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學校防疫資訊
中市「114學年度融合適應體育運動會」盛大登場 參與規模倍增 展現融合教育成果
由臺中市政府教育局與臺中市身心障礙體育總會共同主辦「臺中市114學年度融合適應體育運動會」今（20）日於市立臺中特殊教育學校熱鬧登場，副市長鄭照新到場支持並鼓勵所有選手，活動匯聚本市高中以下31所學校計1,300人熱情參與，為上屆的4倍規模，充分展現臺中市持續深耕融合教育與適應體育的豐碩成果，也象徵各校對多元共融與運動平權理念的高度重視。 鄭副市長表示，市長盧秀燕長期關注學生多元發展與身心健康，持續推動「一個都不能少」的教育理念，透過融合教育政策與適應體育活動的推展，打造公平、友善且具支持性的學習環境，讓不同能力與特質的學生都能在校園中找到自信與舞台。融合適應體育運動會不僅是一場運動競技 ...
中市閱讀教育輔導團跨校共備 規劃世界書香日閱讀活動
臺中市政府教育局率全國之先成立「閱讀教育輔導團」，每年精心規劃全市圖書教師專業研習，今年（115年）已邁入第七年；輔導團今（20）日於大里區瑞城國小舉辦國小組圖書教師共備研習，以「社會情緒學習（SEL）」為主題，透過實作引導，協助本市圖書教師共同規劃「世界書香日」跨校串聯書展活動。 身兼閱讀教育輔導團團長的教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕高度重視閱讀教育。114學年度除教育部補助46所學校（國小28校、國中18校）外，市府另行補助131校（國小98校、國中33校）共計177校設置圖書教師，持續帶動各校發展閱讀特色，讓閱讀深耕校園日常，培養學生的學習力、品格與關懷素養。 蔣局長指出，輔 ...
中市校園食農教育成果齊聚 食農教育嘉年華閃亮登場
為展現臺中市推動校園食農教育的成果，臺中市政府教育局攜手農業局與國立自然科學博物館(以下簡稱科博館)，訂3月28日(星期六)上午10時在科博館生命科學廳前廣場舉辦「115年臺中市食農教育成果展暨校園食農教育嘉年華」，現場有本市各級學校設的互動攤位，還有表演節目，以有趣熱鬧的多元活動呈現校園食農教育的豐富樣貌。 教育局蔣局長指出，本市推動校園食農教育迄今已有225所學校參與，食農教育不僅是認識農業與飲食文化的重要學習內容，更能培養學生對環境永續與健康飲食的觀念，透過此次嘉年華活動，希望讓學生、家長及市民朋友共同參與，在互動與體驗中深化對食農教育的認識。 本次活動特別規劃「趣味食農學」的學校設 ...
中市善水國中小10週年校慶 善水10載育人成才
臺中市第一所安置型實驗學校善水國中小今（20）日舉行創校10週年校慶慶祝大會，全校師生、家長、地方仕紳、歷屆校長及校友們齊聚一堂，共同祝賀善水國中小10週年生日快樂，現場氣氛熱鬧溫馨。 教育局表示，市長盧秀燕重視教育發展，為提供學生更優質的學習環境，市府爭取補助及自籌款項，挹注善水國中小改善教學與住宿環境設備經費62萬6,132元、跑道整修工程經費485萬7,619元等，完善校園各項設施，提供師生更安全、舒適的學習場域。善水國中小為全國首創之中介教育學校，亦是臺中市第一所安置型實驗教育學校，以「接納、關懷、成長」為辦學願景，依學生個別需求，採取體驗、實作、觀摩、探索、服務、表演及團 ...
中市打造智慧校園健康網 首推10所學校試辦「智慧量測計畫」
為優化臺中市國小視力與身高體重檢查流程，落實「行政減量」並減輕校園護理師工作負擔，臺中市政府教育局積極推動「健康中心智慧量測計畫」，由全市10所示範學校率先建置「體位與視力量測智慧整合系統」，將傳統人工抄寫模式升級為自動化傳輸，實踐「把時間還給照護、把效率帶進校園」的智慧校園願景。 教育局長蔣偉民表示，學生健康檢查是守護學童健康的重要基礎。然而，傳統健康檢查仰賴人工量測、紙本抄錄、事後彙整與重複轉輸，不僅耗費大量人力，亦增加數據登錄錯誤之風險。本計畫透過導入智慧化系統，除了大幅提升數據準確性，也減輕學校護理師先前繁瑣的行政流程，將專業心力聚焦於健康諮詢、異常個案追蹤及健康促進宣導 ...
