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教育部教學卓越獎 中市4校勇奪3金1銀
教育部114年度教學卓越獎今(28)日揭曉得獎名單，其中由文華高中、臺中女中及新社區福民國小榮獲金質獎，惠文高中榮獲銀質獎；市府教育局長蔣偉民指出，市長盧秀燕高度重視教育，鼓勵各校以「創造思考」、「學以致用」、「寓教於樂」、「適性學習」作為主要核心價值，讓孩子擁有共學共好、追求幸福的能力，他肯定今年四所獲選教學卓越獎學校，並鼓勵所有學校持續精進課程與教學品質。 蔣局長表示，榮獲金質獎的文華高中以永續發展和SDGs議題為核心的「炭」生永續IMPACT方案，透過跨學科、科技創新與國際合作，培養學生具備問題解決、跨文化合作能力及全球視野的未來人才；惠文高中則以 Links 語翼行動展翅方案 ...
114年臺中市藝術家到校成果展盛大開幕 30所學校與44位藝家合作美感教育成果豐碩
臺中市政府教育局自112年起推動「藝術家到校」計畫，三年來已有新社區中和國小等30所學校參與，並與黃琦等44位藝術家合作，共同推動校園美感教育，今（27）日在文化部文化資產園區1916工坊舉辦「藝術家到校─營造美的角落」成果展，讓更多市民欣賞藝術家與師生攜手創作的成果，展期至12月21日止。 教育局副局長賴緣如到場為參與計畫的藝術家頒發感謝狀，並表達高度肯定與誠摯感謝，感謝藝術家們對臺中市美感教育的熱情投入與專業協助，同時熱情邀請市民朋友蒞臨觀賞。 教育局表示，學校結合校訂課程特色與藝術家合作推動藝術教育，成果豐碩且形式多元，新社區中和國小由黃琦、張春玲及儲見智藝術家帶領師生深化戲曲課程 ...
中市「惜物精神」在校園扎根 盧市長視察學生免費領取木製課桌椅情況
臺中市政府推動「陪你長大—全面汰換學校課桌椅」計畫，為全市國中小換裝可調式課桌椅，打造更舒適、安全的學習環境。汰換下來的木製課桌椅則依教育局訂定的原則進行再利用與分配，讓資源不浪費。臺中市長盧秀燕（26）日特別前往潭陽國小，視察學生領用木製課桌椅的實際流程，她肯定學校規劃得宜、執行順暢，讓「惜物精神」在校園扎根。 盧市長指出，市府投入4.5億元推動「陪你長大」計畫，分三期汰換全市國中小15萬餘套老舊課桌椅，並以高年級為優先，逐步導入可調式新型課桌椅。針對汰換下來仍堪用的木製課桌椅，教育局訂有明確處理原則，包括校內留用、跨校或跨機關無償移撥，以及上架「惜物網」標售，供有需求的民眾使用，也開放學 ...
中市國小普及化籃球賽全市決賽登場上石國小勇奪冠軍
臺中市國民小學普及化籃球賽全市決賽今（26）日在西屯區大鵬國小熱鬧開打。經過前階段於神岡國小、軍功國小及龍井國小舉辦的分區複賽後，共有上石國小等13所學校脫穎而出，晉級全市決賽。場上小球員們全神貫注、默契十足，無論是穩健的上籃、俐落的投籃，或是團隊間的合作配合，都展現出學童的運動精神與無限活力。場邊加油聲不絕於耳，氣氛熱烈。最終由上石國小奪得冠軍，龍海國小與六寶國小則分別榮獲亞軍與季軍。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕一向重視教育發展，對教育的投資不遺餘力。為推動「普及化運動」政策，教育局每年與國小體育促進會攜手辦理多項普及化運動競賽，積極協助學校落實「SH150」計畫，鼓勵學生每週進行至少 ...
114 年全國語文競賽（個人賽）昨日落幕，臺中市選手獲獎率再度奪冠，展現堅強的語文底蘊！
114年全國語文競賽（個人賽）11月22、23日在臺中市盛大登場，吸引全國22 縣市、2,062位語文菁英角逐語文教育最高榮耀。臺中市今年派出168位個人賽選手參加朗讀、演說、情境式演說、字音字形、寫字及作文等項目，一舉奪下82座全國特優，獲獎率近五成，獲獎率全國第一，創下6連霸輝煌紀錄。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕相當重視學生語文教育的扎根，教育局透過閱讀教育、書法教學與本土語言課程等多元策略，全方位提升學生語文素養，奠定堅實的語文基礎；這次為強化選手競賽表現，教育局特別邀請具專業能量的語文菁英師長擔任「保母老師」，在賽前協助選手以最佳狀態迎接決賽。 蔣局長指出，自 ...
