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114 年全國語文競賽(個人賽)昨日落幕,臺中市選手獲獎率再度奪冠,展現堅強的語文底蘊!
114年全國語文競賽(個人賽)11月22、23日在臺中市盛大登場,吸引全國22 縣市、2,062位語文菁英角逐語文教育最高榮耀。臺中市今年派出168位個人賽選手參加朗讀、演說、情境式演說、字音字形、寫字及作文等項目,一舉奪下82座全國特優,獲獎率近五成,獲獎率全國第一,創下6連霸輝煌紀錄。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕相當重視學生語文教育的扎根,教育局透過閱讀教育、書法教學與本土語言課程等多元策略,全方位提升學生語文素養,奠定堅實的語文基礎;這次為強化選手競賽表現,教育局特別邀請具專業能量的語文菁英師長擔任「保母老師」,在賽前協助選手以最佳狀態迎接決賽。 蔣局長指出,自 ...
114全國農事類技藝競賽成績揭榜 中市學校獲3優勝
教育部主辦「114學年度全國高級中等學校學生技藝競賽」農業類競賽於11月18日至20日在嘉義民雄農工辦竣,全國計31校、250位學生同場較勁,臺中市2所學校、10名學生參賽,最終新社高中獲得3優勝的佳績。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕重視並大力推動技職教育,教育局與本市各校攜手用心發展,本市已連續8年獲中央評鑑為技職教育「優等」;孩子們靠著堅持與努力獲得肯定,代表臺中農業教育的扎根與教師團隊的用心,為學生感到非常驕傲。 教育局指出,農業類技藝競賽項目包含農場經營、造園景觀、畜產保健、生物產業機電、食品加工及檢驗分析等9個職種,不僅與土地有實際深度連結,更進一步地運用科技,關心經濟動物健康 ...
114年全國語文競賽-個人賽圓滿落幕 近萬人齊聚臺 中見證語文之美
經過激烈的角逐,「114年全國語文競賽-個人賽」於(23)日在臺中市圓滿落幕。來自全國22個縣市的個人賽選手(計2,062位)、陪同師長(約計5,000名)及評判/評審齊聚一堂,共同見證這場語文學習成果的盛會;臺中市政府教育局長蔣偉民感謝教育部及籌備委員會的指導,也謝謝所有評判、評審及臺中市工作團隊攜手努力讓賽事圓滿完成。 蔣局長表示,市長盧秀燕高度重視語文教育,市府為辦理今年全國語文競賽,教育局歷經2年籌備,動員近千名工作人員,致力為全國選手打造完善的比賽環境與溫暖的服務。 教育局指出,「114年全國語文競賽-個人賽」項目涵蓋朗讀、演說、情境式演說、字音字形、寫字、作文等六大類, ...
中市2025第四屆鬼斧神工技能實作競賽 選手匯聚 神工同場競技
2025第四屆鬼斧神工技能實作競賽(22)日在神岡高工展開,本競賽由臺中市政府教育局主辦,神岡高工承辦,潭雅神工業廠商協進會、臺灣木工機械工業同業公會、豐洲科技工業園區廠商協進會協辦,全台8縣市48名選手同場競技,為12月全國工業類技藝競賽暖身。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕重視技職教育,技職教育是國家經濟發展的重要人才培育體制,與產業脈動息息相關,本市技職教育係以培養具備實作力、創新力及就業力之專業技術人才為願景,讓技職教育成為國家經濟發展、社會融合與技術傳承、產業創新的重要支柱。 神岡高工指出,鬼斧神工技能實作競賽今年已進入第四屆,藉由校際之間的互相觀摩切磋競賽,以提升技藝競賽選手之 ...
永安五十,從「心」出發-中市大安區永安國小50週年校慶熱鬧登場
臺中市大安區永安國小創校50週年校慶(22)日熱鬧登場,教育局陳雅新主任秘書到場祝賀,與全校師生共切幼兒園精心準備的「半世紀蛋糕」,歡慶50週年校慶。 教育局表示,市長盧秀燕重視教育,也積極拉近城鄉差距,市府自111至114年度補助大安區永安國小逾674萬元,包括智慧教室設備、促進教學效能充實資訊設備計畫、「推動中小學數位學習精進方案」教學軟體及數位內容、臺中市創新科技輔助教學數位典範學校初階實施計畫以及老舊廁所整修工程經費等,讓小朋友們有更便利、舒適的學習空間,教育局將持續投入更多的教育資源,讓孩子有更好的學習環境。 永安國小校長李永烈表示,永安國小從民國64年設校以來,在歷任校 ...
