快訊
學校防疫資訊
中市4所私立國中3月28日辦理新生入學公開登記
臺中市115學年度4所私立國民中學(含高級中學附設國中部)新生入學將在3月28日(星期六)上午9時至下午4時辦理公開登記。臺中市政府教育局表示,當登記人數低於核定招生人數時則全部錄取,但若登記人數超過核定招生人數時,則以公開抽籤方式辦理。 教育局指出,本市115學年度共有16所私立國中辦理招生,其中12所私立國中依據私立學校法得採多元入學方式辦理招生;私立麗喆國中小、常春藤高中附設國中部、宜寧中學附設國中部及大明高級中等學校附設國中部,在辦理115學年度私立國中招生期間,教育局將依規定派員至所轄私立學校督導新生入學登記及抽籤作業,若各校登記人數超過招生人數時,則會在3月29日(星期日 ...
中市兒童節多元學習新體驗 學生城市雙語走讀抽大獎
為迎接兒童節到來,臺中市政府教育局精心規劃「童樂Q臺中」兒童節系列活動,將於4月1日至30日盛大展開,邀請全市公私立國小學生共同參與, 活動以「城市走讀、雙語學習、探索體驗與闖關挑戰」為核心,鼓勵親子進行城市小旅行,並上網參加問答抽獎,每週抽出IPAD等多項好禮;另外還有結合文教場館及合作店家豐富的系列活動及專屬好康優惠。 教育局長蔣偉民表示,今年活動主題「童樂Q臺中」中的「Q」代表提問(Question)、探索(Quest)及好奇心(Curiosity),透過創新設計引導學生走出教室、走入城市,以「城市小旅行」為主軸,結合《臺中學.雙語》教材與在地走讀路線,鼓勵學生在真實情境中運 ...
中市善水國中小首創「中介教育」與「老少共學」結合 雲林縣副縣長謝淑亞跨縣市合作率縣府團隊前來參訪
臺中市政府教育局今(23)日在市立善水國中小舉辦「中介教育老少共學跨縣市參訪活動」,副秘書長林育鴻親自出席,熱烈歡迎雲林縣副縣長謝淑亞率團隊蒞臨交流;兩縣市共同參與,展現對中介教育及世代共融的高度重視,也為跨縣市教育合作寫下新篇章。 今天活動由善水國中小校長林瓊惠及學生代表熱情迎接拉開序幕,現場氣氛溫馨,展現出社區團結與學生的活力。臺中市立善水國中小為全國首創「中介教育」實驗教育學校,協助高關懷學生穩定學習,是臺中市中介教育重要據點,以課程融入「老少共學」方式打破年齡學習界限,成功將長者智慧與學生生命力結合,營造出友善、共融的學習氛圍,是教育創新的重要指標。 教育局長蔣偉民表示,善 ...
中市府出席亞洲大學25週年校慶 肯定產學合作與科技人才培育
亞洲大學(21)日舉辦創校25週年校慶,台中市政府秘書長黃崇典代表市長盧秀燕出席典禮,與師生、校友及各界貴賓齊聚一堂,共同見證辦學成果。典禮中,由校長蔡進發頒授台積電董事長魏哲家名譽博士學位,表彰其在半導體科技發展、產業創新及全球布局上的卓越貢獻,現場氣氛隆重熱烈,彰顯產學鏈結的關鍵意義。 亞大表示,半導體為支撐人工智慧與智慧醫療發展的核心基礎,近年學校成立半導體研究與教學中心,並開設相關學程,結合資訊與工程專業,培育跨域整合人才。此次頒授名譽博士,不僅肯定魏董事長於半導體產業的卓越成就,更象徵產業與高教攜手培育未來人才的重要里程碑。亞大未來將持續深化人工智慧、智慧醫療及半導體領域發展, ...
傳承七十載 深耕在地情──中市清水區甲南國小70週年校慶熱鬧登場
台中市清水區甲南國民小學創校七十週年校慶於(21)日隆重舉行,歷任校長、校友、家長及社區鄉親齊聚一堂,重返熟悉的校園,共同見證這段跨越世代的重要教育里程碑。台中市政府教育局長蔣偉民特別蒞臨祝賀,與全體師生一同分享甲南國小七十年來深耕在地、陪伴成長的溫馨時刻。 校慶活動由學生鼓藝與直排輪表演熱鬧開場,展現學生多元學習成果與青春活力,為活動揭開序幕。隨後各項慶祝活動接續登場,典禮中特別頒發資深教職員工獎,感謝教育夥伴長年堅守教育現場、默默付出,陪伴學生穩健學習與成長,現場氣氛溫馨而隆重。 蔣局長表示,市府長期支持學校教育發展,近年持續挹注經費,協助甲南國小完成遊戲器材更新、跑道及周邊設 ...
