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學校防疫資訊
中市兒童節多元學習新體驗 學生城市雙語走讀抽大獎
為迎接兒童節到來,臺中市政府教育局精心規劃「童樂Q臺中」兒童節系列活動,將於4月1日至30日盛大展開,邀請全市公私立國小學生共同參與, 活動以「城市走讀、雙語學習、探索體驗與闖關挑戰」為核心,鼓勵親子進行城市小旅行,並上網參加問答抽獎,每週抽出IPAD等多項好禮;另外還有結合文教場館及合作店家豐富的系列活動及專屬好康優惠。 教育局長蔣偉民表示,今年活動主題「童樂Q臺中」中的「Q」代表提問(Question)、探索(Quest)及好奇心(Curiosity),透過創新設計引導學生走出教室、走入城市,以「城市小旅行」為主軸,結合《臺中學.雙語》教材與在地走讀路線,鼓勵學生在真實情境中運 ...
中市善水國中小首創「中介教育」與「老少共學」結合 雲林縣副縣長謝淑亞跨縣市合作率縣府團隊前來參訪
臺中市政府教育局今(23)日在市立善水國中小舉辦「中介教育老少共學跨縣市參訪活動」,副秘書長林育鴻親自出席,熱烈歡迎雲林縣副縣長謝淑亞率團隊蒞臨交流;兩縣市共同參與,展現對中介教育及世代共融的高度重視,也為跨縣市教育合作寫下新篇章。 今天活動由善水國中小校長林瓊惠及學生代表熱情迎接拉開序幕,現場氣氛溫馨,展現出社區團結與學生的活力。臺中市立善水國中小為全國首創「中介教育」實驗教育學校,協助高關懷學生穩定學習,是臺中市中介教育重要據點,以課程融入「老少共學」方式打破年齡學習界限,成功將長者智慧與學生生命力結合,營造出友善、共融的學習氛圍,是教育創新的重要指標。 教育局長蔣偉民表示,善 ...
中市府出席亞洲大學25週年校慶 肯定產學合作與科技人才培育
亞洲大學(21)日舉辦創校25週年校慶,台中市政府秘書長黃崇典代表市長盧秀燕出席典禮,與師生、校友及各界貴賓齊聚一堂,共同見證辦學成果。典禮中,由校長蔡進發頒授台積電董事長魏哲家名譽博士學位,表彰其在半導體科技發展、產業創新及全球布局上的卓越貢獻,現場氣氛隆重熱烈,彰顯產學鏈結的關鍵意義。 亞大表示,半導體為支撐人工智慧與智慧醫療發展的核心基礎,近年學校成立半導體研究與教學中心,並開設相關學程,結合資訊與工程專業,培育跨域整合人才。此次頒授名譽博士,不僅肯定魏董事長於半導體產業的卓越成就,更象徵產業與高教攜手培育未來人才的重要里程碑。亞大未來將持續深化人工智慧、智慧醫療及半導體領域發展, ...
傳承七十載 深耕在地情──中市清水區甲南國小70週年校慶熱鬧登場
台中市清水區甲南國民小學創校七十週年校慶於(21)日隆重舉行,歷任校長、校友、家長及社區鄉親齊聚一堂,重返熟悉的校園,共同見證這段跨越世代的重要教育里程碑。台中市政府教育局長蔣偉民特別蒞臨祝賀,與全體師生一同分享甲南國小七十年來深耕在地、陪伴成長的溫馨時刻。 校慶活動由學生鼓藝與直排輪表演熱鬧開場,展現學生多元學習成果與青春活力,為活動揭開序幕。隨後各項慶祝活動接續登場,典禮中特別頒發資深教職員工獎,感謝教育夥伴長年堅守教育現場、默默付出,陪伴學生穩健學習與成長,現場氣氛溫馨而隆重。 蔣局長表示,市府長期支持學校教育發展,近年持續挹注經費,協助甲南國小完成遊戲器材更新、跑道及周邊設 ...
中市「114學年度融合適應體育運動會」盛大登場 參與規模倍增 展現融合教育成果
由臺中市政府教育局與臺中市身心障礙體育總會共同主辦「臺中市114學年度融合適應體育運動會」今(20)日於市立臺中特殊教育學校熱鬧登場,副市長鄭照新到場支持並鼓勵所有選手,活動匯聚本市高中以下31所學校計1,300人熱情參與,為上屆的4倍規模,充分展現臺中市持續深耕融合教育與適應體育的豐碩成果,也象徵各校對多元共融與運動平權理念的高度重視。 鄭副市長表示,市長盧秀燕長期關注學生多元發展與身心健康,持續推動「一個都不能少」的教育理念,透過融合教育政策與適應體育活動的推展,打造公平、友善且具支持性的學習環境,讓不同能力與特質的學生都能在校園中找到自信與舞台。融合適應體育運動會不僅是一場運動競技 ...
