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學校防疫資訊
產學×科學 中市技職秀起來 科博館隆重登場
為展現臺中市技職教育成果亮點,市府教育局已連續5年辦理「技職秀起來」活動,今(21)日首次在國立自然科學博物館擴大舉辦,由高中職、科大端及廠協會代表設攤並邀請臺中市轄屬的高國中學生、家長參加,現場參與人數破千人,獲得廣大迴響。 教育局長蔣偉民表示,教育局用心推動技職教育,連續8年獲得中央評選為「技術及職業教育獎勵」優等最高殊榮,另為使技職教育向下扎根,教育局已在國中小設立4所「區域職業試探與體驗示範中心」,讓學生提早探索自己的興趣;高中階段,成立3座技術教學中心並創立「契合式產學合作人才培育專班」,結合產官學力量,讓學生習得實用技能、畢業就能接軌產業。 教育局指出,本次技職秀起來活動分三大 ...
中市東山高中晉級HBL全國8強 教育局長授旗期許再創高峰
114學年度高級中等學校籃球甲級聯賽(HBL)準決賽將於2月5至12日於新北市新莊、板橋體育館開打,臺中市政府教育局長蔣偉民今(20)日在本市籃球運動中心為參加準決賽選手們授旗,並代表市長盧秀燕致贈加菜金,為教練及選手們加油打氣,期勉選手為8強賽做好準備,爭取再創隊史佳績,凱旋而歸。 蔣局長表示,東山高中男籃隊曾於108學年度獲得HBL殿軍,此次為了爭取晉級,與全國37隊競爭,歷經預賽、複賽,複賽期間拿下3連勝,雖掉落外卡戰,但小將們眾志成城,多位主力球員團隊合作,一路披荊斬棘晉級準決賽,戰到最後一天晉級全國8強,可謂是高潮迭起。 蔣局長表示市府從國小普及化籃球開始,致力於籃球銜接 ...
乘載歷史邁向卓越新未來-中市龍井區龍井國小120週年校慶熱鬧登場
臺中市龍井區龍井國小(17)日舉辦120週年校慶,市長盧秀燕親自到場與歷屆校友一同共襄盛舉,見證這所百年學府的重要里程碑。龍井國小位於臺中市西南沿海地區,南臨大肚溪,座落於純樸寧靜的農村聚落之中,長年守護地方學子的學習與成長,不僅是培育英才的教育殿堂,更是凝聚在地情感的重要精神象徵。 教育局表示,市長盧秀燕重視教育發展,教育局於111至114年度補助龍井國小執行相關經費逾813萬元,包括學校設置樂活運動站採購、夜間照明設施改善計畫、充實體育器材設備、充實監視系統設備計畫以及新建綜合球場工程等,逐步打造安全、舒適的學習環境,教育局將持續挹注教育資源,讓更多孩子在優質校園中快樂學習、健康成長。 ...
跟著老頑童探險去!《游於藝》校園巡迴展藝術展走進陳平國小
臺中市114學年度《游於藝》校園巡迴展以「跟著老頑童探險去!劉其偉藝術特展」為主題,今(16)日來到第7站北屯區陳平國小,由臺中市政府教育局、廣達文教基金會及美感策略聯盟學校代表共同揭幕,帶領師生與來賓一同走進藝術家劉其偉充滿童心、探險精神與人文關懷的藝術世界。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視學生美感素養的培養,教育局105至114學年度持續與廣達文教基金會合作辦理《游於藝》校園巡迴展,累計已舉辦139場次,參與師生及家長逾12萬人次;為促進偏鄉教育資源均衡,110年起另補助偏遠學校辦理《游於藝—巡演列車》,至114年已完成54場巡演,受惠師生超過4萬人次,讓藝術教育深入各校。 教 ...
0到18歲怎麼教? 中市家庭教育中心 9場線上課免費看
面對孩子成長各階段的教養挑戰,您常感到焦慮與無助嗎?為協助家長掌握孩子情緒發展與教養關鍵,台中市家庭教育中心規劃115年度第一季「親職講座」系列課程,推出9場由專家傳授涵蓋幼兒期、學齡期及青少年期的教養方式,全數免費線上進行,家長可以不受時間與地點限制,彈性選擇適合孩子年齡的場次參與。 教育局長蔣偉民表示,家庭是孩子學習情緒管理、人際互動與價值觀建立的第一個場域,市府長期重視家庭教育的扎根工作,透過系統化、分齡設計的親職課程,協助家長在不同階段掌握合適的教養方式,陪伴孩子穩健成長。 家庭教育中心說明,第一季課程內容包括「協助孩子安心練習說再見」、「幸福從家庭開始:打造有愛有序的家」 ...
