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學校防疫資訊
中市善水國中小首創「中介教育」與「老少共學」結合 雲林縣副縣長謝淑亞跨縣市合作率縣府團隊前來參訪
臺中市政府教育局今(23)日在市立善水國中小舉辦「中介教育老少共學跨縣市參訪活動」,副秘書長林育鴻親自出席,熱烈歡迎雲林縣副縣長謝淑亞率團隊蒞臨交流;兩縣市共同參與,展現對中介教育及世代共融的高度重視,也為跨縣市教育合作寫下新篇章。 今天活動由善水國中小校長林瓊惠及學生代表熱情迎接拉開序幕,現場氣氛溫馨,展現出社區團結與學生的活力。臺中市立善水國中小為全國首創「中介教育」實驗教育學校,協助高關懷學生穩定學習,是臺中市中介教育重要據點,以課程融入「老少共學」方式打破年齡學習界限,成功將長者智慧與學生生命力結合,營造出友善、共融的學習氛圍,是教育創新的重要指標。 教育局長蔣偉民表示,善 ...
中市府出席亞洲大學25週年校慶 肯定產學合作與科技人才培育
亞洲大學(21)日舉辦創校25週年校慶,台中市政府秘書長黃崇典代表市長盧秀燕出席典禮,與師生、校友及各界貴賓齊聚一堂,共同見證辦學成果。典禮中,由校長蔡進發頒授台積電董事長魏哲家名譽博士學位,表彰其在半導體科技發展、產業創新及全球布局上的卓越貢獻,現場氣氛隆重熱烈,彰顯產學鏈結的關鍵意義。 亞大表示,半導體為支撐人工智慧與智慧醫療發展的核心基礎,近年學校成立半導體研究與教學中心,並開設相關學程,結合資訊與工程專業,培育跨域整合人才。此次頒授名譽博士,不僅肯定魏董事長於半導體產業的卓越成就,更象徵產業與高教攜手培育未來人才的重要里程碑。亞大未來將持續深化人工智慧、智慧醫療及半導體領域發展, ...
傳承七十載 深耕在地情──中市清水區甲南國小70週年校慶熱鬧登場
台中市清水區甲南國民小學創校七十週年校慶於(21)日隆重舉行,歷任校長、校友、家長及社區鄉親齊聚一堂,重返熟悉的校園,共同見證這段跨越世代的重要教育里程碑。台中市政府教育局長蔣偉民特別蒞臨祝賀,與全體師生一同分享甲南國小七十年來深耕在地、陪伴成長的溫馨時刻。 校慶活動由學生鼓藝與直排輪表演熱鬧開場,展現學生多元學習成果與青春活力,為活動揭開序幕。隨後各項慶祝活動接續登場,典禮中特別頒發資深教職員工獎,感謝教育夥伴長年堅守教育現場、默默付出,陪伴學生穩健學習與成長,現場氣氛溫馨而隆重。 蔣局長表示,市府長期支持學校教育發展,近年持續挹注經費,協助甲南國小完成遊戲器材更新、跑道及周邊設 ...
中市「114學年度融合適應體育運動會」盛大登場 參與規模倍增 展現融合教育成果
由臺中市政府教育局與臺中市身心障礙體育總會共同主辦「臺中市114學年度融合適應體育運動會」今(20)日於市立臺中特殊教育學校熱鬧登場,副市長鄭照新到場支持並鼓勵所有選手,活動匯聚本市高中以下31所學校計1,300人熱情參與,為上屆的4倍規模,充分展現臺中市持續深耕融合教育與適應體育的豐碩成果,也象徵各校對多元共融與運動平權理念的高度重視。 鄭副市長表示,市長盧秀燕長期關注學生多元發展與身心健康,持續推動「一個都不能少」的教育理念,透過融合教育政策與適應體育活動的推展,打造公平、友善且具支持性的學習環境,讓不同能力與特質的學生都能在校園中找到自信與舞台。融合適應體育運動會不僅是一場運動競技 ...
中市閱讀教育輔導團跨校共備 規劃世界書香日閱讀活動
臺中市政府教育局率全國之先成立「閱讀教育輔導團」,每年精心規劃全市圖書教師專業研習,今年(115年)已邁入第七年;輔導團今(20)日於大里區瑞城國小舉辦國小組圖書教師共備研習,以「社會情緒學習(SEL)」為主題,透過實作引導,協助本市圖書教師共同規劃「世界書香日」跨校串聯書展活動。 身兼閱讀教育輔導團團長的教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視閱讀教育。114學年度除教育部補助46所學校(國小28校、國中18校)外,市府另行補助131校(國小98校、國中33校)共計177校設置圖書教師,持續帶動各校發展閱讀特色,讓閱讀深耕校園日常,培養學生的學習力、品格與關懷素養。 蔣局長指出,輔 ...
