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學校防疫資訊
教育共好 科技領航 陳原隆先生捐贈智慧電視30臺 助梧棲國中升級智慧學習環境
臺中市梧棲國中訂於今(7)日舉辦創校61周年校慶，並於慶祝大會中舉辦陳原隆先生「智慧電視捐贈儀式」，教育局代表、歷屆會長、地方仕紳及民意代表等多人蒞臨現場，共同表達感謝與祝賀之意。 教育局表示，為提供本市各級學校學生完善教育環境，教育局每年積極向教育部爭取相關經費協助學校購置及汰換學校軟硬體設施設備，感謝陳原隆先生熱心響應捐贈興學，以實際行動支持教育，慷慨捐助150萬元，協助學校全面汰換教室內智慧電視設備，為全校師生打造更穩定、高效的數位教學環境。 梧棲國中顏隨勝校長表示，梧棲國中重視數位學習，是推展資訊教育的先驅學校，建立在資訊教育方面的卓越成就，連續三年獲得教育部AI人工智慧 ...
「三好校園實踐學校」綻新猷 中市獲選66校為全國第一
臺中市政府教育局近年來從學校課程及創新教學著手，並與民間團體結合推動品德教育有成，「公益信託星雲大師教育基金」主辦的第15屆「三好校園實踐學校暨三好燈塔學校」選拔活動，臺中市立啟聰學校等高中以下學校共計66校獲獎，大放異彩，蟬連全國第一的優異成績。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕重視教育發展，挹注最多的教育經費推動學校軟硬體建設之外，也非常重視學生的品德教育，由教育局透過學校課程及創新教學方式，加上與民間團體結合鼓勵學校推動品德教育，使今年度「三好校園實踐學校暨三好燈塔學校」的選拔再獲全國第一，讓三好「做好事、說好話、存好心」的品德教育內化為學生的品德力。 蔣局長說，教育局推動品德教育的做 ...
建構安全校園支援網絡-中市召開114年學生校外生活輔導會議
臺中市政府教育局今(5)日在烏日清新溫泉飯店舉辦114年「臺中市學生校外生活輔導會議」，由担任校外會副召集人的教育局長蔣偉民親臨主持，並由警察局、衛生局、社會局及消防局等單位代表及本市高中職、國中及國小校約200人出席；蔣局長致詞期許臺中市「校外會」與市府團隊全力以赴，共同守護學子與校園安全。 教育局長蔣偉民強調，校園安全工作「沒有最好，只有更好」，學生校外生活輔導工作的良窳，與校園安全密不可分；「校外會」無論執行校外聯合巡查、青春專案、防制學生藥物濫用、反詐騙宣導及學生交通車安全稽查等工作均能順利推展，對本市青少年學生問題得以有效防範與處理，並獲致顯著成效。 此外，她強調，隨著新興毒品入 ...
114年度中市英語讀者劇場競賽 44校學生「聲」動演創意 展現英語教育成果
為推動英語學習生活化、展現雙語教育成果，臺中市政府教育局今（4日）、明（5日）在大墩文化中心舉辦國中學生英語讀者劇場比賽，共有44所國中、約500位學生齊聚登場，以流利的英語口說、豐富的語調與創意音效詮釋故事，讓觀眾沉浸於聽覺的想像之中。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕上任後，加強雙語與國際教育，今年全市外師人數達256人，外師與中師在校合作共備教學，讓課堂更有活力與多樣性，教育局同時持續辦理教師增能研習與三階段的雙語師資培訓，老師們能以更生活化、情境化的方式教英語，讓學生在學習中找到自信，也享受開口說英語的樂趣。 教育局表示，這場競賽不僅展現學生的英語能力，更是一段學習與成長的旅程。學生 ...
中市學校資源共有、共榮、共享 岸裡國小社區共讀站暨大社里/岸裡里市民活動中心落成啟用
臺中市神岡區岸裡國小社區共讀站暨大社里/岸裡里市民活動中心(3)日舉行落成啟用典禮，市府全額補助6,456萬餘元新建的校舍，一、二樓作為市民活動中心，三樓圖書室結合社區共讀站，市長盧秀燕及神岡區各界地方貴賓到場為這座學校與社區雙贏的新地標開箱。 盧市長表示，神岡區大社里、岸裡里是18世紀臺灣平埔族重要聚落，亦為大豐原地區最早開發繁榮區域，近年社區活動蓬勃發展，但原社區活動中心於民國81年在岸裡國小校內興建，經專業鑑定有安全顧慮，市府積極拆除重建，這座新建物有市民活動中心、圖書室、社區共讀站，以大面積玻璃帷幕創造街角特色，成為大社、岸裡社區幸福與活力的新地標。 盧市長進一步指出，市府有責任提 ...
