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學校防疫資訊
閱讀、賞燈、抽獎! 2026中臺灣燈會「閱讀蜜馬」有好康
2026年中臺灣燈會將於2月15日(星期日)至3月3日(星期二)盛大開展,除2月16日除夕不營運外,共計16日在臺中市中央公園登場,臺中市政府教育局以「閱讀」與「童話」元素,打造「童趣歡樂谷」燈區;為鼓勵親子共讀並邀請民眾闔家賞燈,特別辦理「閱讀蜜馬」活動,學生於2月8日(星期日)至3月3日(星期二)期間至「臺中市線上閱讀認證系統」-「閱讀蜜馬」活動網頁( https://read.tc.edu.tw ),閱讀前述活動網頁所列建議圖書並進行閱讀認證,即可參加抽獎(獎額300名),抽中可獲得文具組乙份。 另已通過認證3本以上書籍者,在燈會期間(2月15日至3月3日)至本局「童趣歡樂谷」燈區拍照 ...
超前部署!中市府將啟「台中有鈣讚計畫」 盧市長視察超商兌領機制 確保學童安心喝鮮奶
守護學童營養不中斷!台中市政府將於114學年度第二學期開學日(2月23日)啟動「台中有鈣讚計畫」,計畫啟動前,市長盧秀燕親赴合作通路門市視察並模擬演練兌換流程,與學(幼)童一同實際體驗乳品兌領方式和流程,也讓孩子親自感受到這項政策的方便和友善。盧市長表示,為了孩子們的健康,更快樂的成長,台中市受惠的學童大約有24萬人,經費高達2.8億,新的學期,市府將提供學童免費領取牛奶或豆漿。 盧市長指出,「台中有鈣讚計畫」提供台中市公立國小及公私立幼兒園學(幼)童,於學期中每週可兌領一瓶乳品,品項除鮮奶外,也提供豆漿等選擇,兼顧乳糖不耐學童需求,落實多元、健康的營養補充政策,而為了養成孩童規律喝牛奶 ...
臺中市115年度社區婚姻教育合作計畫申請倒數 邀公私部門共築幸福家庭
為深化婚姻教育向下扎根,協助市民提升親密關係與婚姻經營能力,臺中市家庭教育中心推動「115年度社區婚姻教育合作計畫」 ,走入社區辦理多元、互動式推廣學習課程,打造貼近生活、可近且具支持力的婚姻教育服務網絡。目前計畫申請已進入倒數階段,誠摯邀請本市各公私部門及相關團體踴躍提出申請,共同推動幸福家庭。 教育局長蔣偉民表示,穩定且幸福的家庭是城市永續發展的重要基礎,市府持續透過婚前、婚後及關係經營等多元婚姻教育措施,並以公私協力方式推動服務在地化,陪伴市民在情感互動、溝通表達、衝突因應與性別平等意識成長中,建立尊重、互信與支持的親密關係 ,提升整體家庭幸福感。 家庭教育中心說明,「社 ...
中市資優生獨立研究成果豐碩 33件作品脫穎而出獲表揚
臺中市政府教育局今(29)日在成功國中舉辦114學年度國民教育階段資優學生獨立研究成果發表會,計131件作品投稿,由專家學者評選5件特優、8件優等、11件甲等及9件佳作,總計33件作品及118位學生及教師獲獎,教育局長蔣偉民出席頒獎,並邀請獲獎學生發表研究成果,獲獎教師分享指導經驗。 蔣局長表示,教育局積極支持及鼓勵學校與學生參加獨立研究評選,以展現資優教育成果,並啟發學生創新思考及獨立研究能力,並讓各校師生團隊相互觀摩學習,獲選特優的學生團隊每人獲得2000元禮券,未來將持續於每年9月至隔年1月舉辦,歡迎資優學生踴躍參加。 教育局指出,本次獨立研究成果共分數學類、自然 ...
從遊戲到文化理解 中市打造英語學習新體驗
為持續深化英語教育、培養學生國際溝通力,臺中市政府教育局今(27)日起連續三天分別在臺中市立圖書館豐原分館及國立公共資訊圖書館美國資料中心辦理英語營隊活動,吸引多位學生報名參加,名額30人迅速額滿;教育局劉姵君專門委員到場勉勵學子勇於開口說英語,拓展國際視野。 本次營隊由臺中市政府教育局與臺中市立圖書館豐原分館、美國在台協會(AIT)及國立公共資訊圖書館美國資料中心共同主辦,結合閱讀、科學、飲食文化與美國建國250週年主題,透過沉浸式英語學習與Minecraft遊戲化活動,以合作學習與實作導向的教學方式,培養學生主動參與、團隊合作能力,並提升英語聽說能力與文化理解,讓英語學習更具趣味 ...
