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學校防疫資訊
中市教育局攜手親子友善商場 打造親子英語共學新體驗
臺中市政府教育局主辦的「親子共學英語營」活動,自7月1至4日分別在在IKEA、三井Outlet、麗寶Outlet及LaLaport等商場舉辦,今(2)日在IKEA台中店辦理宣傳活動,特別邀請吉祥物來虎與IKEA人氣玩偶FABLER BJÖRN小熊現身,與現場親子互動,炒熱氣氛。 教育局指出,本次英語營活動由教育局所屬的英語教育資源中心與家庭教育中心共同主辦,以家庭為核心設計活動內容,提升親子間互動與語言學習的趣味性與實用性,吸引眾多家長熱情報名,將有320組家庭參與共學。 教育局副局長郭明洲到場與大家同樂,他代表教育局感謝IKEA台中店提供店內斯莫蘭(Småland)魔法森林親子友善空間, ...

臺中市推動AI教育向下扎根 暑期「程式FUN學營」熱烈展開
臺中市政府教育局為積極推動AI人才向下扎根,提升學生程式設計基礎與運算思維能力,於今(114)年暑假與臺中市科丁協會攜手合作,辦理「2025夏令程式FUN學營」,自7月1日起至8月14日於臺中市5所學校辦理,每場次為期4日、共12小時課程,融合Scratch程式語言與開發板實作,讓學生在趣味中探索科技世界。 本次活動由大雅區文雅國小主辦,協辦學校包含南屯區春安國小、太平區太平國小、公明國中及沙鹿國中,營隊設計分別於山、海、屯區輪番登場,每校開放25個名額,提供國小中年級至國中學生參與,報名開放後旋即額滿,展現學生與家長對程式教育的高度關注。 教育局指出,程式FUN學營內容緊扣學生生 ...

中市協助初任教師專業成長 回流座談暨增能研習7月1日登場
為強化對初任教師的支持與專業成長協助,臺中市政府教育局今(1)日於私立慈明高級中學舉辦「初任教師回流座談暨增能研習」,近200位教學年資三年以內的新進教師參與,現場安排資深教師與新進教師針對教學、班級經營、親師溝通與行政事務等面向進行深度交流。 教育局長蔣偉民表示,教師是學生學習歷程中不可或缺的引導者,而教育局與學校則是教師最堅實的後盾,持續透過一對一的薪傳機制與專業社群運作,提供初任教師多元支持;教育局也補助各校辦理專業社群活動、教學輔導及相關增能研習,鼓勵學校建立支持性教學文化,攜手打造優質教學現場。 與傳統講座式研習不同,此次活動設計聚焦教學現場實際需求,並邀請具豐富 ...

中市家庭教育中心與戶政所聯手 推婚姻教育主題聯展讓您更幸福
婚姻關係需要經營,幸福生活也能學習!為協助市民提升婚姻經營能力、促進家庭幸福,臺中市家庭教育中心於本(6)月推出「婚不昏,我們行」婚姻教育主題聯展,串聯本市各區戶政事務所與市立圖書館,透過實體展示與線上互動,推廣婚姻經營技巧與正向溝通觀念,鼓勵伴侶共同打造穩定和諧的家庭生活。 教育局長蔣偉民指出,穩定和諧的家庭是奠定社會安定的基礎,美滿婚姻更是家庭幸福和樂的重要元素。家庭教育中心以「婚不昏,我們行!」為展覽標題,即日起至8月31日止,陸續於本市西區、潭子區、豐原區、南區、南屯區、龍井區等戶政事務所及帝國製糖廠溫馨上展,誠摯邀請市民朋友攜伴參加。 家庭教育中心說明,本 ...

中市加強學校品德教育 徵文比賽頒獎肯定學子表現
為落實誠實品德向下扎根,鼓勵學生透過寫作反思誠實的意義與價值,臺中市政府教育局與永慶社會福利慈善事業基金會合作,(28)日於私立逢甲大學舉辦第三屆「埋下誠實的種子~永慶誠實徵文比賽」頒獎典禮;本市學生共有1,369人參賽,其中70位表現優異、脫穎而出,教育局肯定獲獎同學的努力,也期許他們成為「品德小天使」,持續在生活中實踐誠實與負責的態度,發揮正向影響力。 教育局長蔣偉民指出,市長盧秀燕高度重視學生品格教育,市府持續透過課程設計與創新教學,引導學生培養良好品格,另積極結合民間資源,擴大教育影響力;此次感謝永慶社會福利基金會的支持與合作,共同推動誠實教育在校園扎根。 教育局指出,此 ...

