快訊
學校防疫資訊
中市光正國中脫胎換骨 30週年校慶熱鬧登場
臺中市立光正國中今明(7、8)兩日舉行創校30週年之校慶系列活動,全校師生家長、地方人士、校友到場,共享光正國中努力耕耘30年,脫胎換骨的喜悅。 教育局表示,市長盧秀燕重視教育,為了學生更好的學習環境,市府爭取補助及自籌款項,挹注光正國中建造跑道1,510萬元;另補助榮獲國家卓越建設獎的「森林裡的活動中心」9,460萬元,即將在明年3月完工;在軟體計畫中,引進外籍教師、雙語學校計畫、國際教育計畫及ICL國際學伴計畫等,培養孩子們國際競爭力及素養力,讓光正國中的孩子卓越發光。 校長林筱玲表示,經過歷任校長與教職團隊30年的耕耘,今天的光正國中已脫胎換骨,從最初的紅土操場,到薰衣草紫跑道;從 ...
中市童軍全能考驗營登場700位國中師生培養團隊協作能力
臺中市114學年度第一學期童軍全能(晉級)考驗營, 11月7、8日在北屯區中正露營區隆重舉行;本屆活動邁入第39屆,由四育國民中學主辦,臺中市童軍會及臺中市女童軍會協辦,來自全市超過30所學校、近700位國中師生熱情參與,透過豐富多元的考驗與挑戰,培養臺中市優秀童軍,實踐「智、仁、勇」三達德,成為具有服務精神與社會責任感的良好公民。 教育局長蔣偉民表示,臺中市的童軍教育有著深厚的傳承,國中童軍全能晉級考驗營更是年度重要盛事,今年大會主題為「四海同心,育見未來」,期許童軍夥伴們能透過團隊合作,凝聚共識,並在學習與冒險中培養宏觀的視野,邁向更寬廣的未來;透過此次活動,讓更多孩子在童軍訓 ...
教育共好 科技領航 陳原隆先生捐贈智慧電視30臺 助梧棲國中升級智慧學習環境
臺中市梧棲國中訂於今(7)日舉辦創校61周年校慶,並於慶祝大會中舉辦陳原隆先生「智慧電視捐贈儀式」,教育局代表、歷屆會長、地方仕紳及民意代表等多人蒞臨現場,共同表達感謝與祝賀之意。 教育局表示,為提供本市各級學校學生完善教育環境,教育局每年積極向教育部爭取相關經費協助學校購置及汰換學校軟硬體設施設備,感謝陳原隆先生熱心響應捐贈興學,以實際行動支持教育,慷慨捐助150萬元,協助學校全面汰換教室內智慧電視設備,為全校師生打造更穩定、高效的數位教學環境。 梧棲國中顏隨勝校長表示,梧棲國中重視數位學習,是推展資訊教育的先驅學校,建立在資訊教育方面的卓越成就,連續三年獲得教育部AI人工智慧 ...
「三好校園實踐學校」綻新猷 中市獲選66校為全國第一
臺中市政府教育局近年來從學校課程及創新教學著手,並與民間團體結合推動品德教育有成,「公益信託星雲大師教育基金」主辦的第15屆「三好校園實踐學校暨三好燈塔學校」選拔活動,臺中市立啟聰學校等高中以下學校共計66校獲獎,大放異彩,蟬連全國第一的優異成績。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕重視教育發展,挹注最多的教育經費推動學校軟硬體建設之外,也非常重視學生的品德教育,由教育局透過學校課程及創新教學方式,加上與民間團體結合鼓勵學校推動品德教育,使今年度「三好校園實踐學校暨三好燈塔學校」的選拔再獲全國第一,讓三好「做好事、說好話、存好心」的品德教育內化為學生的品德力。 蔣局長說,教育局推動品德教育的做 ...
建構安全校園支援網絡-中市召開114年學生校外生活輔導會議
臺中市政府教育局今(5)日在烏日清新溫泉飯店舉辦114年「臺中市學生校外生活輔導會議」,由担任校外會副召集人的教育局長蔣偉民親臨主持,並由警察局、衛生局、社會局及消防局等單位代表及本市高中職、國中及國小校約200人出席;蔣局長致詞期許臺中市「校外會」與市府團隊全力以赴,共同守護學子與校園安全。 教育局長蔣偉民強調,校園安全工作「沒有最好,只有更好」,學生校外生活輔導工作的良窳,與校園安全密不可分;「校外會」無論執行校外聯合巡查、青春專案、防制學生藥物濫用、反詐騙宣導及學生交通車安全稽查等工作均能順利推展,對本市青少年學生問題得以有效防範與處理,並獲致顯著成效。 此外,她強調,隨著新興毒品入 ...
