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學校防疫資訊
從心出發，用愛服務 臺中市表揚千名績優教育及交通導護志工
臺中市政府教育局今(4)日在潮港城舉辦「114年績優教育志工暨績優交通導護志工表揚活動」，共有993位教育志工與33位交通導護志工獲得表揚；教育局長蔣偉民代表市長盧秀燕頒贈象徵熱情與熱血的火鶴花，感謝志工們用愛灌溉校園，為臺中打造更溫暖有力的城市。 教育局長蔣偉民指出，市長盧秀燕十分重視志願服務，志工是教育現場溫柔又堅強的後盾，他們不僅是校務推動的重要幫手，更是學校與社區之間的橋樑；在校園中，志工們精心呵護著綠蔭與美景，讓校園成為宜人、安全的學習場所。他們在課後輔導、圖書管理、環境維護等方面無私奉獻，為學校注入活力與溫度。在校園安全方面，志工更是重要的守護者，疏導交通，協助維持學生上下學 ...
中市青少棒再傳捷報 2025 LLB亞太區次青少棒錦標賽奪冠挺進美國世界賽
標題：中市青少棒再傳捷報 2025 LLB亞太區次青少棒錦標賽奪冠挺進美國世界賽 內容： 2025世界少棒聯盟（LLB）亞太暨中東區次青少棒錦標賽於6月27日至7月3日在韓國京畿道華城市熱血開打。今年由中山國中取得代表權出征，在激烈賽事中一路過關斬將，展現堅強實力與優異球技，在冠軍戰以 7：0 完勝菲律賓代表隊，勇奪冠軍榮耀，預計8月前往美國密西根舉辦的世界次青少棒錦標賽，續寫榮耀篇章。 本屆中市青少棒在預賽階段表現亮眼，賽中對戰菲律賓、關島、韓國及香港等隊，不僅全勝晉級，更在賽事中打出高比分差距，充分展現球員間絕佳的團隊默契與穩定的臨場應變能力。在今（3）日登場 ...
中市9名教育人員獲頒「杏壇芬芳獎」居全國第二
為表彰在教育崗位上長年默默耕耘、熱忱奉獻的教育人員，教育部國民及學前教育署舉辦「杏壇芬芳獎」評選，臺中市今年（114年）共有9位教育人員榮獲此項殊榮，獲獎人數位居全國第二，展現臺中市優秀師資群的專業與愛心。 臺中市政府教育局長蔣偉民表示，獲獎者包括臺中二中幹事陳世杰、衛道中學教師莫昍霖、大里高中組長林錦花、大明高中教師徐鳳翎、新社高中教師葉俊賢、太平國中教師鍾敏蓉、南屯幼兒園園長陳議濃、啟明學校教師張鳳誼及啟聰學校主任洪依慧；每位獲獎者皆是教育現場的典範，不僅教書育人，更用心守護孩子的夢想與未來，讓杏壇充滿溫暖與芬芳，是臺中市教育界的驕傲。 教育局指出，臺中二中陳世杰幹事是學校宿舍 ...
中市暑假期間加強校園安全宣導照顧學生安全
學生即將放暑假，為維護學生健康及安全，臺中市政府教育局提醒學校須落實各項安全預防工作，已要求各級學校於結業式前，進行暑假期間宣導注意事項，注意交通安全，也要避免學生涉足不良場所或從事無安全規劃之工作。 教育局長蔣偉民表示，教育局在暑期各種活動中宣導打工防詐、霸凌防治、兩性平權、水域安全、菸毒防治等，守護學生的健康跟安全，另與警察局實施夜間聯合擴大臨檢，並加強校園周邊學生聚集地點巡邏，守護學生的安全，期盼每一位學生都能度過一個安全又充實的暑假。 暑假期間，教育局積極辦理「孩子開心、家長安心」暑期育樂營等相關活動，內容涵蓋親職教育、親子育樂、學生產業技術培育、推動英文、本土在地文化、職 ...
中市教育局攜手親子友善商場 打造親子英語共學新體驗
臺中市政府教育局主辦的「親子共學英語營」活動，自7月1至4日分別在在IKEA、三井Outlet、麗寶Outlet及LaLaport等商場舉辦，今(2)日在IKEA台中店辦理宣傳活動，特別邀請吉祥物來虎與IKEA人氣玩偶FABLER BJÖRN小熊現身，與現場親子互動，炒熱氣氛。 教育局指出，本次英語營活動由教育局所屬的英語教育資源中心與家庭教育中心共同主辦，以家庭為核心設計活動內容，提升親子間互動與語言學習的趣味性與實用性，吸引眾多家長熱情報名，將有320組家庭參與共學。 教育局副局長郭明洲到場與大家同樂，他代表教育局感謝IKEA台中店提供店內斯莫蘭(Småland)魔法森林親子友善空間， ...