114全國農事類技藝競賽成績揭榜 中市學校獲3優勝
教育部主辦「114學年度全國高級中等學校學生技藝競賽」農業類競賽於11月18日至20日在嘉義民雄農工辦竣，全國計31校、250位學生同場較勁，臺中市2所學校、10名學生參賽，最終新社高中獲得3優勝的佳績。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕重視並大力推動技職教育，教育局與本市各校攜手用心發展，本市已連續8年獲中央評鑑為技職教育「優等」；孩子們靠著堅持與努力獲得肯定，代表臺中農業教育的扎根與教師團隊的用心，為學生感到非常驕傲。 教育局指出，農業類技藝競賽項目包含農場經營、造園景觀、畜產保健、生物產業機電、食品加工及檢驗分析等9個職種，不僅與土地有實際深度連結，更進一步地運用科技，關心經濟動物健康 ...
114年全國語文競賽-個人賽圓滿落幕 近萬人齊聚臺 中見證語文之美
經過激烈的角逐，「114年全國語文競賽-個人賽」於（23）日在臺中市圓滿落幕。來自全國22個縣市的個人賽選手(計2,062位)、陪同師長(約計5,000名)及評判/評審齊聚一堂，共同見證這場語文學習成果的盛會；臺中市政府教育局長蔣偉民感謝教育部及籌備委員會的指導，也謝謝所有評判、評審及臺中市工作團隊攜手努力讓賽事圓滿完成。 蔣局長表示，市長盧秀燕高度重視語文教育，市府為辦理今年全國語文競賽，教育局歷經2年籌備，動員近千名工作人員，致力為全國選手打造完善的比賽環境與溫暖的服務。 教育局指出，「114年全國語文競賽-個人賽」項目涵蓋朗讀、演說、情境式演說、字音字形、寫字、作文等六大類， ...
中市2025第四屆鬼斧神工技能實作競賽 選手匯聚 神工同場競技
2025第四屆鬼斧神工技能實作競賽(22)日在神岡高工展開,本競賽由臺中市政府教育局主辦,神岡高工承辦,潭雅神工業廠商協進會、臺灣木工機械工業同業公會、豐洲科技工業園區廠商協進會協辦,全台8縣市48名選手同場競技,為12月全國工業類技藝競賽暖身。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕重視技職教育,技職教育是國家經濟發展的重要人才培育體制,與產業脈動息息相關,本市技職教育係以培養具備實作力、創新力及就業力之專業技術人才為願景,讓技職教育成為國家經濟發展、社會融合與技術傳承、產業創新的重要支柱。 神岡高工指出,鬼斧神工技能實作競賽今年已進入第四屆,藉由校際之間的互相觀摩切磋競賽,以提升技藝競賽選手之 ...
永安五十，從「心」出發－中市大安區永安國小50週年校慶熱鬧登場
臺中市大安區永安國小創校50週年校慶(22)日熱鬧登場，教育局陳雅新主任秘書到場祝賀，與全校師生共切幼兒園精心準備的「半世紀蛋糕」，歡慶50週年校慶。 教育局表示，市長盧秀燕重視教育，也積極拉近城鄉差距，市府自111至114年度補助大安區永安國小逾674萬元，包括智慧教室設備、促進教學效能充實資訊設備計畫、「推動中小學數位學習精進方案」教學軟體及數位內容、臺中市創新科技輔助教學數位典範學校初階實施計畫以及老舊廁所整修工程經費等，讓小朋友們有更便利、舒適的學習空間，教育局將持續投入更多的教育資源，讓孩子有更好的學習環境。 永安國小校長李永烈表示，永安國小從民國64年設校以來，在歷任校 ...
中市外埔區馬鳴國小歡慶60週年-創新傳承展現教育新風貌
臺中市外埔區馬鳴國小(22)日舉辦「馬鳴六十歡迎校友回娘家」60週年校慶嘉年華，市長盧秀燕與教育局長蔣偉民皆到場祝賀，與歷屆教職員工、校友與家長社區共襄盛舉。 盧市長表示，歷任校長與教師團隊致力於校園建設與課程革新，從3班小校發展至今日設備完善的學習園地；為拉近城鄉差距，近年來市府提供學校多項補助，完成校舍耐震補強、電力改善、午餐廚房升級、遊戲場與運動場整建，並規劃於114 年增設無障礙電梯，打造更安全友善的校園空間，讓孩子在舒適安全的環境中快樂成長。 校慶運動賽事今天熱鬧登場，從個人項目的田徑賽、跳繩，到團隊運動大隊接力，孩子們揮灑汗水、學習合作與突破自我；嘉年華活動更是高潮，包含創意 ...
