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學校防疫資訊
中市4教練23名學生入選巴林亞洲青年運動會代表隊 臺中小將先得1銀3銅，展現臺中實力！
第3屆亞洲青年運動會於10月22日至31日在巴林隆重登場，臺中市共有4位教練、23名學生入選中華代表隊，參與田徑、自由車、角力、高爾夫、排球、游泳、跆拳道、舉重、籃球及足球等10項運動種類，截至目前，臺中選手已在自由車、田徑及高爾夫勇奪4面獎牌，充分展現臺中體育扎根的成果與實力。 教育局指出，臺中市入選本屆亞洲青年運動會的學生及教練來自惠文高中、長億高中、日南國中、大甲高中、新民高中、大墩國中、豐原高商、龍津高中、東山高中、臺中一中、西苑高中、大里高中及成功國中等13所學校，能與來自45國、共4,100名青年選手同場競技，對選手而言是寶貴的國際經驗。 截至26日止，臺中 ...
2025火星任務 帶領太空產業在科博館起飛 太空教育×產業鏈結 臺中打造新興太空城市藍
私立東海大學與國立自然科學博物館在(24）日辦理「2025火星任務特展開幕儀式」，臺中市副市長鄭照新特別蒞臨現場，共同啟動開幕儀式。火星任務特展的展出時間自10月21日起至11月16日止，首度與國家太空中心合作推出臺灣首場「火星任務特展」，本次特展現場展出國家太空中心研製的入軌火箭、「福衛九號」與「獵風者號」實體模型，展示我國太空教育發展成果與產業鏈結潛力。 鄭照新副市長表示，臺中是精密機械與製造重鎮，具備轉型銜接太空產業的強大基礎，傳統產業未來亦能成為太空時代的重要動能。市府將持續結合學校、科研機構與產業能量，推動太空教育向下扎根，並期許臺中成為全國太空教育及新興太空產業的重鎮。 ...
中市國中小普及化運動競賽熱情開跑 躲避球競賽 西屯國小、月眉國小奪冠
114學年度臺中市普及化運動競賽熱情開跑！首先登場的是國小普及化躲避球賽，共有51所學校，共計1,238名學生參加；本次比賽競爭激烈，先經各區區域複賽篩選晉級隊伍後，再由四、五年級各區複賽晉級隊伍於今(23)日在西屯國小爭冠，小球員們各個使出渾身解數，展現出色的攻守球技和合作能力，最終由月眉國小及西屯國小分別奪下四、五年級冠軍。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕非常重視教育，對教育投資不遺餘力，教育局每年持續推動學校體育發展，鼓勵學生培養運動習慣及提升學童體適能、帶動學童樂於參與運動、享受運動之風氣。 教育局表示，本次參與隊伍數計四年級組20隊，五年級組31隊，為落實運動性別平等理念，推廣 ...
2025臺灣科普環島列車十周年臺中啟航 1600名親師生在大甲、新烏日雙站同慶
「2025 臺灣科普環島列車」十周年臺中場於10月20至21日熱鬧登場！臺中市政府教育局攜手臺中市各級學校、大葉大學及科研機構、法人與企業，在大甲車站與新烏日車站同步舉辦「車站玩科學」市集，串聯前瞻科技、永續環境、淨零減碳等主題闖關，兩站合計參與人數超過1,600人，親子與師生共學共玩，現場氣氛熱烈。 教育局說明，自2016年起，國家科學及技術委員會以多元創新的方式推廣科普教育，透過「臺灣科普環島列車」深入全臺各地，讓科學走出教室、融入生活，成功讓更多孩子在火車站周邊及搭乘列車時親身體驗科學實驗的樂趣。 今年「臺灣科普環島列車」於10月20至25日展開全臺之旅，行經1 ...
臺中市教育局深化生命教育 引導學童從電影中體悟勇氣與成長
為強化學生面對挑戰的韌性與生命素養，臺中市教育局持續推動生命教育向下扎根，今（21）日與民間企業上研機電股份有限公司共同合作安排太平區長億國小師生觀賞勵志電影《突破：三千米的泳氣》，透過真實故事的啟發，引導學生思考自我突破、勇敢追夢的重要性，讓生命教育走出課室、深入學童心靈。 教育局主任秘書陳雅新指出，盧秀燕市長一向重視教育的全人發展，教育局亦積極推動「友善校園」及「生命教育」等核心政策，期望學生不僅習得知識，更具備同理心、責任感與面對困難的勇氣。本次觀影活動即為教育局落實「情意教育」與「正向價值觀培育」的具體行動之一。 《突破：三千米的泳氣》描述主角在身心極限下堅持到底的歷程，象徵著每一 ...
