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跨域心動力 優遊臺中學 全國最大型假日跨校選修課程精彩登場
全國規模最大的跨校選修免費假日課程「優遊臺中學」，在114學年度第2學期再度熱烈開跑。教育局今（12）日上午於忠明高中隆重舉辦啟動記者會，現場邀集了來自開課單位的代表，以及獲得「18達人」修課證書的優秀學子，將近百人齊聚一堂，共同見證這項創新教育政策的豐碩成果。記者會中，教育局除了向大學及社教館院等合作夥伴致贈感謝狀，也特別表揚修課時數達標的學生，以此肯定他們在自主學習道路上的堅持與熱情。 教育局長蔣偉民於致詞時提到，「優遊臺中學」自105學年度創辦以來，規模從最初僅有9所學校、9門課程的實驗性質，一舉擴張至如今涵蓋臺中市高中職、大學及社教館院的龐大體系，每學期均有超過50個單位投入，提供上 ...
中市府攜手慈濟舉辦第五屆縣市盃環保防災勇士PK賽
臺中市政府與財團法人中華民國佛教慈濟慈善事業基金會訂今(11)日在慈濟臺中靜思堂共同辦理第五屆「慈濟×PaGamO【臺中市】縣市盃環保防災勇士PK賽」，吸引臺中市114所國小、331位學生參與；活動透過數位學習與電競競賽模式，培養學生環境保護與防災應變能力，深化永續發展教育向下扎根。 教育局表示，本賽事由教育部、環境部、內政部消防署、經濟部水利署及農業部農村發展及水土保持署等單位共同指導，並結合政府、學界及民間團體資源，透過線上教育、實作學習與競賽機制，全面提升學生環境素養與防災知能，依活動規劃，學生須先經班級初賽與校內複賽晉級後，方能參加縣市盃決賽，並透過競賽積分排名選出優秀選手；競賽內容 ...
全方位守護每位孩子「心」幸福 中市教育局設立社會情緒學習資源中心
臺中市政府教育局全方位守護兒童心理健康，為具體落實幸福校園理念，並響應3月20日國際幸福日，當天在臺中二中設立的「臺中市社會情緒學習(以下稱SEL)資源中心」舉辦掛牌儀式，象徵臺中市以實際行動推動學生心理韌性與情緒素養，為幸福教育在地深耕。 教育局長蔣偉民表示，SEL資源中心為臺中市SEL種子教師的專業培力樞紐，將辦理全市SEL種子教師培訓與主題研習，強化教師將情緒辨識、壓力調適、人際互動等核心素養融入課程教學與班級經營，透過專業導引，讓學生在日常學習中內化情緒管理能力，培養帶得走的心理素養。 此外，該中心也是行政協作平台，建構臺中市教育局及學校實作之間的系統化支持體系，將作為 ...
英語力躍進！中市115年國中英語演講比賽自信登場
臺中市政府教育局今(10)日於市立光復國民中小學舉辦115年度臺中市國中學生英語演講比賽。本次比賽分為4組進行，由全市公私立國中各派1名學生代表參賽，共計89位學生同場競技。賽程分上下午場次，透過分組競賽的模式，不僅為學生搭建英語學習成果的舞台，更促成各校師生間的觀摩與深度交流。 教育局長蔣偉民指出，推動雙語教育是接軌國際的關鍵指標，臺中市政府持續深耕雙語教學的質與量，114學年度推動雙語教學之國中小學校計有228校，占總學校數七成以上，展現豐碩的推動成果。此外，本市積極爭取經費擴大引進外師人力，於113年已達成「校校有外師」的目標。外師除了入校與中師協同教學，並於學期中推動英語專車巡迴服務 ...
中市115年度國小學生籃球聯賽登場 107隊近2,000名選手同場競技
為推廣校園運動風氣，臺中市長盧秀燕108年上任以來，市府教育局已補助本市國小、國中及高中超過200所學校完成球場新建及修繕工程，經費計6億9,000萬元；今年也持續辦理「臺中市115年度國小學生籃球聯賽」，將於3月9日至13日及16日熱血開打，107隊近2,000名選手同場競技，全市國小籃球好手齊聚一堂，展現青春活力。 教育局辦理「臺中市115年度國小學生籃球聯賽」，賽事分別於大智國小、國光國小及大同國小三校同步舉行，為期6天，本次聯賽反應熱烈，共計107支隊伍報名參賽，參賽選手高達近2,000人，顯示籃球運動在本市國小學童間深受喜愛，也展現各校長期深耕基層體育的成果。 教育局○○○代表局 ...
