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學校防疫資訊
中市家庭教育中心「為爸爸加油」迷你劇熱映中 邀請民眾互動贈好禮！
臺中市家庭教育中心為強化社會大眾對父職角色的理解與支持，在歲末年初推出【為爸爸加油】系列短影音迷你劇，現正陸續上架播出，透過溫暖寫實的影像故事，描繪爸爸在不同育兒階段中的心聲與付出，傳遞「爸爸不是孤軍奮戰」的理念；活動期間邀請民眾觀看影片並留言分享「一句想對爸爸說的話」，即可參加留言抽獎，讓支持爸爸的心意化為實際行動。 市府教育局長蔣偉民指出，傳統社會中父親常被期待堅強、理性，卻也容易在既有觀念下壓抑情緒與育兒壓力，隨著現代家庭型態改變，父親在家庭中的角色已不再只是經濟支柱，更是陪伴孩子成長的重要夥伴；面對育兒與家庭責任，爸爸同樣需要被理解與支持，透過正向鼓勵與社會關懷，才能讓父職角 ...
獨閱樂不若眾閱樂 中市第33座「愛的書庫」於旭光 國小揭牌啟用
臺中市烏日區旭光國小今（7）日舉行「愛的書庫」揭牌儀式，正式啟用臺中市第33座一般圖書「愛的書庫」。臺中市政府教育局長蔣偉民到場頒發感謝狀，感謝財團法人台灣閱讀文化基金會、永慶不動產七期河南市政店、永慶不動產好市多百富店、300C2區台中縣成功獅子會，以及協助書箱載運的新竹物流股份有限公司攜手促成，為孩子打造更豐富的閱讀環境，讓閱讀成為開啟世界的關鍵力量。 蔣局長表示，市長盧秀燕市長重視學生閱讀素養的培養，教育局透過多元管道持續厚植閱讀基礎建設與學生閱讀力，包括與文化局合作在校園設置「臺中愛閱點」、建置學校社區共讀站、擴充學校圖書館藏、推動「愛閱家庭」計畫及線上閱讀認證制度，鼓勵親子共讀、深 ...
中市「績優學校獎」獲獎全國之冠 盧市長表揚藝術教育、社會教育貢獻獎得主
教育部日前公布114年度「藝術教育貢獻獎」及「社會教育貢獻獎」得獎名單，臺中市3所學校與1位教師自全國眾多競爭者中脫穎而出，表現亮眼；其中藝術教育貢獻獎「績優學校獎」獲獎數與臺北市、新北市及高雄市並列全國之冠；市長盧秀燕今（6）日於市政會議頒獎表揚，肯定得獎學校與教師長期深耕藝術與美感教育、推動社會教育的卓越貢獻。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕高度重視並積極深耕藝術教育，感謝獲獎學校與師長多年來的辛勤付出，讓藝術與美感教育在校園中持續扎根茁壯，協助孩子在潛移默化中培養藝術素養與美學涵養。 教育局指出，本次榮獲藝術教育貢獻獎「績優學校獎」的學校分別為市立大甲高中、西屯區上安國小及大雅區大明 ...
啟發跨域新視野-優遊臺中學傑出科普講座前進新社高中
為積極推動科普教育，國立彰化師範大學、國立自然科學博物館攜手臺中市教育局優遊臺中學，共同策劃辦理「傑出科普講座」，第三場次1月3日在新社高中登場，邀請工業技術研究院生醫與醫材研究所所長莊曜宇博士，以「AI大數據開啟生醫新時代：從生活健康科技到未來醫療」為題，深入剖析人工智慧如何翻轉醫療現況，引領師生探索生物科技與資訊及通訊科技（BIO＋ICT）跨域融合的創新趨勢。 莊曜宇所長深入淺出地解說人工智慧在基因分析、醫學影像判讀、健康監測、智慧穿戴與遠距醫療等領域的實際應用，並透過豐富案例，引導學生理解大數據如何輔助疾病預測、推動個人化醫療與精準健康發展；活動由國立彰化師範大學李奇英教授擔任引言人， ...
中市推動青年學子情感婚姻教育 獲多所大學重視支持
臺中市家庭教育中心今年與多所知名大學合作，舉辦「年輕世代情感工作坊」系列活動，8場活動參與超過380人次；其中1場次首創全臺納入大學新生訓練課程，最終場次更匯聚來自北部、中部等共11所大專院校學生報名參加，顯示青年族群對情感經營相關資源確有高度需求。 教育局長蔣偉民表示，青年學子正處於人生價值觀形成的關鍵階段，從戀愛、伴侶關係到未來婚姻，都需要充分理解與準備；家庭教育中心以跨校合作方式推動情感教育，獲得學校及青年的肯定，目前已接獲三所院校學生社團主動洽談明年度合作計畫，並有大學圖書館邀請共同策劃專屬學生的「戀愛週」系列活動，顯示跨校合作機制逐步深化。 家庭教育中心說 ...