臺中學子勇奪短片獎 創意拒菸全國亮眼
台中市政府教育局積極推動青少年健康教育,特別是在校園菸檳危害防制教育方面表現卓著。於教育部國教署辦理之「113學年度校園菸檳危害防制教育介入輔導計畫」中,臺中市共有三所學校獲獎,展現學生豐富創意與對菸害防制的積極參與成效。 教育局指出,梧棲區梧南國民小學於「網紅就是你」短片競賽中,以作品《拒菸.戒菸:天龍八「不」》榮獲國小組優等獎,該影片以輕鬆幽默的生活化情境,生動演繹學生在面對吸菸誘惑時,如何靈活運用八種拒絕技巧,例如轉移話題、幽默應對、堅定拒絕等方式,展現勇敢說「不」的能力與態度;影片巧妙融合日常互動與戲劇表現,不僅貼近學生經驗,也強化觀眾對菸害防制的認識與共鳴。 ...

中市校園健康推動有成 三校獲全國獎項肯定
臺中市政府教育局長期致力推動健康促進教育,秉持「健康學習.快樂成長」的理念,持續整合教育資源,深化學生健康素養與正向生活態度,在教育部國教署辦理的「114年健康促進學校特色獎勵競賽」中,教育局獲得114年健康促進學校特色獎勵競賽獲獎縣市,此外臺中市北屯區東光國小榮獲「卓越銀質獎」,太平區新高國小則榮獲「卓越推動獎」,展現本市深耕校園健康促進教育的成果。 教育局指出,北屯區東光國小榮獲「卓越銀質獎」,該校將健康促進納入校務發展願景,以「健康身」、「快樂心」、「自然情」、「世界觀」為推動主軸,透過多元活動推廣規律運動、健康飲食、戶外教學及環境教育,並結合社區資源,打造全方位健康學習環境,深獲 ...

中市青少棒奪「小馬聯盟亞太區青少棒錦標賽」冠軍 將代表我國前進美國小馬聯盟世界賽
2025年美國小馬聯盟小馬級(13–14歲組)亞太區青少棒錦標賽於6月15-20日,在印尼雅加達盛大舉行。本屆中華代表隊由中山國中組訓,賽事中表現亮眼,在冠軍戰以9:0完勝日本代表隊,成功摘下冠軍金盃,將於8月代表臺灣前進美國挑戰世界賽。 本屆中華代表隊由中山國中、向上國中、西苑高中國中部、豐陽國中等4校組成聯隊,預賽期間,中華代表隊先後交手日本、印尼、中國、菲律賓等亞太強隊,屢屢打出高比分優勢,展現絕佳團隊默契,以3勝1敗戰績挺進決賽。在(20)日的冠軍戰中,台中小將迎戰預賽唯一敗給的對手日本隊,展現強大火力與堅實防守,全場掌控比賽節奏,打擊全面爆發,接連攻下多分,終場以壓倒性的9比0 ...

中市首屆「融合適應體育運動會」溫馨登場 攜手推動運動平權
由臺中市政府教育局與臺中市身心障礙體育總會共同主辦首屆「臺中市113學年度融合適應體育運動會」,今(20)日於豐原體育場熱鬧舉行,共吸引178位選手(含家長及親屬)、82位職員,以及100位志工與裁判參與,總人數達360人。活動透過多元有趣的競賽與運動體驗攤位,展現融合教育的精神,讓每位孩子都能在運動場上盡情揮灑汗水、綻放笑容。 教育局副局長郭明洲表示,市長盧秀燕非常關心融合教育的推動,強調「一個都不能少」的理念,教育局積極透過適應體育及各項融合活動,營造公平友善的學習與成長環境,讓每位學生都能快樂學習、自信表現。 教育局辦理首屆融合適應體育運動會,選手來自國小、國中、高中的一般生及特教生 ...

中市表揚八千多位畢業市長獎學生 與盧市長溫馨合影
驪歌響起,今年臺中市共有8,043位來自高中、國中及國小的畢業生榮獲市長獎,教育局訂於6月18日、23日及26日於東海大學中心頒獎,市長盧秀燕親自出席逐一為獲獎的學生們獻上祝福並合影留念,盧市長也期勉所有學生,在學習的道路上持之以恆,繼續開創人生中更榮耀的時刻。 盧市長表示,市長獎不只是榮譽的象徵,更是對孩子們一路走來認真學習與努力成長的肯定。每位得獎學生背後都有著堅持不懈的故事,希望這些歷程,能給予學生們力量及養分,在未來可以更勇敢追逐自己的夢想,成為溫暖而堅韌的新世代。 盧市長表示,在孩子們人生中重要的畢業時刻,很開心可以用榮耀與溫暖,為他們的努力畫下最美的句點。獲獎的學生們不僅在學業 ...