2025臺中市民野餐日梧棲登場 書香海風交織幸福午後
臺中市民野餐日（2）日於全市29區同步登場，為秋日城市注入滿滿幸福能量，由臺中市政府教育局與梧棲區公所攜手舉辦的「梧棲區市民野餐日」在頂魚寮公園熱鬧展開，現場陽光明媚、海風輕拂，公園中瀰漫著音樂、書香與笑聲交織的美好氛圍。 今年活動以「草地閱讀」為主軸，結合「輕鬆、輕食、輕音樂」概念，許多民眾依循活動 dress code，穿上白上衣與牛仔褲，在陽光下席地而坐，翻閱書頁、聆聽音樂，草地上隨處可見家庭共讀、親子嬉戲、情侶合影的畫面，氣氛溫暖愉悅。民眾紛紛表示，活動讓孩子重新愛上閱讀，也讓大人找回久違的放鬆與生活樂趣。 教育局長蔣偉民與梧棲區長溫國宏皆到場與民眾同樂，也有市政顧問 ...
中市藝術教育大放光彩 3校獲教育部藝術教育貢獻獎「績優學校獎」居全國之冠
114年度教育部「第12屆藝術教育貢獻獎」得獎名單公布，臺中市共有3所學校榮獲「績優學校獎」肯定，分別為市立大甲高中、西屯區上安國小及大雅區大明國小，表現亮眼，與臺北市、新北市及高雄市並列全國之冠，展現本市推動藝術教育的豐碩成果。 臺中市政府教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕高度重視並積極深耕藝術教育，感謝獲獎學校與師長長年來的辛勤付出，讓藝術與美感教育在校園中深耕發芽，讓本市的孩子在潛移默化中培養藝術素養與美學涵養。 教育局指出，此次獲獎的大甲高中長期推廣藝術教育，已連續28年辦理「荷塘藝術月」，打造與社區共享的藝文節慶；學校還發展多元在地特色課程，如「媽祖行腳文化踏查」紀實創作等，成功連結 ...
打球也能反毒！中市「青春無毒 守護家園」3對3籃球賽熱烈開打
為推廣健康運動風氣，深化青少年反毒意識，臺中市政府教育局連續10年辦理3對3籃球競賽，藉以培養學生全人發展，並鼓勵學生參與正當休閒活動，今年的「青春無毒 守護家園」3對3籃球賽(1)日在臺中市立崇倫國民中學登場，近240名國、高中生組成60隊報名參加，熱烈開打。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕相當重視校園的反毒工作，鼓勵學生課餘之外也能參加課外活動；另外教育局今年以反毒為主題辦理各項活動，如反毒飆舞競賽及無毒家園親子同樂反毒探索體驗營等活動，結合教育、體育與社區力量，期盼以「寓教於樂」方式深化反毒觀念，讓青少年在運動中學會自律、建立正向價值觀。 教育局表示，現場除了參賽隊伍 ...
東海大學70週年校慶登場 「牛奶節暨玫瑰園開幕」展現教育與城市共榮新願景
東海大學（1）日舉辦建校70週年校慶系列活動「牛奶節暨玫瑰園開幕典禮」，由臺中市副市長黃國榮親臨出席並代表市府致詞。黃副市長致詞時表示，東海大學七十年來以「求真、篤信、力行」為校訓，培育無數傑出人才，無論在教育、藝術、科技或社會服務領域，皆是臺中城市的驕傲。 黃副市長指出，提起東海，最令人印象深刻的便是象徵信仰與理想的路思義教堂，那道向天空延伸的拱形線條，正如同東海精神中不斷追求真理與光明的力量；七十年的歲月，讓這股力量持續啟發青年勇於實踐理想、貢獻社會，並使臺中成為教育與文化並進的城市。 他進一步表示，「牛奶節」是東海學子行動學習的代表作。從「雙手市集」起步，到今日的第三屆活動，學生們以 ...