中市外埔區馬鳴國小歡慶60週年-創新傳承展現教育新風貌
臺中市外埔區馬鳴國小(22)日舉辦「馬鳴六十歡迎校友回娘家」60週年校慶嘉年華,市長盧秀燕與教育局長蔣偉民皆到場祝賀,與歷屆教職員工、校友與家長社區共襄盛舉。 盧市長表示,歷任校長與教師團隊致力於校園建設與課程革新,從3班小校發展至今日設備完善的學習園地;為拉近城鄉差距,近年來市府提供學校多項補助,完成校舍耐震補強、電力改善、午餐廚房升級、遊戲場與運動場整建,並規劃於114 年增設無障礙電梯,打造更安全友善的校園空間,讓孩子在舒適安全的環境中快樂成長。 校慶運動賽事今天熱鬧登場,從個人項目的田徑賽、跳繩,到團隊運動大隊接力,孩子們揮灑汗水、學習合作與突破自我;嘉年華活動更是高潮,包含創意 ...
七十載傳承,未來啟航-中市新社區中和國小70週年校慶熱鬧登場
臺中市新社區中和國小(22)日迎舉辦校70週年校慶,市府教育局蔡亭孟專門委員到場祝賀;中和國小民國45年創立以來,陪伴地方社區一同成長,今年以「七十載傳承‧未來啟航」為主題,在校園內盛大舉行系列慶祝活動,現場由歷屆校友、家長代表、社區人士及貴賓共同參與,氣氛熱烈。 教育局表示,市長盧秀燕重視教育發展,對偏遠地區學校也很用心,積極拉近城鄉差距,教育局於111至114年度補助中和國小執行相關經費逾423萬元,包括偏遠地區學校及非山非市學校設施設備以及體育休閒站-室外球場整建工程等,逐步打造安全、舒適的學習環境,教育局將持續挹注教育資源,讓更多孩子在優質校園中快樂學習、健康成長。 中和國小本次校 ...
中市語文競賽代表隊進軍全國 教育局賴副局長授旗期許再創佳績!
114年全國語文競賽決賽將於臺中市盛大登場,臺中市政府教育局副局長賴緣如今(20)日於北區太平國小,為即將代表臺中市參賽的168位個人賽選手及10所學校團體賽隊伍授旗,期許選手們全力以赴,再創佳績,為臺中市爭光。 114年全國語文競賽決賽個人賽將於11月22、23日在南屯區惠文國小、臺中特教學校及私立明德高中舉行;讀者劇場(團體賽)則訂於11月30日在私立新民高中登場;本市能夠承辦這項年度語文盛會,深感榮幸,屆時將有來自全國22縣市的優秀選手齊聚臺中,一同角逐語文競賽最高榮譽,展現語文教育的深厚實力與多元風貌。 賴副局長指出,市長盧秀燕非常重視語文教育的深耕與推動。教育局每年投入資源,積極 ...
全國學生音樂暨師生歌謠比賽臺中市初賽盛大舉行
114學年度全國學生音樂暨師生鄉土歌謠比賽臺中市初賽於11月17至28日熱烈舉行,全市各級學校踴躍參與,團體項目共有270隊、個人項目計1,119人參賽,參賽總人次達9,874人,規模盛大,展現臺中市學生深厚的音樂底蘊與豐碩的藝術教育成果。 臺中市政府教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視並積極推動藝術教育,近日教育部公布114年度「第12屆藝術教育貢獻獎」得獎名單,臺中市共有3所學校榮獲「績優學校獎」肯定,分別為市立大甲高中、西屯區上安國小及大雅區大明國小,表現亮眼,與臺北市、新北市及高雄市並列全國之冠,展現臺中市在藝術教育推動上的卓越成果(影片:https://www.youtube ...
中市114學年度國際教育成果分享日登場 展現多國合作推動國際教育成果
臺中市政府教育局今(19)日於惠文高中舉辦「114學年度國際教育成果分享日」,本次活動貴賓雲集,包括法國在台協會主任龍燁(Franck Paris,兼法國駐台大使)親臨現場,並有該協會及台灣法國文化協會代表、歌德學院(台北)德國文化中心代表及日本台灣交流協會代表蒞臨,展現多國合作推動國際教育的成果與重視。 教育局副局長賴緣如出席致詞時表示,面對數位學習與跨國合作的新趨勢,臺中市積極推動各校結合科技工具與國際交流,也歡迎國際貴賓到臺中進行交流。 教育局指出,本次活動聚焦數位浪潮下的國際教育發展,特邀韓國 IACE 資深專員 SUEYOON LEE 以「數位學習在國際教育合作中的運用」 ...
