校50週年校慶(22)日熱鬧登場，教育局陳雅新主任秘書到場祝賀，與全校師生共切幼兒園精心準備的「半世紀蛋糕」，歡慶50週年校慶。 教育局表示，市長盧秀燕重視教育，也積極拉近城鄉差距，市府自111至114年度補助大安區永安國小逾674萬元，包括智慧教室設備、促進教學效能充實資訊設備計畫、「推動中小學數位學習精進方案」教學軟體及數位內容、臺中市創新科技輔助教學數位典範學校初階實施計畫以及老舊廁所整修工程經費等，讓小朋友們有更便利、舒適的學習空間，教育局將持續投入更多的教育資源，讓孩子有更好的學習環境。 永安國小校長李永烈表示，永安國小從民國64年設校以來，在歷任校 ...
中市外埔區馬鳴國小歡慶60週年-創新傳承展現教育新風貌
臺中市外埔區馬鳴國小(22)日舉辦「馬鳴六十歡迎校友回娘家」60週年校慶嘉年華，市長盧秀燕與教育局長蔣偉民皆到場祝賀，與歷屆教職員工、校友與家長社區共襄盛舉。 盧市長表示，歷任校長與教師團隊致力於校園建設與課程革新，從3班小校發展至今日設備完善的學習園地；為拉近城鄉差距，近年來市府提供學校多項補助，完成校舍耐震補強、電力改善、午餐廚房升級、遊戲場與運動場整建，並規劃於114 年增設無障礙電梯，打造更安全友善的校園空間，讓孩子在舒適安全的環境中快樂成長。 校慶運動賽事今天熱鬧登場，從個人項目的田徑賽、跳繩，到團隊運動大隊接力，孩子們揮灑汗水、學習合作與突破自我；嘉年華活動更是高潮，包含創意 ...
七十載傳承，未來啟航-中市新社區中和國小70週年校慶熱鬧登場
臺中市新社區中和國小（22）日迎舉辦校70週年校慶，市府教育局蔡亭孟專門委員到場祝賀；中和國小民國45年創立以來，陪伴地方社區一同成長，今年以「七十載傳承‧未來啟航」為主題，在校園內盛大舉行系列慶祝活動，現場由歷屆校友、家長代表、社區人士及貴賓共同參與，氣氛熱烈。 教育局表示，市長盧秀燕重視教育發展，對偏遠地區學校也很用心，積極拉近城鄉差距，教育局於111至114年度補助中和國小執行相關經費逾423萬元，包括偏遠地區學校及非山非市學校設施設備以及體育休閒站-室外球場整建工程等，逐步打造安全、舒適的學習環境，教育局將持續挹注教育資源，讓更多孩子在優質校園中快樂學習、健康成長。 中和國小本次校 ...
中市語文競賽代表隊進軍全國 教育局賴副局長授旗期許再創佳績！
114年全國語文競賽決賽將於臺中市盛大登場，臺中市政府教育局副局長賴緣如今（20）日於北區太平國小，為即將代表臺中市參賽的168位個人賽選手及10所學校團體賽隊伍授旗，期許選手們全力以赴，再創佳績，為臺中市爭光。 114年全國語文競賽決賽個人賽將於11月22、23日在南屯區惠文國小、臺中特教學校及私立明德高中舉行；讀者劇場（團體賽）則訂於11月30日在私立新民高中登場；本市能夠承辦這項年度語文盛會，深感榮幸，屆時將有來自全國22縣市的優秀選手齊聚臺中，一同角逐語文競賽最高榮譽，展現語文教育的深厚實力與多元風貌。 賴副局長指出，市長盧秀燕非常重視語文教育的深耕與推動。教育局每年投入資源，積極 ...