115年中市中等學校運動會開幕 田徑、游泳、跆拳道賽事接續登場
115年臺中市中等學校運動會今(27)日於臺中市立體育場登場,豐南國中太鼓隊震天撼地的鼓聲中為比賽拉開序幕,這次有高達93校、逾3,000名隊職員參賽,教育局長蔣偉民代表市長盧秀燕出席開幕典禮,與到場的各校校長及多位民意代表一起為參賽選手打氣加油。 蔣局長特別感謝所有學校團隊的支持、教練平日的扎實訓練及選手長期的努力,也感謝主辦單位的規劃、臺中市體育總會田徑、游泳、桌球、羽球、跆拳道委員會的協助,還有共同承辦學校的努力,提供這麼優質的比賽環境,並誠摯邀請市民朋友一同關注,為選手們加油打氣,共同感受青春競技的魅力。 教育局指出,開幕典禮在潭秀國中的旗手高舉臺中市旗進場時推上高潮,展現選手們的 ...
中市跨縣市合作 原住民族文化科學營培育教學新動能
為深化原住民族科學教育並促進跨縣市教學資源交流,臺中市政府教育局主辦「發現天生科學家課程」暨「原住民族科學展覽種子教師培訓」原住民族文化科學營,今(27)日舉行開幕典禮;教育局局長蔣偉民親自出席,感謝各縣市原民教育團隊共同投入,並勉勵與會教師善用在地文化與生活經驗,設計更貼近學生的課程,讓原住民族文化在科學教育中持續發光。 本次活動於國立自然科學博物館辦理,結合科博館豐富的科學教育資源與多元展示內容,規劃體驗式課程與教學實作及場館導覽參訪,引導老師們在真實學習情境中思考課程轉化的可能性。 教育局表示,本次活動對象包含國民中小學原住民籍教師、自然科學領域教師及原住民族語教師,包含臺中市、宜蘭 ...
女童軍總會舉辦 CAMP NEXT 2026 國際挑戰營 中市鄭副市長出席開幕力挺
中華民國台灣女童軍總會和臺中市政府連手於(25)日在臺中市立新社高級中學舉辦「CAMP NEXT 2026 國際挑戰營」開幕典禮,活動為期5天,本次共有來自馬來西亞、馬爾地夫、菲律賓與泰國的130位國際女童軍代表以及來自臺灣的270多位女童軍及領隊,共400位參與,國際與臺灣女童軍比例達1:2為前所未見的高比例,展現亞太地區女童軍運動的多元與活力。 副市長鄭照新出席開幕典禮,肯定本次營隊主題「CAMP NEXT—培育(Nurture)、賦能(Empower)、交流(eXchange)、行動 (Take Action)」,使女孩從被支持、被培養,到建立能力、彼此連結,成為能夠發揮潛能採取行 ...
臺中市表揚補習班優良教師,鼓勵年輕世代加入教育行列
臺中市表揚補習班優良教師,鼓勵年輕世代加入教育行列提升教育品質,並肯定補教業教師的辛勞與貢獻,臺中市補習教育暨品保協會於1月25日舉辦「114年度優良教師頒獎典禮」,表揚53位臺中在地補習班教師,並由盧市長擔任頒獎嘉賓,表彰獲獎教師長年為教育奉獻的精神,更盼此鼓舞更多人願意投入補習教育的領域。 頒獎典禮於臻愛花園飯店舉行,現場吸引來自全國各地的補教團體及學校代表共同出席觀禮。盧市長指出,補習機構是學校外的重要學習場所,必須遵守補習及進修教育法以及兒童及少年福利與權益保障法等相關法規,市政府特別重視補習班的公共安全、學生安全和交通車安全,協會每兩年辦理一次的優良教師遴選,除了表揚長期投身補教工 ...
大師點亮臺中科學天空!中市教育局辦理「傑出科普講座」
為深化科學教育根基並擴展學生視野,臺中市政府教育局「優遊臺中學」與國立彰化師範大學與國立自然科學博物館合作,114學年度推出系列「傑出科普講座」,(24日)第四場於國立中興大學附屬高級中學盛大登場,重磅邀請天文物理學界權威——國立台灣大學孫維新教授主講,以「當阿提米絲遇上嫦娥—大國爭霸在月球」為題,帶領現場師生與民眾深入剖析當代太空競賽。 教育局長蔣偉民說,「優遊臺中學」自105學年度推動以來,始終秉持資源共享初衷,成功整合高中職、大專院校、社教館院及民間單位,建構出全國規模最大的假日跨校選修平台,每學年參與人次穩定突破5,000人,深獲中部地區學子與家長的高度青睞。 為了進一步提升科普素 ...