2025第三屆全國經典會考聯合頒獎典禮在中市隆重舉行
由財團法人臺北市全球讀經教育基金會主辦的「2025第三屆全國經典會考」聯合頒獎典禮，（27）日於臺中市崇仁文教館盛大舉行。典禮頒發「經典德劭獎」、「經典恆星獎」、「經典卓越獎」、「經典實踐獎」、「經典狀元獎」、「經典翹楚獎」等獎項，共表彰326位傑出人士。 臺中市政府教育局副局長賴緣如代表市長盧秀燕出席致意，並向所有得獎者表達誠摯的祝賀與敬意。賴副局長指出，讀經教育不僅能提升語文能力，還有助於培養孩子的專注力、穩定心性和自我反省能力，從而在成長的過程中建立起堅韌的內在力量。 賴副局長近一步指出，此次得獎者來自各行各業，年齡橫跨幼兒至90歲高齡長者，這樣的多元背景充分展現了經 ...
中市北新國中60週年校慶 放眼國際再創高峰
臺中市立北新國中（27）日盛大舉行創校60週年校慶系列活動，包括校慶運動會、校友回娘家、校慶園遊會、榮耀傳承啟動儀式等，現場嘉賓雲集、氣氛熱烈，親師生、校友、志工及社區夥伴齊聚一堂，共同見證北新國中一甲子的榮耀與傳承。 教育局表示，市長盧秀燕高度重視教育發展，持續挹注教育經費，推動智慧校園與多元課程，協助學校打造友善、安全、且富創造力的學習環境；另外也補助北新國中運動場回填工程、運動場跑道整建工程、以及學生課桌椅更新等經費，期盼全面提升教學與學習品質，讓學生在創新、卓越與關懷中穩健成長。 校長林慧娟指出，北新國中自108學年度起持續成長，深獲社區家長肯定與信任。學校以「拔尖、扶 ...
閱讀點亮歲末 中市校園聖誕閱讀活動繽紛展開
聖誕佳節將至，臺中市各校規劃聖誕主題閱讀與書展活動，將節慶氛圍融入校園日常學習，五花八門的活動內容包括「寫信給聖誕老公公」書寫感恩卡並製作耶誕造型角書籤，還有校長、愛心媽媽志工與學生攜手演出短劇及有獎徵答等等，讓孩子在冬日校園享受溫暖、令人期待的閱讀時光。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕高度重視閱讀教育推展，臺中市109年率先成立「閱讀教育輔導團」，並鼓勵各校設置「圖書教師」。114學年度除教育部補助46校外，市府另補助131校，持續帶動各校發展閱讀特色，讓閱讀深耕日常，培養學生學習力、品格與關懷素養。 教育局指出，各校聖誕閱讀活動精彩多元，大肚區大肚國小的「聖誕故事與歌謠派對」精 ...
中市國小普及化大跑步熱鬧登場 逾4,500名師生齊心奔跑
為促進學童身心健康、培養運動習慣，臺中市教育局每年與國小體育促進會舉辦大型跑步活動，「114學年度臺中市國小普及化大跑步」今（23）日在臺中都會公園盛大舉行，全市近200所小學、超過4,500名師生熱血參與，現場氣氛熱鬧非凡。 教育局專門委員劉姵君表示，市長盧秀燕十分重視體育，持續推動各項學校體育活動，此次普及化大跑步特別選在風光明媚的臺中都會公園舉辦，讓學生能在自然環境中奔跑，享受運動的暢快與健康。 這次活動由龍井國小與追分國小共同承辦；龍井國小校長張勇生指出，本次競賽以班級為單位報名，取各班最快完賽的12位學生（其中女生至少5人）總完賽時間為成績依據，用時最短者獲勝，透過班級合作與同儕 ...
族語之美齊聲傳唱 中市族語傳統歌謠比賽登場
為推動原住民族語言傳承與文化扎根，臺中市政府教育局每年舉辦族語傳統歌謠比賽，今年的競賽（20）日在潭子區潭陽國小舉辦，共計201名師生踴躍報名參賽，展現臺中市持續深耕族語教育的豐碩成果。 教育局指出，本次比賽組別多元，包含獨唱低年級組、獨唱高年級組、獨唱國中組、獨唱社會組，以及重唱混合組與國中、國小團體組，參賽者身著族服演唱傳統歌謠，透過歌聲傳遞族群文化記憶，現場氣氛熱烈，充分展現原住民族文化的深厚底蘊。 多位參賽學生分享，穿著族服以族語演唱傳統歌謠感到十分開心，也更認識自己的文化；透過準備比賽的過程，不僅提升族語聽說能力，也加深對傳統歌謠文化內涵的理解，收穫良多。 教育局表示，市府長期 ...
