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學校防疫資訊
免費搭乘「2026幸福知WAY・欣婚之旅」學習列車 打造全齡關係學習陪您從戀愛走到白頭
婚姻是一段通往幸福的旅程，也是一門需要持續學習的人生課題。回應現代社會在婚姻、家庭與親密關係上的多元挑戰，臺中市家庭教育中心啟動「幸福知WAY・欣婚之旅－九站式婚姻教育學習旅程」，以「旅程地圖」概念，對應人生各階段的情感需求，打造橫跨青春戀愛到熟齡陪伴的全齡關係教育課程，邀請市民免費搭乘這班通往幸福的學習列車。 教育局長蔣偉民表示，幸福婚姻不僅關乎個人生活品質，更是促進家庭穩定與社會和諧的重要基石。家庭教育中心積極因應社會結構變遷，針對婚姻關鍵議題推出多元課程，根據課後調查顯示，逾九成學員認為課程內容能實質協助其優化與另一半的溝通模式，對未來的婚姻經營亦具有明顯的正面助益，獲得市民的高度肯定 ...
第九屆中市英文菁英盃賽事登場 逾八百位師生匯聚臺中家商以賽促學
由臺中市政府教育局與國立臺灣師範大學共同主辦的「2026年臺中市專業英文聽寫說與詞彙能力大賽（第九屆臺中市英文菁英盃）」，(11)日於臺中家商開賽，參加的學校隊伍相當踴躍，總計有42校847人次的各校學生代表以及來自18所學校的20位教師代表參賽，教育局長蔣偉民報名參加校園主管組競賽，引人注目。 蔣局長表示，市長盧秀燕重視推動校園雙語教學，本市已於113年正式達成國中小「校校有外師」目標，並自112年起已有七成以上國中小參與雙語教學，雙軌並進打造雙語學習城市。本屆競賽以「以賽促學」、「以賽促用」、「以賽促研(究)」、「以賽促教」以及「以賽促交(流)」為理念，推動2030年雙語政策及新 ...
第56屆全國技能競賽分區賽 中市學子逾百人榮登英雄榜
勞動部勞動力發展署技能檢定中心近日公布「分區技能競賽」英雄榜，臺中市國高中選手於分區賽中表現卓越，青年組勇奪18金、16銀及22銅；青少年組則摘下5金、3銀及1銅，此次競賽共有153位選手獲得佳作以上的獎項，並有105位優秀選手晉級全國技能競賽，展現本市技職教育成果與學生卓越實力。 教育局指出，分區技能競賽為全國技能競賽的前哨賽事，亦是成為國手的重要關鍵，各區各職類名列前5之選手，將獲推薦參加全國技能競賽，爭取更高榮譽，並有機會參與國手選拔，代表國家出國比賽，揚威國際。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕高度重視技職教育之發展，在市府積極推動下，本市技職教育已連續8年榮獲中央評鑑 ...
中市表揚114學年度中等以上學校模範生 盧市長肯定五千餘名學子品德與學業成就
臺中市政府教育局今(10)日在台灣體育運動大學舉行114 學年度中等以上學校模範生與市長合影活動。全市公私立國高中職及進修部共計5,350名模範生獲此殊榮，市長盧秀燕在教育局長蔣偉民陪同下親自出席，與學生逐一合影留念，肯定學子在校優異表現，並嘉勉其成為同儕學習典範。 盧市長表示，教育是城市的競爭力，品德則是教育的核心價值。每一位獲選為模範生的同學，不僅在學業上精進，在日常生活中也展現良好的德行與正面影響力。她期勉學子持續保持這份積極向上的精神，在人生未來階段中發光發熱。 蔣局長則說，盧市長相當重視本市教育發展，教育預算佔市府總預算比例長期居六都之首，給孩子好的學習環境；這次透過年度模範生表 ...
中市國小英語朗讀比賽締造新猷 226校學童挑戰自我展現英語力
臺中市國小英語朗讀比賽今（10）日於豐原區豐原國小揭幕，今年度賽事盛況空前，全市共計226所國小熱烈響應，打破歷年紀錄；面對空前激烈的賽程，學童們依然展現穩健台風與扎實的英語口條，在舞台上自信發聲，不僅讀出語言的趣味，更深刻展現了平時累積的英語軟實力。 教育局長蔣偉民指出，提升學童的國際競爭力必須從日常扎根，自市長盧秀燕上任後，教育局115年引進256名外師，全面落實「校校有外師」。此外，教育局更結合多元方式，透過英語專車計畫與豐富的英語營隊，讓孩子在沉浸式的體驗中學習語言，市府期盼透過這些軟硬體資源的挹注，賦予學童走向世界的語言能力。 教育局強調，除了今天的英語朗讀比賽， ...
