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學校防疫資訊
科學×醫學STEAM探究營 近百名學子齊聚清中
為積極落實STEAM教育理念，臺中市政府教育局攜手中山醫學大學通識教育中心及清水高中，共同舉辦「臺中市高級中學2026年科學暨醫學STEAM寒假探究營」，營隊於9日在清水高中辦理，全市共計91位高中生參加。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕向來高度重視學生的適性發展與未來競爭力，面對快速變遷的時代，教育局深知培養學生獨立思考、耐心、受挫力、負責任、團隊合作與表達溝通能力的重要性，也正是STEAM素養教育的核心精神。 教育局指出，此次營隊的課程導入STEAM探究與實作，課程一「健康決策實驗室-你能拯救自己的身體嗎?」帶領學生進入六大營養素的世界；課程二「災難現場的創傷處置與救援流程優化」模擬災 ...
中市校園木製課桌椅資源再利用 盧市長視察東興國小學生領用木製課桌椅情形
臺中市政府持續推動「陪您長大～全面採用可調式課桌椅」計畫，分三期逐步汰換全市國中小木製課桌椅，全面提升校園學習環境的舒適性與安全性。市長盧秀燕今（12）日上午前往南屯區東興國小，視察第二期汰換的木製課桌椅學生領用作業情形，實地了解學校執行情況，肯定學校規劃周延、流程順暢，讓教育政策與惜物理念在校園中具體落實。 盧市長表示，市府投入約4.5億元推動「陪您長大」計畫，全面採用可調式新型課桌椅，讓課桌椅能依學生身高調整，更符合人體工學，有助於維持正確坐姿與專注學習，這項政策不僅是設備更新，更是對學生健康與學習品質的長期投資。 在汰換作業同步進行的同時，市府也高度重視汰換下來木製課桌椅的後續處理。 ...
7年全市新設10校！廍子國中一期落成、二期同步動土 盧市長：台中人口邁向287萬市府加速建校舍
台中市長盧秀燕今（11）日出席北屯區廍子國中一期校舍落成暨二期校舍動土典禮表示，台中市在市府與市民共同拚經濟下，人口不減反增，已朝287萬人邁進；北屯區人口更從20萬成長至31萬人，廍子地區由不到1萬人成長至約2萬人，就學需求快速增加，市府加速校舍興建，回應地方期待。 盧市長指出，任內全市新設十餘所學校，北屯區即占5所。廍子國中一期工程經費約3億9,200萬元，由中央與地方各負擔一半；二期工程經費約2億6,267萬元，由市府全額編列。今日一期落成、二期動土，115學年度9月正式招生，讓孩子就近安心入學。 盧市長表示，115學年度起將全面推動公私立國中小免費營養午餐，目前已籌編追加預 ...
傳承墨香扎根美感 中市推動書法教學師資專業成長研習
為加強教師書法素養與教學能力，提升書法及寫字教學品質，臺中市政府教育局與「書法教學資源中心」於昨（9）日及今（10）日在西區忠明國小辦理書法教學師資專業成長研習，特別邀請書法界重量級名師、逢甲大學蕭世瓊教授蒞臨授課。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕高度重視美感教育的扎根，為讓書法教育在臺中市遍地開花，教育局於103年在后里區內埔國小成立「書法教學資源中心」，多年來持續辦理教師書法增能精進研習及書法競賽，透過制度化推動，讓書法種子得以永續傳承。 蔣局長進一步指出，114學年度書法教學師資專業成長研習自去（114）年12月啟動，將持續至今（115）年5月，研習場次分別於和平區和平國小、梧棲區大 ...
臺中市2月23日起「台中有鈣讚」數位兌換鮮奶計畫啟動
中央停辦「學校採用國產可溯源乳品專案」後，臺中市政府為確保學童營養不中斷，自今年2月23日起啟動「台中有鈣讚」學生乳品補充計畫，全市約24萬名學童可於學期中在全台7大通路使用本市數位學生證及有鈣讚數位卡證每週兌領1瓶鮮乳（或豆漿替代），不僅維持營養來源，也透過數位化機制減輕學校行政負擔。 教育局表示，依國民健康署調查顯示，國內7至12歲學童普遍有乳品與鈣攝取不足問題，中央停辦乳品專案後，臺中市為維持學童營養來源，並同步導入數位化兌換、替代方案照顧特殊需求等完整制度，採用電子化模式發放的學生乳品補充政策。 本次計畫具備四大亮點： 一、行政流程全面數位化：免倉儲、免配送、免校內點收。 二、 ...