洛克威爾藝術實驗教育學校攜手大明高中 舉辦藝陣舞蹈示範推廣活動，打造跨校藝術交流新典範
洛克威爾藝術實驗教育學校於 12 月 12 日參與由大明高中主辦、國立臺灣體育運動大學舞蹈學系所帶來的「藝陣舞蹈示範推廣講座與工作坊」。本次活動邀請臺體大舞蹈系教師與學生深入校園，以示範、互動教學與實作體驗，引導高中生透過肢體動作理解舞蹈藝術的結構與美感。 活動包括暖身練習、律動引導、隊形變換與表演片段示範，學生在專業教練與舞者的帶領之下大方嘗試，展現高度投入與活力。即使沒有舞蹈基礎，學生仍能在引導中找到屬於自己的節奏與表達方式，呈現出台灣青少年在藝術教育中的多元與自由能量。 洛克威爾表示，本次與大明高中合作，不僅促進兩校間的藝術交流，也讓學生實際感受到高等教育端的藝術專業、以及舞 ...
悅享閱讀共學習
~東平國小教師閱讀社群邀請李玉玫老師入校分享~ 為持續深化校內閱讀教育推動，精進教師閱讀教學專業，東平國小「悅享閱讀」教師專業學習社群今天於愛閱館辦理專題講座，特別邀請熱愛閱讀與戲劇教育的李玉玫老師蒞校分享其多年教學實務與閱讀推動經驗。 本次講座以「培養暖心系男女孩」為主題，李玉玫老師結合閱讀理解、戲劇引導與情緒教育，分享如何透過不同文本，引導學生走進故事世界，並藉由角色轉換與情境體驗，培養孩子的同理心與自我覺察能力。內容兼具理念與操作性，為教師提供豐富且可實踐的閱讀教學策略。 講座過程中，校長全程參與，也跟著講師的故事的劇情，化身為最炫的巨人角色，展現學校對教師專業成長與閱讀教育的高度 ...
山城小將，勇敢出賽-114年臺中市市長盃田徑錦標賽
114年臺中市市長盃田徑錦標賽，來自全市各級學校的田徑好手齊聚一堂、同場競技，賽場氣氛熱烈。梨山國民中小學此次指派國小組選手出賽，雖然出賽人數不多，且多數學生來自偏遠山區，平時訓練環境與運動資源相對有限，但全體選手秉持勇於挑戰、不畏強敵的精神，全程投入賽事，順利完成所有報名出賽項目，展現高度的運動家精神與堅毅態度。 本次賽事中，梨山國中小選手面對設備完善、訓練資源充足的各校隊伍，仍毫不退縮，出賽項目包含短跑及鉛球投擲項目。對學生而言，鉛球屬於平時較少接觸的專項運動，無論在技術掌握或力量運用上皆具挑戰性，然而選手們仍全力以赴、奮戰到底；比賽過程中彼此加油打氣、相互鼓勵，充分展現團隊合作與永 ...
🎄✨ #溪南聖誕週 來啦 .ᐟ.ᐟ ✨🎄
叮叮噹～叮叮噹～空氣裡開始有聖誕的味道了！ 今年依舊準備一整週的 #國際教育暨歡樂聖誕週 活動， 滿滿節慶氛圍，一起把12月妝點得超級幸福可愛 ❤️ 歡迎大家一起來感受溪南滿滿的聖誕魔法 ✨ 🎁 以下是我們精心準備的聖誕活動清單 🎁 ✨ #歡樂閃亮聖誕布置 — 校園變身冬季小鎮！ 12月初布置完成｜升旗台下方門柱 💌 #聖誕感恩祝福卡 — 把心意寫給重要的人 12/1～12/14 收件，12/15～學期末展示｜輔導室佈告欄 🎤 #英語日主題活動 — Christmas Time！ 12/18 早修｜風雨操場 🎹#溪旺之聲 - 耶誕傳琴 12/22 第一節下課｜司 ...
叮叮噹~叮叮噹~桐林國小聖誕快樂!
