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學校防疫資訊
中市國中大隊接力競爭激烈 各校全力爭取全國決賽門票
114學年度全國國民中學班際大隊接力錦標賽臺中市複賽,今(2)日在臺中市立體育場熱力開跑。來自全市74所國中、共3,395名學生齊聚賽場,隨著發令槍聲響起,選手們如離弦之箭般衝出起跑線,在跑道上全力奔馳、接棒交替,展現絕佳默契。場邊同學與師長加油聲此起彼落,為選手注入滿滿能量,現場氣氛熱烈沸騰。經過多場緊張刺激的競逐,最終由福科國中、薇閣中學、明道中學脫穎而出,分別取得7、8、9年級組代表權,將代表臺中市前往115年5月30日在花蓮舉辦的全國決賽,持續為城市榮耀奮力一搏。 教育局專門委員劉姵君表示,市長盧秀燕十分重視學校體育發展,鼓勵學生從小培養運動興趣並提升體適能。教育局每年持續推動多元普 ...
中市教育局長走進榮總陪伴住院學童 創意壽司、繪本導讀溫馨過兒童節
4月4日兒童節即將到來,臺中市政府教育局長蔣偉民今(2)日前往臺中榮民總醫院,向床邊教學班的學子送上節日禮物與祝福,陪伴長期住院的小朋友們度過一個難忘的兒童節。 蔣局長表示,教育局重視學生的學習權益與身心成長,為確保因病長期住院的學生能「學習不中斷」,並在康復後順利銜接校園生活,教育局自102學年度起開設「醫院床邊教學班」,設班學校有市立黎明國中、市立福科國中、西屯區上安國小及北區太平國小等4所學校,並與臺中榮民總醫院、中國醫藥大學兒童醫院及中山醫學大學附設醫院3家醫療機構緊密合作。透過特殊教育教師進駐醫院,結合醫療團隊及社工的專業力量,為住院學生提供量身打造的個別化教學與心理支持服務。 ...
臺中市私立國小4月7日辦理新生入學公開登記
臺中市115學年度私立國民小學(含高級中學及國民中學附設國小部)新生入學將於4月7日(星期二)辦理公開登記。教育局表示,當登記人數低於核定招生人數時則全部錄取,但若登記人數超過核定招生人數時,則以公開抽籤方式辦理。 教育局指出,臺中市115學年度共有8所私立國小辦理招生,其中6所私立國小依據私立學校法得採多元入學方式辦理招生,分別為財團法人東海大學附屬高級中等學校國小部、私立育仁國小、私立明道普霖斯頓小學、私立慎齋國小、私立葳格高級中學國小部及私立華盛頓國民小學;其餘2校分別為私立麗喆國中小學、私立明德高級中學國小部。辦理115學年度私立國小招生期間,教育局將依規定派員至所轄私立學校督導新生 ...
五連霸!全國閱讀績優再創佳績 中市勇奪18獎項
教育部發布115年全國閱讀績優學校、團體及個人評選結果,臺中市一舉獲得18獎項,獲獎數連續五年蟬聯全國第一!臺中市政府教育局指出,此次全市共有所4學校獲得「閱讀磐石學校獎」、7位國中小教師榮獲「閱讀推手個人獎」、7個團體獲得「閱讀推手團體獎」,成績相當亮眼。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕十分重視學校閱讀教育的推展,教育局不僅全國首創成立閱讀教育輔導團,更積極鼓勵學校設置「圖書教師」,114學年度除教育部補助46校外,市府再補助131校,共計177校設置圖書教師,為閱讀教育注入更豐沛能量。 蔣局長感謝各校長期以來深耕閱讀教育,持續為學生打造優質且多元的閱讀環境;也感謝第一線教師的專 ...
最熱血的兒童節!超萌「小小防災英雄」勇闖921園區 中市推兒童安全系列課程全攻略
兒童節限定!台中市家庭教育中心今年別出心裁,熱血推出「2026好家在台中-兒童節系列活動」,規劃8場超有感、免費親子共學課程,從生動故事、專業講座到震撼的實境體驗,邀請大小朋友一起化身「安全守護者」,在歡笑中學會保護自己。其中,最吸睛的重頭戲「小小防災英雄—921地震教育園區親子共學營」,讓超萌小英雄不僅學知識,更把「保命技能」帶回家,「是送給孩子最棒的兒童節禮物」! 教育局長蔣偉民表示,今年活動打破嚴肅的框架,將「安全教育」與兒童節慶完美結合。除了提升家長對育兒風險的敏感度,也希望透過親子共學,及早發現並支持每個家庭的需求。防災與安全意識應從小扎根,讓守護孩子的力量全方位覆蓋,營造更安心的 ...