中市閱讀教育輔導團跨校共備 規劃世界書香日閱讀活動
臺中市政府教育局率全國之先成立「閱讀教育輔導團」,每年精心規劃全市圖書教師專業研習,今年(115年)已邁入第七年;輔導團今(20)日於大里區瑞城國小舉辦國小組圖書教師共備研習,以「社會情緒學習(SEL)」為主題,透過實作引導,協助本市圖書教師共同規劃「世界書香日」跨校串聯書展活動。 身兼閱讀教育輔導團團長的教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視閱讀教育。114學年度除教育部補助46所學校(國小28校、國中18校)外,市府另行補助131校(國小98校、國中33校)共計177校設置圖書教師,持續帶動各校發展閱讀特色,讓閱讀深耕校園日常,培養學生的學習力、品格與關懷素養。 蔣局長指出,輔 ...
中市校園食農教育成果齊聚 食農教育嘉年華閃亮登場
為展現臺中市推動校園食農教育的成果,臺中市政府教育局攜手農業局與國立自然科學博物館(以下簡稱科博館),訂3月28日(星期六)上午10時在科博館生命科學廳前廣場舉辦「115年臺中市食農教育成果展暨校園食農教育嘉年華」,現場有本市各級學校設的互動攤位,還有表演節目,以有趣熱鬧的多元活動呈現校園食農教育的豐富樣貌。 教育局蔣局長指出,本市推動校園食農教育迄今已有225所學校參與,食農教育不僅是認識農業與飲食文化的重要學習內容,更能培養學生對環境永續與健康飲食的觀念,透過此次嘉年華活動,希望讓學生、家長及市民朋友共同參與,在互動與體驗中深化對食農教育的認識。 本次活動特別規劃「趣味食農學」的學校設 ...
中市善水國中小10週年校慶 善水10載育人成才
臺中市第一所安置型實驗學校善水國中小今(20)日舉行創校10週年校慶慶祝大會,全校師生、家長、地方仕紳、歷屆校長及校友們齊聚一堂,共同祝賀善水國中小10週年生日快樂,現場氣氛熱鬧溫馨。 教育局表示,市長盧秀燕重視教育發展,為提供學生更優質的學習環境,市府爭取補助及自籌款項,挹注善水國中小改善教學與住宿環境設備經費62萬6,132元、跑道整修工程經費485萬7,619元等,完善校園各項設施,提供師生更安全、舒適的學習場域。善水國中小為全國首創之中介教育學校,亦是臺中市第一所安置型實驗教育學校,以「接納、關懷、成長」為辦學願景,依學生個別需求,採取體驗、實作、觀摩、探索、服務、表演及團 ...
中市打造智慧校園健康網 首推10所學校試辦「智慧量測計畫」
為優化臺中市國小視力與身高體重檢查流程,落實「行政減量」並減輕校園護理師工作負擔,臺中市政府教育局積極推動「健康中心智慧量測計畫」,由全市10所示範學校率先建置「體位與視力量測智慧整合系統」,將傳統人工抄寫模式升級為自動化傳輸,實踐「把時間還給照護、把效率帶進校園」的智慧校園願景。 教育局長蔣偉民表示,學生健康檢查是守護學童健康的重要基礎。然而,傳統健康檢查仰賴人工量測、紙本抄錄、事後彙整與重複轉輸,不僅耗費大量人力,亦增加數據登錄錯誤之風險。本計畫透過導入智慧化系統,除了大幅提升數據準確性,也減輕學校護理師先前繁瑣的行政流程,將專業心力聚焦於健康諮詢、異常個案追蹤及健康促進宣導 ...
小小田徑好手齊聚 中市小學田徑錦標賽開跑
115年臺中市國民小學田徑錦標賽將於今(18)日至20日在臺中市立體育場隆重舉行,為期三天的賽事共有153所學校參賽,近2015名選手踴躍報名,本次比賽將選拔優秀選手,代表臺中市參加今年5月於花蓮縣舉行的全國小學田徑錦標賽;教育局副局長郭明洲到場為參賽的小選手們加油打氣,勉勵大家全力以赴、爭取佳績。 郭副局長致詞時表示,市府高度重視學校體育競技的發展,長期投入資源推動各項普及性運動,並持續培育優秀運動選手,期盼讓臺中在體育領域中持續發光發熱。他指出,臺中市是一座充滿青春活力的運動城市,去年於金門縣舉行的全國小學田徑運動會中,本市共有48位實力堅強的小選手代表參賽,整體表現亮眼,希望今年再創佳 ...