讓閱讀點亮學習心靈 中市閱讀教育輔導團客製化深耕校園 用專業為學校打造優質的閱讀環境
臺中市政府教育局的「閱讀教育輔導團」列車日前及今(15)日分別開進東勢國中及私立大明高中,提供量身打造的到校輔導服務,協助學校整合教學資源、精進教學策略,提升學生的閱讀素養與學習表現。教育局指出,自110年至今(115)年,輔導團已走訪42所學校(國中20所、國小22所),受惠學生人數超過3萬人。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視學校推動閱讀教育,教育局率全國之先成立「閱讀教育輔導團」,至今年已邁入第6年,該團隊由大學教授、國中小校長及閱讀專業教師共同組成,陣容強大,輔導團針對學校需求,提供「到校客製化輔導服務」,協助整合教學資源、優化教學策略,迄今已有14所申請到校輔導的學校榮獲 ...
榮耀技藝閃耀未來 中市表揚18所技藝競賽摘金職校
全國高級中等學校技藝競賽於(12)日落幕,台中市參賽的技職學子表現亮眼,共獲得39座金手獎,包含工業類20座、商業類9座及家事類10座,另獲得96個優勝及2個團體獎,總計以137個獲獎數稱霸全國第一。市府教育局特於(13)日盛大舉行頒獎典禮,表揚來自全市各公私立高中職共計18所學校,榮獲金手獎的學生及指導教師;教育局長蔣偉民出席頒獎,感謝獲獎學校用心培育獲取佳績,為台中市技職教育爭光。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕強調技職教育是國家經濟發展重要的人才培育體制,教育與產業脈動息息相關,教育局用心推動技職教育,已連續8年榮獲中央評鑑「優等」最高殊榮。除114學年度在全國技藝競賽台中市獲獎總 ...
中市科技教育創意實作競賽 51組國中小隊伍激發創新能量 培養未來科技素養
臺中市政府教育局(10)日於沙鹿國中舉辦「114學年度科技教育創意實作競賽」。本次競賽比照全國賽規則,規劃「生活科技組」及「資訊科技組」兩大主題,共吸引51組、156名國中小學生同場較勁,並將選出優秀隊伍代表臺中市參加全國賽。 生活科技組以「智慧城市中的資源回收與物流配送」為主題,鼓勵學生從日常生活發現問題,透過機構設計與科技應用模擬未來城市的運作模式。資訊科技組則聚焦「程式解構與運算思維」,學生需運用演算法、模組化程式設計等概念,開發具判斷與執行能力的智慧系統。 教育局表示,市長盧秀燕以「教育是城市的基礎、孩子是我們的未來」為施政理念,教育預算連年為六都第一,顯示市府對教育投資的重視。市 ...
中市閩南語講古比賽熱鬧登場 以聲傳情說出母語文化的溫度
臺中市政府教育局10日及27日分別於潭子區僑忠國小及市立公明國中舉辦「臺中市114學年度國民中小學及幼兒園閩南語講古比賽」,活動以「講古傳情、話出文化」為主軸,邀集全市幼兒園及國中小學的語文小達人齊聚一堂,以生動的語言、豐富的表情和滿滿的創意,將生活故事、笑詼趣談與傳統智慧活靈活現地演繹出來,讓現場觀眾在歡笑與感動中重新體驗母語的魅力。 教育局長蔣偉民表示,講古不只是語言的表達,更是文化記憶的承載,教育局長期推動本土語文教育,除了課程融入,也透過各式活動讓孩子在自然情境中學習與運用母語。 教育局指出,今年的講古比賽共分為幼兒組、國小低中高年級組、國中組及教師組,參賽人數約1 ...
捷安特公司捐贈公務貨車助日南國中自由車隊「征戰全台」
臺中市立日南國中自由車隊長年以來是國內自由車選手的搖籃,為改善球隊載運器材設備的後勤壓力,「巨大集團(捷安特)」捐贈一台全新公務貨車給日南國中,今(8)日於校內舉行捐贈儀式,本府教育局長蔣偉民、市議員施志昌、捷安特公司劉湧昌董事長均到場祝賀。 蔣局長說,日南國中自由車隊成軍多年,屢次在全國賽事摘金奪銀,114年全中運獲得8面金牌8面銀牌及2面銅牌,成績斐然;特別感謝巨大集團(捷安特)的慷慨,也感謝施志昌議員促成這場捐贈儀式,這輛貨車的到位,象徵著「產、官、學」三方攜手合作的優良典範。 日南國中鄭清埄校長表示,大甲是臺灣自由車的故鄉,而日南國中自由車隊更是大甲的驕傲,優秀的選手除了自身努力, ...
