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學校防疫資訊
中市語文競賽代表隊進軍全國 教育局賴副局長授旗期許再創佳績!
114年全國語文競賽決賽將於臺中市盛大登場,臺中市政府教育局副局長賴緣如今(20)日於北區太平國小,為即將代表臺中市參賽的168位個人賽選手及10所學校團體賽隊伍授旗,期許選手們全力以赴,再創佳績,為臺中市爭光。 114年全國語文競賽決賽個人賽將於11月22、23日在南屯區惠文國小、臺中特教學校及私立明德高中舉行;讀者劇場(團體賽)則訂於11月30日在私立新民高中登場;本市能夠承辦這項年度語文盛會,深感榮幸,屆時將有來自全國22縣市的優秀選手齊聚臺中,一同角逐語文競賽最高榮譽,展現語文教育的深厚實力與多元風貌。 賴副局長指出,市長盧秀燕非常重視語文教育的深耕與推動。教育局每年投入資源,積極 ...
全國學生音樂暨師生歌謠比賽臺中市初賽盛大舉行
114學年度全國學生音樂暨師生鄉土歌謠比賽臺中市初賽於11月17至28日熱烈舉行,全市各級學校踴躍參與,團體項目共有270隊、個人項目計1,119人參賽,參賽總人次達9,874人,規模盛大,展現臺中市學生深厚的音樂底蘊與豐碩的藝術教育成果。 臺中市政府教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視並積極推動藝術教育,近日教育部公布114年度「第12屆藝術教育貢獻獎」得獎名單,臺中市共有3所學校榮獲「績優學校獎」肯定,分別為市立大甲高中、西屯區上安國小及大雅區大明國小,表現亮眼,與臺北市、新北市及高雄市並列全國之冠,展現臺中市在藝術教育推動上的卓越成果(影片:https://www.youtube ...
中市114學年度國際教育成果分享日登場 展現多國合作推動國際教育成果
臺中市政府教育局今(19)日於惠文高中舉辦「114學年度國際教育成果分享日」,本次活動貴賓雲集,包括法國在台協會主任龍燁(Franck Paris,兼法國駐台大使)親臨現場,並有該協會及台灣法國文化協會代表、歌德學院(台北)德國文化中心代表及日本台灣交流協會代表蒞臨,展現多國合作推動國際教育的成果與重視。 教育局副局長賴緣如出席致詞時表示,面對數位學習與跨國合作的新趨勢,臺中市積極推動各校結合科技工具與國際交流,也歡迎國際貴賓到臺中進行交流。 教育局指出,本次活動聚焦數位浪潮下的國際教育發展,特邀韓國 IACE 資深專員 SUEYOON LEE 以「數位學習在國際教育合作中的運用」 ...
114全國家事類技藝競賽成績揭榜 中市獲10金手26優勝 2團體獎總數蟬連六都第一
教育部主辦「114學年度全國高級中等學校學生家事類技藝競賽」日前公布成績,11月13日至15日在桃園中壢家商舉行,全國104所學校、441位選手同場競技,在為期3天的激烈競賽下,臺中市學生的技藝大放異彩,最終獲得10金手、26優勝及2團體獎的優秀成績,獲獎總數蟬連六都第一。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕重視並大力推動技職教育,在教育局與本市各校的合作發展下,本市已連續八年獲中央評鑑為技職教育「優等」縣市;市府除每年持續投資技職教育軟硬體設施,今年還透過「金手培訓計畫」強化學生的技藝競賽培訓歷程,提供師生強力後盾;去年本市選手在全國家事類技藝競賽獲獎總數是六都第一,今年再次蟬連六都第一,是臺 ...
美好的教育禮物! 第198所「玉山圖書館」落腳中市清水槺榔國小
玉山銀行與財團法人玉山志工社會福利慈善事業基金會長期致力於推動教育公益,並在全國各地小學設立「玉山圖書館」,為學童營造優質的學習環境,第198所「玉山圖書館」落腳臺中市清水區槺榔國小,(18)日隆重舉行啟用典禮,市府教育局副局長賴緣如到場,對玉山銀行與基金會長年深耕教育公益、持續挹注資源表達感謝之意。 賴副局長表示,市長盧秀燕高度重視閱讀教育,臺中市是全國首創設立「閱讀教育輔導團」的城市,並積極補助學校設置「圖書教師」,全力推動校園閱讀風氣。114學年度教育部補助臺中市46校設置圖書教師,市府再加碼補助131所學校,補助數量達中央的3倍,充分展現臺中市深耕閱讀教育的決心與行動力。今年教育部評 ...
