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中市兒童節多元學習新體驗 學生城市雙語走讀抽大獎
為迎接兒童節到來，臺中市政府教育局精心規劃「童樂Q臺中」兒童節系列活動，將於4月1日至30日盛大展開，邀請全市公私立國小學生共同參與， 活動以「城市走讀、雙語學習、探索體驗與闖關挑戰」為核心，鼓勵親子進行城市小旅行，並上網參加問答抽獎，每週抽出IPAD等多項好禮；另外還有結合文教場館及合作店家豐富的系列活動及專屬好康優惠。 教育局長蔣偉民表示，今年活動主題「童樂Q臺中」中的「Q」代表提問（Question）、探索（Quest）及好奇心（Curiosity），透過創新設計引導學生走出教室、走入城市，以「城市小旅行」為主軸，結合《臺中學．雙語》教材與在地走讀路線，鼓勵學生在真實情境中運 ...
中市善水國中小首創「中介教育」與「老少共學」結合 雲林縣副縣長謝淑亞跨縣市合作率縣府團隊前來參訪
臺中市政府教育局今（23）日在市立善水國中小舉辦「中介教育老少共學跨縣市參訪活動」，副秘書長林育鴻親自出席，熱烈歡迎雲林縣副縣長謝淑亞率團隊蒞臨交流；兩縣市共同參與，展現對中介教育及世代共融的高度重視，也為跨縣市教育合作寫下新篇章。 今天活動由善水國中小校長林瓊惠及學生代表熱情迎接拉開序幕，現場氣氛溫馨，展現出社區團結與學生的活力。臺中市立善水國中小為全國首創「中介教育」實驗教育學校，協助高關懷學生穩定學習，是臺中市中介教育重要據點，以課程融入「老少共學」方式打破年齡學習界限，成功將長者智慧與學生生命力結合，營造出友善、共融的學習氛圍，是教育創新的重要指標。 教育局長蔣偉民表示，善 ...
中市府出席亞洲大學25週年校慶 肯定產學合作與科技人才培育
亞洲大學（21）日舉辦創校25週年校慶，台中市政府秘書長黃崇典代表市長盧秀燕出席典禮，與師生、校友及各界貴賓齊聚一堂，共同見證辦學成果。典禮中，由校長蔡進發頒授台積電董事長魏哲家名譽博士學位，表彰其在半導體科技發展、產業創新及全球布局上的卓越貢獻，現場氣氛隆重熱烈，彰顯產學鏈結的關鍵意義。 亞大表示，半導體為支撐人工智慧與智慧醫療發展的核心基礎，近年學校成立半導體研究與教學中心，並開設相關學程，結合資訊與工程專業，培育跨域整合人才。此次頒授名譽博士，不僅肯定魏董事長於半導體產業的卓越成就，更象徵產業與高教攜手培育未來人才的重要里程碑。亞大未來將持續深化人工智慧、智慧醫療及半導體領域發展， ...
傳承七十載 深耕在地情──中市清水區甲南國小70週年校慶熱鬧登場
台中市清水區甲南國民小學創校七十週年校慶於（21）日隆重舉行，歷任校長、校友、家長及社區鄉親齊聚一堂，重返熟悉的校園，共同見證這段跨越世代的重要教育里程碑。台中市政府教育局長蔣偉民特別蒞臨祝賀，與全體師生一同分享甲南國小七十年來深耕在地、陪伴成長的溫馨時刻。 校慶活動由學生鼓藝與直排輪表演熱鬧開場，展現學生多元學習成果與青春活力，為活動揭開序幕。隨後各項慶祝活動接續登場，典禮中特別頒發資深教職員工獎，感謝教育夥伴長年堅守教育現場、默默付出，陪伴學生穩健學習與成長，現場氣氛溫馨而隆重。 蔣局長表示，市府長期支持學校教育發展，近年持續挹注經費，協助甲南國小完成遊戲器材更新、跑道及周邊設 ...
中市「114學年度融合適應體育運動會」盛大登場 參與規模倍增 展現融合教育成果
由臺中市政府教育局與臺中市身心障礙體育總會共同主辦「臺中市114學年度融合適應體育運動會」今（20）日於市立臺中特殊教育學校熱鬧登場，副市長鄭照新到場支持並鼓勵所有選手，活動匯聚本市高中以下31所學校計1,300人熱情參與，為上屆的4倍規模，充分展現臺中市持續深耕融合教育與適應體育的豐碩成果，也象徵各校對多元共融與運動平權理念的高度重視。 鄭副市長表示，市長盧秀燕長期關注學生多元發展與身心健康，持續推動「一個都不能少」的教育理念，透過融合教育政策與適應體育活動的推展，打造公平、友善且具支持性的學習環境，讓不同能力與特質的學生都能在校園中找到自信與舞台。融合適應體育運動會不僅是一場運動競技 ...