全國學生音樂暨師生歌謠比賽臺中市初賽盛大舉行
114學年度全國學生音樂暨師生鄉土歌謠比賽臺中市初賽於11月17至28日熱烈舉行，全市各級學校踴躍參與，團體項目共有270隊、個人項目計1,119人參賽，參賽總人次達9,874人，規模盛大，展現臺中市學生深厚的音樂底蘊與豐碩的藝術教育成果。 臺中市政府教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕高度重視並積極推動藝術教育，近日教育部公布114年度「第12屆藝術教育貢獻獎」得獎名單，臺中市共有3所學校榮獲「績優學校獎」肯定，分別為市立大甲高中、西屯區上安國小及大雅區大明國小，表現亮眼，與臺北市、新北市及高雄市並列全國之冠，展現臺中市在藝術教育推動上的卓越成果（影片：https://www.youtube ...
中市114學年度國際教育成果分享日登場 展現多國合作推動國際教育成果
臺中市政府教育局今（19）日於惠文高中舉辦「114學年度國際教育成果分享日」，本次活動貴賓雲集，包括法國在台協會主任龍燁（Franck Paris，兼法國駐台大使）親臨現場，並有該協會及台灣法國文化協會代表、歌德學院(台北)德國文化中心代表及日本台灣交流協會代表蒞臨，展現多國合作推動國際教育的成果與重視。 教育局副局長賴緣如出席致詞時表示，面對數位學習與跨國合作的新趨勢，臺中市積極推動各校結合科技工具與國際交流，也歡迎國際貴賓到臺中進行交流。 教育局指出，本次活動聚焦數位浪潮下的國際教育發展，特邀韓國 IACE 資深專員 SUEYOON LEE 以「數位學習在國際教育合作中的運用」 ...
114全國家事類技藝競賽成績揭榜 中市獲10金手26優勝 2團體獎總數蟬連六都第一
教育部主辦「114學年度全國高級中等學校學生家事類技藝競賽」日前公布成績，11月13日至15日在桃園中壢家商舉行，全國104所學校、441位選手同場競技，在為期3天的激烈競賽下，臺中市學生的技藝大放異彩，最終獲得10金手、26優勝及2團體獎的優秀成績，獲獎總數蟬連六都第一。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕重視並大力推動技職教育，在教育局與本市各校的合作發展下，本市已連續八年獲中央評鑑為技職教育「優等」縣市；市府除每年持續投資技職教育軟硬體設施，今年還透過「金手培訓計畫」強化學生的技藝競賽培訓歷程，提供師生強力後盾；去年本市選手在全國家事類技藝競賽獲獎總數是六都第一，今年再次蟬連六都第一，是臺 ...
美好的教育禮物! 第198所「玉山圖書館」落腳中市清水槺榔國小
玉山銀行與財團法人玉山志工社會福利慈善事業基金會長期致力於推動教育公益，並在全國各地小學設立「玉山圖書館」，為學童營造優質的學習環境，第198所「玉山圖書館」落腳臺中市清水區槺榔國小，（18）日隆重舉行啟用典禮，市府教育局副局長賴緣如到場，對玉山銀行與基金會長年深耕教育公益、持續挹注資源表達感謝之意。 賴副局長表示，市長盧秀燕高度重視閱讀教育，臺中市是全國首創設立「閱讀教育輔導團」的城市，並積極補助學校設置「圖書教師」，全力推動校園閱讀風氣。114學年度教育部補助臺中市46校設置圖書教師，市府再加碼補助131所學校，補助數量達中央的3倍，充分展現臺中市深耕閱讀教育的決心與行動力。今年教育部評 ...
大坑攜手東光 《守護藍色星球》音樂劇喚醒環保行動力
為了培養學生珍惜地球資源、落實永續環保的行動力，大坑國小特別邀請東光國小志工隊蒞校演出環保教育音樂劇《守護藍色星球》。透過生動的劇情、悅耳的歌聲與鮮明的角色，帶領全校師生進入一場寓教於樂的綠色饗宴，從音樂與戲劇中啟發環保思考，喚醒守護地球的行動力。 舞台上音樂響起，本劇以地球面臨污染與氣候變遷為主題，描寫海洋生物如何攜手人類，一起對抗廢棄物污染、保護海洋家園。演員們精湛的表情與活潑的肢體動作，有海龜、寄居蟹等，學生們看得目不轉睛；搭配動感的音樂與舞蹈，更讓全場氣氛熱烈不已。當劇中主角高喊「我們都是地球的守護者！」時，全場學生也情不自禁地跟著應和，現場掌聲如雷。 除了戲劇演出外，志工 ...