114年度中市英語讀者劇場競賽 44校學生「聲」動演創意 展現英語教育成果
為推動英語學習生活化、展現雙語教育成果,臺中市政府教育局今(4日)、明(5日)在大墩文化中心舉辦國中學生英語讀者劇場比賽,共有44所國中、約500位學生齊聚登場,以流利的英語口說、豐富的語調與創意音效詮釋故事,讓觀眾沉浸於聽覺的想像之中。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕上任後,加強雙語與國際教育,今年全市外師人數達256人,外師與中師在校合作共備教學,讓課堂更有活力與多樣性,教育局同時持續辦理教師增能研習與三階段的雙語師資培訓,老師們能以更生活化、情境化的方式教英語,讓學生在學習中找到自信,也享受開口說英語的樂趣。 教育局表示,這場競賽不僅展現學生的英語能力,更是一段學習與成長的旅程。學生 ...
中市學校資源共有、共榮、共享 岸裡國小社區共讀站暨大社里/岸裡里市民活動中心落成啟用
臺中市神岡區岸裡國小社區共讀站暨大社里/岸裡里市民活動中心(3)日舉行落成啟用典禮,市府全額補助6,456萬餘元新建的校舍,一、二樓作為市民活動中心,三樓圖書室結合社區共讀站,市長盧秀燕及神岡區各界地方貴賓到場為這座學校與社區雙贏的新地標開箱。 盧市長表示,神岡區大社里、岸裡里是18世紀臺灣平埔族重要聚落,亦為大豐原地區最早開發繁榮區域,近年社區活動蓬勃發展,但原社區活動中心於民國81年在岸裡國小校內興建,經專業鑑定有安全顧慮,市府積極拆除重建,這座新建物有市民活動中心、圖書室、社區共讀站,以大面積玻璃帷幕創造街角特色,成為大社、岸裡社區幸福與活力的新地標。 盧市長進一步指出,市府有責任提 ...
2025臺中市民野餐日梧棲登場 書香海風交織幸福午後
臺中市民野餐日(2)日於全市29區同步登場,為秋日城市注入滿滿幸福能量,由臺中市政府教育局與梧棲區公所攜手舉辦的「梧棲區市民野餐日」在頂魚寮公園熱鬧展開,現場陽光明媚、海風輕拂,公園中瀰漫著音樂、書香與笑聲交織的美好氛圍。 今年活動以「草地閱讀」為主軸,結合「輕鬆、輕食、輕音樂」概念,許多民眾依循活動 dress code,穿上白上衣與牛仔褲,在陽光下席地而坐,翻閱書頁、聆聽音樂,草地上隨處可見家庭共讀、親子嬉戲、情侶合影的畫面,氣氛溫暖愉悅。民眾紛紛表示,活動讓孩子重新愛上閱讀,也讓大人找回久違的放鬆與生活樂趣。 教育局長蔣偉民與梧棲區長溫國宏皆到場與民眾同樂,也有市政顧問 ...
中市藝術教育大放光彩 3校獲教育部藝術教育貢獻獎「績優學校獎」居全國之冠
114年度教育部「第12屆藝術教育貢獻獎」得獎名單公布,臺中市共有3所學校榮獲「績優學校獎」肯定,分別為市立大甲高中、西屯區上安國小及大雅區大明國小,表現亮眼,與臺北市、新北市及高雄市並列全國之冠,展現本市推動藝術教育的豐碩成果。 臺中市政府教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視並積極深耕藝術教育,感謝獲獎學校與師長長年來的辛勤付出,讓藝術與美感教育在校園中深耕發芽,讓本市的孩子在潛移默化中培養藝術素養與美學涵養。 教育局指出,此次獲獎的大甲高中長期推廣藝術教育,已連續28年辦理「荷塘藝術月」,打造與社區共享的藝文節慶;學校還發展多元在地特色課程,如「媽祖行腳文化踏查」紀實創作等,成功連結 ...
