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學校防疫資訊
閱讀點亮歲末 中市校園聖誕閱讀活動繽紛展開
聖誕佳節將至,臺中市各校規劃聖誕主題閱讀與書展活動,將節慶氛圍融入校園日常學習,五花八門的活動內容包括「寫信給聖誕老公公」書寫感恩卡並製作耶誕造型角書籤,還有校長、愛心媽媽志工與學生攜手演出短劇及有獎徵答等等,讓孩子在冬日校園享受溫暖、令人期待的閱讀時光。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視閱讀教育推展,臺中市109年率先成立「閱讀教育輔導團」,並鼓勵各校設置「圖書教師」。114學年度除教育部補助46校外,市府另補助131校,持續帶動各校發展閱讀特色,讓閱讀深耕日常,培養學生學習力、品格與關懷素養。 教育局指出,各校聖誕閱讀活動精彩多元,大肚區大肚國小的「聖誕故事與歌謠派對」精 ...
中市國小普及化大跑步熱鬧登場 逾4,500名師生齊心奔跑
為促進學童身心健康、培養運動習慣,臺中市教育局每年與國小體育促進會舉辦大型跑步活動,「114學年度臺中市國小普及化大跑步」今(23)日在臺中都會公園盛大舉行,全市近200所小學、超過4,500名師生熱血參與,現場氣氛熱鬧非凡。 教育局專門委員劉姵君表示,市長盧秀燕十分重視體育,持續推動各項學校體育活動,此次普及化大跑步特別選在風光明媚的臺中都會公園舉辦,讓學生能在自然環境中奔跑,享受運動的暢快與健康。 這次活動由龍井國小與追分國小共同承辦;龍井國小校長張勇生指出,本次競賽以班級為單位報名,取各班最快完賽的12位學生(其中女生至少5人)總完賽時間為成績依據,用時最短者獲勝,透過班級合作與同儕 ...
族語之美齊聲傳唱 中市族語傳統歌謠比賽登場
為推動原住民族語言傳承與文化扎根,臺中市政府教育局每年舉辦族語傳統歌謠比賽,今年的競賽(20)日在潭子區潭陽國小舉辦,共計201名師生踴躍報名參賽,展現臺中市持續深耕族語教育的豐碩成果。 教育局指出,本次比賽組別多元,包含獨唱低年級組、獨唱高年級組、獨唱國中組、獨唱社會組,以及重唱混合組與國中、國小團體組,參賽者身著族服演唱傳統歌謠,透過歌聲傳遞族群文化記憶,現場氣氛熱烈,充分展現原住民族文化的深厚底蘊。 多位參賽學生分享,穿著族服以族語演唱傳統歌謠感到十分開心,也更認識自己的文化;透過準備比賽的過程,不僅提升族語聽說能力,也加深對傳統歌謠文化內涵的理解,收穫良多。 教育局表示,市府長期 ...
卓越南陽共創輝煌-中市豐原區南陽國小80週年校慶熱鬧登場
臺中市最大的小學豐原區南陽國小創校80週年校慶今(20)日熱鬧登場,台中市副市長鄭照新及教育局副局長賴緣如皆到場祝賀,與全校師生共切精心準備的生日蛋糕,歡慶80週年校慶。 南陽國小自民國 34 年創校以來,始終秉持「以孩子為本」的教育理念,無數師長辛勤耕耘,培育出一批又一批優秀的南陽子弟, 它一直是臺中市學生人數最多的小學之一,班級數和學生總數都非常龐大,曾經多達三千多名學生,目前含幼兒園計2911人,仍是本市規模最大的小學。 本次80週年校慶活動以「卓越南陽,共創輝煌」為主軸,由全校師生共同策辦。活動內容包含彩繪燈籠、創意踩街、社團成果展演、學習主題市集、校史回顧展等多元展出,希望透 ...
114學年度全國技藝競賽圓滿落幕 中市獲39金手96優勝2團體獎全國第一!
由教育部主辦的「114學年度全國高級中等學校技藝競賽」11月起熱烈展開,歷經約1個月的激烈賽事後,12月12日圓滿落幕;臺中市在本屆競賽中大放異彩,其中以工業類技藝競賽成績最出色,拿下20金手46優勝,家事類、商業類及農業類也分別獲得10金手26優勝2團體獎、9金手21優勝及3優勝,總計39座金手獎、96個優勝及2個團體獎,以137個獲獎數稱霸全國第一。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕重視並積極推動技職教育,鼓勵學生依自身興趣及所長選讀相關類科,市府已連續8年獲教育部評定為技職教育「優等」最高殊榮縣市;教育局每年辦理優遊技職學、技職秀起來等相關活動,鼓勵並邀請國中師生、家長參加,以瞭解技職教 ...
