週六早上7點多，就有小朋友來到文昌國小校園，等著參加【英文好好玩】活動。今天是這個學期的第一次活動，昨天下午統計報名人數，令人咋舌的結果，這個星期老師沒有任何的廣播催促和宣傳，報名人數竟又破了紀錄，來到了62人。讓這即將屆滿13年的活動，竟讓老師捏了一把冷汗，如果超過兩間電腦教室滿座62位，這可怎麼辦？上個學期開始，因為一間電腦教室塞不下，得開第二間電腦教室才行。而這個學期，老師得擔心，如果坐不下，只得讓孩子在場觀看，沒有電腦可用了。

大甲區文昌國小的這個活動利用電腦教室進行，日期排定4個星期六早上(本學期為9/19、10/17、11/14、12/12)。每次安排4場次，分別進行StarFall或因材網、均一網站、教育部酷英文網、以及台大葉丙成教授所開發的PaGamO等數個多元化的網站學習。每個場次長度30分鐘。內容豐富又活潑、兼具聽、說、讀等完整又有趣的課程，很適合初學的學生來參加。

電腦科技的進步一日千里，最近【教育部酷英文網站】裡，口說辨識的【看動畫說英文】課程已經十分成熟。看到第一次參加的三年級同學們興奮的使用麥克風和電腦對話，得到電腦給他們的評分，高興極了！少數怯於說英文的同學，滿面愁容的告訴老師：「老師，我不會說英文?，怎麼辦？」老師給了他很大的信心和支持：「所以你才要來這兒參加英文好好玩呀！你放心，說得不好電腦不會笑你的。大聲說，它才聽得到。多練習，你就會講了。」沒多久，就可以看到，其實每個孩子都勇敢的對著電腦說話，喜孜孜的拿到了他應有的分數。學習英文，兩件重要的事情得要把握好。一是要培養孩子的英文耳朵，年紀越小，學得越好。另一個則是要創造出「說」的環境，這一點就很難了。承辦老師這次像發現寶藏似的，第一次上課就把這個功能介紹給孩子們，就是希望孩子們可以多加利用。

活動一開始，老師發給每人一張分享單，孩子們會把學習的內容，邊做邊記錄了下來。回家會拿給父母親看，如果全部完成後，可以拿到教務處和老師換取一份獎品和榮譽卡。當天參加2個課程以上的學生，也可獲得榮譽卡一張。

三年級小朋友們第一次參加這個活動，雖然操控滑鼠的手仍然有點笨拙，可是在老師的指導和孩子自己的努力下，仍然圓滿的達成今天的任務。

20200919三年級學生初次體驗語音辨識和電腦說英語的情形1
https://youtu.be/-EDsYsImYik

20200919三年級學生初次體驗語音辨識和電腦說英語的情形2
https://youtu.be/OU1luwkU908

每個孩子都勇敢的對著電腦說話，喜孜孜的拿到了他應有的分數。
孩子們專注的表情告訴我們，他們喜愛這個活動。