中市排球小將馬力十足 國中排球甲級聯賽 雙十女排封后、潭秀男排奪殿軍
114學年度國中排球甲級聯賽（JHVL）冠軍賽（8）日於雲林縣立體育館展開最終對決，台中市參賽學校展現勇敢奮戰精神，雙十國中女排勇奪冠軍，潭秀國中男排奪下殿軍。賽後現場由台中市政府教育局長蔣偉民代表市長盧秀燕表達祝賀，肯定教練和選手們的付出與努力，感謝選手為台中爭光。 教育局長表示，雙十女排今日對決桃園市立建國國中，一開賽便展現積極快攻與高度團隊默契，攻防節奏流暢，首局便以25:18取得領先。第二局雙方比分緊咬，但雙十女孩沉著應對、冷靜掌控球權，再度拿下勝局。第三局遭遇亂流，失掉一局，但她們迅速重整旗鼓，在第四局找回手感，以精準的攻防掌握比賽節奏，最終以3:1奪冠封后，成功奪得隊史第10 ...
2026 Botball JBC 機器人賽火熱開戰 全國302隊科技尖兵決戰台中！
「STEM科技教育競賽暨Botball國際教育機器人大會JBC開放挑戰－台中站」(8)日在台中市葳格國際會議中心舉行，吸引全國302支隊伍、約588名來自幼兒園至國中的學生參賽，同場比拚機器人設計與程式能力。競賽分為高手級、進階級與新秀級等組別，將選拔前五名隊伍代表台灣參加美國Botball世界大賽。台中市副市長鄭照新也到場為中市選手加油打氣。 鄭副市長表示，Botball國際機器人競賽起源於美國麻省理工學院（MIT），其中Junior Botball Challenge（JBC）於2015年創辦，致力將機器人教育推廣至小學生族群，目前已在美國、歐洲及亞洲多地舉辦，每年都有十多個國家代表 ...
小小關主出任務！中市幼兒STEAM教育成果園遊會 科博館登場
台中市政府教育局(7)日與國立自然科學博物館攜手合作，於科博館人類文化廳前廣場盛大舉辦「114學年度台中市幼兒園STEAM教育成果園遊會」。此次活動以「小手玩創意，一童趣STEAM」為主題，邀集來自中市19個行政區、20所STEAM種子園及協辦單位，設置28個體驗攤位，吸引超過2,000名親師生與市民到場參與。 教育局長蔣偉民表示，為減輕家長育兒負擔，市府投入大量資源推動「公幼倍增」及「公幼再加量」計畫，2歲專班擴增至267班，超越原訂200班的目標。除了教保環境優質穩定，教育局進一步深耕幼兒STEAM教育，將跨領域、動手做及解決問題的核心素養向下紮根。 教育局說明，此次園遊會 ...
中市歡慶115年童軍節 2,000名童軍出席歡慶
慶祝三五童軍節，臺中市政府教育局今(6)日在臺中市圓滿戶外劇場舉行「115年童軍節慶祝大會」，全市約2,000名童軍出席歡慶，日本靜岡縣童軍聯盟則由川村先生和夫人代表參加；局長蔣偉民到場表揚全國評定績優童軍團及頒發國花級獎章，場面盛大。 蔣局長表示，童軍活動強調體驗學習，從實際操作中體會做中學，幫助青少年擁有與人相處、團隊合作、分析思考、與時俱進的能力，也讓孩子們提早接觸國際，學習外交的機會。 今日童軍節慶祝大會由信義國小的太鼓隊、大墩國中啦啦隊、上楓國小民俗體育及沙鹿高工旗舞等表演開場；盧市長頒獎表揚13團榮獲全國評定績優童軍團，並頒獎表揚獅級獎章46人、長城級獎章16人、全 ...
中市表彰本土語及新住民語教育典範 持續深耕母語教育成果與能量
為響應世界母語日，臺中市政府教育局於今(6)日於臺灣大道市政大樓文心樓一樓中庭及府前廣場舉辦「臺中市響應2026世界母語日嘉年華活動暨母語教育推動績優人員頒獎典禮」，表揚本土語文特優學校、本土語文及新住民語文績優教育人員，活動則透過展演、表揚與闖關活動，展現臺中市深耕母語教育的成果與能量。 教育局長蔣偉民表示，多元語言是城市文化厚度與創新能量的根基。臺中市長期推動臺灣台語、臺灣客語、臺灣原住民族語及新住民語文教育，透過母語日活動、課程發展、教師增能與到校輔導訪視等措施，強化學校語文教學品質，並鼓勵學生在日常生活中自然使用母語，深耕文化認同與世代連結。 教育局指出，本次典禮共 ...