勇闖成語島
在新興國小,我們準備了一場充滿挑戰與趣味的成語小學堂闖關活動!這不僅是一次學習的機會,更是一場令人期待的冒險旅程。參加者將面對多個闖關任務,每一關都蘊含著豐富的成語知識,讓孩子們在遊戲中學習,在學習中遊玩。 活動內容: 1. 班級組對抗 每班的孩子分成小隊為圈靜坐,圓心擺放一台平板,在時間內按照平板出現的題目搶答成語。在這過程中,不僅要眼明手快,更是需要團隊的合作精神。 2.班級成語接力賽 各班按照學生的座號排序,講台上的電腦螢幕隨機抽取成語,限時透過平板回答其意思。這個環節將考驗孩子們的理解能力與創意,以及孩子們平日是否下足功夫研讀成語。 3.大魔王挑戰 此為活動的高潮,學校特 ...

忠信班際競賽熱火朝天,大家期末一起來運動吧!
終於到了學期末,辛苦了一整個學期,大家就一起來運動一下吧~! 六年級的樂樂棒球賽,無論揮出滾地或高飛,選手們都奮力衝壘得分;五年級投籃競賽,竟有五、六位女生連續一球中的,驚艷眾人;四年級躲避球競賽,每個班級上場後都發揮出超水準演出,比賽可說是高潮迭起;三年級健身操比賽,看著小小身軀隨著音樂呼喊跳躍,真是活力滿滿。 多運動有益身體健康,希望大家放暑假時,身體可別跟著放假,也要記得多運動喔! ...

?臺中之光!第14屆三好校園實踐學校頒獎典禮受邀分享學校?
?【第14屆三好校園實踐學校頒獎典禮】? 潭子國中連續五年榮獲「三好校園實踐學校」殊榮!??? 本校劉芹樺校長16日應邀出席由「公益信託星雲大師教育基金」主辦、於佛光山蘭陽別院舉行的頒獎典禮,並代表上台分享潭中的實踐成果。 ?劉校長特別提到,潭子國中延續歷任校長推動「做好事、說好話、存好心」的三好精神,並在校慶舉辦「益起共好享用冰淇淋」公益活動,鼓勵學生努力學習、回饋社會。?? 讓我們一起為潭中師生喝采,持續為品德教育努力前行!?? https://www.merit-times.com/newslistdetail_tw_1.php...... #潭子國中 #三好校園 #品德教育 ...

跳動青春節奏!新光孩子來甩肉!
跳動青春節奏!新光孩子來甩肉! 新光國中一年級跳繩比賽熱力登場 不分男女、不論高矮胖瘦,總之——動起來就對了! 新光國中一年級跳繩比賽如期登場,場面壯觀又充滿青春活力。你可能對「一年級」這三個字沒什麼畫面感?那這樣說或許比較有感:每班20人,總共400位學生輪番登場跳躍,連體育館都彷彿跟著震動起來! 本次活動由體育組統籌規劃,事前與體育老師多次討論賽制,並邀請導師協助指導學生。同時,更有三年級體育班的學長姐出動支援,擔任比賽小幫手。從置繩、設備確認、點名登錄到計時記分,樣樣分工有序,讓整場比賽順利進行。60秒內的跳繩挑戰,看似簡單,卻充滿張力——每一跳都累積著全班的汗水與榮耀。 比賽 ...

社會情緒教育-善意溝通的重要
114年6月6日我們邀請到廖奕婷律師,來幫我們宣導善意溝通的重要,但學校是一塊重視教育的場域,現在的社會發展,人的心靈並沒有跟著成長,反而因為社會的複雜化,產生了更多元的問題,善意溝通,就是我們今天要講的課題。 傷人的4D是什麼呢?我們從小都是被上一代教導長大的,當時的大人也沒受過什麼教育,因此說出來的話,直接了當。明明心理都是關心,說的話卻叫人痛心,以現在的標準看來,當時那些話都是不及格的。 現在的爸媽通常也都受了基本教育了,不過,爸爸媽媽講的話我能接受嗎?是不是常常覺得我覺得被忽視了、我覺得我被批評了、我覺得被誤解了… 他有察覺到我的感受嗎?沒有,因為他們也是接受了長一輩的教育,那怎 ...