中市慶祝青年節 救國團表揚優秀青年樹立青年典範
救國團臺中市團委會昨(31)日舉辦「臺中市慶祝115年青年節優秀青年表揚大會」,蔣偉民局長代表市長盧秀燕出席,向獲獎青年表達祝賀與勉勵;會中表揚社會優秀青年25位、大專優秀青年14位及中等學校優秀青年109位,表彰青年在各領域的傑出表現;其中,于昕蕎獲評審一致推舉,將代表臺中市接受全國表揚。 蔣局長表示,感謝救國團長期深耕青年事務,持續舉辦具正向意義的活動,為青年提供成長與發展的舞台;他也肯定所有獲獎者對社會的付出與貢獻,期許青年持續發揮影響力,成為國家未來的重要棟梁,並以實際行動服務社會、回饋人群。 救國團臺中市團委會指出,今年青年節主題為「夢想成形 青春前行」,象徵青年 ...
中市健康小學堂益智搶答競賽 南屯區大墩國小勇奪健康知識王!
臺中市校園健康促進盛事之一「臺中市115年度健康小學堂益智搶答競賽」全市總決賽,於今(30)日上午於南屯區大新國小熱鬧登場;歷經中、屯、山、海四大區分區初賽的搶答激戰後,選拔出14所國小菁英隊伍進入今天的決賽展開終極對決,現場搶答戰況激烈,最終由南屯區大墩國小憑藉紮實的健康促進素養與驚人反應能力,拿下冠軍寶座,獲封115年度「健康知識王」! 至於本屆競賽的第二名至第六名則由南屯區文山國小、潭子區東寶國小、潭子區潭陽國小、清水區清水國小及西屯區永安國小分別獲得,各校選手在臺上的靈敏表現,展現了臺中學子對於健康教育的高度重視與豐碩學習成果。 教育局長蔣偉民表示,教育局致力推展校園「健康促進」政 ...
降低校園法律焦慮!中市教育局攜手專業律 師試辦法律諮詢服務
為強化教師執行職務時的支持與保障,協助第一線教育人員在面對校園法律事件時,能及時獲得專業協助,臺中市政府教育局4月1日起至7月31日止,試辦教師免費法律諮詢服務,提供本市公私立高級中等以下學校所屬教師專業法律諮詢,盼減輕教師獨自面對法律爭議時的壓力與負擔,讓教師在教學現場能更安心投入教育工作。 教育局長蔣偉民指出,近年隨著社會環境變遷、少子化現象持續,以及學生與家長權利意識提升,校園治理面臨更多元且複雜的挑戰。無論是校園性別事件處理、校園霸凌事件調查、不適任教師案件處理,乃至教學現場各項管理措施的執行,都涉及專業法律規範與程序要求。教師在肩負教育與輔導學生責任之際,也可能因處理校務事 ...
臺中市NO1!豐商、東山男女排榮獲HVL男女組雙料冠軍,締造隊史紀錄
高中排球甲級聯賽決賽首次在臺中舉辦,臺中市學校排球團隊展現地主強大氣場,戰績再創高峰!114學年度高中排球甲級聯賽(HVL)冠軍戰(29)日於國立臺灣體育運動大學熱血對決,東山高中女排及豐原高商男排攜手摘金奪冠,衛冕成功,再次締造連霸佳績!賽場上教育局長蔣偉民及運動局長游志祥第一時間共同代表市長盧秀燕送上祝賀,肯定教練與選手們的付出,並大讚「臺中之星」!臺中市政府將依體育獎金發給要點,兩隊合計發予獎金超過164萬餘元,以讚許全隊教練選手的努力。 HVL女子組冠軍戰,東山女排出戰內湖高中,雙方開局即展現高強度防守與攻擊,東山高中憑藉穩定的組織進攻與強勁扣殺奪得先機。雖然內湖高中在第三局 ...