中市「114學年度融合適應體育運動會」盛大登場 參與規模倍增 展現融合教育成果
由臺中市政府教育局與臺中市身心障礙體育總會共同主辦「臺中市114學年度融合適應體育運動會」今(20)日於市立臺中特殊教育學校熱鬧登場,副市長鄭照新到場支持並鼓勵所有選手,活動匯聚本市高中以下31所學校計1,300人熱情參與,為上屆的4倍規模,充分展現臺中市持續深耕融合教育與適應體育的豐碩成果,也象徵各校對多元共融與運動平權理念的高度重視。 鄭副市長表示,市長盧秀燕長期關注學生多元發展與身心健康,持續推動「一個都不能少」的教育理念,透過融合教育政策與適應體育活動的推展,打造公平、友善且具支持性的學習環境,讓不同能力與特質的學生都能在校園中找到自信與舞台。融合適應體育運動會不僅是一場運動競技 ...
中市閱讀教育輔導團跨校共備 規劃世界書香日閱讀活動
臺中市政府教育局率全國之先成立「閱讀教育輔導團」,每年精心規劃全市圖書教師專業研習,今年(115年)已邁入第七年;輔導團今(20)日於大里區瑞城國小舉辦國小組圖書教師共備研習,以「社會情緒學習(SEL)」為主題,透過實作引導,協助本市圖書教師共同規劃「世界書香日」跨校串聯書展活動。 身兼閱讀教育輔導團團長的教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視閱讀教育。114學年度除教育部補助46所學校(國小28校、國中18校)外,市府另行補助131校(國小98校、國中33校)共計177校設置圖書教師,持續帶動各校發展閱讀特色,讓閱讀深耕校園日常,培養學生的學習力、品格與關懷素養。 蔣局長指出,輔 ...
中市校園食農教育成果齊聚 食農教育嘉年華閃亮登場
為展現臺中市推動校園食農教育的成果,臺中市政府教育局攜手農業局與國立自然科學博物館(以下簡稱科博館),訂3月28日(星期六)上午10時在科博館生命科學廳前廣場舉辦「115年臺中市食農教育成果展暨校園食農教育嘉年華」,現場有本市各級學校設的互動攤位,還有表演節目,以有趣熱鬧的多元活動呈現校園食農教育的豐富樣貌。 教育局蔣局長指出,本市推動校園食農教育迄今已有225所學校參與,食農教育不僅是認識農業與飲食文化的重要學習內容,更能培養學生對環境永續與健康飲食的觀念,透過此次嘉年華活動,希望讓學生、家長及市民朋友共同參與,在互動與體驗中深化對食農教育的認識。 本次活動特別規劃「趣味食農學」的學校設 ...
中市善水國中小10週年校慶 善水10載育人成才
臺中市第一所安置型實驗學校善水國中小今(20)日舉行創校10週年校慶慶祝大會,全校師生、家長、地方仕紳、歷屆校長及校友們齊聚一堂,共同祝賀善水國中小10週年生日快樂,現場氣氛熱鬧溫馨。 教育局表示,市長盧秀燕重視教育發展,為提供學生更優質的學習環境,市府爭取補助及自籌款項,挹注善水國中小改善教學與住宿環境設備經費62萬6,132元、跑道整修工程經費485萬7,619元等,完善校園各項設施,提供師生更安全、舒適的學習場域。善水國中小為全國首創之中介教育學校,亦是臺中市第一所安置型實驗教育學校,以「接納、關懷、成長」為辦學願景,依學生個別需求,採取體驗、實作、觀摩、探索、服務、表演及團 ...