小小田徑好手齊聚 中市小學田徑錦標賽開跑
115年臺中市國民小學田徑錦標賽將於今（18）日至20日在臺中市立體育場隆重舉行，為期三天的賽事共有153所學校參賽，近2015名選手踴躍報名，本次比賽將選拔優秀選手，代表臺中市參加今年5月於花蓮縣舉行的全國小學田徑錦標賽；教育局副局長郭明洲到場為參賽的小選手們加油打氣，勉勵大家全力以赴、爭取佳績。 郭副局長致詞時表示，市府高度重視學校體育競技的發展，長期投入資源推動各項普及性運動，並持續培育優秀運動選手，期盼讓臺中在體育領域中持續發光發熱。他指出，臺中市是一座充滿青春活力的運動城市，去年於金門縣舉行的全國小學田徑運動會中，本市共有48位實力堅強的小選手代表參賽，整體表現亮眼，希望今年再創佳 ...
中市持續深化本土教育內涵 2026「原來是客」跨海交流活動登場
為拓展學生對多元族群文化的認識並深化本土教育內涵，臺中市政府教育局持續補助學校辦理「『原來是客』師生交流活動」。今（115）年由臺中市梧棲區永寧國小承辦，邀集本市山區、屯區及海區學校共同參與，並特別邀請金門縣中正國小師生跨海交流，（17）日晚間7時於港區藝術中心舉行藝文展演活動，臺中市鄭照新副市長也到場與師生同樂，共同見證學生交流學習的成果。 教育局郭明洲副局長表示，本次活動共有11所學校參與，除承辦學校永寧國小外，另邀集臺中市山海屯區10所國中小學共同交流，其中金門縣中正國小遠道而來參與，該校長期推動在地文化與傳統技藝教育，以鼓吹隊聞名，是金門地區具代表性的民俗陣頭團隊之一，學生透過整 ...
中市115年故事志工培訓登場 為孩子播下愛閱種子
臺中市政府教育局為提升校園閱讀風氣，今(115)年舉辦兩場「學校故事志工培訓」，首場3月10日在大肚區大肚國小舉辦，第二場今(17)日在潭子區潭陽國小辦理，兩場活動吸引逾百位志工齊聚一堂，共同打造有溫度的故事饗宴，展現臺中市推動閱讀教育與志工培力的強大動能。 教育局長蔣偉民表示，盧市長十分重視閱讀教育，「故事」不僅是知識的傳承，更是引導價值觀與促進情感交流的重要媒介；他也特別感謝長期在校園默默耕耘的故事志工。 蔣局長說，「學校故事志工培訓」辦理至今(115)年已邁入第16年，這項長期深耕的閱讀推動計畫，見證無數孩子因聆聽故事而愛上閱讀，未來期盼更多志工加入，以充滿溫度的說演方式，持 ...
陪伴青年練愛戀愛 中市攜手大學推動年輕世代情感與婚姻教育
年輕世代在情感互動與親密關係經營上的挑戰多元，臺中市家庭教育中心特別推動「115年度年輕世代情感教育推廣計畫」，以「幸福知WAY～你的愛情幾分甜？」為主軸，結合本市多所大專校院擴大推廣情感與婚姻教育，規劃系列多元學習方案；首場活動於靜宜大學舉辦即報名秒殺，後續還有多場講座、工作坊、書展及主題展覽，歡迎中部地區各大專校院學生踴躍參與。 教育局長蔣偉民表示，健康的情感發展是青年建立自我認同與穩定人際關係的重要基礎。透過校園合作及跨域資源整合，協助青年在親密互動、溝通表達、衝突調適及性別平等意識培養等面向中，建立尊重界線、同理他人及負責任的關係態度，並培養經營親密關係與未來婚姻生活所需 ...
中市惠文、黎明、五權揮灑青春 HFL勇奪2金1銅
114學年度中等學校足球聯賽冠軍、季軍戰14、15兩日於輔仁大學開踢，繼（14）日黎明國中男足、五權國中女足獲得雙料冠軍後，台中市學校參加中等學校足球聯賽再傳捷報！惠文女足在季軍戰火力全開，以9比1力退花蓮體中，勇奪季軍，中市學校足球「足」厲害! 賽場上即由教育局代表轉達市長盧秀燕及教育局蔣偉民局長祝賀之意，肯定教練和選手們的付出與努力，感謝選手為台中爭光。教育局將頒發體育獎金合計超過255萬餘元，期盼小將們持續為台中爭取更多榮耀。 季軍戰中，惠文高中女足對戰花蓮體中展現強烈求勝企圖心，開賽後即火力全開、攻勢猛烈，隊長黃薈珊率先破門帶動全隊士氣，王宇欣多次建功，與隊友默契配合持續撕裂對手 ...