「讀」出自信 「劇」現風采 中市小學英語讀者劇場比賽熱力開演
臺中市國民小學英語讀者劇場活動，今 (21)日起一連三天於臺中市大墩文化中心盛大展開，吸引105校，超過750名學童共襄盛舉，參與學生數及校數創下歷年來新高，活動不僅展現本市推動英語學習的成果，也讓學生在舞台上讀出自信、演出好劇。 教育局長蔣偉民指出，市長盧秀燕上任以來持續推動英語教育及國際教育，本市目前引進外師人數達260人，達成「校校有外師」目標；教育局亦持續推動多元英語學習計畫，如英語專車、英語展能樂學及營隊等活動，讓英語教學更貼近校園與生活，孩子們在生活中自然開口說英語，快樂學、自在用。 蔣局長說，教育局長期推動英語多元學習，每年辦理英語讀者劇場、說故事、朗讀與歌唱等四大 ...
從家庭出發強化拒毒意識 中市舉辦「無毒家園」親子同樂營
臺中市政府教育局為落實打造「無毒校園、宜居城市」的生活環境，(18)日在國立自然科學博物館舉辦「無毒家園親子同樂反毒探索體驗營」活動，規劃6站具教育意涵的解謎關卡，引導民眾透過觀察、思考與互動完成任務，進一步主動思考毒品問題與防制策略，培養正向價值與自我保護意識。 教育局長蔣偉民表示，特別感謝教育部、法務部、衛福部對這次活動的補助及指導，本次活動結合本市毒防網絡單位及業務合作單位，獲得家長及孩子熱烈迴響，期許透過親子共同參與活動，以寓教於樂的方式，讓親子透過互動遊戲與探索體驗，學習毒品危害及拒絕方法，讓反毒教育由家庭出發，深耕社區及校園。 教育局表示，市長盧秀燕非常重視親子健康與社會安全問 ...
中市啟動AI智慧閱讀公益計畫 八方AI閱讀 偏鄉希望啟航
閱讀是孩子看見世界的窗，也是開啟未來無限可能的鑰匙!臺中市政府教育局攜手八方雲集公司與富御投資公司，共同推動「八方AI閱讀 偏鄉希望啟航」公益計畫，今（17）日於清水區大楊國小舉行啟動記者會，教育局長蔣偉民親自出席啟動儀式，並代表市府表達誠摯感謝，肯定企業以實際行動投入教育公益，照顧偏鄉學童。 八方雲集與富御投資公司共同捐贈120萬元經費，並由北屯區文心國小協助帶領近三年榮獲「閱讀磐石獎」或「閱讀推手獎」的7所偏鄉學校——包括北屯區大坑國小、和平區和平國小、清水區大楊國小、外埔區安定國小、大肚區瑞井國小、市立外埔國中及清泉國中，共同打造AI智慧圖書館，展現「科技結合教育」的新典範。 ...
中市深化校園運動風氣 114-115學年度國中小體育促進會授證典禮
臺中市政府教育局今（16）日在潭秀國民中學舉辦「114-115學年度國民中、小學體育促進會主任委員、副主任委員暨執行委員授證典禮」，教育局副局長郭明洲代表市長盧秀燕頒發聘書予體育促進會的新任成員，盼藉由國民中、小學體育促進會持續推展學校體育及校際聯誼活動，蓬勃校園運動風氣，提升運動技能與體適能，以培養終身運動的習慣。 郭副局長在致詞中表示，盧市長上任以來，積極倡導「全民運動」理念，重視學生的體適能與運動習慣養成，市府團隊除持續優化學校運動設施外，也透過體育促進會整合資源、強化賽事辦理，讓學生在運動中培養自信與毅力，推動學校體育發展，鼓勵學生培養運動習慣、提升學童體適能、帶動學童樂於參與運動及 ...
中市北屯區發展再添新動能 陳平國小體育館與市民活動中心啟用
臺中市政府全額補助8,000餘萬元興建的「陳平國小體育館暨多功能市民活動中心」今（15）日啟用，市長盧秀燕親自出席揭牌，為這座集教育與社區功能於一身的新地標開箱，這裡將是學童的優質體育場域，也是周邊鄰里居民舉辦活動、交流互動的共享空間，有效活絡在地社區發展。 盧市長表示，北屯區近年來人口快速成長，然而陳平國小附近社區長期以來缺乏合適的室內集會場所，里民活動空間也嚴重不足。過去若要舉辦活動，常需借用學校教室，不僅不便，也影響教學。 盧市長進一步指出，為解決此困境，市府積極推動興建計畫，將學校體育館與市民活動中心結合，全額補助8,033萬5,500元打造這座多功能綜合場館，今天完工啟用，除 ...
