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跟著老頑童探險去！《游於藝》校園巡迴展藝術展走進陳平國小
臺中市114學年度《游於藝》校園巡迴展以「跟著老頑童探險去！劉其偉藝術特展」為主題，今（16）日來到第7站北屯區陳平國小，由臺中市政府教育局、廣達文教基金會及美感策略聯盟學校代表共同揭幕，帶領師生與來賓一同走進藝術家劉其偉充滿童心、探險精神與人文關懷的藝術世界。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕高度重視學生美感素養的培養，教育局105至114學年度持續與廣達文教基金會合作辦理《游於藝》校園巡迴展，累計已舉辦139場次，參與師生及家長逾12萬人次；為促進偏鄉教育資源均衡，110年起另補助偏遠學校辦理《游於藝—巡演列車》，至114年已完成54場巡演，受惠師生超過4萬人次，讓藝術教育深入各校。 教 ...
0到18歲怎麼教? 中市家庭教育中心 9場線上課免費看
面對孩子成長各階段的教養挑戰，您常感到焦慮與無助嗎？為協助家長掌握孩子情緒發展與教養關鍵，台中市家庭教育中心規劃115年度第一季「親職講座」系列課程，推出9場由專家傳授涵蓋幼兒期、學齡期及青少年期的教養方式，全數免費線上進行，家長可以不受時間與地點限制，彈性選擇適合孩子年齡的場次參與。 教育局長蔣偉民表示，家庭是孩子學習情緒管理、人際互動與價值觀建立的第一個場域，市府長期重視家庭教育的扎根工作，透過系統化、分齡設計的親職課程，協助家長在不同階段掌握合適的教養方式，陪伴孩子穩健成長。 家庭教育中心說明，第一季課程內容包括「協助孩子安心練習說再見」、「幸福從家庭開始：打造有愛有序的家」 ...
讓閱讀點亮學習心靈 中市閱讀教育輔導團客製化深耕校園 用專業為學校打造優質的閱讀環境
臺中市政府教育局的「閱讀教育輔導團」列車日前及今(15)日分別開進東勢國中及私立大明高中，提供量身打造的到校輔導服務，協助學校整合教學資源、精進教學策略，提升學生的閱讀素養與學習表現。教育局指出，自110年至今(115)年，輔導團已走訪42所學校（國中20所、國小22所），受惠學生人數超過3萬人。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕高度重視學校推動閱讀教育，教育局率全國之先成立「閱讀教育輔導團」，至今年已邁入第6年，該團隊由大學教授、國中小校長及閱讀專業教師共同組成，陣容強大，輔導團針對學校需求，提供「到校客製化輔導服務」，協助整合教學資源、優化教學策略，迄今已有14所申請到校輔導的學校榮獲 ...
榮耀技藝閃耀未來 中市表揚18所技藝競賽摘金職校
全國高級中等學校技藝競賽於(12)日落幕，台中市參賽的技職學子表現亮眼，共獲得39座金手獎，包含工業類20座、商業類9座及家事類10座，另獲得96個優勝及2個團體獎，總計以137個獲獎數稱霸全國第一。市府教育局特於(13)日盛大舉行頒獎典禮，表揚來自全市各公私立高中職共計18所學校，榮獲金手獎的學生及指導教師；教育局長蔣偉民出席頒獎，感謝獲獎學校用心培育獲取佳績，為台中市技職教育爭光。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕強調技職教育是國家經濟發展重要的人才培育體制，教育與產業脈動息息相關，教育局用心推動技職教育，已連續8年榮獲中央評鑑「優等」最高殊榮。除114學年度在全國技藝競賽台中市獲獎總 ...
中市科技教育創意實作競賽 51組國中小隊伍激發創新能量 培養未來科技素養
臺中市政府教育局（10）日於沙鹿國中舉辦「114學年度科技教育創意實作競賽」。本次競賽比照全國賽規則，規劃「生活科技組」及「資訊科技組」兩大主題，共吸引51組、156名國中小學生同場較勁，並將選出優秀隊伍代表臺中市參加全國賽。 生活科技組以「智慧城市中的資源回收與物流配送」為主題，鼓勵學生從日常生活發現問題，透過機構設計與科技應用模擬未來城市的運作模式。資訊科技組則聚焦「程式解構與運算思維」，學生需運用演算法、模組化程式設計等概念，開發具判斷與執行能力的智慧系統。 教育局表示，市長盧秀燕以「教育是城市的基礎、孩子是我們的未來」為施政理念，教育預算連年為六都第一，顯示市府對教育投資的重視。市 ...