中市閱讀教育輔導團跨校共備 規劃世界書香日閱讀活動
臺中市政府教育局率全國之先成立「閱讀教育輔導團」，每年精心規劃全市圖書教師專業研習，今年（115年）已邁入第七年；輔導團今（20）日於大里區瑞城國小舉辦國小組圖書教師共備研習，以「社會情緒學習（SEL）」為主題，透過實作引導，協助本市圖書教師共同規劃「世界書香日」跨校串聯書展活動。 身兼閱讀教育輔導團團長的教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕高度重視閱讀教育。114學年度除教育部補助46所學校（國小28校、國中18校）外，市府另行補助131校（國小98校、國中33校）共計177校設置圖書教師，持續帶動各校發展閱讀特色，讓閱讀深耕校園日常，培養學生的學習力、品格與關懷素養。 蔣局長指出，輔 ...
中市校園食農教育成果齊聚 食農教育嘉年華閃亮登場
為展現臺中市推動校園食農教育的成果，臺中市政府教育局攜手農業局與國立自然科學博物館(以下簡稱科博館)，訂3月28日(星期六)上午10時在科博館生命科學廳前廣場舉辦「115年臺中市食農教育成果展暨校園食農教育嘉年華」，現場有本市各級學校設的互動攤位，還有表演節目，以有趣熱鬧的多元活動呈現校園食農教育的豐富樣貌。 教育局蔣局長指出，本市推動校園食農教育迄今已有225所學校參與，食農教育不僅是認識農業與飲食文化的重要學習內容，更能培養學生對環境永續與健康飲食的觀念，透過此次嘉年華活動，希望讓學生、家長及市民朋友共同參與，在互動與體驗中深化對食農教育的認識。 本次活動特別規劃「趣味食農學」的學校設 ...
中市善水國中小10週年校慶 善水10載育人成才
臺中市第一所安置型實驗學校善水國中小今（20）日舉行創校10週年校慶慶祝大會，全校師生、家長、地方仕紳、歷屆校長及校友們齊聚一堂，共同祝賀善水國中小10週年生日快樂，現場氣氛熱鬧溫馨。 教育局表示，市長盧秀燕重視教育發展，為提供學生更優質的學習環境，市府爭取補助及自籌款項，挹注善水國中小改善教學與住宿環境設備經費62萬6,132元、跑道整修工程經費485萬7,619元等，完善校園各項設施，提供師生更安全、舒適的學習場域。善水國中小為全國首創之中介教育學校，亦是臺中市第一所安置型實驗教育學校，以「接納、關懷、成長」為辦學願景，依學生個別需求，採取體驗、實作、觀摩、探索、服務、表演及團 ...
中市打造智慧校園健康網 首推10所學校試辦「智慧量測計畫」
為優化臺中市國小視力與身高體重檢查流程，落實「行政減量」並減輕校園護理師工作負擔，臺中市政府教育局積極推動「健康中心智慧量測計畫」，由全市10所示範學校率先建置「體位與視力量測智慧整合系統」，將傳統人工抄寫模式升級為自動化傳輸，實踐「把時間還給照護、把效率帶進校園」的智慧校園願景。 教育局長蔣偉民表示，學生健康檢查是守護學童健康的重要基礎。然而，傳統健康檢查仰賴人工量測、紙本抄錄、事後彙整與重複轉輸，不僅耗費大量人力，亦增加數據登錄錯誤之風險。本計畫透過導入智慧化系統，除了大幅提升數據準確性，也減輕學校護理師先前繁瑣的行政流程，將專業心力聚焦於健康諮詢、異常個案追蹤及健康促進宣導 ...
小小田徑好手齊聚 中市小學田徑錦標賽開跑
115年臺中市國民小學田徑錦標賽將於今（18）日至20日在臺中市立體育場隆重舉行，為期三天的賽事共有153所學校參賽，近2015名選手踴躍報名，本次比賽將選拔優秀選手，代表臺中市參加今年5月於花蓮縣舉行的全國小學田徑錦標賽；教育局副局長郭明洲到場為參賽的小選手們加油打氣，勉勵大家全力以赴、爭取佳績。 郭副局長致詞時表示，市府高度重視學校體育競技的發展，長期投入資源推動各項普及性運動，並持續培育優秀運動選手，期盼讓臺中在體育領域中持續發光發熱。他指出，臺中市是一座充滿青春活力的運動城市，去年於金門縣舉行的全國小學田徑運動會中，本市共有48位實力堅強的小選手代表參賽，整體表現亮眼，希望今年再創佳 ...
