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學校防疫資訊
中華隊勇奪季軍！臺中市領軍U18世界青棒錦標賽傳佳績
2025年第32屆U18世界青棒錦標賽於9月5日至14日在日本沖繩舉行，中華代表隊由臺中市取得代表權，凝聚全國青棒能量，在歷經十天激戰後，勇奪本屆賽事季軍。從預賽、超級循環賽一路拚戰到季軍戰，中華隊展現堅強實力與穩健心態，最終摘下銅牌，為臺灣青棒注入新的信心與動能。 教育局指出，本次中華隊由興大附農廖宏淵總教練領軍，集結全臺青棒好手，並透過集訓及藍白對抗賽的磨練，使球員能在國際賽場充分發揮。預賽階段，中華隊對戰中國、美國、巴拿馬、澳洲及德國，最終以B組第二名成績晉級超級循環賽；在循環賽面對韓國、波多黎各及日本等強敵，展現出關鍵時刻的防守與投打配合，最終挺進季軍戰。 ...
114年全國語文競賽臺中市複賽登場 1,286位語文菁英角逐「語」林盟主寶座
語文界奧斯卡盛事114年全國語文競賽(個人賽)決賽將於11月22、23日在臺中市隆重舉行，臺中市政府為遴選代表本市參賽的優秀競賽員，(13)、（14）兩日在大雅區大雅國小舉行臺中市語文競賽(個人賽)複賽，來自各級學校與社會各界共1,286位語文好手競逐進入決賽的門票；教育局長蔣偉民親自到場勉勵選手，為參賽者與指導師長加油打氣。 蔣局長表示，今年全國語文競賽臺中市初賽(個人賽)共計有3,258人報名，學生組達2,554人、教師組計704人，競爭激烈，顯見臺中市語文教育之深厚底蘊；感謝各級學校長期以來對學生語文能力的用心耕耘與不懈栽培，讓臺中學子在語文學習的道路上厚植實力、穩步前行。 ...
臺中市政府教育局推動環境永續教育 榮獲「2025第五屆TSAA臺灣永續行動獎」銅級獎肯定
由臺灣永續基金會主辦之「2025第五屆TSAA臺灣永續行動獎」昨(11)日舉辦頒獎典禮，臺中市政府教育局以「大肚山環境永續教育」計畫參賽，榮獲銅級獎殊榮，展現教育局用心推動民眾終身學習，並結合在地公民參與，實現環境永續、地方創生與社會共融的豐碩成果。 教育局表示，該計畫聚焦於大肚山的環境教育與地方知識建構，以自然資源與當地文化為核心，規劃涵蓋水資源、原生植物、傳統農作、古道、聚落與手工技藝等課程內容，期發展適地適性的永續生活模式，對應聯合國永續發展目標（SDG）第11項「永續城鄉」，本次計畫關注生態復育、水資源守護、生物多樣性與文化保存等議題，並透過課程引領公民行動實踐，從學習到改變的永續理 ...
臺中市閱讀教育輔導團授證 厚植閱讀動能、推動書香校園
臺中市政府教育局今（12）日於漢口國中舉行第五屆「閱讀教育輔導團」授證典禮暨國中小團務工作會議，由教育局專門委員劉姵君頒發聘書予輔導團諮詢顧問陳昭珍教授、賴苑玲教授、陳海泓教授及輔導團員，感謝團員們長年致力於閱讀教育，並期勉他們持續發揮影響力，引領學校推動深度閱讀，厚植學生閱讀素養，為臺中閱讀教育再創高峰。 教育局表示，市長盧秀燕高度重視校園閱讀教育的深耕與推展，臺中是全國首創設立「閱讀教育輔導團」的縣市，並積極推動學校設置「圖書教師」， 114學年度教育部共補助46校（含國小28校、國中18校），市府另行補助131所學校（國小98校、國中33校），總計達177校設置圖書教師，補助數量為 ...
中市家庭教育輔導團授證 教育局肯定並勉勵持續深化推展
為強化學校與社區家庭教育推展能量，臺中市政府教育局今(12)日舉辦114學年度家庭教育輔導團授證典禮，由局長蔣偉民親自為家庭教育輔導團成員頒發輔導員聘書，並感謝家庭教育輔導團長期協助推展家庭教育，也期許在輔導團的帶領與推動下，從各級學校到社區全面推動家庭教育，為家庭、學校及社區建立起溫暖的橋樑，協助建立更健全的家庭支持系統。 蔣局長表示，市長盧秀燕相當重視家庭教育，現因少子女化、超高齡社會正式來臨、多元家庭發展等社會變遷因素，快速改變當代家庭結構與家庭氛圍，教師在教學現場除了要不斷精進教學專業外，更要具備敏銳地觀察與洞悉能力，覺察、了解學生的家庭情況與需求，並適時導入相關資源與協助，與家長合 ...