從學習出發 中市教育局推動校園空品教育行動
為提升師生對空氣品質防護與健康管理的認知,臺中市政府教育局辦理「攜手淨零好空氣,共創校園綠生活」系列計畫行動,結合教師研習與到校宣導活動,推動校園空氣污染防制教育,深化學校落實「高級中等以下學校及幼兒園因應空氣品質惡化處理措施」之作為,讓校園成為守護呼吸安全的第一線。 教育局指出,本(114)年度環境教育輔導團舉辦教師研習及到校宣導兩部分,「教師研習」舉辦在暑期間於三光國中進行「藍與黑大對決─搶奪天空的顏色」桌遊課程,協助教師以遊戲化學習方式開發空氣品質主題教材,融入教學現場,並推動SDGs11「永續城市與社區」理念。 「到校宣導」則進入本市多所國中小校園,帶領學生以互動體 ...
台中青少棒展現堅強實力!國中棒球聯賽軟式組包辦冠亞軍、三校挺進八強
114學年度國中棒球聯賽軟式組全國賽於11月10日至11月17日在台中熱血開打。本屆賽事共有135隊參賽,其中55隊晉級全國賽,歷時8天激烈賽事,冠軍戰由同是來自台中市的向上國中對上中山國中,最終由向上國中以2:1拿下冠軍金盃。本屆賽事台中市青少棒更展現出堅強實力,8強中即有3校來自台中市,除包辦冠、亞軍的向上與中山國中外,豐陽國中也取得第7名的成績,整體表現十分亮眼。 向上國中總教練鍾昆龍表示,本次先發投手為小馬世界盃國手楊子漢,主力為國三生居多,戰略採穩扎穩打、等待及掌握得分機會。球隊在訓練方面,著重與選手溝通,協助每位選手了解自身優勢並增加思辨能力,藉此提升選手信心程度及專 ...
逢甲大學64週年校慶「乘勢啟航」 中市府攜手共創智慧永續新未來
臺中市逢甲大學於(15)日,在共善樓生日堂舉行第64週年校慶典禮,典禮盛大隆重,臺中市政府秘書長黃崇典到場祝賀,與校內師生、校友及地方各界嘉賓齊聚一堂,共同見證逢甲邁向新里程的重要時刻。 今年校慶以「乘」為主題,象徵「乘勢而上、承先啟後」,展現逢甲大學在傳承中創新、於創新中突破的精神。臺中市政府秘書長黃崇典代表市府蒞臨致詞,肯定逢甲長期在教育、科研與社會服務上的深厚貢獻,並特別感謝逢甲與市府長年合作,攜手推動智慧城市建設、產業升級與永續發展。 黃秘書長表示,逢甲大學與臺中市政府在智慧製造、AI應用、交通運輸、地政發展與營建創新等多項計畫中合作無間,成果斐然;雙方透過產官學協力,推動了智慧停 ...
臺中市114學年度國際教育週開跑 展現臺中教育創新能量
臺中市政府教育局為強化本市各級學校國際教育量能,11月14至21日舉辦「臺中市114學年度國際教育週」系列活動,並聚焦於數位學習推動國際教育,協助師生從臺中出發,向世界連結。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕相當重視教育國際化與多元文化推展,今年國際教育週與國際教育交流聯盟、法國在台協會、台灣法國文化協會、日本台灣交流協會及德國歌德學院(台北)等單位合作,結合「國際教育成果分享日」、「國際文化藝術展覽」、「國外大學博覽會」及多項文化體驗課程,展現本市各級學校推動國際教育的豐碩成果。 教育局說明,今年國際教育週系列活動之一的「海外大學博覽會」於11月14日(星期五)下午2時 ...
每個孩子都是寶!中市六度蟬聯輔導中輟復學「績優縣市」
臺中市政府教育局輔導中輟生復學成效卓著,今年連續第6年榮獲中央評鑑為「績優縣市」,另有育英國中、大德國中、五權國中3校榮獲「績優單位—學校組」;臺中市合作式中途班—創路學園及臺中市私立張秀菊社會福利慈善基金會則榮獲「績優單位–民間團體組」;大德國中輔導組長李秦瑋及合作式中途班—創路學園理事長張浙舟榮獲「績優人員」殊榮。 教育局長蔣偉民表示,孩子的教育不能等,教育局持續落實「學習路上,一個都不能少」的理念,整合教育、社政、民政、警政、司法與民間資源,建構跨局處合作機制,落實學生關懷與追蹤輔導,讓每位孩子都能安心就學、穩定成長。 蔣局長說,在中輟復學輔導工作中,教育局感謝每一位學校人員及 ...
