學校裡暑假前種植的農作物都收成了，讓土擾休養生息，充分的陽光曝曬，以待來年的耕作可以更有養分。
新學期開始後，本校食農教育推手春旭大師及開始規劃教室前的耕地種植內容，打算搭配時令指導學生進行季節食蔬的種植。
本學期除了象徵聰明的蔥苗種植之外，也規劃了冬季作物，包括白花椰菜，青花椰菜，高麗菜，芥菜，以及芹菜，這五樣食蔬各有用意。
花椰菜象徵讓孩子的學習可以開花結果，花團錦簇，高麗菜，希望學生的學習可以更上一層樓，學習成效提高，芥菜在冬季收成時會有心，代表學習要用心，另外芹菜就是鼓勵學生要勤學，配合食農教育的落實與推動，讓學生的學習可以更有意義。

其中，我們所種植的芹菜由於有特殊的氣味，因此也有驅蟲的功效，在推廣有機種植的同時，教導學生認識菜蟲也思考如何驅蟲，原來不用農藥也可以達到驅蟲的功效。芹菜就是帶有香氣的植物，這次的季節食蔬種植活動，除了讓學生體驗親手種植之外，也認識了不同植物的特性與種植的時節，適當的時間與適合的種植地點，再加上妥善的照顧，才能讓作物長得更好。

學習也應該如此，時過然後學，而勤苦而難成。把握當下，好好學習，勤奮向上，當有所成。