中市擴大教師節優惠活動 103家業者攜手獻禮教師
為感念教育夥伴長年在教育現場的辛勤耕耘，臺中市政府教育局特於教師節期間擴大舉辦「慶祝教師節優惠活動」，號召本市103家在地優質業者共襄盛舉，提供涵蓋食衣住行育樂等多面向的專屬優惠，活動自9月12日起至10月31日止，凡本市各級學校教職員工，憑教師證、服務識別證或掃描活動 QR 碼，即可享受各類好康。 市府教育局長蔣偉民表示，本次優惠活動業者數量創下歷年新高，合作範圍涵蓋餐飲、旅宿、藝文、農產、文創、零售及休閒娛樂等產業，充分展現臺中市產官合作、全民敬師的精神，藉由整合在地資源，期望讓教師們在繁忙教務之餘，也能享有生活上的小確幸，並提升整體社會對教師專業的重視。 教育局指出，優惠項目精彩豐富 ...
市府新設校松強國小一期啟用、二期動土 校舍工程獲卓越獎肯定，打造優質學習環境
臺中市政府新設立的北屯區松強國小，市府全額補助興建工程達10億餘元，今（10）日舉行一期校舍落成典禮與二期校舍動土典禮，市長盧秀燕、市府教育局長蔣偉民及地方民意代表、社區賢達等人，共同見證本市教育新頁。 盧市長表示，今年本市新招生有鹿陽國小及松強國小2所學校，其中松強國小位於北屯區14期重劃區，周邊鄰近洲際棒球場、臺中巨蛋體育館、北屯國民暨兒童運動中心等重大建設，北屯區近年公共設施逐步完善，吸引年輕人口移入，帶來就學需求；松強國小的設立，不僅能有效紓解鄰近仁美國小招生壓力，也將成為北屯教育的重要據點。 盧市長進一步指出，松強國小一期校舍2億8,000萬元，圍牆、警衛室等周邊設施2,000萬 ...
打造安全的補習環境 中市教育局擴大舉辦補習班公安暨班務管理講習
臺中市有近 3000 家補習班，居六都之冠，為加強補習班注重公共安全，臺中市政府教育局114年共舉辦三場次短期補習班公共安全暨班務管理講習，分別於9月9、16及23日在臺中市政府臺灣大道市政大樓集會堂及陽明市政大樓大禮堂登場，期使補教業者落實各項安全措施，提供學生及民眾安全的補習教育環境。 教育局長蔣偉民指出，補習機構是學校外的重要學習場所，必須遵守補習及進修教育法以及兒童及少年福利與權益保障法等相關法規，市政府特別重視補習班的公共安全、學生安全和交通車安全，希望補習班能夠持續遵守相關規定，配合公安聯合檢查確保學生的安全得到保障。 教育局表示，本市補習班數量是六都之冠，公共安全暨班務管理講 ...
特教人員最高榮譽 中市3名教師獲選教育部卓越特殊教育人員
教育部「卓越特殊教育人員」獎項為特教人員的最高榮譽，114年度臺中市共3名教師獲獎，包括臺中家商教師戴依伶、大道國中教師周穎馨及黎明國中教師蔡佩容；臺中市政府教育局長蔣偉民對3名獲獎教師表示祝賀及敬意，並強調繼續提供學生適性之特殊教育服務及資源，使本市特殊教育品質越來越好。 教育局指出，臺中家商教師戴依伶結合適應體育、心理諮商與生涯規劃專業，開設普特融合運動課程並帶領學生參與全國賽事，投入生涯規劃教材編撰與教學，秉持「體適、心適、生涯適」理念，透過身體參與、情緒支持與未來探索，打造多元共融的學習環境，陪伴每位學生被看見、被理解，並勇敢走向社會，實踐全方位融合教育。 大道國中教師周穎 ...