東寶之光！瑋恩將排灣文化「說」進你我心底！❤️
📜 不只是故事，更是文化的靈魂 王瑋恩同學在這次競賽中，以流暢優美的排灣族語，將傳統故事演繹得絲絲入扣、生動傳神。族語說故事，比的絕不只是語言能力，更考驗選手對故事背景、人物情感，以及排灣族核心價值觀的理解與表達。 美欄老師(指導老師)透露，瑋恩為了這次比賽付出了極大的努力。除了每天勤奮練習發音、校正語氣外，他更深入了解故事背後的文化意涵，將自己完全融入角色之中。這份超齡的專注與認真，正是他能從眾多優秀選手中脫穎而出的關鍵。 🌈 語言，是通往祖靈的路 在數位化浪潮下，本土語言的傳承面臨嚴峻挑戰。東寶國小長期以來，積極推動多元文化教育，鼓勵學生接觸並學習母語。瑋恩的優等獎，不僅是對他個人 ...
🏆 語文競賽傳捷報！東寶語文小將綻放光芒 🌟
「114年全國語文競賽臺中市初賽」結果出爐，本校兩位優秀學生——王語彤與陳麒妃，在眾多競爭者中脫穎而出，展現了卓越的語文實力，為校爭光！ 📜 聲聲入耳，唸出臺語的生命力 王語彤同學以流暢優美的臺語聲韻，榮獲國小學生組 第八區 臺語朗讀 第三名！ 臺語朗讀，比的不僅是標準的發音，更考驗選手對語境的理解與情感的表達。語彤以流暢自然的聲調，將臺語的抑揚頓挫、在地情感演繹得淋漓盡致，彷彿將聽眾帶入故事的場景之中，更將文字化為有生命力的聲音，傳達出她對這份對語言的熱愛與堅持。 ✨ 妙筆生花，寫下屬於自己的世界 陳麒妃同學以出色的文字駕馭能力，榮獲國小學生組 第八區 作文 第三名！ ...
僑孝志工走讀活動 大甲古蹟文化巡禮
僑孝國小教育志工為了拓展教育視野，更了解台中在地文化，特別在11月4日至大甲進行鎮瀾宮的參訪活動，這場走讀讓教育志工收穫滿滿。 為了配合淨零減碳，教育志工這次選擇火車來進行這場走讀活動，從松竹到大甲，並用步行的方式前往鎮瀾宮。這場走讀活動，特別邀請到號稱鎮瀾宮活字典的蔡明憲老師及吳友森老師進行鎮瀾宮的導覽，蔡老師及吳老師詳細介紹了鎮瀾宮的歷史及各樣的古蹟，讓志工收穫滿滿。 蔡老師及吳老師除了介紹門面牌樓以及石獅、石鼓、門神之外，還特別介紹正殿媽祖以及最特別的金身媽祖，白玉媽祖等珍藏，同時也介紹當初大甲水患嚴重，所以將當時候的媽祖廟改名為鎮瀾宮，希望藉由媽祖的神威鎮住洪水，也讓這段歷史留下見 ...
雙語馨香・茶韻飄揚！新成國小：一杯茶，泡出孩子們的品格與國際力！
為落實文化傳承並深化學生的雙語溝通能力，新成國小本學期巧妙推出了「小小司茶人訓練班 (Little Tea Master Program)」。學校以在地茶文化為載體，結合實用英語教學，成功將學習與生活連結，旨在培養專注、有禮、且具備國際視野的新世代學習者。 新成國小課程的創新與實踐進展 這項課程的推動，展現了學校在以下幾個核心面向的創新與實踐： 一、文化與品格的深度涵養目標 在地傳承： 以臺灣茶文化為課程核心，讓孩子從小認識家鄉的在地特色。 專注力養成： 透過從溫壺到奉茶的細膩過程，旨在培養孩子沉穩、專注的心性。 生活禮儀： 學習茶道中傾聽、等待與尊重的禮節，將品格教育融入日常 ...