中市機關王大賽登場 636位學子競技用積木打造科技創意
2026世界機關王大賽台中市賽(28)、(29)兩日在國立台中科技大學登場,吸引全市高中、國中及國小共636名學生、201支隊伍參賽。透過積木創作與程式設計競技,學生發揮創意與邏輯能力,在競賽中展現台中科技教育扎根成果。 教育局表示,此次競賽分為機關整合賽、機器人任務賽及積木創客盃三大組別,結合機構設計、機械組裝與程式應用,讓學生在實作過程中理解科學原理,並培養問題解決能力與跨域整合思維,為STEAM教育的重要實踐場域。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視科技教育發展,市府持續投入資源協助學校深化課程,提供多元實作環境,推動STEAM跨域學習,鼓勵學生主動探索與應用知識,培養面 ...
🕵️♂️【沙鹿國中 x 居仁國中:城市推理冒險營!】🔍
今天沙鹿國中的孩子們走出教室,與 居仁國中 合作,展開了一場熱血沸騰的「城市推理冒險營」!看著孩子們在 國家漫畫博物館(國漫館) 奔跑、穿梭的身影,這就是青春最洋溢的模樣呀! 📖 從解謎中看見歷史📖 原本孩子們對於環境中的標示與介紹牌總是匆匆路過,但在實境解謎的驅使下,大家開啟了「偵探模式」!為了推理出正確答案,每個孩子都開始仔細閱讀每一塊介紹牌,從中觀察環境細節,深入了解國漫館從過去到現在的歷史演變。 > 「原來歷史不是躺在課本裡,而是藏在我們腳下的這片土地!」 🛤️ 跨越時空的鐵道驚喜🛤️ 關卡結束後,一行人穿過清幽的 綠空隧道 抵達台中火車站。在老師的帶領下,我們竟然發 ...
全國青年盃傳捷報 國光國小勇奪團體賽冠軍 前進日本
3月29日、30日,國光國小軟網隊前往嘉義縣三和國小參加全國青年盃中小學軟式網球錦標賽,整體表現亮眼,除了在國小六年級男童單打項目勇奪第二名與第四名外,團體賽更一舉拿下男童乙組冠軍,並取得暑假前往日本山中湖參加青少年軟式網球錦標賽的參賽資格。 本次團體賽採三點雙打制,國光國小於乙組派出A、B兩隊參賽,其中B隊是以中年級選手居多的組合,距離晉級八強僅差一場,表現可圈可點,也累積了寶貴比賽經驗。 冠亞軍決賽更是全場焦點,前兩點雙打同時進行,當第二、第三點分出勝負後,第一點仍在場上激戰,勝負未定,現場氣氛緊繃,最終比賽進入決勝局搶七,國光國小選手頂住壓力,在拉鋸戰中以12:10勝出,成功 ...
大手牽小手 國光國小陪伴家長迎接小一新階段
為協助即將升上國小一年級的孩子順利適應新階段學習,國光國小於3月6日晚間攜手合作東峰非營利幼兒園,辦理「幼小銜接親職講座」,陪伴家長與孩子一起做好入學準備。 活動中,國光國小張家馨校長以輕鬆的對談方式,談教育、也談教養,和家長分享國小教育的重點與教養的態度,並且與家長們共勉需有親師的正向合作,才能陪伴孩子打好學習基礎、建立良好生活習慣與待人處世的態度。 接著,由經驗豐富的一年級導師-李美葺老師以「大手牽小手」為主題進行分享,透過多年教學經驗,向家長說明孩子升小一前在作息調整、自理能力培養與學習心態建立等面向的準備方向,並搭配影片介紹「小一生活」的實際情況,讓家長更具體掌握協助孩子順利過渡的 ...
健康生活我最行-2
北屯國小的寶貝們,參加「健康生活我最行」的活動,在中國醫大的大哥哥、大姊姊指導過程中,學習到:生活中均衡飲食不僅可以提供能量,還可以補益人體的精、氣、神和保障機體的平衡和協調,以達強健體魄和益壽延年的目的。日常飲食須做到營養均衡、饑飽得當、寒溫適宜、定時定量和安全衞生。 ...
從理想到實踐!大里高中114-1自主學習成果發表會 展現跨域探究能量
當學習不再侷限於課本,而是轉向真實生活的提問,素養教育便真正開始落地。台中市立大里高中於3月2日上午八時舉辦「114-1學年度高二自主學習成果發表會」,由15組學生代表站上舞台,分享這半年來從選題、探究到實作的成長軌跡。現場主題橫跨商業模式、心理分析、工程設計與科學實驗,展現出里中學子多元發展且勇於實踐的豐沛能量。 議題扣合生活:從餐飲創業到防災組合屋 本次發表會以「從理想到實踐」為核心精神,學生展現的主題極具生活感與問題意識。在商業與社會科學領域,學生陳奕翰探討「如何開一間會賺錢的餐飲店」,將商業經營理路轉化為實務考量;王怡茜、莊芯霏、陳佾詩則以「卡池裡的心理戰」為題,深度剖析沉沒成 ...