閱讀實力發光! 塗城江宇芯勇奪卓越杯全國金質獎
【塗城報導】塗城國小深耕閱讀教育再結碩果!本校四年一班江宇芯同學,日前參加具指標性的「卓越杯全國閱讀競賽」。在全國眾多菁英選手的激烈角逐中,江宇芯憑藉紮實的閱讀素養與優異的理解能力脫穎而出,霸氣摘下四年級組「金質獎」殊榮,表現令人驚艷。 為表彰這份榮耀,校長黃富揚攜手輔導會長黃莉媛及副會長魏竹君共同頒獎。校方除肯定江宇芯在學習上的持續投入,更勉勵她繼續以書為友,透過閱讀拓展視野並累積知識廣度。 學校長期致力於推動多元閱讀活動,旨在培養學生良好的閱讀習慣與獨立思考能力。期盼透過江同學的榜樣,激勵更多孩子在書香陪伴下勇敢挑戰自我,在未來的舞台上持續發光。 ...
媒體專訪:看見太平國小學子的堅毅與榮耀!
繼先前四年一度的德國世界口琴節傳回捷報後,群健有線電視特別蒞臨本校專訪林彥妤同學與與口琴隊指導蔡政嘉老師! 影片中深刻記錄了彥妤在奪冠背後,如何克服練習時練到嘴破,兼顧課業壓力的艱辛過程,這份對音樂的熱愛與堅持,正是太平學子最美的特質。 老師們在專訪中分享,學校口琴隊已深耕十多年,並連獲三年全國特優。我們致力推動全校音樂教育,三年級孩子學口琴、四年級吹直笛,高年級更接觸弦樂等多種樂器,透過多元樂器的學習,孩子們在悠揚樂聲中陶冶品格,學會專注、自律與團隊合作共榮。 感謝媒體的報導,讓這份「台灣之光」的毅力與學校的教育理念被更多人看見! 完整專訪影片:https://youtu ...
數位轉型! 塗城親職專刊第28期上線 親師生雲端共讀
【塗城報導】塗城國小第28期「溫馨活力塗城親職專刊」正式上線!為順應數位閱讀趨勢,本期起全面改版為電子刊物,家長只需透過學校首頁「快速連結」或專屬網址,即可輕鬆點閱,隨時掌握校園脈動。 本期內容精彩豐富,除了涵蓋教務、學務、總務及輔導室的重點活動報導外,更收錄了愛心志工隊的付出身影及「親職教育專欄」。其中「榮譽榜」更是亮點,詳實記錄了塗城學子在文武各方面的優異表現。校方期盼透過雲端共讀,讓家長與孩子共享榮耀,增進親子互動。 感謝塗城國小家長會長期挹注經費,全方位支持專刊發行。這份來自家長會的支持,讓親師溝通橋樑更加穩固,歡迎各位家長踴躍上線閱讀,感受塗城的溫馨與活力。 ...
繩采飛揚!國光國小班際跳繩賽熱血登場
1月20日至1月22日,國光國小舉辦一年一度班際跳繩比賽,全校一到六年級學生熱情參與,在國光堂中繩影翻飛、加油聲此起彼落,氣氛相當熱烈。低年級進行一分鐘併腳跳,比的是節奏與穩定;中高年級則挑戰跑步跳,速度與耐力缺一不可。除了個人賽展現實力,更有團體賽為班級榮譽全力拚搏,同學們團結一心、互相打氣,展現絕佳默契。其中六年級男生組表現最為亮眼,第一名在一分鐘內跑步跳高達107下,驚人紀錄贏得滿場掌聲。三天賽事精彩刺激,不僅鍛鍊體能,也凝聚班級向心力,為校園留下滿滿青春與歡笑。 ...
北屯寒假歡樂營隊開跑嘍
寒假期間北屯國小的校園依舊熱鬧非凡,學務處辦理學生暑期社團活動,校長勉勵大家:善用假期時間,習得球類、運動技能或培養興趣,叮嚀大家要注意安全,北屯寒假歡樂營隊開跑嘍! ...