洛克威爾藝術實驗教育學校參訪「2025台北國際藝術博覽會」
2025年10月27日，台中市私立洛克威爾藝術實驗教育學校由沈校長帶領學生與家長，一同前往台北世貿一館參觀《2025台北國際藝術博覽會（ART TAIPEI 2025）》，展開一場結合「藝術賞析」與「美感學習」的跨域體驗之旅。 進入展場後，學生們即被藝術家廖迎晰的作品所吸引。廖老師本人親自為洛克威爾學生導覽作品，介紹其創作理念與素材運用，並分享藝術如何透過形式轉化呈現對社會與文化的思考。這場面對面的互動，讓學生不僅近距離接觸藝術創作，也體會到藝術家背後深層的創作精神與人文關懷。 ART TAIPEI 作為亞洲歷史最悠久的國際藝術博覽會之一，展出內容涵蓋繪畫、雕塑、複合媒材與新媒體藝 ...
西區中正附幼白兔班 小手搓黏土__教學報導
在之前「觀察小手」活動後，老師們發現孩子們最喜歡在黏土區創作作品。於是，我們順著孩子的興趣發展課程，走向「小手搓黏土」的主題課程。 一開始我們先感受輕黏土的觸感，在自由塑形時，最多孩子搓成圓球狀，因此先從「搓圓球」開始挑戰，看看誰能搓出最光滑、最沒有紋路的小球。孩子們看到有的同學搓出的圓球，幾乎沒有紋路，都驚呼太厲害了! 看似簡單的活動，能讓孩子練習手部力量、專注力與細膩度，先將這些基本搓黏土的搓揉壓塑形技巧建立後，之後的黏土作品就能更得心應手的創作呦！ ...
特教防災工作坊以真實情境敲醒應變意識
10月23日，后里國中特別舉辦一場以「特殊教育防災」為核心的專業工作坊，邀集本市多所特殊教育學校與特教相關人員參與，目標在於強化特教教師面對災害現場的應變能力，落實「備而不用、用則不慌」的校園安全精神。活動由教育部洪明全科長與李佳昕專案管理師共同授課，內容結合理論與實務操作，讓防災不再停留在口號，而走進教育現場的細節。 活動開場，洪明全科長以一段真實「火燒車新聞畫面」為引，引導與會者思考「究竟該從哪一扇窗戶逃生？」看似簡單的疏散問題，卻引發現場多種答案，清楚反映現今特教現場對於防災觀念仍有落差。他指出，台灣平均每24分鐘就有一起火災發生，而大多數死亡並非來自火勢蔓延，而是「延誤逃生」。因 ...
萬聖節搞甚麼鬼!@!
今年萬聖節，圖書室辦理借閱說出通關密語「 Trick or Treat?Happy Halloween! 」活動，愛媽們用心布置更是將圖書室大改裝，讓圖書室充滿搞鬼氣息，師生們除了至圖書室借閱書籍，說出通關密語，還可以變裝搞鬼一番，愛媽們甚至利用大下課時間特地扮裝至校園內快閃-不給糖就搗蛋，讓全校親師生在這一天充分感受萬聖節氛圍，週五開心一整天。 ...
臺中市全面啟動防疫措施 學校齊心守護學童午餐食安
面對近日非洲豬瘟疫情的疑慮，臺中市政府教育局即刻啟動「校園午餐食材安全防護機制」，攜手各校團隊，以最嚴謹的態度、最深切的關懷，全力守護學童的餐桌安全。 教育局表示，市府已全面掌握學校午餐肉品來源，要求供應商提供合法溯源證明並落實查核，確保食材來源透明、品質安全。若肉品來源有疑慮，學校將即時調整菜單，改以魚、雞、蛋或豆製品替代，兼顧營養均衡與防疫需求。同時也強化廚餘管理，確保不流入養豬場，由環保局清潔隊或合法清除廠商妥善處理。 本校也全力配合市府政策，主動加強午餐食材驗收與溯源登錄，並每日追蹤午餐供應狀況，確保學生享用到的新鮮、安全食材。廚房工作人員除落實衛生管理外，更以「孩子如己」的心意， ...