家長育兒好幫手！中市擴大幼兒定點臨時照顧服務
為建構更友善的育兒環境，臺中市政府教育局114 學年度起擴大辦理幼兒定點臨時照顧服務，原先的 2 處服務據點倍增至 4 處，服務對象涵蓋 2 歲以上至入國民小學前的幼兒；另外，本市幼兒園2歲專班115學年度招生期程將自3月7日起開放登記，歡迎有相關需求的家長持續關注教育局網站，或洽各公立及非營利幼兒園了解詳細入學資訊。 教育局長蔣偉民表示，臺中市114學年度加強辦理公立幼兒園課後照顧與寒、暑假加托服務，現有4處臨時照顧服務據點，包括本市北區的雙十非營利幼兒園、東區樂業國民小學附設幼兒園、霧峰區光正國民小學附設幼兒園、霧峰區五福國民小學附設幼兒園，本市家長遇有幼兒臨時照顧服務需求時，這 ...
報名秒殺！「親子性平小旅行」超夯 過年前首檔走讀市場活動獲好評
迎接農曆新年，台中市家庭教育中心別出心裁，以「逛市場、聊性平、話家庭」為主題，自2月4至6日一連三天推出「親子性平小旅行」，一開放報名立即秒殺。此活動結合台中第四市場與建國市場在地導覽資源，透過實地參訪、體驗課程與專題講座，引導親子家庭在年菜採買情境中，學習性別平等與理性消費的核心概念，參與的親子家庭也大呼超有趣！ 教育局長蔣偉民表示，市場是最貼近生活的公共空間，也是性別角色與家庭互動最真實的縮影，透過親子共同走入市場、參與體驗與對話，能有效拉近性別平等與家庭教育之間的距離，讓孩子在潛移默化中建立尊重、合作與共享責任的價值觀，同時也協助家長重新看見家庭決策中「平等參與」的重要性。 台中市家 ...
優遊臺中學-傑出科普講座開創科學新視野 曾志朗院士帶領學子跨越AI、領航未來!!
為強化學子面對未來科技的整合能力，臺中市政府教育局（7日）於市立西苑高中舉辦第5場「傑出科普講座」，邀請中央研究院院士曾志朗親臨開講，以「AI, BI, CI, DI, AND EI: Prepare for Future Learning Sciences」為題，帶領現場聽眾深入探討跨學科整合的科學實務與生命教育，為學子開啟一場高層次的知識饗宴 。 教育局長蔣偉民表示，這場活動由教育局主辦的「優遊臺中學」與國立彰化師範大學、國立自然科學博物館邀請專家學者為學生們提供免費學習機會，「優遊臺中學」一直致力於打破校園邊界，為學生尋找最優質的跨域學習資源 ，非常榮幸能邀請曾志朗院士以其深厚的語言學 ...
2026中臺灣燈會教育局「童趣歡樂谷」燈區，陪伴小朋友熱鬧過新年
賞燈不用等到元宵節，2026年中臺灣燈會將於2月15日(星期日)至3月3日(星期二)盛大開展，除2月16日除夕不營運外，共計16日在臺中市中央公園登場，本年度燈會教育局打造的「童趣歡樂谷」燈區，邀請了小朋友最喜歡的「陸爸爸說故事」，春節初一、初二、初三晚上7點半到8點在現場說故事，千萬不要錯過！ 教育局長蔣偉民邀請大小朋友到「童趣歡樂谷」點亮逐夢之樹；走進童趣歡樂谷，立刻被滿滿的鬱金香包圍，這裡就像一本打開的童話書，邀請每位大小朋友走進童話故事，成為故事裡的主角。走過迎接各位大小朋友的的鬱金香，映入眼簾的是智慧糖果屋，只要踩踏互動踏板，地板的顏色就會跟著變化，就像走進會發光的童話魔法屋。 ...