今天我最「潮」—大里高中六年一貫行動學習
大里高中規劃「六年一貫課程」的行動學習！這次由教務處精心籌畫，在地「領海人」施喜老師與「學校領路人」胡智棚老師帶領，國高中學生首次一同出征漢寶濕地，共同參與一場潮間帶生態探索之旅。 一早出發就在車上開啟一場數位化的行動課堂，胡老師指導學生下載使用「iNaturalist」軟體學習辨識海洋生物。抵達現場後，大家立即化身熱血「海咖」大軍，展開愛心淨灘行動，戴上手套、彎著腰，撿起一個又一個被海浪沖上坡堤的寶特瓶，短短一個小時，幾千個瓶罐已堆成一座「塑膠山」。 接著進行潮間帶探索，國中、高中學生分組合作，腳踩海泥、眼觀生態，孩子們手拿鏟子、釘耙和水桶，在泥沙間驚喜發現台灣文蛤、越南白玉文蛤、環文蛤 ...
梨山國中小泰雅舞蹈展現部落文化魅力，學子將代表校參加全國比賽
位於群山之中的梨山國中小，日前受邀參加由參山國家風景區管理處舉辦的文化活動，孩子們在梨山遊客中心帶來精彩的泰雅舞蹈演出。雖然孩子們之前已有舞台表演經驗，但此次是全新的舞步與編排，他們仍帶著期待與專注上台，用在地文化特色舞蹈展現部落的生命力與魅力，吸引來訪旅客的目光，也讓大家親身感受到泰雅族傳統文化的精髓。 演出中，孩子們運用充滿節奏感的舞步、精準的動作以及色彩鮮明的傳統服飾，完整呈現泰雅族的文化故事與生活智慧。每一次旋轉、每一個手勢都蘊含深意，彰顯梨山學子扎實的舞蹈訓練與對文化的認同感。觀眾不僅被孩子們的表現所吸引，更在舞蹈中感受到泰雅族的活力與文化精神。 此次活動不僅是校內舞蹈教 ...
迎向挑戰 榮耀北屯-2
今天學生朝會校長，一一頒贈獎狀給榮獲「閱讀小博士」的學生們，獲獎學生站在台上，接受學弟妹的掌聲。凡努力走過的必歡呼收割，我們用滿滿的信心，為北屯的孩子們加油，讓孩子們繼續迎向挑戰 榮耀北屯。 ...
手心裡的愛 凝聚暖心聖誕樹
這陣子天氣逐漸轉冷，大家紛紛換上厚衣，終於有了冬天的感覺。而再過一個月，正是冬天最具代表性的節日—聖誕節。生活裡各家店鋪與人們也開始著手佈置相關裝飾，準備迎接這一年一度的節慶。南屯幼兒園當然也不例外，雖然平日仍是快樂的校園生活，但其實早已悄悄規劃好今年的聖誕活動，並默默開始準備。其中，樹蛙班想打造一棵與眾不同的聖誕樹，因此特別在26至28日連續三天舉辦活動，希望做出一棵凝聚大家心意的聖誕樹。 樹蛙班的聖誕樹計畫，是透過蓋印方式，蒐集全園師生的手掌印，讓每個手掌印成為聖誕樹上的樹葉，象徵彼此的心意相互匯聚。孩子們有了這個計畫後，便在校門口設置活動攤位，還親手製作說明牌與引導語， ...
交通安全保腦宣導暨尊重生命教育講座 忠孝學童收穫滿滿
114年11月25日，忠孝國小特別邀請創世基金會林仁亮老師，為中高年級學童進行一場以「交通安全保腦宣導暨尊重生命教育」為主題的深度講座。透過真實故事與互動引導，林老師帶領孩子從情感、同理到行動，逐步理解生命的可貴以及交通安全的重要性。 講座一開始，林老師分享了一段因父親突發心肌梗塞，讓原本完整的家庭瞬間陷入巨大變故的故事。透過這個真實案例，孩子們深刻感受到生命的無常，也理解到每一個家庭背後都有不為人知的辛酸與堅強。 接著，林老師引導學童看見「和自己長得不一樣的孩子」常面臨的處境，提醒大家不應以外貌差異作為評斷他人的理由。他強調，每位同學都應學會 同理心，懂得 ...