臺中市推動AI教育向下扎根 暑期「程式FUN學營」熱烈展開
臺中市政府教育局為積極推動AI人才向下扎根，提升學生程式設計基礎與運算思維能力，於今（114）年暑假與臺中市科丁協會攜手合作，辦理「2025夏令程式FUN學營」，自7月1日起至8月14日於臺中市5所學校辦理，每場次為期4日、共12小時課程，融合Scratch程式語言與開發板實作，讓學生在趣味中探索科技世界。 本次活動由大雅區文雅國小主辦，協辦學校包含南屯區春安國小、太平區太平國小、公明國中及沙鹿國中，營隊設計分別於山、海、屯區輪番登場，每校開放25個名額，提供國小中年級至國中學生參與，報名開放後旋即額滿，展現學生與家長對程式教育的高度關注。 教育局指出，程式FUN學營內容緊扣學生生 ...
中市協助初任教師專業成長 回流座談暨增能研習7月1日登場
為強化對初任教師的支持與專業成長協助，臺中市政府教育局今（1）日於私立慈明高級中學舉辦「初任教師回流座談暨增能研習」，近200位教學年資三年以內的新進教師參與，現場安排資深教師與新進教師針對教學、班級經營、親師溝通與行政事務等面向進行深度交流。 教育局長蔣偉民表示，教師是學生學習歷程中不可或缺的引導者，而教育局與學校則是教師最堅實的後盾，持續透過一對一的薪傳機制與專業社群運作，提供初任教師多元支持；教育局也補助各校辦理專業社群活動、教學輔導及相關增能研習，鼓勵學校建立支持性教學文化，攜手打造優質教學現場。 與傳統講座式研習不同，此次活動設計聚焦教學現場實際需求，並邀請具豐富 ...
中市家庭教育中心與戶政所聯手 推婚姻教育主題聯展讓您更幸福
婚姻關係需要經營，幸福生活也能學習！為協助市民提升婚姻經營能力、促進家庭幸福，臺中市家庭教育中心於本（6）月推出「婚不昏，我們行」婚姻教育主題聯展，串聯本市各區戶政事務所與市立圖書館，透過實體展示與線上互動，推廣婚姻經營技巧與正向溝通觀念，鼓勵伴侶共同打造穩定和諧的家庭生活。 教育局長蔣偉民指出，穩定和諧的家庭是奠定社會安定的基礎，美滿婚姻更是家庭幸福和樂的重要元素。家庭教育中心以「婚不昏，我們行！」為展覽標題，即日起至8月31日止，陸續於本市西區、潭子區、豐原區、南區、南屯區、龍井區等戶政事務所及帝國製糖廠溫馨上展，誠摯邀請市民朋友攜伴參加。 家庭教育中心說明，本 ...
中市加強學校品德教育 徵文比賽頒獎肯定學子表現
為落實誠實品德向下扎根，鼓勵學生透過寫作反思誠實的意義與價值，臺中市政府教育局與永慶社會福利慈善事業基金會合作，（28）日於私立逢甲大學舉辦第三屆「埋下誠實的種子~永慶誠實徵文比賽」頒獎典禮；本市學生共有1,369人參賽，其中70位表現優異、脫穎而出，教育局肯定獲獎同學的努力，也期許他們成為「品德小天使」，持續在生活中實踐誠實與負責的態度，發揮正向影響力。 教育局長蔣偉民指出，市長盧秀燕高度重視學生品格教育，市府持續透過課程設計與創新教學，引導學生培養良好品格，另積極結合民間資源，擴大教育影響力；此次感謝永慶社會福利基金會的支持與合作，共同推動誠實教育在校園扎根。 教育局指出，此 ...
臺中學子勇奪短片獎 創意拒菸全國亮眼
台中市政府教育局積極推動青少年健康教育，特別是在校園菸檳危害防制教育方面表現卓著。於教育部國教署辦理之「113學年度校園菸檳危害防制教育介入輔導計畫」中，臺中市共有三所學校獲獎，展現學生豐富創意與對菸害防制的積極參與成效。 教育局指出，梧棲區梧南國民小學於「網紅就是你」短片競賽中，以作品《拒菸．戒菸：天龍八「不」》榮獲國小組優等獎，該影片以輕鬆幽默的生活化情境，生動演繹學生在面對吸菸誘惑時，如何靈活運用八種拒絕技巧，例如轉移話題、幽默應對、堅定拒絕等方式，展現勇敢說「不」的能力與態度；影片巧妙融合日常互動與戲劇表現，不僅貼近學生經驗，也強化觀眾對菸害防制的認識與共鳴。 ...
