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學校防疫資訊
踢進中等學校足球聯賽(HFL)決賽 教育局長為選手授旗致贈加菜金
114學年度中等學校足球聯賽（HFL）將於3月10至15日陸續開踢，臺中市政府教育局長蔣偉民今（5）日在黎明國中為參加決賽的4隊88名選手們授旗，並代表市長盧秀燕致贈加菜金，為教練及選手們加油打氣，期許小將們在賽場上，踢出自己的夢想，凱旋歸來。 蔣局長指出，臺中市學校是足球場上的常勝軍，歷年在全國賽場上成績傲視全國，113學年度奪下2冠2亞的優異成績，惠文高中男足隊在HFL創下無人能敵的四連霸紀錄、五權國中女足如願勇奪冠軍金盃；惠文高中女足隊及黎明國中男足勇奪亞軍。 教育局表示，本次3校4隊在HFL複賽皆有好表現，黎明國中男足隊及五權國中女足隊都以分組第一晉級決賽，惠文高中女足隊則 ...
志工服務年破4,000人次！中市家庭教育深入「山、海、屯、城」
溫暖不漏接！台中市家庭教育中心攜手志工夥伴，將家庭教育服務送進社區最前線。統計114年整年度成果，在志工隊協力推動下，家庭教育服務遍及全市「山、海、屯、城」各行政區，累計服務超過 170場次、服務4,318人次，讓家庭在生活現場就能獲得即時陪伴與支持。 台中市家庭教育中心指出，目前共有6個志工隊，長期走入圖書館、親子館、社區關懷據點及偏遠地區，透過繪本導讀、手作與桌遊體驗、團康活動等方式，陪伴家長與孩子學習親職與代間互動。志工不只是活動協助者，更是家庭教育理念的傳遞者，讓抽象的政策轉化為具體可感的生活支持。 「服務的過程中，收穫最多的人其實是自己。」投入家庭教育志工服務30年的大雅 ...
中市頒發向陽教育獎助學金17名逆境向上學生獲獎
臺中市政府教育局今(4)日辦理「2025向陽教育獎頒獎暨感謝捐款人典禮」，教育局長蔣偉民頒發獎助學金給17位獲獎學生，他說向陽教育獎的獎助學金及獲獎人數都提高，藉此鼓勵更多在境發向上的孩子，也非常感謝捐助人善心捐助獎學金一起共襄盛舉。 蔣局長指出，市長盧秀燕非常重視品德教育，教育局於109年辦理首創向陽教育獎，109、110年分別評選出10、16名獲獎學生並頒發1萬元獎助學金；111年開始提高獎助學金為2萬元，以嘉勉獲獎學生，激勵與肯定孩子逆逕向陽，寫著自己生命的傳奇故事。 蔣局長肯定榮獲「2025向陽教育獎」17位獲獎學生，他們勵志的生命故事，如小太陽一樣照亮他人，令人感 ...
「2026中臺灣燈會」圓滿落幕，教育局「童趣歡樂谷」吸引親子師生受肯定
「2026中臺灣燈會」已於3月3日在臺中市中央公園圓滿落幕，賞燈人潮突破655萬人次，創下歷年燈會的總參觀人次新紀錄；臺中市政府教育局打造以「童話」為主題的「童趣歡樂谷」燈區，自展出以來吸引眾多親子家庭、學校師生前來同樂；閉幕前夕燈區夜間依舊人潮絡繹不絕，民眾穿梭在燈海步道與夢幻裝置之間，手機鏡頭不停捕捉孩子們最純真的笑容，現場氛圍溫馨熱鬧，為本屆燈會留下最美的壓軸畫面。 教育局表示，走進「童趣歡樂谷」，彷彿踏入一座會發光的童話世界：金黃燈光宛如星河鋪展，搭配林間光影與繽紛燈飾，讓親子在散步賞燈時，也能享受一段專屬於家人的夜間小旅行；許多家長推著娃娃車、牽著孩子慢慢走，沿途拍照打卡、留下合 ...
中市公共化幼兒園115學年度3月7日起招生登記 今年開放在園生兄弟姊妹及現役軍人子女優先入園
115學年度台中市公立幼兒園及非營利幼兒園招生自3月7日起開放登記報名，循例採二階段辦理，第1階段招收2至5足歲法定需要協助幼兒及5足歲幼兒，第2階段招收第1階段未錄取之需要協助幼兒及其他2至5足歲幼兒；今年特別調整在園生的兄弟姊妹皆可以優先入園的資格登記報名，也配合教育部建議將現役軍人子女納入優先資格，鼓勵符合相關資格的幼兒就讀本市公共化幼兒園。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕重視幼教發展，自108學年度起推動「公幼倍增」至114學年度共增加280班；112學年度起再推出「公幼再加量」，由公私立幼兒園一同積極增加2歲專班數量，減輕雙薪家長育兒負擔，到114年度為止增加267班，已提前達成2 ...