【潭陽報報】健康成長天天有鈣!「台中有鈣讚」領取攻略看這裡
各位潭陽的小朋友與家長們注意囉!為了守護孩子們的發育健康,臺中市政府特別推出的「台中有鈣讚」計畫即將正式開跑。學校已於近日發放紙本宣導資料讓學生帶回,請家長們多加留意。 本計畫自 115年2月23日 起實施,對象涵蓋全臺中市國小生及幼兒園幼生。領取方式非常簡單: 帶著走: 請隨身攜帶學生的「數位學生證」。 開口說: 到指定地點結帳時,向店員說明「我要兌換台中有鈣讚」。 感應領: 若感應失敗,亦可提供「學號+卡號」進行手動輸入。 目前合作通路多元,包括四大超商(7-11、全家、萊爾富、OK)以及美廉社、楓康超市、全聯福利中心。家長可帶孩子前往兌換指定的鮮乳或豆漿。 ⚠️ 貼心小提醒: ...
潭子區新興國小歡慶71週年校慶運動會
臺中市潭子區新興國小近日隆重舉辦71週年校慶運動會,全校師生、家長及社區民眾齊聚校園,共同見證校史重要時刻。活動在嶄新整修完成的跑道上熱鬧展開,現場氣氛熱烈,充分展現學校「活力、團結、創新」的教育精神。 校長王玉龍於開幕致詞中表示,新興國小71年來始終秉持「快樂學習、健康成長」的理念,全新跑道的啟用不僅是硬體升級,更象徵學校持續為孩子打造安全、友善的學習環境。家長會長劉箕住也肯定校方用心,指出校慶活動不僅讓孩子盡情揮灑汗水,也拉近家校之間的距離。 開幕式由高年級太鼓隊揭開序幕,震撼有力的鼓聲響徹校園,展現學生長期訓練的成果,獲得滿堂彩;接續登場的撥拉棒與直排輪表演,融合節奏、美感與速度,充 ...
跑!跑!跑!大仁小小跑步高手登場
在每日的大肌肉活動中,老師們觀察到孩子們特別喜歡到操場跑步,也樂於挑戰自己。於是,大仁附幼可可班在期末規劃了「我是跑步高手」的活動,結合動手創作與跑步挑戰,讓孩子在運動中感受成長與成就! ★ 製作跑步獎牌 活動開始前,孩子們先進行跑步獎牌的製作。透過色紙撕貼,將紙片黏貼在蛋糕盤上,創作出專屬於自己的獎牌。在撕貼過程中,幼兒練習手指精細動作與手眼協調的能力,也為即將到來的跑步活動做好準備。有幼兒開心的分享:「這是我的跑步獎牌,我想帶回家送給爸爸媽媽。」語氣中流露著期待與自信呢! ★ 我是跑步高手 跑步活動結合平日大肌肉活動,安排 200 公尺長跑與 60 公尺短跑,讓孩子依序在跑 ...
It's Beginning to Look a Lot Like Christmas-【春安國小12月份英語日闖關活動】
【春安國小12月份英語日闖關活動】(2025/12/17) 春安國小重視學童英語並且鼓勵孩子開口說英語,除了辦理每月英語日接軌國際外,更有外師課程、國際教育、英語歌唱練習、每日一單字、每天收聽ICRT Lunch Box外,小朋友最期待的活動之一就是每月的英語日闖關,本月闖關衝破130人大關,配合耶誕佳節,藉由英語闖關讓小朋友用英語說應景句子。 ...
豐洲國小歡慶聖誕暨歲末感恩活動
豐洲國小於(12/24)舉辦歲末感恩活動,現場氣氛溫馨又熱鬧,活動精彩絕倫。首先由本校直笛隊熱力開場,吹奏近期熱門歌曲〈GOLDEN〉,為活動揭開序幕;接著登場的是一年級小朋友可愛又活潑的舞蹈唱跳,純真童趣萌翻全場。表演結束後,進行充滿驚喜與期待的「許願卡抽獎活動」,孩子們在歡呼聲中感受願望成真的喜悅,現場笑聲不斷。隨後播放精心製作的歲末活動回顧影片,帶領全校師生一同回顧一年來的點點滴滴,畫面溫馨感人,滿載感謝與祝福。 壓軸演出則由本校一群熱愛舞蹈的學生所組成的團體帶來精彩表演,成軍不久即榮獲全市現代舞初賽B團體丙組第一名,今日演出讓全校師生一睹她們自信與實力兼具的風采。特別感謝家長會羅會長 ...