中市校園食農教育成果齊聚 食農教育嘉年華閃亮登場
為展現臺中市推動校園食農教育的成果,臺中市政府教育局攜手農業局與國立自然科學博物館(以下簡稱科博館),訂3月28日(星期六)上午10時在科博館生命科學廳前廣場舉辦「115年臺中市食農教育成果展暨校園食農教育嘉年華」,現場有本市各級學校設的互動攤位,還有表演節目,以有趣熱鬧的多元活動呈現校園食農教育的豐富樣貌。 教育局蔣局長指出,本市推動校園食農教育迄今已有225所學校參與,食農教育不僅是認識農業與飲食文化的重要學習內容,更能培養學生對環境永續與健康飲食的觀念,透過此次嘉年華活動,希望讓學生、家長及市民朋友共同參與,在互動與體驗中深化對食農教育的認識。 本次活動特別規劃「趣味食農學」的學校設 ...
中市善水國中小10週年校慶 善水10載育人成才
臺中市第一所安置型實驗學校善水國中小今(20)日舉行創校10週年校慶慶祝大會,全校師生、家長、地方仕紳、歷屆校長及校友們齊聚一堂,共同祝賀善水國中小10週年生日快樂,現場氣氛熱鬧溫馨。 教育局表示,市長盧秀燕重視教育發展,為提供學生更優質的學習環境,市府爭取補助及自籌款項,挹注善水國中小改善教學與住宿環境設備經費62萬6,132元、跑道整修工程經費485萬7,619元等,完善校園各項設施,提供師生更安全、舒適的學習場域。善水國中小為全國首創之中介教育學校,亦是臺中市第一所安置型實驗教育學校,以「接納、關懷、成長」為辦學願景,依學生個別需求,採取體驗、實作、觀摩、探索、服務、表演及團 ...
中市打造智慧校園健康網 首推10所學校試辦「智慧量測計畫」
為優化臺中市國小視力與身高體重檢查流程,落實「行政減量」並減輕校園護理師工作負擔,臺中市政府教育局積極推動「健康中心智慧量測計畫」,由全市10所示範學校率先建置「體位與視力量測智慧整合系統」,將傳統人工抄寫模式升級為自動化傳輸,實踐「把時間還給照護、把效率帶進校園」的智慧校園願景。 教育局長蔣偉民表示,學生健康檢查是守護學童健康的重要基礎。然而,傳統健康檢查仰賴人工量測、紙本抄錄、事後彙整與重複轉輸,不僅耗費大量人力,亦增加數據登錄錯誤之風險。本計畫透過導入智慧化系統,除了大幅提升數據準確性,也減輕學校護理師先前繁瑣的行政流程,將專業心力聚焦於健康諮詢、異常個案追蹤及健康促進宣導 ...
小小田徑好手齊聚 中市小學田徑錦標賽開跑
115年臺中市國民小學田徑錦標賽將於今(18)日至20日在臺中市立體育場隆重舉行,為期三天的賽事共有153所學校參賽,近2015名選手踴躍報名,本次比賽將選拔優秀選手,代表臺中市參加今年5月於花蓮縣舉行的全國小學田徑錦標賽;教育局副局長郭明洲到場為參賽的小選手們加油打氣,勉勵大家全力以赴、爭取佳績。 郭副局長致詞時表示,市府高度重視學校體育競技的發展,長期投入資源推動各項普及性運動,並持續培育優秀運動選手,期盼讓臺中在體育領域中持續發光發熱。他指出,臺中市是一座充滿青春活力的運動城市,去年於金門縣舉行的全國小學田徑運動會中,本市共有48位實力堅強的小選手代表參賽,整體表現亮眼,希望今年再創佳 ...
中市持續深化本土教育內涵 2026「原來是客」跨海交流活動登場
為拓展學生對多元族群文化的認識並深化本土教育內涵,臺中市政府教育局持續補助學校辦理「『原來是客』師生交流活動」。今(115)年由臺中市梧棲區永寧國小承辦,邀集本市山區、屯區及海區學校共同參與,並特別邀請金門縣中正國小師生跨海交流,(17)日晚間7時於港區藝術中心舉行藝文展演活動,臺中市鄭照新副市長也到場與師生同樂,共同見證學生交流學習的成果。 教育局郭明洲副局長表示,本次活動共有11所學校參與,除承辦學校永寧國小外,另邀集臺中市山海屯區10所國中小學共同交流,其中金門縣中正國小遠道而來參與,該校長期推動在地文化與傳統技藝教育,以鼓吹隊聞名,是金門地區具代表性的民俗陣頭團隊之一,學生透過整 ...