中市辦理115年度校園食農教育推動計畫說明會 強化學校實務交流與專業培力
臺中市政府教育局為持續推動校園食農教育，今(2)日在市府陽明市政大樓辦理「115年度臺中市校園食農教育推動計畫說明會議暨種子教師培訓初階研習」，邀集本市高級中等以下學校，透過政策說明、經驗分享及專業培訓，協助學校掌握推動方向，提升執行效能。 教育局表示，本次活動係依據「115-117年臺中市校園食農教育總體計畫」辦理，藉由辦理計畫說明會，說明年度補助重點及推動方向，協助學校將食農教育融入校園生活，並鼓勵各校踴躍參與相關計畫申請。 活動安排種子教師培訓初階課程，邀請清水區槺榔國小及臺中市立啟聰學校進行推動經驗分享，內容包含計畫規劃、執行歷程及經費運用等實務面向，提供其他學校具體參考作法，促進 ...
市府自籌近億元 新建清水區建國國小綜合活動中心今動土
臺中市清水區建國國民小學今（2）日舉行「綜合活動中心新建工程動土暨圓夢樓落成啟用典禮」，副市長黃國榮到場主持動土儀式，教育局長蔣偉民、地方民意代表、社區賢達、家長會及全校師生齊聚一堂，共同見證建國國小校園建設再升級的重要里程碑。 黃副市長表示，教育是城市最重要的投資，市府與教育部攜手推動校園建設，支援學校因應學生人數成長與課程多元化需求。建國國小長期在歷任校長、師生、家長及社區共同努力下，深耕教學品質，此次綜合活動中心動土，正是市府與學校攜手為教育紮根的重要成果。 黃副市長指出，今天建國國小綜合活動中心新建工程啟動，總經費達新臺幣9,440萬元，全部由市府自籌經費支應，過去曾因中社遺址考古 ...
臺中好棒，育兒神隊友─臺中市社區教保資源中心
臺中市政府教育局以社區資源共享的概念，在幼兒園設置社區教保資源中心，114學年度計有南屯區南屯國小附幼、太平區車籠埔國小附幼、神岡區豐洲國小附幼、梧棲區中正國小附幼、市立東勢幼兒園及東區私立育德幼兒園等6所，提供家長就近運用，透過社區的近便性、教保服務人員的專業性及公共設備充裕的資源，辦理親子活動、親職講座及教養諮詢提供親子之間不同的互動和學習，提供家長專業的教養諮詢及就近提供多元教具及童書借閱。 教育局表示，每個社區教保資源中心因應社區所在地及在地文化特色規劃不同的親子活動，例如南屯國小社區教保資源中心曾經辦理拜訪老社區探究社區文化；太平區車籠埔國小社區教保資源中心曾經邀請雲門舞集 ...
童軍思源日紀念活動 中市表彰績優童軍服務員
臺中市政府教育局(25)日於臺中二中舉行「童軍思源日紀念活動」，此項活動為感念童軍運動奉獻的先賢及前輩們，並鼓勵新人後進，活動中也頒發木章及工作獎章，表彰臺中市服務員一年來對童軍教育的奉獻。 局長蔣偉民表示，童軍教育受各界肯定，讓青少年除了學校教育，更能多元、探索快樂學習成長；希望童軍的服務精神持續擴展，提升臺中市學生的品德教育，使童軍精神能更感染到每一位市民。 這次活動邀集臺中市各童軍團主任委員及團長約400多人，並有童軍伙伴獲頒木章；蔣局長也頒發銅鹿、銀牛等工作獎章，包括銀羊22枚、銀狼14枚、銀牛5枚、銅鹿1枚；團領導人績優獎章共獲青松獎章53枚、翠竹獎章25枚、臘梅獎章12 ...