馬年「馬到成功」青花瓷展現傳統瓷藝與吉祥文化之美
為迎接充滿活力與希望的馬年,惠文國小601班「馬到成功——馬年主題青花瓷展」隆重登場。本次展覽由知名青花瓷藝術家-林小惠老師指導,以中國傳統吉祥寓意「馬到成功」為核心主題,展現師生們對馬年的新春祝福。透過精美的青花瓷作品,展現中國陶瓷藝術的深厚底蘊與馬文化所象徵的奮進精神。 青花瓷是中國陶瓷藝術中極具代表性的品類,以潔白瓷胎與靛藍紋飾交相輝映,歷經數百年發展仍深受世人喜愛。本次展覽精選多件以「馬」為題材的青花瓷器,包括盤、杯與藝術擺件等,紋飾涵蓋奔馬圖、駿馬圖與馬文化元素,既體現工匠精湛的繪製技藝,也寓意勇往直前、事業順遂的美好祝願。 展覽期間,觀眾將有機會近 ...
我的特餐我做主~永寧國小兒童節特餐票選體驗民主
為迎接兒童節的到來,永寧國小特別結合民主法治教育,舉辦「兒童節特餐票選活動」,讓學生透過實際參與投票的方式,體驗民主決策的過程,也為即將到來的兒童節增添期待與樂趣。 本次活動規劃分為多個階段進行。首先由學校午餐團隊規劃多樣化的兒童節特餐菜單,提供學生票選的選項。接著由學務處進行民主法治教育宣導,向學生介紹投票的意義、選舉的基本原則以及表達意見與尊重多數的重要性,讓學生在活動前先建立正確的民主觀念,更錄製示範影片,讓孩子了解如何正確投票,選前更辦理選務人員工作講習,確保整個投票過程能臻於完善。 票選活動開始後,各班依序進行投票,同學們攜帶數位學生證及投票通知單領取選票後,到投票區圈選心目中最 ...
榮耀時刻!本校英華、秀妹老師榮獲2026母語教育績優人員表揚
台中市政府於盛大舉行「2026世界母語日嘉年華暨母語教育推動績優人員頒獎典禮」,本校教師團隊再傳捷報!英華老師與秀妹老師長期深耕本土語言教學,憑藉卓越的教學貢獻與推廣熱忱,雙雙榮獲「母語教育推動績優人員」殊榮,成為校園文化傳承的最佳典範。 傳承族語溫度,展現教學實力 本次頒獎典禮現場氣氛熱烈,聚集了來自各界的母語守護者。英華老師更受邀作為獲獎代表,全程以流利、道地的客家語發表感言。她在致詞中感性表示,母語不僅是溝通的工具,更是族群文化的根,透過教育讓下一代學會「講阿姆的話」,是身為教職最引以為傲的使命。 秀妹老師則在多元文化教學領域表現亮眼,透過創新的教材設計與豐富的互動活動,激發學生對 ...
春滿校園迎明月,安傳妙語賀元宵-春安國小猜燈謎活動
【遨遊書海猜燈謎】 當你翻開書頁,就像走進了一座璀璨的元宵燈會。作者在文字間埋下了無數線索,等待著好奇的你去拆解。 歡迎小朋友隨時進來彩虹圖書室,閱覽群書徜徉書海。 ...
愛心義剪暖校園! 快樂髮廊相挺 塗城男童蓄髮捐愛
【塗城報導】塗城國小校園今日洋溢著溫馨氣息!長期熱心公益的「快樂髮廊」團隊再度蒞臨本校舉辦義剪活動。這群熱血的設計師們連續數年風雨無阻,愛心從不間斷,用專業巧手為學童打理出自信的造型,讓孩子們開心直呼「變帥、變美又變有個性了!」 本次活動中更有一段令人動容的插曲。六年級的男童邵同學留著一頭長髮,原來他正默默蓄髮,準備將健康的長髮捐贈給有需要的病友。這份打破性別刻板印象的善舉,令在場師生與設計師深受感動。 誠摯感謝「快樂髮廊」團隊無私奉獻的愛心,讓學童煥然一新;同時,也期盼能藉由邵同學的拋磚引玉,將這份純粹的心意化為具體行動,啟發更多學子投入社會關懷,讓愛與溫暖在校園中持續延續。 ...