在文字裡成長 潭陽學子以書法寫下堅持與美好
為深化語文素養、傳承文化之美,本校於今日下午舉辦一年一度的校內語文競賽-書法比賽。比賽場地布置得井然雅致,書香與墨韻在圖書館中靜靜流動,彷彿讓整個午後都沉浸在傳統文化的溫度裡。孩子們端坐在桌前,一筆一畫專注書寫,眼神中閃耀的,是對文字的敬重,也是對自我挑戰的勇氣。 在比賽中,參賽學生不僅展現了平日累積的功夫,更以穩定的筆觸寫出內心的感受。有的孩子眉頭微皺,努力讓每個筆畫都達到心中的標準;有的則微微上揚嘴角,享受提筆落墨的節奏。即使一張作品需要反覆練習,他們仍不氣餒,象徵著屬於這個年紀最真摯的堅持。 書法不只是技藝,更是一種心的練習。在緩慢的書寫中,孩子學會觀察、沉澱,也懂得了專注與 ...
個人衛生習慣養成和環境衛生清潔管理同等重要
為守護師生健康、強化校園食品安全管理,后里國中於10月31日上午邀請弘光科技大學食安專業團隊進行中央廚房輔導訪視,為即將申請的HACCP(危害分析重要管制點)認證進行全面評估。此次訪視由陳玉舜教授親自帶領,透過專業審視與實地指導,協助學校全面提升食安標準。 專家團隊以「物流、氣流、水流與人流」四大面向為核心,逐一檢視廚房動線配置、衛生環境與作業流程,並針對可能影響餐點品質的細節進行深入分析與建議。經過一整個上午的實地訪查後,團隊與學校營養師及廠商代表召開督導會議,提出具體改善方向,期使餐食供應更安全、更穩定。 陳玉舜教授指出,這學年因得標廠商易主,HACCP重新啟動認證申請。自暑假 ...
《忠孝130週年校慶》~五、六年級100公尺頒獎
🏅忠孝國小校慶運動會會前賽頒獎 🏅五、六年級100 公尺決賽 五年級女生100公尺 第一名 510謝馨慧、 第二名 507 許紫誼、第三名504柯妍律、第四名 509蕭卉緁、第五名 506陳書嫻、第六名510李盈希、第七名 511王宥蓁、第八名 501陳畇伊。 五年級男生100公尺 第一名 504陳實、 第二名 506蔡承恩 、第三名504王秀峰、第四名 505詹秉森、第五名 507劉博文、第六名 501顏佑穎、第七名511陳上侖、第八名 508康正昊。 六年級女生100公尺 第一名 601馬昕妮、 第二名 609吳慕涵 、第三名606陳逸珊、第四名 605楊千儀、第五名 60 ...
塗城國小「聲」動人心 勇奪「三叔公說故事比賽」佳績
【塗城報導】塗城國小語文教育再傳捷報!本校六位學生日前代表學校參加「三叔公說故事比賽」,憑藉著生動的演繹與絕佳的團隊默契,在眾多參賽隊伍中表現亮眼,最終脫穎而出,榮獲佳績,為學校贏得滿堂掌聲與高度肯定。 此次參賽同學展現了高度的投入與熱情。據了解,在漫長的準備過程中,他們不僅反覆練習語氣的抑揚頓挫、節奏快慢與肢體動作的設計,更深入揣摩作品的精神內涵,力求將最精彩的故事活靈活現地呈現在評審與觀眾面前。 這份榮耀的背後,指導老師團隊功不可沒。校方特別感謝葉乃慈組長、李宛靜老師、林虹妤老師及紀素惠老師的耐心陪伴與細心指導。從最初的故事挑選、腳本的修改調整,到後期的舞台技巧與台風訓練,老師們全程給 ...