拒絕短影音風險：別被演算法牽著走，思辨、查證、要求助
配合教育部主題「拒絕短影音風險：別被演算法牽著走，思辨、查證、要求助」，臺中市政府教育局特別展開友善校園週活動，今（25）日與師生共同關注學生防詐教育，攜手共築學校的防詐第一線。教育局長蔣偉民親臨臺中市立東勢高工，參與活動並強調學校在防詐教育中的重要性。 活動以一場活潑的舞蹈表演作為開場，熱情的舞蹈揭開活動序幕。蔣局長在活動中指出，隨著詐騙案件層出不窮，學生往往成為不法分子的目標，因此學校在防詐方面扮演著關鍵角色。他強調，學校應積極構建安全教育體系，從小培養學生的警覺意識與自我保護能力，使學生能夠識別並避免詐騙陷阱。 另外，臺中市政府進一步辦理了「公私協力優化校園識詐防護網」防制詐 ...
「馬」力全開！太平籃球隊寒訓圓滿，好運「籃」不住
今天(2/13)是寒假上課日最後一天，也是太平國小籃球校隊寒假訓練三週以來收穫最豐碩的一天。從早到晚，我們看見了孩子的蛻變，更看見了太平國小這個大家庭的溫暖。 自我突破--校長親自驗收 上午，五年級小隊、基礎隊孩子們迎來了精實的寒訓成果考核。感謝校長百忙之中親臨現場，不只為孩子們加油打氣，更準備獎勵給達到標準突破自我的孩子。校長勉勵大家，挑戰標準不是為了贏過別人，而是為了遇見更好的自己。校長也希望大家提升自己的體能球技，勇敢向上承擔未來六年級大隊的責任。 實戰切磋--友誼賽熱血開打 午後，我們迎來友校球隊進行交流賽。球場上，四、五年級孩子們展現出這三週苦練的防守與進攻意識，每一 ...
故事裡的魔法，為孩子而生
在西屯國小的校園一角，一場充滿魔法與愛的演出正在上演。西屯國小「故事志工團隊」日前特別為特教班孩子籌畫了一場別開生面的故事劇場，不僅道具精美、劇情生動，最令全場驚喜的是——彭偉峰校長與家長會長李玟儀也親自「跳下台」，化身為故事中可愛的動物角色，與孩子們近距離互動。校長與會長放下平時莊重的身段，模仿動物跳躍與鳴叫的逗趣模樣，讓特教班的孩子們笑聲連連，場面溫馨感人。 蹲下身子與孩子齊高：看見最純粹的快樂 這場演出不僅僅是說故事，更是一場「陪伴與同理」的實踐。為了讓感官發展與認知需求各異的特教班孩子能融入情境，彭偉峰校長與李玟儀會長特別穿上動物裝，蹲下身子、平 ...
強強聯手接軌國際！信義國小攜手中興大學語言中心 啟動「創興國際班」ELI計畫
為提升學子國際視野與英語實戰力，信義國小由沈俊達校長代表於今（9）日宣布與國立中興大學語言中心正式締結策略聯盟，並簽署合作專案備忘錄。雙方宣布將於115學年度起，共同開辦「創興國際班」（English Learning International Program, 簡稱ELI），引進美國國小課程架構與沉浸式教學法，期盼透過大學端的專業資源挹注，為國小英語教育注入嶄新活力。 大學資源導入 小學英語教育升級 本次合作由國立中興大學文學院院長吳政憲院長見證及語言中心賴政吉主任領軍專業團隊執行。賴政吉主任表示，「創興國際班」的特色在於打破傳統填鴨式教學，改採「全英語授課」（EMI）模式，並由外籍 ...
布袋戲熱鬧登場東平校園
為推動文化扎根與多元學習，東平國小邀請布袋戲劇團到校演出，在校園搭起小戲台，讓學生近距離欣賞傳統布袋戲藝術。活動中，劇團除了帶來精彩的戲偶表演，也示範操偶技巧與角色配音，並安排學生實際體驗操作戲偶，讓孩子從觀賞走向參與，深入認識本土藝術的魅力。 演出過程氣氛熱絡，學生們專注觀賞、踴躍互動，笑聲與掌聲不斷。活動消息也吸引幼兒園小朋友前來觀看，大家席地而坐，一同感受傳統戲曲的趣味，展現跨年齡共享文化學習的溫馨畫面。 學校除了重視學科知識學習，也持續透過藝文展演與文化體驗活動，讓學生在生活情境中接觸傳統藝術，培養文化素養與美感能力。未來也將持續規劃多元學習活動，讓孩子在理解在地文化的同時，拓展更 ...