中市閩南語講古比賽熱鬧登場 以聲傳情說出母語文化的溫度
臺中市政府教育局10日及27日分別於潭子區僑忠國小及市立公明國中舉辦「臺中市114學年度國民中小學及幼兒園閩南語講古比賽」，活動以「講古傳情、話出文化」為主軸，邀集全市幼兒園及國中小學的語文小達人齊聚一堂，以生動的語言、豐富的表情和滿滿的創意，將生活故事、笑詼趣談與傳統智慧活靈活現地演繹出來，讓現場觀眾在歡笑與感動中重新體驗母語的魅力。 教育局長蔣偉民表示，講古不只是語言的表達，更是文化記憶的承載，教育局長期推動本土語文教育，除了課程融入，也透過各式活動讓孩子在自然情境中學習與運用母語。 教育局指出，今年的講古比賽共分為幼兒組、國小低中高年級組、國中組及教師組，參賽人數約1 ...
捷安特公司捐贈公務貨車助日南國中自由車隊「征戰全台」
臺中市立日南國中自由車隊長年以來是國內自由車選手的搖籃，為改善球隊載運器材設備的後勤壓力，「巨大集團（捷安特）」捐贈一台全新公務貨車給日南國中，今(8)日於校內舉行捐贈儀式，本府教育局長蔣偉民、市議員施志昌、捷安特公司劉湧昌董事長均到場祝賀。 蔣局長說，日南國中自由車隊成軍多年，屢次在全國賽事摘金奪銀，114年全中運獲得8面金牌8面銀牌及2面銅牌，成績斐然；特別感謝巨大集團(捷安特)的慷慨，也感謝施志昌議員促成這場捐贈儀式，這輛貨車的到位，象徵著「產、官、學」三方攜手合作的優良典範。 日南國中鄭清埄校長表示，大甲是臺灣自由車的故鄉，而日南國中自由車隊更是大甲的驕傲，優秀的選手除了自身努力， ...
中市瑞井國小以行動深耕永續教育 榮獲114年度教育類國家永續發展獎
臺中市大肚區瑞井國小立足大肚山紅土台地，以「紅土共GO永續學校」為願景，長期將在地環境特色轉化為學習資源，透過課程創新、校園治理、社區共學及國際交流等多元行動，榮獲行政院國家永續發展委員會「114年度教育類國家永續發展獎」肯定，展現基層學校推動永續發展的深厚能量。 教育局指出，瑞井國小以HEAT展能課程為核心，整合「課程教學與行動實踐」、「校園支持與永續資源管理」、「社區共學與在地行動」、「國際視野與永續交流」四大策略，系統性建構學生永續素養。課程四大主軸包含Home在地認同、Electronics 科技應用、Aesthetics 美感教育、Transnational 國際連結，引導 ...
中市家庭教育中心「為爸爸加油」迷你劇熱映中 邀請民眾互動贈好禮！
臺中市家庭教育中心為強化社會大眾對父職角色的理解與支持，在歲末年初推出【為爸爸加油】系列短影音迷你劇，現正陸續上架播出，透過溫暖寫實的影像故事，描繪爸爸在不同育兒階段中的心聲與付出，傳遞「爸爸不是孤軍奮戰」的理念；活動期間邀請民眾觀看影片並留言分享「一句想對爸爸說的話」，即可參加留言抽獎，讓支持爸爸的心意化為實際行動。 市府教育局長蔣偉民指出，傳統社會中父親常被期待堅強、理性，卻也容易在既有觀念下壓抑情緒與育兒壓力，隨著現代家庭型態改變，父親在家庭中的角色已不再只是經濟支柱，更是陪伴孩子成長的重要夥伴；面對育兒與家庭責任，爸爸同樣需要被理解與支持，透過正向鼓勵與社會關懷，才能讓父職角 ...