2026中臺灣燈會教育局「童趣歡樂谷」，光影互動超吸睛
2026年中臺灣燈會將於2月15日(星期日)至3月3日(星期二)盛大開展，除2月16日除夕不營運外，共計16日在臺中市中央公園登場，臺中市政府教育局以「閱讀」與「童話」元素，打造「童趣歡樂谷」燈區；另有親子共讀並邀請民眾闔家賞燈「閱讀蜜馬」活動，可參加抽獎，千萬別錯過。 教育局長蔣偉民說，「童趣歡樂谷」燈區共設計「童趣歡樂谷、智慧糖果屋、勇敢音樂家、田野奇跡、幸福馬車、逐夢之樹、夢飛象、蛻變的小鴨」等8座特色燈組，結合傳統花燈與異材質設計，融合光影藝術、音樂、表演及互動體驗等多元呈現方式，將耳熟能詳的經典童話故事重新以藝術裝置燈組詮釋，以小巧思達到故事想傳達給讀者的精髓之處，展現煥然一新的 ...
塗城國小「看見媽祖・畫出文化」徵件開跑 邀學子彩繪在地信仰
【塗城報導】為深耕在地文化並落實校訂課程，塗城國小攜手在地信仰中心振坤宮與金城宮，盛大舉辦「看見媽祖・畫出文化」畫作徵集活動。校方期盼透過藝術創作，引導學子深入觀察並體驗媽祖信仰的歷史底蘊與人文之美。 本次徵集活動主題豐富，鼓勵學生以「媽祖文化」為核心發揮創意。無論是媽祖慈悲莊嚴的形象、傳說故事，或是廟宇建築的雕樑畫棟、熱鬧非凡的遶境進香、藝閣陣頭等場景，皆可作為創作素材。學生可運用水彩、蠟筆等多元媒材，在四開畫紙上盡情揮灑，將傳統信仰與現代生活連結，展現獨特的童趣視角。 獲獎的優秀作品將成為「塗城文化祭-媽祖文化週」的展覽亮點，甚至登上學校官網進行文化推廣。塗城國小教務處誠摯邀請全校同學 ...
校園生活即課堂：下課十分鐘與外師的「英語聊天室」
為了讓英文融入學生的生活，東寶國小教務處特別邀請外師利用課間十分鐘舉辦日常英語互動活動，透過最實用的生活用語，鼓勵學生勇敢開口。 活動現場氣氛熱烈，外師以生動的肢體語言與幽默的口吻，引導學生練習問候與分享。學生個個都相當踴躍的舉手，並大膽的開口說英語。期許透過這種浸潤式的短時互動，能打破學生對外語的恐懼感，讓英語不再只是考卷上的題目，而是隨處可用的溝通工具，將國際教育落實於校園日常中。 ...
一場結合「運動、自然與未來期許」的歲末路跑活動
為培養學生規律運動習慣，並引導同學親近自然、關懷生活環境，本校日前舉辦「跑出校園・擁抱自然」歲末路跑活動。活動結合體能運動與環境教育，透過實際行動，讓同學在奔跑中感受校園內外的自然風景，體驗學習場域的延伸。 活動當天，參與同學於校園集合完成暖身後正式起跑，路線規劃不僅涵蓋校園主要道路，更延伸至校外周邊步道與綠地。沿途可見樹木林蔭、開闊田野與自然生態景觀，同學們在老師們安全引導下，一邊跑步、一邊觀察周遭環境，透過身體力行，認識校園周邊的自然資源與生活環境，讓運動不再只是鍛鍊體能，更是一場探索與學習的過程。 路跑結束後，活動進入溫馨而富有意義的祈願時光。同學們親手將書寫心中願望與對未來的期許的 ...
指尖流淌的純真勇氣：國小鋼琴先修發表會 溫馨落幕
琴聲悠揚，夢想啟航。今天在校園的業勤樓三樓，舉辦了一場別開生面的「一二年級鋼琴先修發表會」。這群平均年齡不到八歲的小樂手們，用稚嫩卻堅定的雙手，在黑白琴鍵上敲響了他們音樂生涯的首部曲，也讓在場觀摩的家長與老師們流下感動的淚水。 稚嫩身影 展現專業風采 雖然只是低年級的孩子，但站上舞台的那一刻，每個人都展現出令人讚嘆的沈穩。台下是座無虛席的家長，閃光燈此起彼落，孩子們穿著整齊的小禮服與背心，禮貌地向觀眾鞠躬，隨後坐在高大的鋼琴前。即便有些孩子的腳還踩不到踏板，但當旋律流瀉而出時，那份專注的神情，展現了對音樂的敬畏與熱愛。 勤學苦練 織就感動瞬間 鋼琴學習之路並不容易，對於低年級的孩子來說 ...