突破限制勇創佳績 亞帕青運張宏恩、陳薇雅、林家翔為台中爭光
亞洲帕拉青年運動會日前於杜拜圓滿落幕,中華隊青年選手表現亮眼、為國爭光。其中,來自台中市的三位優秀選手──惠明盲校張宏恩、台中啟明學校陳薇雅及后綜高中林家翔,在本屆賽會中勇敢迎戰、突破自我,合力為中華隊奪得1金、3銀、2銅的優異成績,堪稱台中之光。 惠明盲校張宏恩選手於田徑男子T/F13級別200公尺項目中,面對激烈競爭沉著應戰、全力衝刺,最終勇奪銅牌。惠明盲校藍信翔代理校長表示,宏恩以實際行動詮釋「勇敢向前、舞台就在腳下」的精神,讓全校師生深感感動與驕傲。 台中啟明學校陳薇雅選手克服視覺障礙,憑藉堅定信念與長期訓練,在田徑女子F11–13級別中展現精準技術與穩定表現,一舉奪下標槍 ...
中市積極改善教學環境 投入逾30億改建27棟老舊校舍
「教育是城市最重要的投資!」為保障孩子們上課的安全,台中市政府教育局積極拆除重建老舊校舍,市長盧秀燕上任至今,市府已投入30億元協助21校拆除重建27棟校舍,新校舍不但安全還有現代化教學設施設備,其中有5棟新校舍獲得全國建築大獎,嘉惠學子,讓台中更好。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕非常重視教育,教育預算占市府總預算比為六都第一;為了孩子們上課的安全,積極向中央爭取經費,同時也自籌經費來促成拆除改建老舊校舍工程,109至114年計投入30億元協助21校拆除重建27棟校舍。 蔣局長強調,有安全疑慮老舊校舍逐步改建,朝向綠建築節能減碳新校園規劃,增加男女廁間比例與建置無 ...
肯定與接納的藝術行動──特教生與普通生手牽手,用藝術在美術館畫出快樂!
由臺中市政府教育局與國立臺灣美術館共同舉辦之「肯定與接納的藝術行動」,今(114)年持續在國立臺灣美術館展開三梯次活動,讓就讀於臺中市國小的特教生與普通生在藝術環境中交流互動、共同學習。 教育局指出,本活動分別於114年9月11日與18日、10月16日與23日,以及11月13日與20日舉行,計有后里區月眉國小、神岡區圳堵國小、霧峰區吉峰國小及外埔區馬鳴國小等四校參加,每梯次約有20名特教生與普通生同儕一齊參與,共同投入一場別具意義的藝術旅程。 教育局表示,「肯定與接納的藝術行動」已在臺中深耕多年,透過專業藝術教育與特殊教育的結合,讓學生在美術館環境中獲得多元的藝術創作體驗,活動也為特教 ...
中市公私立國小家長會長授證表揚 攜手共築優質教育邁向新好生活
臺中市114學年度公私立國民小學家長會長授證表揚大會今(15)日於陽明市政大樓盛大舉行,副市長賴淑惠擔任授證人,頒贈感謝狀及當選證書給500位卸任與新任家長會長。賴副市長致詞時強調,臺中教育的美好是市府、學校與家長共同努力的成果,更是孩子們快樂學習、勇敢展現的最佳見證。 賴副市長表示,市府積極推動雙語教育,114學年度已聘256名外籍教師,達到「校校有外師」的目標,透過外師協同教學與沉浸式課程,臺中孩子在英語表達、跨文化交流上屢創佳績。同時《天下雜誌》2025縣市幸福永續大調查中,臺中市在多元共融面向連續兩年蟬聯六都第一;首次舉辦的「慢老城市調查」勇奪全國總冠軍,在「安居環境」與「身心健康」 ...
114年全國語文競賽特優獲獎率六度奪冠!臺中市政府公開表揚!
114年全國語文競賽日前在臺中市圓滿落幕,臺中市派出168名競賽員參加個人賽,共榮獲82座特優,獲獎率全國居冠;另派10所學校參加團體賽「讀者劇場」,全數獲獎,成績耀眼。臺中市政府教育局今(12/15)日舉辦頒獎典禮,教育局長蔣偉民代表市長盧秀燕,對獲得特優的競賽員及其指導老師、集訓保母及在臺中市分區賽中獲得團體獎第一名的學校進行表揚。 蔣局長表示,市長盧秀燕高度重視語文教育的扎根,市府多年來投入經費辦理語文競賽、閱讀教育及多元語言學習,109年起本市在全國語文競賽中6度蟬聯獲獎率全國第一的佳績,另今年教育部公布的「114年全國閱讀績優學校、團體及個人獎」中,臺中市共奪下15項殊榮,已連 ...