獨閱樂不若眾閱樂 中市第33座「愛的書庫」於旭光 國小揭牌啟用
臺中市烏日區旭光國小今（7）日舉行「愛的書庫」揭牌儀式，正式啟用臺中市第33座一般圖書「愛的書庫」。臺中市政府教育局長蔣偉民到場頒發感謝狀，感謝財團法人台灣閱讀文化基金會、永慶不動產七期河南市政店、永慶不動產好市多百富店、300C2區台中縣成功獅子會，以及協助書箱載運的新竹物流股份有限公司攜手促成，為孩子打造更豐富的閱讀環境，讓閱讀成為開啟世界的關鍵力量。 蔣局長表示，市長盧秀燕市長重視學生閱讀素養的培養，教育局透過多元管道持續厚植閱讀基礎建設與學生閱讀力，包括與文化局合作在校園設置「臺中愛閱點」、建置學校社區共讀站、擴充學校圖書館藏、推動「愛閱家庭」計畫及線上閱讀認證制度，鼓勵親子共讀、深 ...
【新高雙語・專業領航】
新高國小雙語教師團隊， 持續展現豐沛的教學動能！ 為了不斷提升教學品質， 學校每學期末都會辦理雙語教學成果發表， 透過公開分享與專業對話，凝聚團隊共識。 114學年度共規劃四場次的成果發表會， 今日圓滿完成了第一場。 特別感謝 臺中市教育局 張凱翕督學 蒞校指導， 給予學校極大的肯定與專業建議。 在校長的卓越領導與支持下， 新高國小致力於營造優質的雙語學習環境， 讓語言學習與學科知識並進。 第一場次共有五組精彩的雙語教學成果分享 內容涵蓋了「雙語自然團隊」的中年級課程 以及「六年級團隊」的高年級教學實踐。 老師們分享了雙語教學設計內涵、課堂風景以及學生的學習表現 ...
分享與共學~沙中主管會報不一樣
平常開會的時候我們習慣報告未來將執行的事項與提出要跨處室討論的事情，為了讓各處室間的交流能從業務以外看到更多元的同仁，沙中的主管會報由校長與主任們輪流進行分享，如何利用廢棄課桌椅做新的桌子、花錢的坑、彰化的台灣設計展、茶葉的分類、快速煮早餐、認識普及化籃球比賽等等，讓大家的眼睛都亮了起來，也讓開會前多了點期待與好奇心! 下一次你想分享什麼主題呢? ...
🍬歡樂聖誕週系列活動～聖誕發糖趣🍬
叮叮噹～叮叮噹～ 🎶 聖誕節最受歡迎的神秘嘉賓現身校園啦 🎅🎁 紅通通的 ～ 聖誕老公公帶著一袋又一袋的糖果！走到哪、歡樂就跟到哪，孩子們的笑聲就是今天最動聽的背景音樂🍬😄 特別感謝 ～ 富山會長 & 夫人 的暖心支持與鼓勵！ 讓這場「 聖誕節發糖趣活動 」充滿驚喜與感動 ❤️ 一顆糖、一聲祝福 ～ 都是對孩子們滿滿的關懷與鼓勵 ✨ 願這份聖誕的甜，成為孩子們心中最溫柔的記憶！ 祝福大家平安喜樂、天天都有小確幸 🎄💫 #聖誕發糖日 #聖誕老公公出動 #感謝會長夫人 #校園充滿歡笑 #孩子的笑容最無敵 #聖誕快樂 #幸福正在發送中 ...
Grade 3&4 English Song show
Grade 3&4 English Song show The middle-grade Thanksgiving Day song show was titled “A Season of Thanks.” The students sang songs about gratitude and appreciation for all the things they have, big or small. They created the actions and dance moves themselves, with guidance from their teachers. The g ...
最好的新年禮物！這雙新鞋不只暖了腳，更點亮了孩子的笑容
農曆新年將至，正當大眾沈浸在採買年貨的喜悅中時，本校校園內也流淌著一股令人動容的暖流。日前，一群不願具名的善心人士們慷慨解囊，捐贈了一批全新的運動鞋給校內有需要的孩子們。這份珍貴的「年節禮物」，不僅暖了孩子們的腳，更深深慰藉了每一顆小小的心靈。 汰舊換新，穿出自信與喜悅 對於許多家庭而言，過年穿新鞋是理所當然的習俗，但對於部分家境辛苦的孩子來說，一雙耐穿、合適的運動鞋卻是難得的奢侈。在捐贈現場，孩子們接過包裝完好的鞋盒時，眼神中閃爍著藏不住的驚喜與期待。有的孩子迫不及待地比對尺寸，臉上洋溢著純真燦爛的笑容，彷彿穿上這雙新鞋，就能擁有跑得更快、跳得更高的勇氣。 校長致謝，傳遞感恩的力量 ...