中興大學106週年校慶 傑出校友及各界人士分享回憶與職涯成果
國立中興大學(1)日盛大舉辦106週年校慶慶祝大會暨第29屆傑出校友表揚典禮，台中市政府秘書長黃崇典代表市長盧秀燕出席致意，與教育局副局長郭明洲、眾多貴賓、傑出校友及各界人士共同祝賀興大再展宏圖。 黃秘書長指出，中興大學是中部地區具代表性的頂尖學府，長期深耕人才培育與科研發展，成果卓著，無論在農業、生物科技或人文社會與工程科技等領域，皆表現亮眼，展現豐沛的創新能量，未來發展更值得期待。他也說市府與中興大學長期保持密切合作，攜手推動產學交流、人才培育與社會服務，未來將進一步強化合作深度，持續為台中市的發展注入新動能。 黃秘書長也向所有在場的傑出校友表達誠摯敬意，讚揚他們在各自行業表現 ...
風吹童心飛 鯪鯉風箏節
這幾天天氣受到颱風外圍環流與東北季風南下的雙重影響，整日幾乎都吹著強風，校園裡隨處可見小旋風的蹤影，也能清楚感受到風切在建築物間掠過的力道。正因為這樣的天氣條件，南屯幼兒園順勢舉辦了第一次「鯪鯉風箏節」，地點選在鄰近的寶山裡棒球場。孩子們紛紛帶著自己的風箏與風車，滿懷期待地前往草地上盡情玩風、追風。 由於放風箏需要寬廣的空間，活動一開始便將場地區分為三個區域：風箏施放區、風車遊玩區與風箏練習區。風箏施放區範圍最大，是老師們操作大型風箏的專屬場地；這裡擁有充足的加速與緩衝空間，能讓巨型風箏自由高飛。風車遊玩區則屬於悠閒的體驗區，孩子們可以在這裡玩風車、吹泡泡，用輕鬆的方式親 ...
【朝會頒獎表揚 傳遞榮耀與感動】
在今日早晨溫馨而隆重的學生朝會中，本校舉行了一場充滿榮耀與感動的頒獎典禮。多位優秀學生於台中市語文競賽複賽中脫穎而出，榮獲佳績，展現深厚的語文素養與文化底蘊，令人感佩。 在此次臺中市語文競賽複賽中，本校學生表現亮眼，分別榮獲「作文優等」、「客語朗讀優等」，以及「客語演說特優」的殊榮。特別是在客語演說項目中，選手以流利且充滿感情的語調，傳遞出對客家文化的認同與熱愛，獲得評審高度肯定，為校爭光。 同時，也特別頒發了「明原多元智能獎學金」，由明原中醫診所熱心贊助，表揚在學習、才藝與品格等多元領域皆有卓越表現的學生。這份來自社會的肯定，不僅是對學生努力的最佳回饋，更是支持教育永續發 ...
從山林到星空的學習旅程——長安國小亮點計畫「追光者」啟發探索精神
【追光者—大雪山觀星之旅】於9月27日至28日展開，由本校申請並通過臺中市教育局「亮點計畫」支持，邀請姜明雄老師帶領學生走進大雪山，在兩天一夜的旅程中探索自然、仰望星空，將知識與感動一一收進心底。 活動首日上午，師生首先抵達雪山路22.5K賞鳥平台，學習使用望遠鏡觀察林間鳥類的姿態。孩子們拿著望遠鏡，或小心翼翼，或興奮低呼，每一次目光相遇都是新的驚喜。隨後一行人前往小雪山遊客中心，沿著230林道、天池步道與大雪山神木步道探尋生態奧秘。途中，他們驚喜發現稀有的台灣特有種菊池氏龜殼花，姜老師立刻停下腳步，細細解說蛇類的生活習性與生態價值，提醒大家要敬畏自然、友善對待萬物。 更令人難忘的 ...
交通安全宣導活動 陸爸爸故事劇場生動登場
為提升孩子的交通安全意識，本校辦理了一場別開生面的交通安全宣導活動，特別邀請「陸爸爸說演故事劇場」蒞校演出；透過生動有趣的說故事與情境劇形式，將生活中常見的交通情境轉化為孩子們容易理解的故事，讓學習交通安全變得既有趣又深刻。 陸爸爸以幽默風趣的語調、誇張逗趣的肢體語言，再搭配與師生的即興互動，帶領孩子進入一場寓教於樂的學習旅程。故事與情境內容涵蓋「過馬路的時機與停、看、聽的安全守則」、「搭乘機車應配戴安全帽與乘坐規範」以及「遠離大型車輛內輪差的危險區域」等重要觀念，讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中，學習重要的交通安全知識。 全校師生在此次活動中收穫豐富 ...