打球也能反毒!中市「青春無毒 守護家園」3對3籃球賽熱烈開打
為推廣健康運動風氣,深化青少年反毒意識,臺中市政府教育局連續10年辦理3對3籃球競賽,藉以培養學生全人發展,並鼓勵學生參與正當休閒活動,今年的「青春無毒 守護家園」3對3籃球賽(1)日在臺中市立崇倫國民中學登場,近240名國、高中生組成60隊報名參加,熱烈開打。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕相當重視校園的反毒工作,鼓勵學生課餘之外也能參加課外活動;另外教育局今年以反毒為主題辦理各項活動,如反毒飆舞競賽及無毒家園親子同樂反毒探索體驗營等活動,結合教育、體育與社區力量,期盼以「寓教於樂」方式深化反毒觀念,讓青少年在運動中學會自律、建立正向價值觀。 教育局表示,現場除了參賽隊伍 ...
慎齋小學的興趣社群,培育學生多元參與的興趣
慎齋小學一妙湧宬參加台中市圍棋比賽,榮獲台中市第一名、四勤克謙第六名、三真亮予優勝、二智克雋第六名、二智浚宇第六名,哇🎊恭喜獲獎🏆同學們~感謝慎齋小學的興趣社群,培育學生多元參與的興趣。 ...
防火教育宣導
為提升全校教職員工的防火安全意識,本校舉辦「防火教育宣導活動」,由消防局人員親臨講解,透過影片等實例示範解說,讓大家了解火災的危險性與預防的重要。 除了防火知識,宣導也特別強調火災發生時的應變要領。消防人員教導我們熟記「保持冷靜、掩鼻低姿、迅速撤離」三步驟,讓大家體會在模擬情境中正確的自救方式。 透過這次活動,讓我們深刻體會到防火的重要性,將持續推動防災教育,建立「預防勝於補救」的安全觀念,讓校園成為一個更安心、更有防護力的學習環境。 ...
臺中市全面啟動防疫措施 學校齊心守護學童午餐食安
面對近日非洲豬瘟疫情的疑慮,臺中市政府教育局即刻啟動「校園午餐食材安全防護機制」,攜手各校團隊,以最嚴謹的態度、最深切的關懷,全力守護學童的餐桌安全。 教育局表示,市府已全面掌握學校午餐肉品來源,要求供應商提供合法溯源證明並落實查核,確保食材來源透明、品質安全。若肉品來源有疑慮,學校將即時調整菜單,改以魚、雞、蛋或豆製品替代,兼顧營養均衡與防疫需求。同時也強化廚餘管理,確保不流入養豬場,由環保局清潔隊或合法清除廠商妥善處理。 本校也全力配合市府政策,主動加強午餐食材驗收與溯源登錄,並每日追蹤午餐供應狀況,確保學生享用到的新鮮、安全食材。廚房工作人員除落實衛生管理外,更以「孩子如己」的心意, ...
東寶之光!瑋恩將排灣文化「說」進你我心底!❤️
📜 不只是故事,更是文化的靈魂 王瑋恩同學在這次競賽中,以流暢優美的排灣族語,將傳統故事演繹得絲絲入扣、生動傳神。族語說故事,比的絕不只是語言能力,更考驗選手對故事背景、人物情感,以及排灣族核心價值觀的理解與表達。 美欄老師(指導老師)透露,瑋恩為了這次比賽付出了極大的努力。除了每天勤奮練習發音、校正語氣外,他更深入了解故事背後的文化意涵,將自己完全融入角色之中。這份超齡的專注與認真,正是他能從眾多優秀選手中脫穎而出的關鍵。 🌈 語言,是通往祖靈的路 在數位化浪潮下,本土語言的傳承面臨嚴峻挑戰。東寶國小長期以來,積極推動多元文化教育,鼓勵學生接觸並學習母語。瑋恩的優等獎,不僅是對他個人 ...
東寶國小志工團與三年級學童共築硬筆字之美
大家知道嗎?在東寶國小,每週四的晨光時間,三年級的孩子們正經歷一場「美麗的蛻變」! 在數位時代,拿起筆認真寫字似乎成了一件奢侈的事,但我們相信—字如其人,態度決定高度! 感謝我們最棒的 6位志工老師 (給他們一個大大的👏)!她們犧牲寶貴時間,為三年級學童開設了專業又系統的硬筆字課程。從最基礎的握筆姿勢矯正,到文字的結構美學,老師們耐心、細心地指導每一個筆畫、每一個細節。 👩 志工老師團有多專業? 她們不只是來「幫忙」,她們是「文字美容師」!每次指導完畢,她們還會進行「團討」:分析學生常見錯誤、交流教學策略,確保每位孩子都能真正學會「靜心」與「寫美」。這種專業精神,讓我們的孩子從「被動抄寫 ...