「Double I英語魅力啟動！」忠孝國小每月一句俗諺，雙語生活校園越學越有趣！
為持續推動雙語教育，打造自然又有趣的雙語生活校園，忠孝國小推出「Double I（雙愛）英語學習活動」，結合 Idiom（英語俗諺） 與 ICRT英語廣播，讓學生在生活情境中接觸英語、開口說英語，讓語言學習變得輕鬆又有成就感。 三月份的「英語每月一句」是 “Let’s hit the hay.”，意思是「該去睡覺了」。這句生活中常見又實用的英語俗諺，是由外師 Grace 精心挑選，提供給全校小朋友學習。Grace老師也特別和學生一起錄製示範影片，透過生動的情境與發音練習，讓孩子們能反覆觀看學習。當學生在影片中看到熟悉的同學與外師一起入鏡時，都覺得格外親切，也更願意跟著開口練習。 除 ...
琴聲悠揚傳捷報！臺中市忠孝國小弦樂團全國音樂比賽勇奪「優等」佳績
臺中市西區忠孝國民小學弦樂團近日代表臺中市參加「114學年度全國學生音樂比賽」，憑藉著穩定的演奏技巧與極具感染力的音樂表現，在眾多優秀隊伍中脫穎而出，最終榮獲「優等」殊榮，並取得 89.6 分的亮眼高分！這份亮眼的成績單，不僅展現了孩子們平日揮汗練習的成果，更為臺中市與忠孝國小爭取了極高的榮譽。 專業引領與潛能開發：紀鎧齡老師的匠心指導 此次獲得佳績，指導老師紀鎧齡功不可沒。紀老師在訓練過程中，不僅專注於音準與技巧的磨練，更以多元且富有創意的方式啟發孩子對音樂的感受力。她強調「一步一腳印」的引導，耐心挖掘每一位學生的音樂潛能，讓弦樂團在和諧的共鳴中，展現出每一位成員獨特的生命力。 ...
繩采飛揚！臺中市普及化跳繩中南區複賽國光國小熱鬧登場
115年3月5日，臺中市普及化跳繩中南區複賽於國光國小熱鬧登場，光復國小、信義國小、樹義國小、樹德國小、和平國小及國光國小六校齊聚一堂，以繩會友，展現學生青春活力。比賽首先由高年級個人跳揭開序幕，選手們以穩定的節奏與俐落步伐比拚速度與耐力；接著登場的3分鐘團體跳更是全場焦點，隊員們配合節奏整齊起跳，展現絕佳默契與團隊精神。中場休息後，中年級學生接力上場，場邊加油聲此起彼落，氣氛十分熱烈。國光國小學生在賽前投入許多時間努力練習，由四年四班謝依恬老師與六年四班洪嘉賢老師帶領備賽，無論是個人跳繩的速度與節奏，或團體跳繩的默契配合，學生們皆全力以赴，在場上揮灑汗水、奮戰到最後一刻。當天也特別感謝本校校 ...
友善校園始業式-就從闖關開始吧！
開學的第一天，校園裡充滿歡笑與期待。這學期的始業式不再只是聽師長叮嚀，而是變成一場熱鬧又有意義的闖關活動。今年學校精心設計了許多有趣又富有教育意義的關卡，讓同學在遊戲中學習，在挑戰中成長。 第一關是「交通安全拼一拼」。桌上擺著許多交通標誌與情境圖片，同學必須在限時內完成拼圖，並說出正確的交通安全觀念。像是過馬路要走斑馬線、看到紅燈要停、騎乘腳踏車要戴安全帽等。透過拼圖遊戲，不僅動手動腦，也再次牢記安全的重要性。 接著來到「視力保健我最行」。關主老師先讓同學找出圖片中該填入的時間，並教我們護眼小祕訣：每周運動150分鐘用眼30分鐘休息10分鐘，多到戶外活動，保持正確坐姿。大 ...
桐林國小動物詩路小小解說員
今天，桐林的校園裡多了一群閃閃發光的小小詩人。 大屯社大的小熊老師、韋瑋老師，攜手桐林社區溫暖的銀髮學伴助教，為五、六年級孩子帶來一堂充滿創意與想像力的詩句重組創作課程。課程選自三本深受孩子喜愛的繪本——《貓頭鷹的孵夢森林》、《飛鼠來了》、《黑翅鳶尋家記》中的三首小詩，將詩句巧妙拆解為1至3字不等的詞彙，製作成一枚枚獨特的「詞彙印章」。 孩子們透過「蓋章」進行詩句重組與再創作，在遊戲般的過程中體驗文字排列的節奏與美感。這不只是拼貼句子，更是一場與原作者跨越時空的創意對話，是一次屬於孩子自己的共同創作。 當印章一次次落下，腦海中的畫面化成文字，當詞語重新組合，孩子也重新認識了自己內在的創造 ...