僑孝健兒揮汗競技,田徑錦標賽再創佳績!
本校田徑隊參加**「115年臺中市國民小學田徑錦標賽」**,在全市眾多好手的激烈競爭下,憑藉著平時紮實的訓練與堅韌的鬥志,勇奪多項佳績,展現僑孝學子不畏艱難、追求卓越的精神!🌟 榮譽榜單此次賽事中,本校選手在體能挑戰度最高的「全能項目」表現亮眼,並在速度對決的徑賽項目中脫穎而出:獲獎學生班級獲獎項目名次吳叡沂604小女乙全能第三名 (季軍),林文揚604小男乙全能第六名,詹勳愷604小男乙全能第七名,許杰民601小男乙60公尺第七名,💧 汗水換來的榮耀田徑全能項目包含跳高、鉛球及徑賽,極度考驗選手的體能綜合實力與心理素質。604班的吳叡沂、林文揚與詹勳愷在比賽現場頂住壓力,不僅突破個人最佳成績 ...
樂樂手球比賽
四年級班際「樂樂手球比賽」🏐✨ 延續去年的經驗,今年孩子們更上手了, 為自己創造了許多成功的瞬間🎯 謝謝四年級各班導師、淯仟、庭宇、冠穎教練和昌平老師的大力支援,也謝謝孩子們勇敢嘗試、全力投入,讓活動充滿活力與笑聲! 歡迎四年級孩子們加入學校體育班, 讓這份喜歡,變成持續成長的動力 ...
從太平出發,走向世界——張聲瑞學長返校點亮未來
臺中市北區太平國小日前邀請旅居美國、現任職於 Amazon 總部的傑出校友張聲瑞學長返校分享。他從童年在太平資優班萌芽的學習記憶談起,一路走到UCLA金融碩士,再踏入全球頂尖企業,讓在場學弟妹看見更寬廣的未來想像,點亮了他們對世界的嚮往。 講座一開始,張聲瑞學長提到,小學時期扎實培養的閱讀能力、邏輯思維與自主學習習慣,成為支撐他面對未來挑戰的關鍵力量。「太平國小帶給我的,不只是知識,而是一種面對未知仍願意探索的勇氣。」一句簡單卻深刻的話語,在孩子們心中悄然發酵,也讓他們對未來產生前行探索的勇氣。 在分享的過程中,張學長以貼近生活的例子,說明AI科技的實際應用與全球金融趨勢,並真誠談 ...
🏮✨ #溪南元宵猜燈謎 登場 .ᐟ.ᐟ
延續昨天的元宵主題海報, 今天校園裡最熱鬧的主角就是——猜燈謎!🎯 你知道嗎? 猜燈謎是從古代元宵節賞花燈的習俗延伸而來, 人們把謎題寫在燈籠上,讓大家一邊賞燈、一邊動腦, 久而久之,就成了元宵節最受歡迎的傳統活動之一🧠💡 今年溪南也準備了滿滿 100題燈謎 等著孩子們來挑戰, 沒想到…… 🔥 第一天就快被答完啦!! 同學們也太厲害了吧~ 大家都是深藏不露的猜謎達人嗎?😆👏 看著孩子們駐足思考、成功解題時開心的表情, 校園裡的節慶氣氛也瞬間拉滿~🏮✨ 特別感謝 💛 棋炫老師 💛 民軒老師 用心規劃這次燈謎活動, 為溪南增添滿滿的元宵年味與歡樂氛圍! 還沒來挑 ...
邁出桐林,走向眠月線之旅Day2
第二天,則是五年級師生本次山野教育最重要的行程——走入眠月線,前往一葉蘭自然保留區。眠月線原為阿里山森林鐵路支線,雖因多次自然災害而停駛,但也因此保留了原始而迷人的山林景色。沿途可以看到森林、崩壁、隧道與鐵道等多樣地形,彷彿走進一條穿越時光的山林秘境。 我們從阿里山車站出發,經過沼平車站、大崩壁、隧道、塔山車站,一路前往一葉蘭自然保留區與第13號橋樑。途中最具挑戰的路段之一,是著名的「大崩壁」。當孩子們第一次看到陡峭的山壁時,難免心生畏懼,但在教練的指導與同伴的鼓勵下,大家學習手拉鐵鍊、腳踩鐵環,一步一步穩定前進。即使面對恐懼,孩子們仍鼓起勇氣完成挑戰,展現出無比的勇氣與毅力。走過大崩壁後, ...