【圖形魔法師】~東寶孩子創意無限‧校園牆面巧思盡現~
本校為營造富有藝術氣息與教育意涵的校園環境,本學期規劃六年級藝術領域「校園牆面彩繪設計」單元課程,引導學生透過蒙德里安幾何圖形畫作鑑賞,認識幾何圖形色塊畫及組合創作,以「幾何色塊畫」為主題進行校園牆面空間彩繪初稿設計,經由校長、主任及專長教師進行評選與圖稿修正,再遴選六年級學生參與彩繪活動,讓孩子們用繽紛的色彩和無限的想像力,為校園注入新的生命力。 本次活動由吳德惠校長推動,學務處林瑞祥主任及李季芳組長策畫與指導,學生從概念引導、設計發想、初稿繪製到實際彩繪,透過單元教學活動的設計與實作體驗,讓孩子展現獨特的視角與創作能量,並培養美感思維與團隊協作能力。 本校未來將持續結合 ...
【頑書趣劇團〜情緒劇場】以自我覺察,點燃同理他人與生命探索之光
【頑書趣劇團〜情緒劇場】 以自我覺察,點燃同理他人與生命探索之光 將SEL融入生活教育課程強化適應關鍵能力 培養學生活出幸福人生 臺中市豐原區富春國小歡喜迎接八十周年校慶的到來,精心舉辦一系列精采的慶祝活動。為了培養學童的良好人際互動與情緒管理能力,全校親師生一同觀賞頑書趣劇團演出情緒劇場【嘿 ! 我看見你了】,透過歌舞、真人及巨型戲偶、體驗分享的精彩呈現方式,大夥兒一同來認識情緒,重新進行自我覺察、擁抱自己進而理解他人,提升心理健康韌性。 富春國小校長吳夢竹表示,SEL (社會情緒學習)是近年來國際全球教育發展的重要趨勢,幫助學童發展自我覺察、情緒管理、社會覺察、人際 ...
最美的交接,最暖的力量
臺中市西屯國小於近日舉行「第31、32任家長會長交接典禮」,在師生、家長委員與歷任榮譽會長的見證下,象徵著熱情與責任傳承的重要時刻。此次典禮中,第31任會長孫學良先生順利將印信交接予第32任會長李玟儀女士,現場洋溢著溫馨與榮耀的氛圍。 李玟儀女士榮任114學年度家長會會長,亦是西屯國小創校以來首位女性會長,為學校寫下嶄新的里程碑。李會長長期關心教育,熱心參與校務活動,經常可見她投入學校志工服務、支持教師教學、陪伴學生成長。她以「熱心教育、用心同行」為信念,期許延續歷屆會長的優良傳統,帶領家長會繼續成為學校最堅實的後盾,攜手推動教育共好。 西屯國小校長及行政團隊特別感謝第31任孫學良 ...
114學年度全國學生美術比賽臺中市初賽成績優異
114學年度全國學生美術比賽臺中市初賽,本校204陳柏瑜榮獲國中組版畫類第一名,104施欣妤榮獲國中組水墨畫類第三名,作品同時送件參加全國決賽,感謝沈甄斯老師的指導。 ...
立冬好餃情 小手搓出冬天味
今天是一年一度的「立冬」,也是正式進入冬季的開始。關於立冬有許多典故與習俗,多半與禦寒、保護身體有關。其中最廣為流傳的一則故事,說的是寒冷的北方地區,為了避免人們的耳朵凍傷,醫聖張仲景便發明了餃子。據說吃完後不僅暖呼呼的,耳朵也不再凍壞。 今年,南屯幼兒園特別以這個故事為靈感,舉辦立冬品嚐與製作餃子吊飾活動,讓孩子們透過親身體驗,感受立冬節氣的意義。 活動一開始,由教學組長介紹立冬的由來與意義,並分享「張仲景與餃子」的故事,讓大家了解古人如何透過食補增強抵抗力,來對抗冬天的嚴寒。隨後,學校也準備了特別的「玉米餃子」,讓孩子們一邊享用美味,一邊回味這段溫馨的傳說。 ...
忠信共學情緒:讓 SEL 成為家庭的日常語言
忠信國小於11月14日晚間舉辦「在家庭中的SEL社會情緒學習」親職講座,邀請臺中二中校長歐靜瑜蒞校主講,吸引眾多家長參與。講座從輕鬆的破冰活動開始,家長們彼此分享最近一次與孩子好好對話的經驗,也思考未來孩子最需要的能力,引發現場熱烈共鳴。 歐校長指出,SEL(Social and Emotional Learning)是一套協助孩子培養「自我覺察、自我管理、社會覺察、人際技巧、負責任的決策」五大能力的系統性方法,是108課綱核心素養的重要基石。她也分析當代孩子在升學壓力、複雜人際與快速變遷下所面臨的挑戰,強調情緒教育對心理健康與學習動機的重要性。 講 ...