讓回憶發光～80屆黑歷史&成長蛻變
「你看我們以前真的很會鬧耶，哪裡是學生啊！根本是笑話製造機！」 「我們在這裡哭過、笑過、吵過、和好過，就像一齣齣每天上演的小劇場，默默地教會我們，什麼是勇氣、什麼是珍惜」 「或許，我們還不是很完美，但比起六年前的自己，我們，真的長大了！」 在忠孝國小第80屆畢業典禮中，最令人難忘的莫過於畢業生的感恩致詞。由四位學生代表真情流露，字字句句說出對師長、同學與家人的感謝，感動全場。 過程穿插播放的兩段畢業影片更是讓人笑中帶淚—第一段以幽默方式回顧「黑歷史」片段，讓現場笑聲連連；第二段則紀錄著代表80屆畢業生的成長與蛻變，畫面真摯動人。 感謝本屆畢業班導師們的精心策劃與指導， ...
語文之光，閃耀八區—本校勇奪語文競賽總成績第二名！
本校參加114年度第八區語文競賽表現亮眼，在全體師生的共同努力下，榮獲總成績第二名的佳績，成績遍及演說、朗讀、寫字、作文等多個項目，充分展現學校在語文教學上的紮實實力與推廣母語的成果。 在教師組方面，共有七位老師獲獎，表現相當出色。鈞傑老師在國語演說項目獲得第三名，伯升主任獲得台灣台語演說第二名，靜宜主任則在台語朗讀中拿下第四名。此外，玉嬌主任在台灣客語朗讀中榮獲第一名，成功晉級複賽；豐成組長於作文項目獲得第三名，廷芬主任於寫字比賽獲得第四名，鈺晴老師也於國語字音字形項目中奪得第三名。 學生組部分，表現同樣令人振奮。來自4年9班的劉芷瑀同學在國語演說中榮獲第三名，由任廷芬 ...
豐洲附幼的小太陽保齡球館~歡迎來玩！
豐洲附幼113學年度主題課程- 「好玩的圓」，歷經了一學年度探索、體驗、實作、討論等等，在這週展開了的最精采的高峰活動【小太陽保齡館】。孩子們從一開始探索圓的大小事，接著聚焦到球類遊戲，最後集結了大家的喜歡開始鑽研保齡球。我們運用了各學習區的資源創作了保齡球活動，但似乎缺少了什麼~所以一起到大魯閣保齡球館觀察體驗，再把發現的新元素帶回班上繼續改造。 我們不斷地實驗、試玩、找材料、親手製作。遇到困境，我們主動尋求多方資源。例如，球體無法順利上色，於是請託家長幫我們進行專業的噴色工程；墊高球道需要木棧板，於是請託家長幫忙載運木棧板…等，讓孩子能持續地運用資源完成夢想中的保齡球館。 本週6/17 ...
媽媽，我去上課才知道小番茄是怎麼長出來的
在臺中市西區大勇國小幼兒園的戶外小園地，巧巧班的小朋友正忙著當一日小農夫。這不只是一場農耕課，更是一段關於自然、土地與親子連結的成長旅程。 為了讓孩子們體驗食物的來源，老師們精心設計了小番茄種植課程。從鬆土、種苗到澆水，小朋友親自參與每一個環節。由於小番茄具有攀爬特性，老師們先搭起竹竿籬笆，孩子們在一旁觀察學習。老師說：「我們希望他們明白植物需要支撐才能向上生長，這是自然的合作，也是一種耐心的學習。」 雖然孩子們起初像是在玩泥巴，但隨著時間過去，當第一批番茄漸漸成熟，他們開始意識到自己真的種出了食物。老師回憶道：「當我把紅通通的小番茄放進他們手裡時，他們眼神變了。原來他們以為只是玩 ...
Let’s Play with Proverbs！雙語諺語闖關囉！
忠孝國小雙語教育成效亮眼，深獲師生與家長肯定！其中，由雙語計畫執行教師朱怡苹老師，攜手外師Hui-ling熱情推出的「每月一句諺語」，更是校園裡人氣超高的英語活動！ 這週進入「每月一句諺語」最後倒數的闖關階段，接連好幾天大下課，活動區擠滿興奮的小朋友，熱鬧非凡！孩子們手中拿著每月諺語小卡，開心闖過一關又一關，不僅把整學期學過的英語諺語再複習一遍，還能開心兌換小禮物！ 更棒的是，這次活動特別訓練一群小關主們，他們自信大方地用英語為同學們說明闖關規則，不僅鍛鍊口說，也讓自己成為雙語小高手，從原本的被動學習者變成積極又能獨當一面的小老師！ 「You can’t have you ...