忠孝國小一年級闖關展活力 師生共創最溫暖的禮物
今年教師節前夕，忠孝國小校園洋溢著愛與感恩的氛圍。9月26日上午，一年級新生入學將邁入一個月，完成了老師們精心設計的「闖關活動」。活動中，孩子們在老師的細心引導與呵護下，勇敢挑戰、團隊合作，展現一個月來在學習與生活上的成長與進步。 此次活動特別感謝全體一年級老師的用心策劃，從每個關卡設計到活動流程安排，展現對孩子的體貼與關懷。同時，也要感謝十位實習老師的熱情協助，讓活動更添活力與溫暖。 從9月1日開學第一天的青澀，到今天自信闖關的身影，孩子們的成長就是最動人的見證。這份轉變，正是教師們辛勤付出的最佳回饋。能在教師節前夕，看見孩子逐漸茁壯，無疑是送給老師們最美好的禮物。 忠孝國 ...
科技教育 從生活做起
科技教育 從生活做起 恭喜本校四年5班莊呈育、高妍蓁、許景怡同學榮獲臺中市國民小學114學年度太陽能科學創意玩具競賽佳作 感謝張藝薰老師從暑假以來辛勤的指導 科技教育 生活展能 多元智慧 創意無限 ...
愛在東寶～114學年度東寶志工會議
愛在東寶～114學年度東寶志工會議 10/02（四）19:00召開 第一學期志工會議， 感謝各組志工踴躍參加，守護東寶、守護孩子健康成長快樂學習！ #致贈臺中市政府教育局感謝狀 #東寶國小家長會致贈精美中秋節禮物 #服務快樂多幸福東寶感謝大家 ...
走進舞臺的魔法世界
美好的星期五的下午，本校五年3班的孩子們參與了一場特別又充滿驚喜的藝文體驗。受葫蘆墩文化中心邀請，同學們前往葫蘆墩文化中心，參觀銀河谷音劇團人偶音樂劇《出發吧寶兒！醜小鴨歷險記》的舞臺導覽活動，親身走進劇場，探索舞臺藝術的奧祕。 活動一開始，由親切又充滿活力的小黑哥哥帶領學生們認識舞臺劇的基本常識。他從舞臺入口的「莎士比亞門」開始，引導大家走進後台，細心介紹舞臺的分佈與空間名稱——左舞臺、右舞臺、上舞臺、下舞臺。孩子們在實際走位中體驗演員的視角，感受舞臺上「一舉一動皆有學問」的奧妙。 接著，學生們回到觀眾席，欣賞銀河谷音劇團正在排演的《出發吧寶兒！醜小鴨歷險記》片段。短短十分鐘的演出中，演 ...
社區與學校心連心，牽起桐林老少情
今日的桐林校園充滿濃濃人情味與鄉土情懷！ 感謝桐林社區發展協會江榮富理事長及林淑鈴執行長的細心規劃，邀請社區的長輩們走入校園，與全校師生共同參與這場「桐林世代共學相見歡」活動。 活動一開場，長輩們以熱情洋溢的《陳雷—大家來跳舞》揭開序幕，邀請孩子們一同舞動身體。輕快、動感的旋律搭配長輩們的活力與熱情感染了全場，讓校園內充滿了活力。 緊接著進行的是「秋天節氣小教室」，長輩們用親切的國語與閩南語介紹立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降等節氣，並結合地方農作特色，談到節氣變化對龍眼生長的影響。淺顯易懂的解說讓孩子們不僅認識節氣，更理解自然與生活的密切連結。 隨後，桐林分校第二屆的羅伯伯親自登場 ...
行動書車駛入校園 西屯國小閱讀熱潮湧現 操場變身最熱鬧「閱讀角落」
「行動圖書車」的魅力，讓原本平靜的校園瞬間沸騰！位於臺中市的西屯國小，上週四第二節下課，校園穿堂忽然湧入滿滿人潮，原來是廣播中傳來令人興奮的消息：「行動圖書車」抵達校園了！這輛載滿知識與故事的行動書庫，瞬間成為校園裡最受歡迎的焦點，操場邊洋溢著濃厚的書香與歡樂的閱讀氣氛。 不同於平日下課的喧鬧，當行動圖書車抵達的訊息一經廣播宣布，西屯國小的同學們立刻展現出對閱讀的熱情。原本還在教室或走廊的學生們，紛紛興奮地往操場奔去，渴望一睹這座移動圖書館的風采。書車前瞬間被愛書的小讀者們層層包圍，大家迫不及待地想要尋找屬於自己的新故事。 校長表示：「我們非常感謝圖書館的行動服務能來到校園。看到孩 ...