「壘」積女力！中市東山女壘勇闖HSL奪佳績
臺中市學校壘球團隊再奪佳績！114學年度運動部中小學女子壘球聯賽(HSL)高中組決賽於3月12至18日、國中組決賽在3月25至31日在高雄市鳳山壘球場開打，本市東山高中高中部女壘球隊獲第五名；國中部女壘隊則勇奪第八名，為臺中市創佳績。 東山高中翁文修校長表示，高中部女壘隊成立14年，在教練東昀錡、呂欣宜、林倢妤教練悉心指導之下，近年在壘球聯賽綻放女性運動實力，分別在110、112、113學年度拿下冠軍金盃，近期分別於南投國際女子壘球邀請賽勇奪季軍、2026 U18女子壘球培訓隊選拔賽勇奪殿軍。國中部女壘隊成立17年，於2025年U15壘球選拔賽榮獲季軍。本年度高中隊雖未能成功衛冕，教練勉 ...
中市國中大隊接力競爭激烈 各校全力爭取全國決賽門票
114學年度全國國民中學班際大隊接力錦標賽臺中市複賽，今（2）日在臺中市立體育場熱力開跑。來自全市74所國中、共3,395名學生齊聚賽場，隨著發令槍聲響起，選手們如離弦之箭般衝出起跑線，在跑道上全力奔馳、接棒交替，展現絕佳默契。場邊同學與師長加油聲此起彼落，為選手注入滿滿能量，現場氣氛熱烈沸騰。經過多場緊張刺激的競逐，最終由福科國中、薇閣中學、明道中學脫穎而出，分別取得7、8、9年級組代表權，將代表臺中市前往115年5月30日在花蓮舉辦的全國決賽，持續為城市榮耀奮力一搏。 教育局專門委員劉姵君表示，市長盧秀燕十分重視學校體育發展，鼓勵學生從小培養運動興趣並提升體適能。教育局每年持續推動多元普 ...
中市教育局長走進榮總陪伴住院學童 創意壽司、繪本導讀溫馨過兒童節
4月4日兒童節即將到來，臺中市政府教育局長蔣偉民今（2）日前往臺中榮民總醫院，向床邊教學班的學子送上節日禮物與祝福，陪伴長期住院的小朋友們度過一個難忘的兒童節。 蔣局長表示，教育局重視學生的學習權益與身心成長，為確保因病長期住院的學生能「學習不中斷」，並在康復後順利銜接校園生活，教育局自102學年度起開設「醫院床邊教學班」，設班學校有市立黎明國中、市立福科國中、西屯區上安國小及北區太平國小等4所學校，並與臺中榮民總醫院、中國醫藥大學兒童醫院及中山醫學大學附設醫院3家醫療機構緊密合作。透過特殊教育教師進駐醫院，結合醫療團隊及社工的專業力量，為住院學生提供量身打造的個別化教學與心理支持服務。 ...
臺中市私立國小4月7日辦理新生入學公開登記
臺中市115學年度私立國民小學（含高級中學及國民中學附設國小部）新生入學將於4月7日（星期二）辦理公開登記。教育局表示，當登記人數低於核定招生人數時則全部錄取，但若登記人數超過核定招生人數時，則以公開抽籤方式辦理。 教育局指出，臺中市115學年度共有8所私立國小辦理招生，其中6所私立國小依據私立學校法得採多元入學方式辦理招生，分別為財團法人東海大學附屬高級中等學校國小部、私立育仁國小、私立明道普霖斯頓小學、私立慎齋國小、私立葳格高級中學國小部及私立華盛頓國民小學；其餘2校分別為私立麗喆國中小學、私立明德高級中學國小部。辦理115學年度私立國小招生期間，教育局將依規定派員至所轄私立學校督導新生 ...
五連霸!全國閱讀績優再創佳績 中市勇奪18獎項
教育部發布115年全國閱讀績優學校、團體及個人評選結果，臺中市一舉獲得18獎項，獲獎數連續五年蟬聯全國第一！臺中市政府教育局指出，此次全市共有所4學校獲得「閱讀磐石學校獎」、7位國中小教師榮獲「閱讀推手個人獎」、7個團體獲得「閱讀推手團體獎」，成績相當亮眼。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕十分重視學校閱讀教育的推展，教育局不僅全國首創成立閱讀教育輔導團，更積極鼓勵學校設置「圖書教師」，114學年度除教育部補助46校外，市府再補助131校，共計177校設置圖書教師，為閱讀教育注入更豐沛能量。 蔣局長感謝各校長期以來深耕閱讀教育，持續為學生打造優質且多元的閱讀環境；也感謝第一線教師的專 ...