忠信繩來一筆，勇奪兩項季軍！
115年3月10號，臺中市西區普及化跳繩競賽在忠明國小舉辦。首先進行的是個人賽，各個參賽隊伍都練習已久，紛紛派出高手前來一較高下，裁判哨音響起，只見選手們手腳紛飛如風火輪般，手中跳繩像活起來似的，破風聲響徹整個體育館，真是佩服裁判們的眼力，究竟要多利才能數清選手跳的數量呢？ 再來是壓軸的團體大繩，考驗的是選手們的體力、耐力與默契：「預備！」、「開~始！」「1、2、3、4、……」在有限的時間內，隨著甩繩手的節奏，選手們共同起跳，把失誤降到最低，真的是練到如火純青！ 頒獎時刻，嘉惠老師帶領的503、明君老師帶領的403分別獲得了高、中年級組的第三名，辛勤練習終有甜美代價，恭喜！！ ...
以「健康智慧量測系統」追蹤學童健康變化
新高國小於去年11月獲得教育局配發全新「健康智慧測量系統」(全市僅10校)，有別於傳統的測量與人工登記方式，結合平板與數位連線，能使測量過程與結果更為精確與快速。 為確保學童發育無礙並及早發現健康問題，新高於本週正式展開全校學生的每學期例行健康檢查。本次檢查涵蓋身高體重測量與視力篩檢，旨在透過大數據追蹤，讓家長與老師共同掌握孩子的成長黃金期。 根據健康中心觀測，規律的測量能有效監控學童的BMI指數，預防肥胖引起的代謝問題，透過每學期的紀錄，識別生長遲緩或過快成長的異常訊號。而在視力方面，隨數位學習增加，近視比例有逐年攀升的趨勢，針對視力裸視未達 0.8 的學生，學校將發放測量結果通 ...
一場從生態到人文的冒險行動
當課本上的「生態保育」化作腳下真實的溪水與泥土，教育的魔法便在河岸邊悄然發生。西屯國小優秀學子於今年寒假期間，參與由荒野保護協會主辦的「2026 筏子溪在地人文生態營隊」。在為期三天的深度探索中，這群平時在舞台上吹奏優雅旋律的直笛團員，換上輕便裝束，走進台中母河——筏子溪，透過闖關、淨溪與文史走讀，完成一場從自然生態到人文歷史的守護行動。 首日地圖闖關：解密石虎與河川的生命網絡 營隊首日以「溪流地圖闖關遊戲」揭開序幕，範圍橫跨西屯與南屯區。孩子們在任務中變身生態偵探，探尋筏子溪的食物鏈祕密：誰在溪裡覓食？石虎又在何處悄悄現身？透過專業引導，學生們深刻理解一級 ...
看不見的危險，看得見的守護 ——北區太平國小為孩子築起一條平安回家的路
在孩子每日往返學校與家庭的路上，看似熟悉的街道，其實潛藏著許多看不見的危險。為了讓「安全」不只是口號，而是真正內化為孩子的生活習慣，臺中市北區太平國小辦理交通安全教育宣導，透過貼近真實情境的體驗課程，為孩子築起一條更安心的回家之路。 學校特別邀請臺中市政府警察局第二分局莊靜宜巡官與臺中區監理所賴秋如講師，帶來結合理論與實作的交通安全課程。課程分為兩大主題：「大型車內輪差與視野死角體驗」以及「行人過路口與兩段式開車門」，希望讓孩子在短短的時間裡，真正理解交通安全的關鍵細節。 活動中最讓人震撼的一刻，莫過於孩子們親自登上大型車駕駛座的那一刻。當他們握著方向盤，透過後視鏡觀察四周時，才驚訝地發現 ...
國光舞蹈社火力全開 《森生不息》舞出優等佳績🔥
115 年 3 月 13 日，國光國小舞蹈社前往基隆表演藝術中心參加全國舞蹈比賽，以作品《森生不息》勇奪團體乙組 B 現代舞「優等」佳績。作品以澳洲森林大火為題，舞者以強弱交替的動作展現火勢蔓延、動物奔逃與生命堅韌的多層次情緒，九分鐘的演出緊湊吸睛，感染力十足，深獲評審肯定。 此次亮眼成績，來自學生長期的努力與投入，更凝聚了整個舞蹈社的默契與熱情。特別感謝舞蹈社家長全程陪伴、辛勤協助並擔任現場工作人員，也感謝指導老師不辭辛勞的培訓與帶領。此外，校長及家長會會長也親臨現場為孩子加油，給予學生最強大的支持。 國光舞蹈社再次以專業舞姿和團隊力量，在全國舞台上舞出屬於自己的精彩！ ...