墨香與文采的盛宴：學子勇闖台中市兒童天地競賽
在筆墨的揮灑與文字的堆疊中，本校的學子們近日展現了平日勤奮練習的成果。這群來自校內書法及作文的優秀學生們，代表學校參加了年度盛事「臺中市兒童天地書法作文比賽」，以熱情與實力向全市展現潭陽學子的文藝風采。 文字的溫度：從書包秘密到愛的味道 在作文賽場上，不同年級的參賽者透過敏銳的觀察力與豐富的情感，在有限的時間內構築出動人的篇章： 四年級組以《書包裡的秘密》為題，引領讀者探索孩子童趣的內心世界。 五年級組挑戰《那天我選擇誠實》，深入探討自我成長與道德勇氣的珍貴時刻。 六年級組則以《愛的味道》為題，將生活中無形的情感轉化為感官的記憶。 筆尖的定力：書法社團的職人精神 與此同時，書法組 ...
狂賀!華龍國小正式通過蘋果傑出學校認證 🍎全台第5所 台中公立學校第一所🍎
狂賀再狂賀！🎉 華龍國小正式通過 🌟Apple Distinguished School (ADS) 國際認證 不僅是全台灣第5所 更是中區首間獲此殊榮的公立小學 這份榮耀 屬於全體師生與支持我們的家長們🙏 🍎 iPad 為翼，點亮數位夢想 從108年華龍國小開始推動數位學習 我們落實「生生有平板」 透過 iPad 教學三部曲： 🎯Personal(把平板當文具) 從低年級起，孩子們運用無邊際、Keynote、Pages、iMovie 進行多模態創作，學習不再是死記硬背，而是充滿挑戰的任務遊戲。 🎯Anywhere(帶平板出去學) 學習場域走出教室，結 ...
與櫻花有約：幼兒園踏訪沙鹿櫻花隧道的生命教育課
春意漸濃，本該是櫻花盛開的季節，然而今年因氣候異常與降雨不足，讓沙鹿櫻花隧道一度面臨花況不佳的挑戰。在社區里長與志工們持續灌溉與細心照料下，這片吉野櫻林終於逐漸恢復生機，綻放出難得的粉色花海。 本校附設幼兒園特別安排親師生共同前往賞櫻，展開一場結合自然觀察與生命教育的戶外教學。孩子們漫步在櫻花樹下，欣賞花朵綻放之美，同時在教師引導下，了解氣候變遷對植物生長的影響，以及水資源的重要性。 老師透過生動解說，讓孩子們理解每一朵盛開的櫻花背後，都蘊含著人們守護環境的努力。「這些花是大家一起救回來的！」孩子們在觀察與討論中，逐漸建立起珍惜自然、關懷環境的概念。 此次活動不僅讓幼兒親近自然，也讓他們 ...
北區太平國小用閱讀與遊戲，為孩子築起一條安全回家的路
臺中市北區太平國小為了讓交通安全不再只是口號，而是真正走進孩子的日常生活，於日前辦理交通安全主題閱讀活動——「交通安全你我他，幸運之神到你家」，打造一場沉浸式的學習行動，讓交通安全的意識在歡笑與體驗中深植孩子心中。 學校將閱讀理解、交通安全素養與遊戲體驗巧妙結合，以「任務闖關」方式展開活動，設計三大考驗，學生每完成一項任務即可獲得象徵祝福與守護的「交通平安符」，在收集平安符的過程中，他們不只是為了獎勵而努力，更是在每次的選擇與判斷中，學習如何為自己與他人的安全負責。 第一項考驗「太平方程式──閱讀夢想家」，透過交通安全主題影片與學習單，引導學生從閱讀中思考生活中的交通情境。孩子們在討論與書 ...
美的交集-里中燈塔守望書畫展與戀人絮語的對話
花季初綻，里中迎來山城好友東華國中錦霞校長與雅涵老師。雅涵老師曾於大里高中任教地理多年，因緣際會下轉任位於東勢的東華國中，多才多藝的她近期剛結束在葫蘆墩文化中心展出的水彩畫個展-戀人絮語，難得與校長抽空回到娘家大里高中。 陽光洋溢幸福的下午，仲凱校長介紹了去年剛落成的松翼樓多元學習中心，同時欣賞正在展出名家大師-林隆達、陳華、吳三賢三位大師的書畫展，欣賞畫作後再信步來到生態池前，風聲笑語，愉快結束下午的聚會，並約定了11月雅涵老師帶著她的作品回來展出。期待雅涵老師具有生命力又含有詩意的畫作，讓里中更添青春，浪漫的氣息。 ...