塗城國小榮獲中市114學年度第一學期教育行銷評比「全市第五名」
臺中市114學年度第1學期公私立小學教育行銷評比結果出爐，本校活化教學展現多元學習面向，以優質的校園報導與卓越的行銷軟實力，取得「全市新聞量第五名」的亮麗佳績，全校師生與有榮焉！ 為提高臺中市教育發展的能見度與整體競爭力，學校長期以來積極主動且多元地宣傳學校的發展特色與辦學亮點。透過新聞媒體記者們一篇篇生動詳實的報導，學校不僅成功建立了良好的公共關係，拉近與社區及家長的距離，更讓外界清楚看見塗城學子在學術、體育與藝文上的教育活力。 這全體親師生與行政團隊的共同努力。未來，塗城國小將持續發掘校園中動人的教育故事，穩健推動校務發展，將優質的辦學理念與亮眼成果傳遞給更多社會大眾。 ...
會長夫人的愛心
今天真的被滿滿的幸福包圍了 💕 家長會長夫人，親手烘焙的「 招牌手作餅乾 」 🍪 香酥可口、可愛療癒、甜蜜在心裡❣️ 在這個屬於孩子們的日子裡， 用最溫暖的心意，陪伴孩子們度過「 大兒童節 」 😍 每一口餅乾，都是滿滿的祝福 & 關愛 ❤️ 看著孩子們開心的笑容！ 幸福，就是這麼簡單又溫馨 🥳 #大兒童節快樂 #滿滿的愛與祝福 #感謝富山會長和佩芬夫人 ...
祈福護佑添信心 國光學子展現品學好風範
國光國小學生3月21日參與臺中市醒修宮舉辦的「為學子祈福護佑」活動，與臺中市西區、南區鄰近10所國中小一同共襄盛舉。在莊重溫馨的儀式中，孩子們依循引導、進退有序，全程展現良好秩序與專注態度，充分體現國光國小「有禮貌、好氣質、愛學習」的品學目標。 活動過程中，孩子們懷抱虔誠與感恩之心，接受祝福與鼓勵，並獲贈象徵學業進步的文昌筆，亦收到寓意「包中」的包子與粽子，為未來學習注入信心與力量，也為學習之路增添好彩頭。此次活動不僅帶來心靈上的安定與支持，也讓孩子在文化體驗中學習尊重、培養自信，為未來學習奠定穩定而正向的基礎。 ...
展現智慧與默契！本校勇奪臺中市「健康小學堂」益智競賽全市第四名
臺中市「115年度健康小學堂」益智搶答競賽決賽，於今日圓滿落幕。本校參賽團隊在激烈的對抗中脫穎而出，憑藉著紮實的健康知識與機敏的反應，最終榮獲全市第四名的佳績，為校爭光！ 知識與速度的考驗 「健康小學堂」是臺中市年度重要的校園活動，旨在透過趣味競賽將衛教知識深植學生心中。決賽現場氣氛緊張，選手們不僅要比拼對健康議題的了解，更考驗在壓力下的搶答速度。本校選手在各場次表現沉穩，靈活運用平時累積的衛生與醫療常識，展現出高度的團隊合作精神。 幕後推手：紮實訓練與暖心陪伴 這次佳績的取得，背後離不開兩位老師的悉心指導。校方特別感謝嘉玲組長在賽前的艱苦訓練，從海量的題庫練習到模擬搶答技巧，嘉玲組長 ...
臺中國小成果展熱鬧登場 多元學習成果精彩呈現
臺中國小今日舉辦年度成果展，活動現場氣氛熱烈，宛如嘉年華盛會。校園內人潮絡繹不絕，眾多貴賓蒞臨指導，對學生們的學習成果與現場表現讚譽有加，展現出本校多元教育的豐碩成果。 本次成果展規劃多個主題展區，學生們自信登場、各展所長。在音樂展區中，烏克麗麗與合唱團帶來精彩演出，展現長時間練習累積的穩定實力與動人情感；科技領域則透過科學積木與無人機操作，呈現學生反覆嘗試與創新實作的學習歷程；公益行動展區中，學生將關懷化為具體行動，傳遞溫暖與正向力量。 此外，陶藝創作展現學生細膩手作與耐心雕琢的成果，每件作品皆蘊含獨特溫度；繪畫比賽作品色彩豐富、創意十足，充分展現學生的藝術潛能；人模型設計作品細 ...
太平區太平國小:兒童節禮物--特別的愛給特別的您們!