10.28 萬聖時裝秀+討糖趣!
🎃 萬聖時裝秀 × 討糖趣味滿滿! —— 公明國小附設幼兒園萬聖節活動熱鬧登場 10月28日一早,公明國小附設幼兒園的走廊與教室內充滿歡笑與驚喜聲!一年一度的「萬聖節服裝走秀與討糖活動」盛大登場,小朋友們紛紛換上精心準備的萬聖節造型,有調皮可愛的小鬼、神秘的小女巫、威風的蝙蝠俠、酷炫的骷髏人……各種造型創意十足,讓人目不暇給,可愛指數爆表! 在老師們的引導下,小朋友們踏上「紅毯秀場」,自信地展示自己的造型,從笑容與掌聲中展現滿滿的勇氣與自信。緊接著展開期待已久的「討糖任務」——孩子們開心地喊著「Trick or Treat!」,一路前往輔導室、校長室、辦公室與警衛室,向學校各 ...
瑞城國小花式跳繩表演蒞桐林~
週三微風陣陣,天氣剛剛好的舒適,桐林國小又迎來貴客,因本學期學務處推行普及化跳繩運動,希望養成孩子運動習慣及健康身體,所以桐林國小開始跳起來囉~ 承蒙大里區瑞城國小謝茗凱主任的支持,大大方方一口便答應前來桐林國小跳繩表演及技術指導,於是本週三早上,一行人浩浩蕩蕩,搭著巴士,帶著2位老師及14位跳繩隊的小嘉賓便來到了桐林國小。 首先是校園導覽,因著環境的差異,桐林國小特有的生態特色,讓這群小嘉賓們讚嘆聲連連,在導覽的最後一站--餐廳,更是讓孩子說出了很可愛的話語「好想留下來吃飯喔!」 接著,跳繩團隊們正式上場!音樂聲一下,團隊熟練又有序地從花式大繩開始,在大繩中加入個人跳,隨著大繩不斷的旋 ...
僑孝志工走讀活動 大甲古蹟文化巡禮
僑孝國小教育志工為了拓展教育視野,更了解台中在地文化,特別在11月4日至大甲進行鎮瀾宮的參訪活動,這場走讀讓教育志工收穫滿滿。 為了配合淨零減碳,教育志工這次選擇火車來進行這場走讀活動,從松竹到大甲,並用步行的方式前往鎮瀾宮。這場走讀活動,特別邀請到號稱鎮瀾宮活字典的蔡明憲老師及吳友森老師進行鎮瀾宮的導覽,蔡老師及吳老師詳細介紹了鎮瀾宮的歷史及各樣的古蹟,讓志工收穫滿滿。 蔡老師及吳老師除了介紹門面牌樓以及石獅、石鼓、門神之外,還特別介紹正殿媽祖以及最特別的金身媽祖,白玉媽祖等珍藏,同時也介紹當初大甲水患嚴重,所以將當時候的媽祖廟改名為鎮瀾宮,希望藉由媽祖的神威鎮住洪水,也讓這段歷史留下見 ...
一起看見孩子的未來
為協助六年級學生與家長提早了解升學資訊、掌握教育方向,臺中市西屯國小首次舉辦「國中升學博覽會」,邀請五所優質學校進校擺攤與說明,讓學生與家長一次接觸最完整的升學資訊,開啟孩子人生的下一段旅程。 參與本次活動的學校包括:西苑高中附設國中部、至善國中、立人高中附設國中部、弘文中學與東大附中。五校團隊分別設立展示攤位,展出學校課程特色、社團發展、英語及雙語教育、升學成果與校園文化,並透過互動遊戲、影音簡報與師生現場解說,讓家長與學生深入了解不同學校的教育理念與發展方向。 活動現場氣氛熱烈,學生們穿梭於各校攤位間,主動詢問課程內容、社團活動與校園環境;家長們則仔細聆聽各校招生說明,思考孩子 ...
關懷守護與陪伴 防制性騷與防制數位網路暴力宣導-1
「小朋友要記得 不拍 不看 不傳…」防爆講師歐老師殷殷叮嚀學生們!感謝 婦幼隊林警官防暴講師歐老師風塵僕僕蒞校宣導,講師透過多元宣導管道,包含影片、網路和實體活動等,向學生們宣導防治霸凌的觀念與策略,以提升婦幼安全意識與自衛能力。 ...