南屯耶誕城 啄木鳥班的超級大樹
每年在聖誕節發生的故事,一直都充滿了感恩與溫暖,今年的南屯幼兒園也是如此,2025的聖誕節,一場與南屯幼兒園全園一起冒險的故事開始了,故事的開始源自於孩子的想像,在每天都會經過的中庭,我們正思索著今年聖誕節的佈置,聖誕節少不了的就是一棵聖誕樹,要怎麼做出能讓看到的孩子、經過得大家都能會心一笑的聖誕樹呢?在大家絞盡腦汁仍陷入瓶頸時,有位孩子突發奇想地告訴老師:「這個柱子連在椅子上好像一棵樹喔!」雖然只是孩子天真的發想,但卻啟發了老師的思考,於是老師便著手帶著啄木鳥班的孩子們開始規劃與設計我們的聖誕樹! 在孩子們發揮想像會好設計圖後,帶著孩子實現他們的想像便是老師的工作了,但是要將柱子做成一 ...
除舊布新 迎接新年-國光國小期末大掃除
1月23日(五)本學期最後一天(也是下學期第一週的最後一天)上課,國光國小在休業式結束後,全校進行期末大掃除,各班級無不卯足了勁,將教室內外做了一番清潔整理(包含資源回收);此外,校園中各外掃區域也看到小朋友賣力地打掃,造就了教室內外煥然一新、整齊清潔,最美的風景。大家在農曆過年前除舊布新,也為本學期畫上一個完美的休止符。 ...
樹蛙班 愛的聖誕回憶
十二月的寒意悄悄來臨,樹蛙班孩子的臉上卻洋溢著期待。對我們而言,聖誕節不只是收禮物,更是一段延續感恩的旅程。孩子們在感恩節學會了勇敢說「謝謝」,如今要把感謝化為行動。 第一步:匯聚心意的「愛之樹」 首先,樹蛙班要打造一棵愛的聖誕樹,孩子們在校門口設置攤位,邀請師生留下手掌印,大家挑選喜歡的顏色,在手心放上一顆小愛心,親手蓋在畫紙上,每一個掌印都是一片樹葉,象徵著彼此心意的匯聚,過程中,樹蛙班寶貝化身小老師,協助塗顏料、蓋手印與洗手,展現成熟的一面,笑聲與《聽我說謝謝你》的歌聲在校園回盪。收集近400張掌印後,老師與孩子們討論,確定要做漸層色的聖誕樹,開始分類、黏貼與裝飾,有人專心排列, ...
手抄紙書籤串起閱讀、永續與國際交流
大坑國小於12月與日本姊妹校—豐榮國小進行國際交流,為深化閱讀教育、落實環境永續理念,並結合在地特色與跨國文化分享,特別辦理「手抄紙葉脈書籤」製作活動,將學生親手完成的作品贈送給日本豐榮國小,作為跨越國界的閱讀祝福。大坑國小與豐榮國小的交流已持續超過十年,過往多以在地特產「文心蘭」文創品傳遞情誼,今年在校長推動閱讀教育的引領下,教師團隊發想更具書卷氣息與教育意義的交流禮物,帶領學生取材自大坑常見的麻竹筍殼與校園落葉,製作獨一無二、蘊含永續精神的手抄紙書籤,讓孩子透過動手實作與創意分享,在創作中體會珍惜資源與閱讀的美好。 製作過程中,學生從筍殼蒐集開始,將麻竹筍殼清洗、熬煮成紙漿,再與再生 ...
讓英語走進生活,讓孩子勇敢開口
東平國小今日辦理國教署外師教學輔導訪視,本校外師Teacher Jay在流暢的教學活動中,以豐富的圖卡與多元活動,引導學生主動參與學習。課堂中,孩子們圍繞討論、動手操作、勇於表達,展現對英語學習的高度投入。Teacher Jay教學節奏明快、發音清晰,細心確認學生的學習表現,並透過充足的練習與生活化的情境設計,讓語言真正「用得出來、走進生活」。 訪視委員對本次Teacher Jay的教學示範給予高度肯定,認為外師教學歷程完整而流暢、時間掌控得宜,也看見老師對學生開口說英語提供安全感與支持感的用心經營。這樣的教學表現,並非一堂課的展現,而是長時間專業投入與教學熱情的累積成果。 感謝所有到場指 ...