Guess the Riddle!東海國小元宵閱讀派對玩出多語力
元宵節除了提燈籠、賞花燈,還可以做什麼呢?東海國小圖書室今年特別舉辦充滿知識與趣味的閱讀活動——「猜燈謎.遊台灣」,讓孩子們在解謎中認識台灣,也在遊戲中體驗元宵節的文化魅力。 這次的燈謎不只有趣,還結合了多語學習與台灣地名文化。例如題目:「【台語】籃子有洞,沙子會『漏』出來」,答案其實是台中的沙鹿;另一題則用英文提示:「I am in Taichung! My old name means “Covered in Mist.”」,答案是霧峰。 還有一道題目讓不少同學傷透腦筋:「The water goes round and round! My old name means ‘spinni ...
《好餓的毛毛蟲》驚喜現身!外師 Sophie 引領 101 班展開英語繪本奇幻之旅
為增進學生對英語學習的興趣,本校特別邀請外籍教師 Sophie 走進 101 班教室,透過全球知名繪本《The Very Hungry Caterpillar》(好餓的毛毛蟲),為孩子們帶來一場充滿歡笑與五感體驗的英語故事饗宴。 「Simon Says」熱力開場,點燃學習引擎 活動由節奏明快的「Simon Says」(賽門說)互動遊戲拉開序幕。Sophie 老師透過簡單的肢體指令,如 "Simon says, touch your nose," 讓學生在歡快氛圍中進入全英文情境。這不僅訓練了聽力敏銳度,更讓現場氣氛瞬間沸騰,每位小朋友都張大雙眼,期待接下來的故事發展。 五感教學: ...
龍柱會說話──北區太平國小學童走進元保宮發現文化密碼
臺中市北區太平國小三年級近日展開一場別開生面的社區踏查課程,走進在地重要信仰中心——元保宮。孩子們不再只是課本上的讀者,而是用雙腳丈量土地、用眼睛細緻觀察文化、用心深刻感受歷史,從廟宇建築與神祇故事中,讀懂屬於家鄉的深刻記憶與文化底蘊。 在專業導覽老師的引領下,學生們專注聆聽保生大帝、五斗星君與神農大帝的傳說故事。神祇不再只是遙遠的存在,而是承載著先民信仰與生活智慧的重要文化象徵。透過不同時期神像的觀察,孩子們發現神像造型與工藝風格的細微變化,也進一步理解時代背景如何影響信仰的呈現,體會在地文化與社區發展之間的緊密連結。 踏查過程中,最吸引孩子目光的,莫過於廟前氣勢磅礡的九龍柱與精緻細膩的 ...
學習一起來 共學有進步
「mother…h這個字 要佔兩格!」學扶的同學們組內共學,彼此幫忙,英語的日常用語融入學生生活中。本校辦理學習扶助活動成效卓著,從二年級開始紮根,辦理國語、數學與英文等領域,學生在老師的指導下,有長足之進步。教育部「學習扶助」計畫推動至今已10餘年,不僅重視課後學習,也融入「課中學習扶助」機制,幫助需要學習協助的國中小學生提升國語文、英語文、數學等基本學力,廣獲學生家長支持。學校與教師投入學習扶助,一起讓學生學習持續進步。 ...
東寶國小推動班級圖書角觀摩 打造處處可讀的書香校園
為深化校園閱讀風氣,營造優質閱讀環境,東寶國小近日辦理「班級圖書角觀摩活動」,邀請各班級分享圖書角經營成果,透過觀摩活動,提升班級閱讀空間的創意與實用性,讓閱讀自然融入學生的日常生活。 本次觀摩活動中,各班級發揮巧思,精心布置專屬的閱讀角落。有的以溫馨舒適為主題,設置軟墊與抱枕,營造放鬆的閱讀氛圍;有的結合主題書展,依據節慶或課程內容精選書籍;也有班級設計閱讀紀錄區,鼓勵學生寫下心得與推薦書單,展現豐富多元的閱讀樣貌。 校長表示,閱讀不應只侷限於圖書館,班級圖書角是最貼近學生生活的閱讀基地,透過環境的營造與教師的引導,能有效培養學生自主閱讀的習慣。教務主任也指出,未來將持續結合閱讀 ...