捕蜂人變身代課老師! 帶孩子從恐懼走向尊重
當校園操場邊傳來陣陣驚呼:「老師,有蜜蜂!」這不是一場疏散演習,而是一場深度生命教育的開端。西屯國小日前別出心裁,邀請專業捕蜂人走進校園擔任「生態老師」,將原本令人畏懼的蜂群威脅,轉化為一堂震撼人心的保育行動課。孩子們在專業引導下,近距離觀察蜂巢的幾何美學,並學習如何與這些城市裡的鄰居「共好」共處。 從驚呼到驚嘆:See & Turn 的生態實踐 這場課程源於校園生態的真實觀測。西屯國小校地植被豐富、生物多樣性高,常有蜂群駐足。校方並未選擇單純將其移除,而是實踐「See & Turn(看見與實踐)」的教育哲學:讓孩子「看見」生態的真實樣貌,並「轉身」將恐 ...
Latern Riddles: Light Up Your English!春安國小英語日闖關
【春安國小3月份英語日闖關活動】 春安國小持續深耕英語教育,鼓勵孩子自信開口說英語。除了平時透過外師課程、國際教育、英語歌唱、每日一單字及收聽 ICRT Lunch Box 累積實力外,本月更結合農曆元宵佳節,將最受歡迎的「每月英語日闖關」變身為驚喜不斷的元宵燈謎會! 本次活動吸引超過 130 位 小朋友熱情參與,充滿濃厚的節慶感。闖關內容別出心裁,小朋友在歡笑中大聲說出英語應景句子,讓傳統節慶與國際語言完美接軌! #彩虹春安我們的家 ...
五冠加冕!李祥知再創巔峰,圓周率寫進《國語日報》閃耀全國!
忠孝國小再傳捷報! 六年級李祥知同學第五度榮登國語日報小作家榜,作品〈圓周率之王爭霸戰〉於114年12月30日刊登,全校師生振奮不已。 作品巧妙融合數學與文學,將抽象的圓周率轉化為緊張刺激的對決情節,構思新穎、文筆流暢,在眾多來稿中脫穎而出。五度登榜,不僅展現穩健實力,更彰顯持續耕耘的成果。 忠孝國小長期深耕閱讀與寫作教育,透過多元語文活動與師長專業指導,培養學生觀察力與表達力。李祥知同學的亮眼表現,正是語文教育扎根有成的最佳見證。 從忠孝出發,讓文字飛揚全國;榮耀屬於李祥知,也屬於每一位勇敢築夢的忠孝學子! ...
🏮✨ #溪南元宵猜燈謎 登場 .ᐟ.ᐟ
延續昨天的元宵主題海報, 今天校園裡最熱鬧的主角就是——猜燈謎!🎯 你知道嗎? 猜燈謎是從古代元宵節賞花燈的習俗延伸而來, 人們把謎題寫在燈籠上,讓大家一邊賞燈、一邊動腦, 久而久之,就成了元宵節最受歡迎的傳統活動之一🧠💡 今年溪南也準備了滿滿 100題燈謎 等著孩子們來挑戰, 沒想到…… 🔥 第一天就快被答完啦!! 同學們也太厲害了吧~ 大家都是深藏不露的猜謎達人嗎?😆👏 看著孩子們駐足思考、成功解題時開心的表情, 校園裡的節慶氣氛也瞬間拉滿~🏮✨ 特別感謝 💛 棋炫老師 💛 民軒老師 用心規劃這次燈謎活動, 為溪南增添滿滿的元宵年味與歡樂氛圍! 還沒來挑 ...
方向一致 邁步出發-北屯國小校務會議
感謝北屯國小家長會廖會長蒞校參加114學年度第二學期北屯國小校務會議,廖會長代表家長感謝所有教職員工,盡心盡力對北屯國小學生的奉獻,共同建構教學成效卓著、五力全開的幸福學園。校務會議是台灣中小學最高決策機制,依據《國民教育法》召開,每學期至少召開一次,負責議決校務發展、重要章則、預算等重大事項。 ...