英勇身影的溫柔時刻 攜手童心搖出幸福元宵
今天是一年一度的元宵節。各地燈會熱鬧登場，家家戶戶也依循傳統吃元宵，為新的一年祈求平安健康，南屯幼兒園當然也不例外。除了餐點安排應景的元宵，園方更精心規劃「搖元宵」體驗活動，讓全園師生親手感受傳統習俗的樂趣。其實，今天原本還安排了消防體驗活動，卻因一場突如其來的大雨，許多戶外體能關卡無法進行，只能順延。不過，這場雨反而為活動增添了不同的驚喜，讓孩子們有更多時間與消防隊的叔叔、哥哥們近距離互動，甚至能一起搖元宵，成為難得又特別的回憶。 活動一開始，大家齊聚禮堂，先觀賞元宵節的故事傳說，了解節日的由來與意義。當孩子們對吃元宵的習俗有了更清楚的認識後，在熱烈掌聲中，三位英勇帥氣的消 ...
沙中學子參加臺中市英語演講比賽榮獲第3名!!!
本校吳肇侖同學參加115臺中市英語演講比賽榮獲第3名!!! 我們看到孩子在一次一次的練習中持續進步，自我突破，獲得佳績，深被感動。 感謝美伶老師、佳靜老師、李悅平學長、教務處、輔導室的辛勤指導😍 ...
國光國小絲竹樂團114學年度全國學生音樂比賽榮獲「特優」
114學年度全國學生音樂比賽決賽正如火如荼展開，今日上午進行的「團體組絲竹室內樂合奏」國光國小憑藉優異的默契與動人的樂音，在眾多強敵中脫穎而出，勇奪最高榮譽「特優」，寫下亮眼佳績。 今日賽場上，國光國小的小樂手們展現了長期磨練的深厚功底，絲竹之音優雅動人，展現出極高水準的演奏技巧與音樂渲染力。這份榮耀背後，不僅是學生們揮灑汗水的成果，更有賴張家馨校長全力支持、方國龍老師帶領的老師群們的悉心教導，戴瑞賢會長帶領的後援會以及國樂團老師們組成最強後盾。一路陪伴孩子從加練至決賽，這段溫暖陪伴與無私奉獻，正是支持孩子們站上巔峰、在全國舞台發光發熱的關鍵力量。 ...
🌞🍒 有人加油，孩子就更有力💪
為了迎接 2025-2026 FLL 機器人大賽， 我們的孩子們正全力投入創新研究與劇本演練中 🤖 感謝 #樹浚團長 暖心準備太陽餅替孩子們打氣， #祥宜校長 再加碼櫻桃， 把光與甜一起送到努力中的孩子們手中 🌞🍒 有人在身後支持， 孩子們就能放心投入、勇敢向前衝！ 一起為溪南機器人小將加油 💪✨ #溪南國中 #樂高機器人社 #FLL機器人大賽 #勞動部技能競賽 #STAR！AI智慧小車競賽 #科技教育創意實作競賽 #感謝啟有老師浚源老師的指導與陪伴 ...
小手挖出大秘寶 地瓜田歡樂尋寶趣
南屯幼兒園山羌班與梅花鹿班種植了一個多學期的地瓜，終於等到收成的時刻。兩班的孩子們都格外期待與興奮，早早就準備好要來挖出埋在地底的地瓜，見證今年是不是依然能夠大豐收。於是大家帶著挖土的鏟子工具，一起集合在地瓜田旁，準備大展身手。 不過，挖地瓜也是需要技巧的。所以一開始除了進行安全教育宣導之外，老師也講解了挖地瓜的小訣竅。首先要從地瓜藤冒出土面的地方開始，用手靠近根部用力拔起，先把土面鬆開。接著再設定一個圓形範圍，從周邊慢慢往內挖。挖的時候先用雙手撥土，找出地瓜大致的位置，再小心地慢慢挖出來；遇到比較深的地方，才用鏟子從旁邊挖開，讓土壤碎裂，地瓜也就更清楚地露出來了。 ...