中市打造智慧校園健康網 首推10所學校試辦「智慧量測計畫」
為優化臺中市國小視力與身高體重檢查流程,落實「行政減量」並減輕校園護理師工作負擔,臺中市政府教育局積極推動「健康中心智慧量測計畫」,由全市10所示範學校率先建置「體位與視力量測智慧整合系統」,將傳統人工抄寫模式升級為自動化傳輸,實踐「把時間還給照護、把效率帶進校園」的智慧校園願景。 教育局長蔣偉民表示,學生健康檢查是守護學童健康的重要基礎。然而,傳統健康檢查仰賴人工量測、紙本抄錄、事後彙整與重複轉輸,不僅耗費大量人力,亦增加數據登錄錯誤之風險。本計畫透過導入智慧化系統,除了大幅提升數據準確性,也減輕學校護理師先前繁瑣的行政流程,將專業心力聚焦於健康諮詢、異常個案追蹤及健康促進宣導 ...
小萌新大冒險!僑孝國小「幼小銜接」體驗活動圓滿達成
為了迎接即將入學的小一新生,本校於今日(18日)特別規劃「幼小銜接校園體驗活動」。透過實地觀課、校園導覽與生活實踐,在幼兒園姸綾老師和芳瑜老師帶領下,小朋友翻開成長的新篇章,消弭對環境的陌生,轉化為對國小生活的無限期待。 活動首站,感謝毓文老師和春芳老師的教學,讓小朋友們走進一年級教室進行「入班觀課」。透過近距離觀察國小課堂的互動模式,在潛移默化中熟悉上課節奏,為未來「角色轉換」做最好的心理建設。 隨後的校園探索之旅更是驚喜連連: • 蝴蝶園生態驚奇: 在高年級至罡和谷毅大哥哥解說下,孩子們透過近距離認識蝴蝶園裡的蝴蝶、蜜源植物和食草,上了一堂生動的自然課。 • 圖書館書香巡禮: ...
減碳淨零的關鍵密碼-1
「面對氣候變遷嚴酷的考驗,我們必須節能再節能…」北屯國小程會長,在29歲時通過高考,成為當年最年輕的空調技師,更是不斷精進知能及技術,現為勤益科大智慧能源與技術學系研究所博士生,長期為環境教育奉獻心力。今天北屯國小教師社群邀請程會長蒞校分享「減碳淨零的關鍵密碼」從最基本的節能活動談起。 ...
外師創意點亮布告欄:雙語學習走入學生日常生活
走進校園的走廊,一道充滿童趣與異國色彩的風景總能吸引親師生的目光。近日,校園內由外籍教師Sophie親手規劃的雙語教學布告欄正式完工。這面以「夢想職業」(Dream Jobs)與「大與小:寵物篇」(Big & Small Pets)為主題的布告欄,不僅展示了學生的創意作品,更成為校園內非正式學習的最佳場域。 從夢想出發,將英語生活化 在外師的引導下,學生們透過繪畫與簡單的英文短句,描繪出未來的藍圖。從醫美醫生、動畫師到老師,布告欄左側的「Dream Jobs」區域呈現了孩子們對未來的無限想像。外師特別設計了互動式的版面,利用明亮的紅底色搭配手寫字體,降低了語言學習的隔閡感,讓學生在欣賞同儕 ...
讓愛轉手,物盡其用
隨著期末考落幕,校園裡緊張的應考氣氛瞬間煙消雲散,校園迎來了最令人期待的「放鬆時刻」。本校於1月16日日上午在校內活動中心舉辦了期末校園跳蚤市場活動。這不僅是一場資源回收的環保實踐,更因為眾多熱血家長的加入,讓校園瞬間變成了一個充滿笑聲與生活智慧的市集。 為了準備這次活動,各班學生整理家中的閒置物品,從看過的繪本、珍藏的公仔,到已經穿不下的運動服,通通成了攤位上的寶物。 「走過路過,千萬不要錯過!精美文具只要五塊錢!」各班的攤位前,孩子們煞有其事地設計海報、練習叫賣,「這個大的庫洛米娃娃只要二十元!」、「這個藍芽音響只要二百元喔!你還可以殺價!」 ...
春滿校園迎明月,安傳妙語賀元宵-春安國小猜燈謎活動
【遨遊書海猜燈謎】 當你翻開書頁,就像走進了一座璀璨的元宵燈會。作者在文字間埋下了無數線索,等待著好奇的你去拆解。 歡迎小朋友隨時進來彩虹圖書室,閱覽群書徜徉書海。 ...