釐清身體界線彼此尊重不越線
10月23日週會時間,本校輔導室舉辦一場關於性別平等的重要講座,特別邀請台中市「張老師」中心林孟君講師蒞校,以「身體界線」為主題,帶領同學重新思考人際互動中「尊重」的分寸,並建立對於身體自主權的正確認知。 賴勝豐校長致詞時表示,學校每學期都規劃性別平等教育講座,但他認為「身體界線」是這議題最嚴肅,也最貼近學生日常生活。青春期的學生在身心快速變化的階段,常因好奇、衝動或無意,產生試探性的互動行為,一旦跨越他人界線,往往會造成不可逆的傷害。他提醒同學,在平時相處時,必須以「彼此尊重」為主要前提,才能在友善安全的校園環境中健康成長,逐步建構成熟的人際界線觀念。 林孟君講師以「身體紅綠燈」 ...
「新」想事「成」的溫暖陪伴——新成國小課後照顧打造快樂學習園地
臺中市「新」想事「成」國民小學秉持「教育無間斷、陪伴最溫暖」的理念,自開學以來積極推動課後照顧服務。課照班由專業師資團隊用心陪伴,除協助學生完成家庭作業外,更規劃多元豐富的延伸課程,讓孩子在放學後仍能快樂學習,開啟自信與成長的新篇章。 在每日的課後時光裡,老師們以耐心與愛心,逐一指導學生完成作業、溫習課業,培養自律與負責的學習態度。完成學習任務後,孩子們便能投入各式特色活動課程,包括閱讀手作、非洲鼓、烏克麗麗及桌遊等,從中探索興趣、培養創意,享受寓教於樂的課後時光。 其中,非洲鼓課程以節奏律動訓練團隊合作,讓孩子在擊鼓聲中學習專注與默契;烏克麗麗教學則以輕快旋律與快樂歌唱啟發音樂潛 ...
臺中市立潭子國民中學 榮獲國語演說與寫字比賽優等佳績
本校師生於近期競賽中表現優異,再創佳績。 本校九年五班易均涔同學於寫字比賽中,以端正穩健的筆觸與優美的結構,充分展現語文書寫之美,榮獲優等。 本校劉芹樺校長參加國語演說社會組比賽,以深厚的語文素養與生動的表達,展現教育工作者的人文關懷與專業風範,榮獲優等。 校長與學生雙雙獲獎,不僅是潭中校園語文風氣的具體展現,更體現「以身作則、師生共學」的教育精神。 本校將持續深耕語文教育,培養學生在文字與語言表達上的自信與涵養。 ...
臺中市民野餐日×草地閱讀×大里高中Golden Ray吉他社
11/2臺中市民野餐日,Golden Ray 吉他社8位同學,以及社團老師蘇上傑老師,參與大里區東湖公園場地的舞台表演,帶來包括讓我歡喜讓我憂、愛的代價、夢醒時分等曲子組成的李宗盛組曲,以及改編版的第一支舞,口風琴的主旋律,由吉他與木箱鼓襯著,輕鬆的樂音喚起許多人的年少回憶,主持人發現坐在第一排野餐墊上的校長,每一首都跟著唱,打趣說有點年紀的人都會唱,校長應該是,28歲吧,引來一陣笑聲!! 在午後的滯洪池草地上,有許多家庭搭著輕便帳篷,看孩子們跑跳,一邊曬曬太陽,一邊看看書,背景是輕鬆的音樂,非常愜意。圖書館的書車就在一旁供市民借閱,有二手書捐贈與交換活動,還有說故事姐姐的精彩互動,大里農會 ...
洛克威爾藝術實驗教育學校勇奪全壘打佳績——全員晉級全國美術比賽決賽
【台中訊】 洛克威爾藝術實驗教育學校學生在「114年全國學生美術比賽|台中市初賽」中表現亮眼,以全員獲獎、全數晉級全國賽的優異成績,展現學校在藝術教育與美感培育上的深厚實力與教育特色。 本次比賽共有四位學生參賽,分別在西畫、水墨與漫畫等類別中脫穎而出,成績如下: 陳韻宣|西畫類 第二名 陳品妤|西畫類 第二名 張尹薰|水墨類 第二名 郭耿豪|漫畫類 第一名、水墨類 第三名 學生們以豐富的創意、精湛的技法與真摯的情感,呈現出個人對世界的感受與觀察,作品充分體現洛克威爾以「藝術為語言、人文為底蘊」的教育精神。 學校特別感謝指導教師祁連、林佳宣與鄭淑娟老師的悉心指導,帶領 ...