臺中市親職教育論壇「預約數位．友善家庭」登場
臺中市家庭教育中心與社團法人台灣彩虹愛家生命教育協會攜手合作，舉辦2025親職教育論壇「預約數位．友善家庭」，今(4)日上午於臺中市政府市政大樓4樓集會堂登場，現場吸引將近500位家長參與，活動內容聚焦於AI浪潮下的家長如何幫助及陪伴孩子面對網路交友、社群媒體互動、數位性剝削、網路性暴力等議題。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕相當重視家庭教育，無論是學校教育或是家庭教育，都是以最高規格的標準帶領市府同仁推動並落實在教育的每個層面；隨著AI時代的來臨，家庭教育也面臨著全新的挑戰和機遇，AI技術的普及改變我們的生活方式和教育模式，希望透過這次論壇，聚焦於家庭與教育的互動，探討AI時代下家庭教育的 ...
【新學期啟動 凝聚共識邁向卓越——本校召開期初校務會議】
召開期初校務會議是學校重要的年度工作之一，標誌著新學期的正式啟動。會議由校長主持，首先進行了頒獎典禮，表揚上學期在〉在各項競賽中表現優異的教師夥伴。透過頒獎，激勵全校師生持續追求卓越，營造正向積極的學習氛圍。 接著，由校長發表新學期的工作方針與期許，強調團隊合作、學生中心及教學創新等核心價值。校長勉勵教師們在教學與導師工作中持續精進，以學生全面發展為目標，並呼籲大家共同維護校園安全、推動品格教育，打造溫暖友善的學習環境。 隨後，各處室主任依序進行業務宣導與重點工作報告，包括教務處課程規劃、學務處學生生活管理、總務處校園環境維護及輔導室的工作時程等。每位主任皆針對上學期成果 ...
【攜手改善學童通行環境 校方與里長針對交通問題現地討論】
為改善學生上、放學期間校門口的交通壅塞與安全問題，今日上午本校校長與當地里長共同進行會勘，並現場討論交通現況，針對紅綠燈秒數調整、家長接送動線及臨時停車規劃等議題展開深入交流。 校方反映目前校門口紅綠燈與福潭路並不同步，導致家長接送通行不便與交通堵塞。里長表示，將向相關單位反映並協助爭取調整，以提升通行效率與安全性。 里長也表示，學童的上下學安全是社區共同的責任，未來將持續與學校配合，並請警察單位到校協助疏導交通，積極推動相關改善措施，共同營造更安全有序的校園周邊交通環境。 本校感謝社區與家長的關心與配合，未來將持續推動相關安全措施，讓孩子們能安心上學、平安回家。 ...
海洋「漁」我有關~SDGS14主題書展
珍愛我們的地球就從SDGS開始： 1.我們可以從了解海洋生態和動物開始！ 2.海洋占地球表面的四分之三，為地球99%的生物空間，但海洋的汙染嚴重，全球20%的珊瑚礁已被摧毀，無法恢復。 3.到了2100年，可能有一半的海洋生物都會受海洋酸化影響。近9成海底發現的塑膠垃圾都是一次性物品，像是垃圾袋。 ...
用運動打造友善校園
為培養學生規律運動習慣並深化反霸凌意識，后里國中學務處於9月3日朝會舉辦主題為「防制校園霸凌 迎向健康快樂起跑」的校園路跑活動，以具體行動響應國民體育日，並藉由運動傳達健康、團結與尊重的友善校園價值。 活動一開始，由林曉君組長帶領全校師生隨著音樂進行暖身操。伸展手腳、轉動關節，簡單卻活力滿滿的動作讓大家逐漸流下汗水，為接下來的路跑做好準備，也提醒同學們運動前暖身的重要性。 隨後，在吳國豪主任的帶領下，路跑活動正式展開。師生們依序沿著操場與校園跑道起跑，有的健步如飛，有的穩健小跑，彼此加油鼓勵的聲音此起彼落，展現出滿滿的正能量。校園在這一刻不僅是運動場，更是互相關懷、彼此支持的友善園 ...
責任比榮耀更重要 幹部訓練培養領導與品德
為了協助新任幹部快速進入角色，學務處於9月4日下午利用週會時間辦理「班級幹部訓練」，透過座談與活動，讓學生理解幹部應具備的核心能力。提醒同學當選班級幹部不僅是一份榮耀，更是一種承諾。這份責任意味著不只是替自己負責，還要對同學、老師，以及整個班級的榮譽盡心盡力。 賴勝豐校長指出：「課堂上沒有教，但卻是未來最需要的能力，往往能在擔任幹部時學到。」這些能力包括責任感、表達與溝通、團隊合作及問題解決….等，都是邁向成熟的重要養分。然而，也有少數同學輕忽地認為「當幹部沒什麼了不起」。這樣的心態不僅讓自己錯失寶貴的學習機會，更可能影響班級的運作與凝聚力。 他特別點出擔任班級幹部是國中階段最能鍛 ...