雙語計畫領航員張老師蒞校指導 點亮教學設計新思維
為推動雙語教育轉型並提升教師課程設計能量,本校今日特別邀請雙語教學輔導領航員——張老師親臨學校,進行「雙語計畫教學設計」專題分享。張老師以深厚的實務經驗,引領全校教師深入探討如何將學科知識與英語學習有機結合,為學生打造更具國際競爭力的學習環境。 從理論到實踐:布魯姆分類學的妙用 講座中,張老師特別強調「布魯姆認知分類學」(Bloom's Taxonomy)在雙語教學設計中的核心地位。她指出,雙語教學不應僅停留在低階的「牢記」(Remember)與「理解」(Understand),而應透過精心設計的教學活動,引導學生邁向「分析」(Analyze)與「鑑定」(Evaluate),最終達成「創造 ...
Guess the Riddle!東海國小元宵閱讀派對玩出多語力
元宵節除了提燈籠、賞花燈,還可以做什麼呢?東海國小圖書室今年特別舉辦充滿知識與趣味的閱讀活動——「猜燈謎.遊台灣」,讓孩子們在解謎中認識台灣,也在遊戲中體驗元宵節的文化魅力。 這次的燈謎不只有趣,還結合了多語學習與台灣地名文化。例如題目:「【台語】籃子有洞,沙子會『漏』出來」,答案其實是台中的沙鹿;另一題則用英文提示:「I am in Taichung! My old name means “Covered in Mist.”」,答案是霧峰。 還有一道題目讓不少同學傷透腦筋:「The water goes round and round! My old name means ‘spinni ...
「臺中市兒童天地114學年度學童作文暨書法比賽」圓滿落幕,展現學生卓越的造詣與實力
由兒童天地雜誌社主辦的「學童作文暨書法比賽」,於115年3月25日假臺中市南屯區大新國民小學順利舉行。 雖然此次競賽日期配合行政作業而後延,報名學校數達95校,參與情形踴躍;其中作文組(四、五、六年級)計有200位學生、書法組(中年級組及高年級組)計有134位學生參賽,各組參與人數均較去年成長。 競賽場上,孩子們透過文字與筆墨完成一篇篇流暢的文章、一幅幅生動的書法,在這心靈與藝術的結晶上展現驚人才華。 每年舉辦此活動,希望孩子從切磋中學習、在實踐中成長,進而點燃孩子對藝文的熱情,建立自信與實力;提供孩子一個舞台,讓他們能閃耀光芒! 評選結果揭曉後,得獎名單將即時公告,前 ...
雲端傳承客家情:本校「週三母語日」深耕新丁粄文化
為落實母語教育並推廣在地文化,本校於今日辦理「週三母語日」線上教學活動。本次主題聚焦客家庄最具代表性的節慶-「新丁粄節」,特別邀請羅英華老師主講,透過 Google Meet 視訊連線,帶領全校師生走進充滿祝福與感恩的客家世界。 解密「新丁粄」:土地公前的感恩承諾 羅英華老師在課程中詳細解析了「新丁粄節」的由來。這項習俗起源於早期務農社會對子嗣的重視。每當庄民家中喜獲麟兒,便會在元宵節(農曆正月十五)這天,製作巨大的糯米粄(稱為新丁粄)前往廟宇祭拜「伯公(土地公)」,答謝神明庇佑,並與鄰里分享這份喜悅。 老師進一步說明,所謂的「粄」在客語中即為閩南語的「粿」,而新丁粄特別做成龜甲造型,象 ...
琴聲飛揚、榮耀綻放!本校口琴隊勇奪全國音樂比賽決賽「優等」佳績
一支口琴,創造一個亮點與奇蹟 悠揚琴聲,在舞台上緩緩流淌。今(3月11日),本校口琴隊代表臺中市前往南投,參加「114學年度全國學生音樂比賽」中區決賽。在眾多實力堅強的隊伍中,孩子們以穩定精湛的技巧與細膩動人的詮釋,最終榮獲優等佳績,為學校再添一頁亮麗榮光。 半年淬鍊 讓努力發光 這份榮耀的背後,是長時間的堅持與磨練。自去年9月開學以來,口琴社團員便展開密集練習。從最基本的呼吸控制、音色調整,到樂曲的層次表現與合奏默契,每一個細節都反覆琢磨,直到最後終於能組隊參賽。 去年11月臺中市初賽後,本校晉級全國決賽,孩子們沒有停下腳步,而是帶著更高的目標持續精進。一次又一次 ...