豐洲閱讀推動越有趣-圖書室大人物說故事
星期五是學生最期待的圖書室大人物說故事活動,本週登場的大人物是曉萍主任。故事主題:貓與狗。大狗威風的跟著主人出去散步,卻被繩索綁著;小貓沒人特別照護看管,卻可以來去自如。大狗不會抓老鼠,小貓也不會抓賊,終究誰才是最優秀那一個?作者用貓與狗的故事,幽默地闡述:每個人其實都是獨一無二的存在,不需與他人比較,珍愛自己所擁有的。 曉萍主任挑選了一本畫風可愛樸實的繪本,說著一個簡單但不易實踐的生活道理。告訴學生每個人都有自己所屬的專長跟個人特色,不用去羨慕別人或模仿,天生我才必有用每個人都有自己獨特的價值跟魅力,只要努力做好自己就好。 ...

大愛童心影展~~正向影片展現對兒童的愛與關懷
💜陽光午後,笑聲盈耳。6月25日下午1點,臺中市新動力國際同濟會走進西屯區大仁國小,為剛完成期末考的中高年級課後照顧班孩子們帶來一場充滿歡樂與感動的「大愛童心影展」,播放深受孩子喜愛的電影《鱷魚歌王》,為辛勤一學期的他們獻上一份特別的心靈禮物。😀 本場影展由新動力國際同濟會創會長吳沐鴻親自蒞臨,與大仁國小家長會長鍾永正及國際同濟會台灣總會中B區多位友會的會長及代表一同出席,攜手見證這段溫暖的時光。❣️ 影片由學務處與課後照顧教師團隊精心挑選,不僅劇情動人,更寓意深遠,讓孩子們在歡笑中學會勇敢,在歌聲中體會希望。隨著主角萊歐鱷魚的冒險故事展開,孩子們的眼神閃閃發亮,驚呼聲、笑聲此起彼落,有的 ...

族語朗讀展風采 小二威丞奪特優
臺中市政府教育局6/7日於豐原區葫蘆墩國小舉辦「113學年度原住民族部落話語競賽」,活動分為族語朗讀及族語說故事兩項。忠孝國小二年三班的葉威丞小朋友參加阿美語朗讀比賽,憑藉穩健的台風與清晰的發音,在二十多位參賽選手中脫穎而出,榮獲特優佳績,為校爭光。 賽前,威丞展現超齡的自律與毅力,不僅主動向族語老師學習發音,還每天在第二節下課後,自動自發到教務處借用耳機,犧牲遊戲時間持續練習,不曾間斷。身為二年級的小學生,威丞個子高、氣質穩,展現在語言學習上的認真與努力,正是學習多元文化的最佳榜樣。他雖然不是原住民,但對原住民族文化深感興趣,透過學習族語更加認識不同文化的美,也讓師長與爸爸、媽媽都感到 ...

畢業的心意禮物 校園守護的傳承
這個禮拜六(28日)就是南屯幼兒園第29屆的畢業典禮,全園的老師與行政團隊無不傾全力動員,希望為這次盛大的典禮做最完善的準備。除了相關的活動安排之外,各班孩子們也紛紛動手繪製畢業海報,藉由創作來傳達對哥哥、姐姐們的祝福與感謝之情。 而為了讓畢業典禮更圓滿順利,學校的環境整理與維護工作也顯得格外重要。依照以往慣例,這項任務多由大班群負責,然而這一週他們正全力投入畢業活動的準備工作,同時也秘密籌劃要為全園師生準備一份溫馨的感謝禮,實在無法分身處理環境清潔的任務。 得知這樣的情況後,中班群的弟弟、妹妹們主動挺身而出,毫不猶豫地接下庭院清掃的工作,立志要為哥哥、姐姐 ...

媽媽,我去上課才知道小番茄是怎麼長出來的
在臺中市西區大勇國小幼兒園的戶外小園地,巧巧班的小朋友正忙著當一日小農夫。這不只是一場農耕課,更是一段關於自然、土地與親子連結的成長旅程。 為了讓孩子們體驗食物的來源,老師們精心設計了小番茄種植課程。從鬆土、種苗到澆水,小朋友親自參與每一個環節。由於小番茄具有攀爬特性,老師們先搭起竹竿籬笆,孩子們在一旁觀察學習。老師說:「我們希望他們明白植物需要支撐才能向上生長,這是自然的合作,也是一種耐心的學習。」 雖然孩子們起初像是在玩泥巴,但隨著時間過去,當第一批番茄漸漸成熟,他們開始意識到自己真的種出了食物。老師回憶道:「當我把紅通通的小番茄放進他們手裡時,他們眼神變了。原來他們以為只是玩 ...