✨溪南好消息|普仁獎頒獎典禮✨
✨溪南好消息|普仁獎頒獎典禮✨ 恭喜 昱璇同學、沛昕同學 榮獲 114學年度靈鷲山台中區普仁獎 🏆🎉 普仁獎是為了表揚孩子們 在學習態度、品格表現與面對挑戰時 所展現的努力、毅力與正向精神, 是同儕學習的最佳榜樣 👍 今天 #祥宜校長 特地親自到現場給予最溫暖的祝福, 陪著孩子們一起感受這份榮耀的時刻, 也為他們的成長歷程留下珍貴的見證 💕 更令人感動的是—— 去年得獎的 芊羽同學, 今年化身為服務志工回到現場, 從「小太陽」變成照亮他人的「大太陽」☀️ 這份愛與善的傳承,真的讓人心暖暖 ❤️ #114學年度普仁獎頒獎典禮 #感謝佳慧老師 #廷吉老師 #棋炫老師 ...
小廚神大展身手 從料理中學習創意、責任與家庭教育
校園裡熱氣騰騰、香味四溢,「小廚神比賽」在五、六年級師生與家長的熱烈期待中精彩登場!本次活動由學生親手完成鬆餅、三明治、排餐、特調飲品,以及香氣四溢的咖哩與滑嫩炒蛋等多道料理。無論是創意擺盤、口味搭配或整體呈現,都不輸專業廚房的水準,展現孩子們豐富的想像力與實作能力。 活動的一大特色,是學生運用校內「飲食花園」的自然食材入菜。從採收、清洗到料理,孩子們將課堂所學與生活結合,在食農教育中理解食材來源,更在料理中加入大地的清香,體會到「從土地到餐桌」的真實學習。 在烹調的過程中,不少學生深刻感受到料理的繁複與辛勞,從備料、掌握火侯到收拾整理,都讓孩子們理解父母每日為家庭準備餐食的用心和 ...
四年級公開課!-「電子郵件小達人」
東寶國小資訊組林老師於11/24為四年級小朋友舉辦了一堂有趣的電子郵件公開課,在課程中,小小資訊家們熱烈分組討論,一起設計出既禮貌又清楚的信件內容,大家學會了如何寫出正確的主旨、使用禮貌用語,以及安全寄送作業。小朋友們熱絡地投入其中,讓課程結合生活素養,使學生的數位溝通能力大大升級!特別感謝前來指導的三位輔導專家,提供許多專業且實用的教學建議,讓參與公開課的老師們受益良多! ...
百人突圍! 塗城飛毛腿張展華再創佳績!
【塗城報導】塗城國小田徑隊再傳捷報!六年一班張展華同學日前參加「114年臺中市市長盃中小學田徑錦標賽」,在競爭最為激烈的國小男童60公尺項目中展現驚人爆發力。面對來自全市各校超過170位菁英好手的夾擊,張展華一路過關斬將,最終成功脫穎而出,勇奪全市第八名的佳績。 要在百人爭霸的短跑賽道上擠進前八強,實屬不易。這份榮耀的背後,要歸功於張凱翔教練與邱志彬教練平日的辛勤培訓與陪伴,以及選手自身堅持不懈的努力。張展華在賽場上展現的拚勁與速度,不僅為學校爭光,也證明了塗城田徑隊扎實的訓練成果,全校師生皆與有榮焉。 ...
🌏媒體識讀進校園:在資訊洪流中學會思辨🌏
🌏媒體識讀進校園:在資訊洪流中學會思辨🌏 在資訊爆炸、AI與短影音快速流竄的時代,如何判斷真偽、理性思考,是每位學生必備的重要能力。為培養同學面對媒體訊息的判斷力與思辨力,學校特別邀請 朝陽科技大學媒體藝術系系主任安碧雲教授,為一、二年級學生帶來一場深具啟發性的「媒體識讀」專題講座。 安教授以豐富的實務經驗與真實新聞案例,透過深入淺出的說明,引導同學學會檢視資訊來源、思考訊息背後的立場與目的,並提醒大家:對於存疑的內容,要能「停下來、不分享」,為自己也為他人把關。 期待孩子們在這場講座中,逐步培養 獨立思考、理性判斷、智慧使用媒體 的能力,讓自己在訊息洪流中站得穩、看得清。 #媒體識讀 ...
大仁小小建築師:Kapla蓋高樓大挑戰!