作家有約——與阿德蝸老師的一場閱讀與寫作對話
作家有約——與阿德蝸老師的一場閱讀與寫作對話 為了讓學生更貼近閱讀與寫作的世界,本校於10月30日舉辦了「作家有約」活動,特別邀請知名兒童文學作家——阿德蝸老師蒞校與孩子們分享他豐富的創作歷程與生活經驗。 【從生活出發,寫出屬於自己的故事】 在第一場與三至六年級學生的講座中,阿德蝸老師以幽默、溫暖的語氣開場,帶領大家走進他筆下充滿想像與感動的故事世界。他分享自己如何從生活的細微觀察中,找到靈感、孕育創作,並鼓勵同學:「每天花一點時間觀察身邊的事物,把所見所想寫下來,長久累積,就能成為自己最獨特的優勢。」學生們聽得入神,笑聲與掌聲交織在講座中,氣氛熱烈又充滿啟發。 【四年級對談,激發 ...
【惠文 & 法國:一場跨越文化的學生交流】
為推動國際教育與文化交流,臺中市惠文國小於2025年10月21日迎接來自法國法南特師生一行15人進行友好訪問。本校國際教育社團學生全程陪伴與接待,透過多元的文化體驗活動,展現臺灣深厚的人文底蘊與熱情好客的精神。 活動先由惠文國小老師介紹中華傳統書法文化,並邀請法國學生親自體驗以毛筆書寫春聯。法國學生對毛筆揮灑出的線條與漢字之美深感興趣,紛紛表示這是難得又特別的體驗,並希望將親手創作的春聯帶回法國作為珍貴紀念。 接著以輕鬆活潑的--《臺法文「話」交流》比手畫腳互動遊戲登場。由英語搭配肢體動作表達,讓法國同學猜出這幾天參訪過的臺灣地名。現場笑聲不斷、氣氛熱烈,不僅讓外國學生更加了解臺灣 ...
春安三好校園-存好心 說好話 做好事
三好校園-存好心 說好話 做好事 今年是學校連續第三年申請三好校園實踐學校計畫 結合學校推行的春安111(生活第一品德第一閱讀第一)及品德核心價值 融入學校活動及課程陶冶學生性情,讓學生內化轉化成行動 並且於友善校園週以及品德教育週進行主題宣導 同學們的反應及回饋也很熱烈!! #彩虹春安我們的家 ...
搞怪不搗蛋~社區踩街遊行趣
【搞怪不搗蛋~社區踩街遊行趣 】 今年的萬聖節協和國小分校規劃「搞怪不搗蛋」英語主題式教學活動,包括社區踩街遊行、英文闖關、恐怖箱等活動,一方面為抒解學生期中考後的壓力,一方面結合英語、藝文領域等,將課程學習的統整、活化。 因鳳凰颱風搗亂原訂11/12舉辦的行程,鑑於師生與社區的期待,學校決定將活動順延至11/19(三)舉辦。同學們一早就創意裝扮進入校園,無不挖空心思,爭奇鬥豔!校長、家長會長夫人與老師們也帶頭搞怪變裝,有貓咪天使、女巫、羅馬戰士、蛇魔女、南瓜、天使、木乃伊……等,與孩子們一同感受充滿樂趣的搞怪狂歡盛典。此外,有別於傳統的「Trick Or Treat不給糖就搗蛋! ...
小小蕉農收成趣 蘋果催熟魔法箱
在南屯幼兒園的庭院角落,有一叢高大壯碩的芭蕉樹,那是松鼠班師生親手栽培、細心照顧的成果。上個月初,這棵芭蕉因結出沉甸甸的一大串芭蕉,樹幹被壓得彎了下來。孩子們看見後,立刻展開救樹行動,合力用竹子支撐起芭蕉樹。轉眼兩個月過去,這串芭蕉每一根都長得圓滾飽滿,甚至已有幾根開始轉黃、露出誘人的果肉,因此今天決定正式採收,親自品嚐這份努力的甜美滋味。 不過,要摘下這樣一串芭蕉可沒那麼簡單。首先芭蕉樹被切割時會流出汁液,若不小心沾到衣服,可是洗不掉的;再者,一串芭蕉重量將近20公斤,如果沒有計畫好採收方式,掉落時不只會砸傷人,還會把芭蕉砸壞,實在可惜。因此,在開始採收前,師生們先討論 ...