彩虹愛家音樂劇 僑孝觀賞最好的師傅
在12月22日，僑孝國小除了表揚優秀志工並歡度聖誕之外，另外也特別邀請彩虹愛家劇團蒞校演出，今年表演的主題是「最好的師傅」。《最好的師傅》是一齣發生在古代白羊城的故事，描繪一段關於學習、成長與傳承的動人旅程。劇中傳遞：「生活中我們都會遇到各種挑戰，只要願意面對、勇敢踏出一步，即使力量微小，在師長與夥伴的陪伴下，也能一點一滴累積成長，不僅活出獨特的生命樣貌，更有能力成為他人的祝福。」 全劇採用漢風古裝設計，讓孩子彷彿穿越時空，沉浸在古代文學與文化的世界中，在潛移默化中感受生命教育的深遠意涵。劇中蘊含「傳承、感恩、勇氣、夢想、堅強」等正向價值，透過優美動聽的音樂、精采的舞蹈演出、真摯感人的劇 ...
韓國忠清南道忠南體育高中跆拳道隊蒞臨參訪交流活動
115年1月3日至16日韓國忠清南道忠南體育高中跆拳道隊由校長帶領老師、教練及學生共24位師生蒞臨本校進行體育及跆拳道技術交流，兩校依所簽訂的交流協議備忘條約辦理。規劃主要以跆拳道訓練與對戰經驗技術交流，另安排參訪體育運動場館設施、地方特色及文化與移地左營國訓中心訓練.等，校長指出:長年兩校透過跆拳道體育交流及互相切磋技能，彼此學習不同文化的訓練精神與態度，讓孩子們有難得的學習與成長機會，這是交流最珍貴的價值所在。藉此提升本校跆拳道隊學生精湛技術，企盼日後為校及市爭光。最後特別感謝本校學務處用心規劃學生住宿與各項行程安排及各處室配合，並感謝家長會及外界公司經費挹注與支持肯定，使活動得以順利進行 ...
幸福一日捐 一袋食物一份的溫柔力量
轉眼間，今年即將進入尾聲，又來到寒冷的年末時刻。許多人與家庭準備相聚，一同歡慶平安順利地度過這一年。然而，這樣看似簡單的願望，對於部分人來說，卻是一個遙遠而奢侈的夢想。根據衛生福利部統計，臺灣今年透過食物銀行等多項「實物給付」服務，共提供約313萬人次的照顧，其中47％為低收入戶及中低收入戶，另有53％為經濟不利處境家庭，顯示社會中仍有許多家庭亟需更多關懷與支持。也因此，南屯幼兒園今年同樣發起「幸福一日捐活動」，由全園師生與家長一同募集食品與食材，並委託社團法人安得烈慈善協會，將愛心物資送往全台有需要的人們與家庭。 這項活動今年已正式邁入第四年，師生與家長們對活動的意義與 ...
走廊變身藝廊 社團成果展繽紛呈現
走廊辦理靜態展覽，將平日活潑熱鬧的校園走廊，打造成充滿創意與學習能量的展示空間。展覽內容涵蓋各社團一整學期的作品、學習紀錄與完整學習歷程，呈現學生在課餘時間投入社團、累積能力的點滴成果，吸引許多同學利用下課與午休時間呼朋引伴前來參觀。 本次成果展主題多元、形式豐富，各社團依其特色精心規劃展區。其中，水電修理社展示「配電配管」實作成果，透過圖文說明與模型呈現，讓同學了解基礎電工與生活應用的連結；綠色幸福學堂以手作「注連繩花圈」呼應節慶與環保理念，傳遞自然共生的生活美學。書法社展出的「春聯」筆力穩健、字體多變，展現傳統藝術的深厚底蘊；慈少社的「春節招福飾品」則結合創意巧思與祝福意涵，洋溢溫馨 ...
西區中正附幼大象班-用棒偶說故事-教學報導
這週老師和孩子們分享了一個故事「巫婆阿妮和黑貓阿寶」。 由於日前有跟孩子們分享一些小小說書人得獎的影片，讓孩子們觀察、討論。 孩子們發現得獎者除了口述、肢體扮演，還會使用棒偶來增添故事的趣味性，所以我們也想體驗不同的說故事方式，便開始繪製故事「巫婆阿妮和黑貓阿寶」的角色棒偶及背景。 讓老師驚艷的是，孩子們已經可以準確地分辨故事有哪些人物，需要哪些場景，並且可以融洽地討論、分配彼此想負責的任務~超棒的唷！ ...