眾志成城 成就台中市立大安幼兒園優值學習環境
2026年2月26日本園辦理歡慶元宵暨大門 攀岩梯啟用活動,結合傳統燈節活動與環境設施升級,以「感恩」與「認識傳統節慶」為主軸。 感恩教育局長官、楊啓邦、施志昌、李文傑議員積極在地方中央幫本園爭取改善教學環境經費、及大安區許宏綺區長、大安區福興里林正岳里對本園的扶持與照顧,讓本園有優質的學習環境。感謝陳博深插畫家協助繪製大門側門圖案並無償提供本園使用。感謝教育局賴緣如副局長、幼教科陳怡如科長、及前述貴賓蒞臨本園進行大門 攀岩梯啟用剪綵及慶元宵活動,感謝園內同仁及志工家長齊心合作推展辦理此活動,共同迎接嶄新美好的一年,為春節慶典畫下完美句點。 ...
熱血閃避! 塗城小將征戰王器盃 勇奪五年級組殿軍
【塗城報導】塗城國小體育競技再傳捷報!本校躲避球隊日前出戰競爭激烈的「王器盃」賽事,五年級組小將們展現絕佳默契與無畏的拼搏精神,在強敵環伺的激烈賽況下,成功突圍並勇奪殿軍殊榮,為校爭取極大榮耀。 這份亮眼佳績的背後,是無數汗水交織的成果。校方特別感謝黃婷鈺教練不辭辛勞,利用平日及週末假日展開熱血集訓,一路陪伴孩子們揮汗精進球技;同時也大力讚賞場邊最給力的「家長啦啦隊」,以熱情的加油聲成為孩子們場上最強大的精神後盾。 每一顆飛躍的球都是汗水,每一場用盡全力的比賽都是榮耀!校方對小將們的表現給予高度肯定,大讚:「孩子們,你們太帥了!」並期許躲避球隊未來持續突破自我,在賽場上再創佳績。 ...
法式滾球小將即將出征! 賽前趣味喊話 期盼打造終身運動
【塗城報導】塗城國小「法式滾球」代表隊即將征戰賽場!為了替小將們加油打氣,校長特別在賽前安排了一場溫馨的信心喊話。這場聚會不僅期盼學子們能穩定發揮實力、勇奪佳績,更透過輕鬆的對談,傾聽孩子們對這項運動的熱愛與獨特見解。 交流過程中,現場更激盪出有趣的火花。校長幽默地向小將們提問:「法式滾球練久了,去夜市玩『套圈圈』會不會比較容易中?改天我們組一團去挑戰看看!」沒想到學生們展現出十足的專業,認真分析回應:「不會啦!兩者的重量完全不同,投擲的發力方式也不一樣,套圈圈應該沒那麼容易!」這番務實的回答,展現了孩子們對滾球力學的透徹了解,也讓現場氣氛無比歡樂。 感謝指導老師的用心邀約,促成這次與學生 ...
Bilingual Power!忠孝英語說故事比賽勇奪佳績!
忠孝國小再傳捷報! 學生杜宥妡、蔡詠頤參加2026年佛光山惠中寺三好兒童說故事比賽英語組,表現亮眼、脫穎而出。 402班杜宥妡榮獲中年級組第三名! 505班蔡詠頤榮獲高年級組優勝! 亮眼成果背後,是師長團隊的用心陪伴。感謝朱怡苹老師利用午休與課餘時間悉心指導、精雕細琢,外師Grace也在校協助發音與表達訓練,讓所有參賽學生在舞台上能自信滿滿、從容不迫,將故事說得生動活潑、引人入勝,贏得評審肯定。 忠孝國小持續推動雙語生活化校園,讓英語自然融入學習日常,不僅培養孩子敢說、會說、樂於表達的能力,也鼓勵孩子站上不同的展演舞台。本次佳績不僅展現學生實力堅強、學以致用,更是學校 ...
桐林國小動物詩路小小解說員
今天,桐林的校園裡多了一群閃閃發光的小小詩人。 大屯社大的小熊老師、韋瑋老師,攜手桐林社區溫暖的銀髮學伴助教,為五、六年級孩子帶來一堂充滿創意與想像力的詩句重組創作課程。課程選自三本深受孩子喜愛的繪本——《貓頭鷹的孵夢森林》、《飛鼠來了》、《黑翅鳶尋家記》中的三首小詩,將詩句巧妙拆解為1至3字不等的詞彙,製作成一枚枚獨特的「詞彙印章」。 孩子們透過「蓋章」進行詩句重組與再創作,在遊戲般的過程中體驗文字排列的節奏與美感。這不只是拼貼句子,更是一場與原作者跨越時空的創意對話,是一次屬於孩子自己的共同創作。 當印章一次次落下,腦海中的畫面化成文字,當詞語重新組合,孩子也重新認識了自己內在的創造 ...