行動愛水學堂開進東平國小
為結合10月主題主題書展:做對的事-善待人與環境，落實節水教育及環境永續理念，東平國小再度邀請臺中市政府水利局「行動愛水學堂」ㄅㄨㄅㄨ水車開進校內，以生動活潑的方式引導學生認識水資源的重要性，並透過互動遊戲與實作體驗，讓節水觀念深植孩子心中。 活動中，導覽員以故事與生活實例，帶領學生了解水資源的循環與使用方式，並介紹節水器具、洗衣水再利用等日常節水方法。學生們在輕鬆愉快的氛圍中學習，踴躍參與互動問答，現場氣氛熱烈。有學生在活動後表示：「我回家要告訴媽媽，洗菜的水可以拿來澆花！」透過實際例子與親身體驗，孩子們學會將環保概念延伸到家庭生活中，成為推動節水行動的小種子。 東平國小校長陳榮原指出， ...
重溫賽場熱血 普及化躲避球賽
【塗城報導】為促進校際體育交流並關心學生賽事，塗城國小校方人員特地前往西屯國小，觀摩正在熱烈進行的普及化躲避球比賽。現場加油聲此起彼落，學子們專注拚搏的身影，展現了運動家精神，也讓熟悉的賽場氛圍勾起往日回憶。 普及化運動旨在鼓勵所有學生參與，而非僅限於校隊選手，其核心精神在於團隊合作與享受運動樂趣。看著場上小選手們奮力擲球、靈活閃躲，每一次成功的攻防都凝聚了班級的向心力。 帶隊觀摩的師長表示，看著眼前這熟悉的場景，彷彿也回到過去親自帶領球隊征戰的日子。那份對運動的熱情與師生共同奮鬥的感動，至今依然深刻。此行不僅是觀摩賽事，更是一次對教育初衷的溫暖回望，期望能將這份運動熱血持續在校園中傳承下 ...
指掌春秋─金門傀儡戲劇藝術團列車....來囉!
指掌春秋─金門傀儡戲劇藝術團列車....來囉! 傀儡戲戲偶造型特別精緻漂亮，蔡導演與團員表演了一場又一場生動有趣的本土文化故事，透過戲偶唯妙唯肖的誇張動作，令人深深感動或捧腹大笑。特別是演出口白展現出閩南語音韻的特殊美感，讓學生們讚嘆語言藝術的豐饒。 最後導演帶著傀儡戲偶，走到孩子面前與戲偶互動，場面驚豔連連............，真是機會難得。結束前孩子不斷預約，團長居然應允.......，真的？真的！我們下次有戲看、有故事聽、還有造型精緻漂亮的傀儡戲偶互動，慎齋的孩子太幸福了。 ...
瑞城國小花式跳繩表演蒞桐林~
週三微風陣陣，天氣剛剛好的舒適，桐林國小又迎來貴客，因本學期學務處推行普及化跳繩運動，希望養成孩子運動習慣及健康身體，所以桐林國小開始跳起來囉~ 承蒙大里區瑞城國小謝茗凱主任的支持，大大方方一口便答應前來桐林國小跳繩表演及技術指導，於是本週三早上，一行人浩浩蕩蕩，搭著巴士，帶著2位老師及14位跳繩隊的小嘉賓便來到了桐林國小。 首先是校園導覽，因著環境的差異，桐林國小特有的生態特色，讓這群小嘉賓們讚嘆聲連連，在導覽的最後一站--餐廳，更是讓孩子說出了很可愛的話語「好想留下來吃飯喔!」 接著，跳繩團隊們正式上場!音樂聲一下，團隊熟練又有序地從花式大繩開始，在大繩中加入個人跳，隨著大繩不斷的旋 ...
從山林到星空的學習旅程——長安國小亮點計畫「追光者」啟發探索精神
【追光者—大雪山觀星之旅】於9月27日至28日展開，由本校申請並通過臺中市教育局「亮點計畫」支持，邀請姜明雄老師帶領學生走進大雪山，在兩天一夜的旅程中探索自然、仰望星空，將知識與感動一一收進心底。 活動首日上午，師生首先抵達雪山路22.5K賞鳥平台，學習使用望遠鏡觀察林間鳥類的姿態。孩子們拿著望遠鏡，或小心翼翼，或興奮低呼，每一次目光相遇都是新的驚喜。隨後一行人前往小雪山遊客中心，沿著230林道、天池步道與大雪山神木步道探尋生態奧秘。途中，他們驚喜發現稀有的台灣特有種菊池氏龜殼花，姜老師立刻停下腳步，細細解說蛇類的生活習性與生態價值，提醒大家要敬畏自然、友善對待萬物。 更令人難忘的 ...