讓風景說故事：大里高中日本觀光行程設計全國奪冠
大里高中學生參加世新大學日文系所舉辦之「第三屆全國高中職學生日本觀光行程設計簡報比賽」，歷經初賽及複賽的激烈競逐，從56組作品當中脫穎而出。榮獲 第一名與佳作 的優異成績。 501班洪煜展、林佳諼、林宥廷、張喬雅、陳佾詩 以作品 「雪見旭川──鐫刻在雪白秘境的人文詩行」，描繪北海道旭川冬日雪境的靜謐與溫度。雪色鋪展之間，文化與城市記憶的細膩鋪陳，榮獲 全國第一名。 另一組 601班楊程惟、蔡依珊、鄭絜鈁、林宜諺、羅筱淇 則以 「古道朝聖狂想曲」 為題，循著歷史古道的足跡，串聯自然風景與文化信仰，榮獲了佳作。 兩組學生以旅行為筆，以文化為墨，展現高中生難得的觀察深度與創意視角。這份成果背後 ...
開學日「 期初·校務會議 」～ 滿滿的儀式感 ✨
謝謝會長 - 帶來開春紅包祝福 🧧 還驚喜加碼刮刮樂！ 讓現場歡笑聲此起彼落， 手氣旺旺、好運滾滾來 🍀🌟 校長更是貼心， 特地從台東帶回來各種不同口味的「 乖乖 」和老師們分享 ～ 滿滿心意、滿滿能量 ❤️ 還加碼送上「 巧克力 」🍫 祝福大家在新學期 - 都有「巧」妙「克」服困難的能「力」❗️ 吃甜甜，療癒滿滿； 心暖暖，力量滿滿。 新學期一起元氣滿滿出發 🐎 祝福大家 ～ 幸福加馬、馬上發財 💰 福氣加倍、萬事都對 🌸 #福氣加倍 #萬事都對 #巧妙克服 #元氣滿滿 ...
2026桐林國小〝馬上〞開學囉~
新春開學日，桐林國小迎來嬌客—福氣駿馬一匹! 馬兒一進校園，一年級的孩子便眼睛放光，開心的大叫「馬耶!是馬耶!」原本安排的開學日驚喜立刻變成公開的秘密；始業式後，孩子們專心聽著福智徐老師說明與馬兒近距離接觸的要點，之後也熱烈的提出問題，老師都耐心一一回覆，孩子越聽越來勁，迫不及待與馬兒接觸! 之後，開放師生騎乘，體驗在馬背上的帥勁與酷颯，體驗的孩子從上馬前的緊張，到下馬後的雀躍，有的孩子直呼恐怖但又難掩興奮，有的甚至還回味想再騎一次，桐林國小開學第一日充滿驚喜與樂趣! 謝謝家長會榮杰會長親自到校支持參與，讓桐林國小的師生們馬年新體驗，活力滿滿〝馬上〞開學趣! ...
家長教師齊努力 親師溝通零距離-2
北屯國小親師座談重磅登場！今天風和日麗，各班家長及老師齊聚一堂，為孩子的教育方向共同討論最佳方案。親師座談會是教師與家長之間的聯合組織，目的在提供兩者間溝通的橋樑。 ...
布袋戲熱鬧登場東平校園
為推動文化扎根與多元學習，東平國小邀請布袋戲劇團到校演出，在校園搭起小戲台，讓學生近距離欣賞傳統布袋戲藝術。活動中，劇團除了帶來精彩的戲偶表演，也示範操偶技巧與角色配音，並安排學生實際體驗操作戲偶，讓孩子從觀賞走向參與，深入認識本土藝術的魅力。 演出過程氣氛熱絡，學生們專注觀賞、踴躍互動，笑聲與掌聲不斷。活動消息也吸引幼兒園小朋友前來觀看，大家席地而坐，一同感受傳統戲曲的趣味，展現跨年齡共享文化學習的溫馨畫面。 學校除了重視學科知識學習，也持續透過藝文展演與文化體驗活動，讓學生在生活情境中接觸傳統藝術，培養文化素養與美感能力。未來也將持續規劃多元學習活動，讓孩子在理解在地文化的同時，拓展更 ...