《忠孝130週年校慶》~三、四年級60公尺頒獎
🏅忠孝國小校慶運動會會前賽頒獎 🏅三、四年級100 公尺決賽 三年級女生60公尺 第一名 303林耘靚、 第二名310顏郁方 、第三名302蘇芊含、第四名309郭姵甄、第五名 309許譯云、第六名310林旻霏、第七名306鹿蕙新、第八名 306張容榕。 三年級男生60公尺 第一名 301何振全、 第二名 310陳亮均 、第三名303許茗皓、第四名 302魏宥廷、第五名 301林軒頡、第六名 309劉韋均、第七名 302鍾秉桓、第八名 303陳泓任。 四年級女生60公尺 第一名 402林依璇、 第二名 401楊侑喬 、第三名405紀安、第四名 408廖俐安、第五名404黄亮璇、第六 ...
鼓動綠川生命力！國光國小鼓藝社 X NUST 【Green River Life Day】聯展震撼登場
國光國小鼓藝社受水利局邀請，10月31日（五）上午於國立中興大學舉辦的【綠蔭映川·跨域共好 NUST暨綠川生活日聯展】擔任開場演出，為這場結合USR與地方創生的重要活動揭開序幕。 鼓藝社的孩子們以自信的姿態站上舞台，以兩首《天空》與《神聖時刻》曲目為現場來賓帶來一場聽覺饗宴。精準的節奏、奮力的擊鼓聲，除展現社團訓練的豐碩成果，更將熱情與活力傳遞給現場每一位來賓，獲得如雷掌聲。 國光大家長家馨校長、玉珍主任以及兩位社團家長後援會的會長和幹部媽媽親臨現場，陪伴學生們，給予加油打氣及支持，氣氛非常熱烈。活動現場除市政府水利局相關局處長官與中興大學校長蒞臨外，尚有多個設站市集團體參與，為推廣綠川生 ...
跳出活力，跳出健康，跳出幸福桐林~
「嗶!」哨聲一響，桐林的小小選手們開始奮力甩動手中的跳繩，一左一右，腳步輕快的躍過繩子，不畏寒冷，桐林國小第一次的跳繩比賽正式登場! 隨著新學年度的展開，學務處幫孩子規畫了新目標-跳繩!透過體育課峻銘老師的用心指導，下課時，老師們也鼓勵學生拿起跳繩走出教室，大家一起跳了起來，校園裡不時可以看到孩子跳繩的身影，也看到因跳繩而帶來的自信與笑容! 鏡頭下快到身影模糊的跑步跳，是在兩個月的時間裡逐漸成形的，而這一刻，孩子跳出的不只是活力，更是無限的潛力，原來桐林的孩子，擁有的不只是幸福，還有滿滿的可能! ...
數位教學演示 展現學習亮點
今天上午忠孝國小進行的教學演示活動中，臺中教育大學實習老師吳允瀚與韋翔中分別登場，帶來精彩的數學課程。兩場教學分別針對四年級的「三角形」單元及六年級的「比與比值」單元，以數位平板融入課程設計，充分展現智慧學習的應用。 課堂中，兩位實習老師運用多元教具與互動式學習工具，引導學生以小組合作方式探索概念。透過即時回饋與形成性評量，孩子們能即時檢視學習成果，學習氣氛活潑而專注。整體教學過程符合課程目標，師生互動自然融洽，充分展現以學生為中心的教學精神。 在議課階段，擔任第三方觀課的主任、實習輔導老師，以及同期實習夥伴們皆給予具體而中肯的回饋，肯定兩位實習老師的教學表現可圈可點。 特別感謝實習輔導 ...
一份愛，點亮一間教室——孩子們用真心回應最溫暖的善意
在這個冬季，本校迎來了一份最溫暖的禮物-善心人士無私捐贈經費，協助打造全新的智慧教室。這份支持不僅改善了教學環境，更像是一束光，溫柔地照亮了孩子們的學習旅程。為表達最真誠的感謝，班上的孩子們親手製作了一張張色彩繽紛的卡片，把一句句「謝謝」化成最純粹的筆跡。 孩子們聚在桌邊，皺著小眉頭、咬著筆桿，一筆一畫寫下心中的感動。有人說希望將來能更努力學習，有人畫下對未來教室的想像，更有人在卡片上寫著：「長大後我也想幫助別人。」短短幾句話，卻像一顆顆亮著光的小種子，悄悄種在心中。 當孩子們拿著完成的卡片站在教室前合照時，畫面溫馨得令人動容。小朋友們舉著卡片，比出可愛的手勢，臉上的笑容彷彿在說：「謝謝您 ...