Break a leg！忠孝學生勇敢開口說英語，校園洋溢雙語學習熱！
114學年度忠孝國小雙語生活化校園持續熱力推動中！十月起推出的「每月一句英語成語」活動，由外師Grace親自挑選生活化成語（俚語），並在每月第一個週一朝會時間親自向全校學生介紹。本月因中秋連假順延至10月13日進行，Grace教大家的成語是「Break a leg」，原來就是「Good luck」的意思，孩子們聽得興味盎然。 第二節大下課時，教務處走廊排起長長人龍，三到六年級學生們帶著成語小卡迫不及待要來闖關，勇敢開口把成語念給外師聽。忠孝學生開心學英語，與外師Grace面對面互動超興奮！Grace熱情稱讚孩子們的表現，現場洋溢歡笑與成就感！忠孝國小提供孩子多元雙語學習平台，讓英語成為生 ...
【一顆顆善良的心，成就最美的榜樣】
為了鼓勵學生在校表現良好、品德端正，本校於10月14日上午舉辦「三好模範兒童頒獎典禮」，表揚在「做好事、說好話、存好心」三方面表現傑出的學生。此次共計有54位學生獲獎，展現出本校學生良好的品格教育成果。 頒獎典禮在早上集會時間舉行，由校長親自頒發獎狀與小禮品，並向獲獎學生表達祝賀與鼓勵。學生們穿著整齊的制服，手持獎狀與禮物，臉上洋溢著自信與喜悅，展現出榮耀與驕傲。 校長致詞時表示，三好模範兒童代表著學校重視品德教育的核心理念，也希望所有學生能以這些模範為榜樣，在日常生活中實踐「三好」精神，營造和諧友善的校園氛圍。 頒獎後，全體得獎學生與校長拍照留念，紀錄這值得驕傲 ...
自我保護小達人 兒少保護暨防制性騷擾宣導-2
「小朋友，要記得保護自己的隱私部位…」，北屯國小每學期辦理「兒少保護暨防制性騷擾」宣導，感謝台中市政府警察局婦幼隊陳警官及鄭老師蒞校宣導。鄭老師幽默的講座方式，融入學生應有之法律常識，並舉生活中之實例，加深學生之印象，提升學生自我保護及求救的策略。 兒童及少年應享有健康安全的成長環境， 兒童及兒童及少年有免於受暴力威脅的權利， 少年是完整的個體並享有基本人權。 ...
楊丁文教基金會關懷教育
10月20日，楊丁文教基金會由周春霖董事長親自帶領，前往台中市梧棲區中正國小頒發助學金，共有八位學生受惠，每人獲得六千元助學金。頒發儀式中，校長蔡淑芬代表全校師生致上誠摯感謝，並親自回贈感謝狀，讚揚基金會「愛學子、重教育」的崇高精神，肯定其對教育紮根的深遠貢獻。 楊丁文教基金會自民國八十五年創立以來，秉持「提昇文化生活水準、推動文教公益活動」的宗旨，長期以實際行動關懷教育、回饋社會。基金會的成立，源於對楊丁校長無私奉獻教育、熱心服務社會精神的感念，由楊丁先生家屬及治喪委員會樽節喪葬費，並接受各界善心人士的捐助，共同成立，以延續教育愛的使命。 其中，「清寒助學金」的設立，更展現了基金 ...
西區中正附幼花鹿班 字由字在__教學報導
本學期主題課程為「字由字在」。透過「字由字在」主題，期許孩子們能發現生活中他們所見的文字，進而去觀察比較，也能透過來自不同文化的同學，藉由家人分享，了解其他文化的文字樣態；並帶入文字的演變及文字一開始的保留方式，感受文字的演變及文字被紀錄時的演變。 首先請孩子先觀察教室裡是否有文字，大家一起找出來，並說一說這些字的功用是什麼。發現孩子對於名字相當有興趣，因此我們加以探討什麼是名字，透過影片故事介紹名字的組成是由「姓+名」所組成的，姓是家族帶來的，名是家人給予的。孩子也從中得知「號」是可以自己命名的，大家也練習分辨與書寫自己的姓名，也為自己取了一個「號」喔!藉由回家的學習單 ...