下課十分鐘的雙語奇遇:新高國小「快閃說故事」點燃校園火花
為了營造沉浸式的英語學習環境,並培養學生自信表達的能力,臺中市新高國小教務處於本學期末舉辦了一系列別開生面的「Promotion Ambassadors 快閃說故事」活動。利用第二節下課的十分鐘黃金時段,由首屆「Promotion Ambassadors 」輪番上陣,在圖書室外的英語角,為全校師生帶來一場場精彩的雙語繪本饗宴。這項活動不僅活化了校園空間,更透過「同儕鷹架」的引導,讓故事的展演成為孩子們下課最期待的風景。 以學生為中心,從閱讀者轉變為講述者 參與演出的推廣大使們,從選書理解、角色分配、道具製作到口語練習,皆展現了高度的自主性。透過快閃活動,學生不只是知識接收者,更是轉 ...
小校不小看!石岡國中用 DREAM 課程寫下教學卓越傳奇
偏鄉山城學校,站上臺中市教學卓越舞台第二名 【臺中市立石岡國民中學】 「學生少,不代表學習少;地處偏鄉,更要讓世界走進校園。」石岡國中在115年度臺中市教學卓越獎初選中榮獲第二名,用實際行動證明:只要課程做得深、做得對,偏鄉小校同樣能發光發熱。 走進石岡國中,看到的不只是教室裡的學習,而是一套以學生為核心、與生活緊密連結的「DREAM課程模組」。這套課程就像一張學生成長地圖,帶著孩子探索世界、閱讀人生、創作自我、理解文化、邁向國際。 在戶外探索課程中,學生走進山林、河川與社區,學習觀察自然、關懷環境;閱讀課程不只讀課本,更讀世界,學生透過討論、提問與寫作,建立思考力與表達力;創藝課程讓 ...
【在全新的東山步道,看見堅持的力量 🏃♂️🌿】
今年的社區路跑很不一樣!孩子們踏上了今年剛完工、風景優美的「東山步道」。看著孩子們在平整新穎的步道上奮力向前,這不只是一場體力試煉,更是社區共好的見證。 看著孩子們雖然滿頭大汗、腳步沉重,卻沒有一個人輕言放棄。那種「再堅持一下就到了」的眼神,是今天步道上最動人的風景。✨ 這份美好的體驗,背後凝聚了許多人的心血: 🤝 感謝 #里長 積極爭取經費,讓步道成為孩子路跑與居民休閒的最佳場域。 👮♂️ 感謝 #大楊派出所 協助交管,確保孩子在穿越路口時的安全。 🧡 感謝 #東山國小志工隊 全程守護學童安全。 🥤 特別感謝 #家長會,熱心捐贈補給飲料,更親自下場「陪跑」, 謝謝所有守 ...
Bilingual in Action-雙語好好玩:龍井區雙語成果展
12 月 27 日上午,一年一度的龍井區雙語成果展熱鬧登場。「多語臺灣、英語友善」龍井多元教育園遊會於龍井區公所舉行,吸引近兩千位民眾共襄盛舉,也成為檢視一年來雙語教學成果的重要舞台。本次活動集結龍井區九所學校與西屯區東海國小,共同展現推動雙語教育的豐碩成果。 東海國小亦特別受邀參與成果展演,由 郭蕙瑜老師、張雅喬老師 帶來享譽臺中的讀者劇場表演,學生透過生動的語調與肢體動作,自然展現英語表達能力,獲得現場觀眾熱烈掌聲;同時也由 謝茲倫老師 指導學生帶來充滿活力的「雙語足球 SHOW」,結合運動與英語指令,展現東海國小將雙語學習融入生活與課程的教學特色。 活動期間,東海國小也設置闖關體驗攤 ...
用心接住孩子
二十年後,再次走進一年級教室,我的心情其實很複雜。既熟悉,又 陌生;既期待,也帶著一點不安。站在孩子面前的那一刻,我忽然感覺自 己彷彿年輕了幾歲——不是外表,而那種重新出發、重新學習的心境。 這是一群在3C產品環繞中長大的孩子。對他們而言,螢幕滑動比翻書自然,影像與聲音比文字更快進入世界。面對這樣的世代,我一開始確實有些遲疑:過去累積的經驗,還能不能真正靠近他們? 但在相處的過程中,我慢慢發現,孩子的本質其實沒有那麼不同。他 們一樣渴望被理解、被接納,也一樣需要安全感與陪伴。不同的,只是他 們表達世界、感受世界的方式。當我放慢腳步,用心觀 ...