TASA衛星影像圖資應用小論文競賽-大里高中高三學生獲得創意獎
由國家太空中心主辦的衛星影像圖資應用小論文競賽，在8月18日於彰化師大地理系舉行決賽。自全國二、三十篇小論文中脫穎而出的12支隊伍，發表以福衛五號、Landsat-7、8等影像透過GEE搜尋、Qgis、ArcGis等分析工具進行地表覆蓋特性或變遷、氣溫變化等研究。研究題目涵蓋颱風前後水庫淤積量計算、熱島效應、光電板設置對升溫的影響等議題。 本校高三學生鄭絜鈁、謝維宇以〔火炎山地區地表覆蓋變遷與地形、雨量之關係探討〕獲得創意獎，抱回4000元獎金。由於鄭同學正在韓國參加教育部的圓夢計畫，主辦單位同意線上報告，現場則由謝同學交替報告以及擔綱問答。兩人在這段時間努力練習，報告呈現非常流暢清晰，可圈 ...
志工教育文化、環保參訪
今天在降雨機率80%甚至100%的可能，老天爺很給力，給我們北勢國小志工隊一個多雲時晴的好天氣，展開今日的北勢國小第一梯志工參訪行程。 第一次踏進黃家瀞園宅邸，首先解說員帶我們唱黃梅調了解瀞園的歷史淵源，這裡真的是大戶人家…建築結合閩式、日式、西洋大融合，所以有很多電視電影都在這裡拍攝、我們大夥藉由遊戲認識螃蟹品種，也利用建材材料再生diy燈籠。 中午我們在梧棲麒麟手作創意美食用餐，很感謝家長會卓嘉紋委員準備很豐盛美味的午餐給大家吃飽飽。 接著下午邀請到深入熟悉在地鄉土文獻的王立任議員，他精闢講解朝元宮（供奉媽祖）、真武宮（供奉北極玄天上帝）兩棟廟宇建築，讓我們了解到廟宇除了平常我們走進 ...
「兩校攜手共聘外師 共享資源打造雙語新局」
為強化英語教學資源，共同推動雙語教育，本校與鄰近友校於日前共同召開「外師共聘會議」，雙方行政團隊、外師與英語領域教師齊聚一堂，針對外籍教師之聘任、課程規劃及教學支援模式進行深入討論。 會議中，兩校就外師授課時數、課程分配以及協同教學方式交換意見，並就如何善用外師專業，提升學生英語聽說能力提出多項可行方案。同時，針對教學評鑑、課程銜接與跨校交流活動，也建立初步共識，以期發揮資源共享的最大效益。 此次會議不僅是行政層面的協調，更是教育專業的交流。透過外師共聘，兩校能共同享有專業師資，突破單一學校人力限制，讓學生在更多元的學習情境中提升國際視野與語言表達能力。 此次外 ...
全國防災日 防災減災一起來
北屯國小暨附設幼兒園優質教學團隊，維護學生安全不宜遺餘力，依規定期辦理防災教育宣導，防災教育的目的，旨在藉由教育的過程，讓學生學習到災害發生前的預防、災害發生. 時的應變及災害發生後的處理與重建之正確知識，培養學生正面積極的防災態度與價值觀。 ...
新生家長座談會 親師攜手共創孩子美好未來
本校於8月16日舉辦新生家長座談會，在期待與熱鬧的氛圍中揭開序幕。首先進行校務發展說明，由校長及家長會長向家長表達誠摯的歡迎，並說明竹仔坑國小的教育理念與發展方向，接著由各處室主任向家長說明課程特色與安排、小一生活叮嚀及校園環境與設備。 座談結束後，家長分別進入各班教室，與導師進行面對面的交流。導師分享了班級經營方向、課堂活動安排以及協助孩子適應新環境的策略，親師間的互動熱絡而真誠，逐步建立起合作的基礎。與此同時，孩子則在老師的陪伴下探索校園，開心地體驗盪鞦韆、溜滑梯與投籃等活動，初次感受到校園生活的歡樂與溫暖。 最後半小時，孩子們回到教室，與老師和家長一同進行 「相見歡」。透過點 ...