兒童節的腳步近了，校園裡3/25今天充滿了特別的歡聲笑語！ 家長會夥伴們週一就提早來到學校進行前置作業，大家分工合作，一張一張用心地為每一份禮物包裝、貼上專屬貼紙。大家忙進忙出，心裡其實都只抱著一個最簡單的願望，希望孩子們收到禮物時能感到開心！今天大家又特地抽空來到學校，親自一班一班地走進教室，將今年的兒童節禮物——實用的「手寫手繪板」，親手送到每一班孩子的手中。 家委爸爸媽媽這次特別挑選這份「手寫手繪板」作為禮物，不僅是幫助孩子們日常的學習與紀錄，更期盼孩子們能盡情發揮無限的創意，用想像力，畫出屬於自己的美好未來，在課堂上也能實用的書寫出自己的學習成果！ 再次感謝今天前來支 ...
🚀溪南小將・夢想啟航！感謝最強後盾🚀
深夜的溪南校園燈火依舊， 那是 #機器人團隊 為了 2026 FLL 休士頓世界賽 揮汗練習的身影💪 這份追夢的勇氣， 感謝有您們守護： ✨ 感謝 #溪南工商協進會 慷慨贊助參賽經費，力挺孩子圓夢！ ✨ 感謝 #寶嘉誠公司 連年支持，吳董事長 今晚更親自到校發送「馬年硬幣紅包」🧧，溫暖每位挑燈夜戰的小將！ 因為有在地企業的溫度與支持，溪南的孩子更有信心飛向世界舞台！✈️🌍 #溪南國中 #FLLChallenge #機器人世界賽 #溪南工商協進會 #寶嘉誠公司 #感恩有您 #在地支持 ...
庭院邊坡工程啟動 守護農田的擋土牆
南屯幼兒園的食農教育是幼兒園本位課程的重要一環，也是各班級不可或缺的教學與學習內涵，而庭院自然成為關鍵且重要的學習場域。因此，如何判別每塊區域的優劣，並在評估後加以有效運用，往往成為學期成果的重要因素之一。 然而庭院雖然寬廣，但整體地勢其實是由西向東傾斜的斜坡。隨著食農課程越發蓬勃，各班在澆水與耕作的過程中，土壤逐漸往低處流失，導致土壤越來越少、坡度也越來越陡。為了改善這樣的狀況，學校規劃分期施作一道道擋土牆，以有效阻止土壤流失。而這項任務，便由山羌班師生接下，希望打造出能守護土地的擋土牆。 不過，擋土牆除了發揮擋土功能外，也需兼顧生態與安全。因此一開始，大家先 ...
拒絕將就！周議員力促潭陽國小禮堂全面翻修：給 1,300 名師生一個安全的夢想舞台
「這不僅是一塊地板，更是孩子們奔跑的支撐；這不僅是一座舞台，更是孩子們展現自信的起點。」市議員周永鴻今日會同潭陽國小校長、家長會長以及教育局小教科宋科長前往潭陽國小禮堂進行現場會勘。面對老舊破損的地板、早已褪色的布幕以及堪慮的硬體設施，周永鴻感性呼籲，潭陽國小 1,300 多名師生的權益不該再被「將就」對待。 現場勘查：觸目驚心的老舊設備 會勘現場，周永鴻議員親自蹲下查看禮堂地板。原本應平整的鋪面因長年使用，多處出現裂縫與凹凸不平，對於在此上體育課的孩子來說，每一場球賽、每一次奔跑都潛藏著絆倒受傷的風險。當現場拉起厚重的紅色布幕時，老舊的五金支架發出的聲響，以及昏暗的燈光，都顯現出這座禮堂 ...
【讓夢想著色，梨山的孩子穿上土地的驕傲】
在梨山的歌聲裡，我們始終在尋找一種方式，讓孩子能更堅定地看見自己。這一次，他們不僅擁有了聲音，更穿上了象徵文化靈魂的全新盛裝。 這份充滿溫度的支持，要由衷感謝國泰人壽「學童圓夢計畫」。對偏鄉的孩子而言，資源的抵達不僅是物質的補給，更是一種肯定與陪伴，讓他們在文化傳承的路上，走得更有底氣。 族服，是身分認同的起點 在教育的現場，我們看見了這套族服帶來的質變。當孩子換上這身盛裝時，眼神中流露出的不再只是表演的忐忑，而是一種發自內心的歸屬感。 透過穿著，教育從課本走入了生活。孩子們在觸摸織布纹理的過程中，重新建立起與土地、與文化的連結。這不只是服飾的更換，更是一場關於自我的重新認識。他們開始 ...