潭陽孩子們注意！2/23 我們開學見囉！
親愛的家長與小朋友們，大家好！ 熱鬧的春節假期進入尾聲，大家是否都充飽電，準備好迎接充滿活力的新學期了呢？下週一（2/23）就是正式開學日，學校的師長們都已經準備好，期待在校門口看見大家燦爛的笑臉！ 為了讓開學第一天順順利利，請爸爸媽媽帶領孩子一起完成【開學收心小任務】： 📚 書包大清點： 檢查寒假作業、文具盒、水壺、餐具是否都裝進書包了？ ⏰ 早睡早起： 這兩天開始調整作息，告別晚睡，找回精神奕奕的生理時鐘。 👕 服裝準備： 提早準備好週一要穿的制服或運動服，檢查名牌與鞋襪是否整潔。 🧼 個人衛生： 整理個人衛生用品，如手帕、衛生紙及替換口罩，健康上學去。 🚲 安全叮嚀： 提醒孩 ...
跳出實力 繩采飛揚
本校參加大肚區普及化跳繩複賽表現亮眼， 中年級榮獲第三名，高年級榮獲第二名，展現平日扎實訓練的成果與團隊默契。 比賽過程中，孩子們在一次次起跳與落地之間，累積經驗、鍛鍊毅力，也學會在壓力下穩定發揮。此次佳績不僅是榮耀，更是學習與成長的重要養分。 感謝師長們的用心指導與家長們的全力支持， 亦特別感謝家長會貼心贊助獎勵，為孩子們加油打氣，成為最堅強的後盾。 透過比賽累積實戰經驗，強化自信與合作精神， 未來將持續精進，明年再接再厲，再創佳績。 ...
以「健康智慧量測系統」追蹤學童健康變化
新高國小於去年11月獲得教育局配發全新「健康智慧測量系統」(全市僅10校)，有別於傳統的測量與人工登記方式，結合平板與數位連線，能使測量過程與結果更為精確與快速。 為確保學童發育無礙並及早發現健康問題，新高於本週正式展開全校學生的每學期例行健康檢查。本次檢查涵蓋身高體重測量與視力篩檢，旨在透過大數據追蹤，讓家長與老師共同掌握孩子的成長黃金期。 根據健康中心觀測，規律的測量能有效監控學童的BMI指數，預防肥胖引起的代謝問題，透過每學期的紀錄，識別生長遲緩或過快成長的異常訊號。而在視力方面，隨數位學習增加，近視比例有逐年攀升的趨勢，針對視力裸視未達 0.8 的學生，學校將發放測量結果通 ...
鼓動希望迎馬年 忠孝鼓藝社喜氣登場
「忠孝國小鼓藝社」2月27日受 中華希望羽球協會 邀請參加新春團拜，以整齊有力的鼓聲為活動增添喜氣與活力，以鼓聲飛揚祝福馬年新春、馬到成功。 感謝鼓藝社蔡翠玲老師悉心指導、吳孟潔社長帶隊前往；同時，忠孝國小張耀中校長及劉鈞豪會長也親臨現場祝賀與鼓勵，及家長給予孩子滿滿支持。 #忠孝國小社團 ...
💖志工研習～精油芳療💖
這次以「手作精油護唇膏」、「142嗅吸體驗」與「精油肩頸放鬆」為主軸， 讓長期默默付出的志工們， 在忙碌服務之餘也能好好喘口氣、被照顧。 現場薰香「守護」精油， 搭配肩頸放鬆體驗， 全部選用高品質的多特瑞精油， 療癒身心🌿 活動最後， 依每位志工的需求， 客製專屬10ml滾珠精油， 並帶回護唇膏、精油與蛋糕🎂 現場更準備了蛋糕、水果、咖啡、飲料與檸檬氣泡水， 滿滿心意感謝大家。 特別感謝林婉惠主任擔任講師， 也感謝 #祥宜校長 貼心提供依蕾特布丁支持， 感謝輔導室團隊的用心接待， 讓香氛與感恩充滿整個校園✨ ...
Ready for Grade One！陪孩子自信走進小學第一步
為協助家長了解孩子邁入小學前的關鍵準備，竹仔坑團隊於2月2日及2月6日晚間，分別在本校及家扶非營利幼兒園辦理幼小銜接親職講座。活動以幼兒園與國小在生活作息、學習方式與環境期待上的差異為切入點，引導家長重新思考孩子升上小學所需具備的能力，陪伴孩子以更穩定的步伐迎接學習新階段。 從生活出發的三大核心能力 本次講座聚焦三大核心方向，包括培養獨立的生活自理與責任感、建立合宜的人際互動與情緒調節能力，以及發展支撐學習的基礎能力，如注意力、書寫能力與聽覺、視覺及動作整合。講座中特別說明，這些能力並非學科知識的提前學習，而是透過日常生活逐步累積的成長歷程，例如整理書包、遵守規範、表達感受與專注完成任 ...