新興變魔術──國語課本裡的「愛玉」真的變出來了！
學期末到了，我們玩了一堂超有趣的課──「變」出愛玉！ 由於國語課本裡的〈愛玉的變身術〉勾起了孩子們的好奇心，所以老師決定帶著大家一起動手實驗，用課本裡提到的方式，實際體驗愛玉籽變成果凍的過程。孩子們興奮地捲起袖子，一邊搓著手裡的布袋，一邊觀察水的顏色慢慢變化，有的孩子邊搓邊說：「真的有變欸！好神奇喔！」 雖然不是每一碗都成功變成果凍，但大家都還是吃得津津有味，開心極了。老師還準備了蜂蜜水和各種配料，讓孩子們可以自己搭配口味，變出專屬自己的「愛玉甜品」。活動後，有孩子說：「雖然我的沒有凍起來，但我還是吃得好開心，因為這是我搓的耶！」 老師在當天晚上馬上在社群發文，有位家長還特地 ...
「獨」步生態，校園「仙」蹤
在臺中市潭子區的新興國民小學，學校園區內種植了許多光臘樹，這些樹木不僅美化了環境，還吸引了許多獨角仙的棲息與生長。為了讓學生能夠更深入了解這些獨角仙，學習愛護自然及與自然共處，學校特別開設了獨角仙生態的校本課程，讓孩子們在課堂上不僅學習知識，更能實地觀察大自然的奇妙景象。 最近正值獨角仙的繁殖期，學校的校園內出現了大量的獨角仙。新興國小三年甲班的小朋友們，在老師的引導下，首先學習了有關光臘樹及昆蟲的相關先備知識，隨後便走出教室，前往校園內進行實地觀察。他們的眼睛裡充滿了對大自然的好奇與熱情，興奮地觀察著獨角仙的每一個動作。 在觀察的過程中，小朋友們看到了獨角仙之間的激烈打架、交配行 ...
賀！大勇國小蕭棠心、陳柏銜、陳映彤、辜繹誠、楊小蓁、卓宸羽、楊上霖、李采潔參加「Cool English英聽王比賽」榮獲「英聽王獎」
恭喜！本校八位同學 三年十二班蕭棠心 三年四班陳柏銜 四年三班陳映彤 四年五班辜繹誠 五年八班楊小蓁 六年八班卓宸羽 六年五班楊上霖 六年六班李采潔 參加「Cool English英聽王比賽」榮獲「英聽王獎」 ...
賀！忠孝國小學生參加中華數學協會舉辦「第61屆奧林匹克數理競賽」，成績斐然！
賀！忠孝國小學生參加中華數學協會舉辦「第61屆奧林匹克數理競賽」，成績斐然！ 姚柏均 二年級 金卓越數學王優異獎、奧數挑戰王優異獎 張品文 二年級 金卓越數學王金獎 鄭宇呈 二年級 金卓越數學王銀獎、奧數挑戰王銀質獎 魏宥廷 二年級 金卓越數學王銀獎、奧數挑戰王銀質獎 林玟靜 三年級 金卓越數學王優異獎 杜宥妡 三年級 金卓越數學王銅獎、奧數挑戰王銅質獎 張恆瑋 三年級 金卓越數學王金獎、奧數挑戰王金質獎 楊宸羽 四年級 金卓越數學王銅獎、奧數挑戰王優異獎 林俞禎 四年級 金卓越數學王優異獎、奧數挑戰王銀質獎 吳雨娜 四年級 金卓越數學王銀獎、 黃誠恩 五 ...
豐洲國小小一社區走讀關懷
為培養學生對在地社區的認識與關懷，豐洲國小特安排半日踏查活動，路線以步行方式進行，安全、輕鬆且富有教育意義。上午9:20於校內集合，進行行前說明及注意事項提醒後，師生依隊伍步行前往鄰近的「大明宮」。沿途觀察社區環境，認識周邊的街道名稱、重要地標與公共設施。抵達大明宮後，由教師簡介其歷史背景與建築特色，並透過提問互動讓學生了解地方文化與宗教場域的意義。 約10:30離開大明宮，繼續步行前往「豐洲公園」。抵達後進行簡單的分組遊戲，讓學生在自然環境中舒展身心，同時學習團隊合作。教師也引導學生觀察公園內的植物、動物與設施，並進行簡短紀錄。約11:30整隊返回學校，11:40結束行程。 此次 ...