於大仁附幼的積木區中擺放了多張不同難易度的kapla闖關卡,讓幼兒能自由選擇與嘗試,從中提升幼兒們的建構能力與空間概念。 幼兒們從平面到立體的關卡進行挑戰,仔細地觀察圖卡上kapla積木的擺放位置與數量,接著小心翼翼地將其搭建起來。 過程中常出現小小挫折——積木剛放上去就倒了、角度一歪就整座倒塌。然而幼兒並沒有因此放棄,而是深吸一口氣,再試一次、再觀察一次。 當幼兒發現問題並成功調整後,那一聲「你看!我成功了!」伴隨著閃亮的眼睛,就是最動人的畫面! 近期,幼兒在搭建城堡、房屋時常遇到遇到的困擾是——作品一不小心就倒塌了... 老師在團體討論時間,與幼兒們一起腦力激 ...
賀!大勇國小羽球隊 參加臺中市長盃全國羽球錦標賽 成績亮眼
恭喜!本校羽球隊參加臺中市長盃全國羽球錦標賽,成績優異: 1、204吳亞凌&206王紀晴-低年級女雙 第三名。 2、301戴士勛、308卓宸右、310蕭國豫、307何晨煜、303林言曦、310曾柏硯-三年級男團 第五名。 3、407蔡沛妍、407蔡沛妤、403許修誠、411高湛寬、402賴冠辰、402賴冠宇-四年級男團 第五名。 4、411高湛寬-四年級挑戰組男單 第九名。 5、307何晨煜、310蕭國豫-三年級男雙 第五名。 6、407蔡沛妍-四年級女單 第九名 7、407蔡沛妍、407蔡沛妤-四年級挑戰組女雙 第三名。 8、609朱禹璇、607戴靚瑜、607陳禹嫣、50 ...
山城裡的一次溫柔相遇,感謝先進國樂到校樂器健檢
本校位於高海拔山區,地處偏遠,交通不便,音樂教育的推動常面臨許多現實挑戰。特別是樂器的保養與維修,在梨山濕冷、多雨的氣候下更顯困難。木質樂器容易受潮變形,金屬零件也常因溫差出現卡鍵或不順,這對教師在教學上的安排及學生日常練習,都是一大阻礙。 由於山區缺乏專業的樂器維修資源,當樂器出現問題時,教師多半只能暫停課程或延後教學,等待不確定的修復時機。因此,這次先進國樂團隊特地到校進行「樂器健康檢查」,對學校而言,是一份極其珍貴的支持。 健檢當天,先進團隊耐心檢視校內每一把樂器的狀況,並向在場教師細心說明保養及日常維護方式,專業回應教師在教學現場長期累積的疑問。當樂器經過調整後再次發出穩定而純淨的 ...
東寶國小79週年校慶運動會活力登場 新校長領航迎向嶄新里程碑
東寶國小於11月29日熱鬧舉行第79週年校慶暨運動會,在暖陽與歡樂的陪伴下,全校師生、家長與社區鄉親齊聚一堂,共同慶祝這一年一度的重要盛典。今年同時也是吳德惠校長上任後的首場校慶,全校洋溢著煥然一新的氣象,展現朝向八十週年邁進的蓬勃活力。 在正式比賽開始前,特別安排了「教師組大隊接力」作為暖場賽事。老師們以不輸學生的速度與默契完成整場接力,不僅吸引全場目光,也成功炒熱氣氛。教師們的活力示範,展現出平日教學之外的另一面,贏得學生熱烈掌聲與歡呼,為運動會揭開生動有趣的序幕。 緊接著由全校各班創意進場,學生們以鮮豔亮眼的造型及整齊的隊形展現班級特色。家長會與志工隊亦加入隊伍,象徵社區與學校緊密合 ...
孩子走出教室,在城市裡學習與發光
洛克威爾藝術實驗教育學校近日參與於國立自然科學博物館舉辦的「台中市114學年度實驗教育成果展」,由學生親自走入公共場域,透過人物速寫、互動拼圖闖關及作品展示與介紹,與現場民眾及親子家庭進行深度交流,吸引眾多參觀者駐足參與。 活動現場,洛克威爾學生分工合作,主動向民眾介紹創作內容與學習歷程,並透過即時速寫與互動遊戲拉近藝術與生活的距離。不少民眾表示,孩子能在公共空間中自然表達、從容互動,展現出高度的專注力與自信,令人印象深刻。 除藝術表現外,學生在活動中的整體氣質與秩序亦獲得肯定。無論是與陌生民眾的溝通應對,或是團隊間的協作安排,皆展現成熟穩定的態度,體現學校長期強調的個別化學習(I ...