為迎接溫馨歡樂的聖誕佳節，桐林國小於近日舉辦別具意義的聖誕節慶祝活動，透過多元且富含教育意涵的流程安排，讓校園洋溢著祝福與感恩的氣氛。 活動在舞蹈社團帶來的聖誕節快閃表演中熱鬧揭幕，孩子們隨著歡快的音樂驚喜現身，整齊有活力的舞步瞬間吸引全場目光，為活動揭開歡樂序幕。 接著，結合教務處規劃-校長聖誕說故事時間。校長以溫暖生動的語調，分享充滿愛與希望的故事，引導學生學習關懷他人、珍惜身邊的幸福，讓孩子在故事中感受節慶的真正意義。 隨後進行感恩小卡朗誦與抽獎活動，學生代表朗讀寫給家長、師長與同學的感恩話語，字字句句充滿真情，也讓現場洋溢著感動與溫馨，抽獎環節更增添活動驚喜與歡笑。 活動尾聲由 ...
歲末溫情饗宴
隨著年末將至，校園裡流淌著一股暖心的氛圍。忠孝國小志工隊於 114 年 12 月 30 日在學校「忠孝堂」舉辦了一場別開生面的「一人一菜」感恩活動。這場活動不僅是一次美食的匯聚，更是校方、家長會與志工隊之間深刻情誼的體現，現場洋溢著濃厚的感恩與喜悅氣息。 美食傳溫情：一人一菜展現志工心意 活動當天，忠孝堂內香氣四溢。每一位志工隊成員都化身為大廚，精心準備了一道道色香味俱全的拿手好菜。從傳統家常菜、熱騰騰的湯品到精緻的手作點心，桌上擺滿的每一道佳餚都象徵著志工們對學校的熱忱。 參與的志工們表示，這場「一人一菜」的聚會，初衷是希望在繁忙的校務協助之餘，大家能有個機會坐下來交流情感。透 ...
減碳好環境 捷運參訪趣-1
北屯國小教學團隊落實環境教育，規劃學生參訪「台中捷運總站」出發嘍！感謝中捷客服企劃處房專員接待與解說，讓學生們都能理解：臺中都會區大眾捷運系統，簡稱臺中捷運、中捷，是臺中都會區的大眾捷運系統，為臺灣中部第一個大眾捷運系統。尤其學生能隔窗見識行控中心的精準與忙碌，更能珍惜搭乘捷運的每一時刻。 ...
新興國小食農小廚房：什錦蔬菜火鍋學習日
114 年 12 月 2 日（星期二）下午，潭子區新興國小二年乙班教室飄起陣陣蔬菜清香。二年乙班在廖昭惟老師指導下，與潭子區農會小林哥哥，以及熱心家長高品之媽媽、殷玥彤媽媽共同帶領學生，進行一場結合食農、生活、自然與國語的「什錦蔬菜火鍋」特色教學活動。 此次活動食材豐富，包括多種當季蔬菜與菇類，以及火鍋料與肉片。其中地瓜葉、高麗菜與蕃茄更是孩子們在校園菜圃親手栽種的成果。特別的是，其中的地瓜葉、高麗菜與蕃茄，都是學生在校園菜圃中親手種植的成果。孩子們從整地、拔草、澆水，到活動當天的挑菜、洗菜，全程參與，體驗從土地到餐桌的每一個環節。 活動過程中，學生在林先生的引導下，認識在地蔬菜的生長特性 ...
在土地裡長大的課：二年乙班的食農探索與成長
新興國小本學期在週五「園藝社」課程中深化食農教育，由昭惟老師帶領二年乙班學生走入校園菜圃，親身體驗從播種、照顧到採收的完整旅程。孩子們在泥土間彎腰揮汗、觀察作物變化，也在一次次實作中培養珍惜食物、心存感恩。 這趟食農學習由 9 月正式展開。孩子們依序種下地瓜葉、高麗菜苗與番茄，接著迎來農會「小林哥哥」到校指導，帶領孩子認識蔬果的營養、生長方式與季節特性。 「這是什麼葉子？可以吃嗎？」孩子指著高麗菜苗好奇發問。 小林哥哥笑著回答：「可以喔！再長大一些，就能帶回家煮湯。」 「那我可以天天來看它嗎？」另一位孩子追問。 「當然可以，只要不要偷拔走就好！」輕鬆有趣的對話讓菜圃瞬間成了孩子們的最 ...
Grade 3&4 English Song show
Grade 3&4 English Song show The middle-grade Thanksgiving Day song show was titled “A Season of Thanks.” The students sang songs about gratitude and appreciation for all the things they have, big or small. They created the actions and dance moves themselves, with guidance from their teachers. The g ...