榮耀時刻~主委盃跆拳道錦標賽榮獲佳績
榮耀時刻~主委盃跆拳道錦標賽榮獲佳績 408 劉0欣 對練第一名品勢第一名 503 沈0凱 對練第二名 當選全國少年臺中市代表隊B隊 503 陳0曜 對練第三名 205 邱0璇 品勢第一名 202 吳0蒂 競速踢擊第二名 107 林0 競速踢擊第二名 105 吳0杰 競速踢擊第三名 本校跆拳道隊為備戰主委盃賽事，規劃完整且系統化之訓練課程，內容涵蓋基本動作、品勢、對打技術強化。 訓練過程中，著重學生基本功之穩固，透過反覆練習各項踢擊動作，提升動作之準確性與流暢度。 訓練期間亦透過教練即時指導與動作回饋 ...
預防勝於治療 –衛生所蒞校 腸病毒防治訪察
「學校腸病毒宣導非常落實…」感謝衛生所專員蒞校訪察「腸病毒防治」各項措施，肯定學校落實腸病毒宣導與防治。腸病毒防治關鍵為「勤洗手、重消毒、生病不上學」。酒精消毒對腸病毒無效，應使用500-1000ppm漂白水清消環境。落實「濕、搓、沖、捧、擦」五步驟，特別是接觸幼兒前。嬰幼兒如出現肌抽躍、持續發燒、嘔吐、嗜睡、肢體無力等重症前兆，應立即送往大醫院。 ...
GIS力，就是你的超能力-里中地理資訊系統培力課程
當代GIS(地理資訊系統)與衛星影像等遙測資料的應用十分廣泛，舉凡普遍被使用的google map ，到地球與環境學群及工程學群領域，包含都市規劃、森林監測，環境分析、生態保育等，都會使用GIS與遙測影像做為分析工具。 本學期一開始，請到中央大學太空與遙測研究中心曾國欣教授為高二自然組的專題研究課介紹遙測應用，希望讓學生未來的專題製作中，多具備一個實用的科技工具。 參加本次3月3日講座的是高二4班與5班，在曾教授的引導下，兩節課增加許多遙測的知識，學生們專注聆聽並寫下詳細的筆記，各種地面反射波長特性，不同解析度如何應用於研究等。 講座結束後的週六，延續講座議題辦理上機實作，由 ...
與作家有約
林哲璋叔叔分享閱讀的智慧與寫作的祕密 透過不斷地閱讀，小朋友可以增加知識庫與創造力，譬如耳熟能詳的〈龜兔賽跑〉可以改寫成: 烏龜與兔子再比一次，不過這次比的是游泳，大家想必會猜烏龜一定贏，錯! 因為兔子也學會了游泳，哈哈哈，哲璋叔叔引導小朋友編出意想不到而趣味橫生的故事。 仔細觀察身邊的事物也可以找出寫作的靈感，例如蝌蚪小時候有尾鰭，長大才生出腳來，那不就是另外一個版本的美人魚嗎?牠也可以像公主一樣找到心目中的白馬王子。韓國人觀察蒼蠅搓腳的樣子而發明了蒼蠅拳舞步，哲璋叔叔也學會了這一套拳法向生氣的太太裝乖求饒呢! 還有還有，有時候念一句打油詩想辦法押韻，弄得 ...
東寶國小辦理防災演練 提升師生防災應變能力
為提升全校師生面對地震等突發災害時的應變能力，本校日前辦理校園防災演練，透過實際演練讓師生熟悉災害發生時的避難程序與應變作為，強化校園整體防災意識。 演練開始時，校內警報響起，全校師生立即依照防震避難原則進行「趴下、掩護、穩住」動作，在教室內就地避難，保護自身安全。待地震搖晃情境結束後，各班小朋友在老師引導下依照疏散路線，有秩序的至操場集合區域集合，並由導師進行人數清點，確保學生全數安全到達。 同時，學校防災編組中的安全防護組也迅速展開校園巡視，檢查各棟建築物與周邊環境是否有受損或潛在危險。經巡查確認校園環境安全無虞後，演練指揮中心宣布解除警戒，全體師生依序返回教室，恢復正常上課與辦公。 ...