從2D變3D 指尖變魔術
「哇 老師 盒子真的會跳耶！」今天北屯寶寶們的雙手會變魔術喔，經過老師的說明與重點提示，大家把紙張從「2D變3D」啦。摺紙是摺或疊紙張的藝術，把紙張摺出各種特定的形狀和花樣，可能是一張紙的作品，也可能是二張以上紙張的作品。 摺紙只需要透過摺疊的技巧就可以創造出複雜精細的設計。我們一起來欣賞孩子們創作的歷程。 ...
🎶✨ #溪南114學年度英語歌唱比賽 圓滿落幕！ ✨🎶
🎉 恭喜獲獎班級 🎉 🥇 第一名｜203 🥈 第二名｜101 🥉 第三名｜102 特別恭喜 203 班，將代表溪南參加校外英語歌唱比賽， 期待你們帶著溪南的自信與能量，站上更大的舞台🌟 同時，也要給所有參賽班級一個大大的掌聲， 站上舞台、勇敢開口唱英文，本身就是最棒的學習與成長💪 如同我們評審老師說的 每一個班級都唱出屬於自己的風格、盡力拿出最好的表現了 💛 感謝各班級指導老師的用心陪伴與指導， 從選歌、練唱到舞台呈現， 讓孩子們在音樂中學習語言、累積自信，也留下難忘的回憶🎤🎼 溪南持續用多元活動， 讓孩子們在學習中找到樂趣，在嘗試中看見自己的可能✨ #溪南國中 ...
傳承愛與善！ 塗城歷屆家長聯誼會歲末送暖
【塗城報導】歲末傳愛，薪火相傳！塗城國小「歷任家長聯誼會」延續優良傳統，日前由賴怡如理事長代表蒞校致贈獎助學金，為寒冬校園注入暖流。該聯誼會由卸任家長會長及委員組成，秉持「退而不休」的精神，長期以來對校務發展與學童照顧不遺餘力。 賴理事長特別勉勵學童，除了精進課業，更要培養家庭責任感，主動分擔家事，體認「家事就是大家的事」，期許孩子們未來行有餘力時也能回饋社會。受贈學童則回贈親手書寫的感謝卡，字裡行間充滿稚嫩卻真誠的謝意。校方誠摯感謝這群永遠的「塗城家人」，用實際行動詮釋了愛的傳承與善的循環。 ...
筆墨傳承迎馬年：東寶國小與廟方共繪節慶風華
隨著馬年新春將至，東寶國小校園內洋溢著濃厚的過年氣息。為讓學生深入認識傳統文化，學校特別與在地信仰中心「員寶庄三元宮」及「潭水亭」合作，舉辦「彩繪燈籠比賽」。希望透過藝術創作，讓學子在畫筆揮灑間，感受傳統年節的溫度與傳承。 小朋友們發揮無限創意，將活靈活現的駿馬與吉祥圖騰融入燈籠設計。此次合作不僅是藝術教育的延伸，更是社區與學校情感連結的展現。相信這些充滿童心的作品，將成為廟宇最美的一道風景。 ...
建平國小人文茶道小學堂首期成果發表
臺中市太平區建平國民小學推動「人文茶道小學堂」，於115年1月17日辦理第一期學生成果發表，邀請師長、家長與來賓共同見證孩子在茶道學習中的成長與蛻變。活動透過奉茶、品茶與靜心展演，展現學生在課程中所培養的禮儀、專注與感恩之心，也為校園注入溫潤的人文氣息。 建平國小校長彭怡文表示，人文茶道小學堂以公益方式引入校園，結合生活美感與品格教育，讓孩子在泡茶與奉茶的過程中，學會尊重、專注與感恩。茶道不僅是一門技藝，更是品格教育與生活教育的實踐，讓文化不再停留於課本，而是成為孩子日常可感、可行、可體會的學習經驗。 本次課程能順利推動並圓滿呈現，特別感謝多位長期支持學校與茶會活動的善心人士與志工 ...
一場從貓頭鷹到蜜蜂的相遇-桐林與德芙蘭的學習交流旅程
今日，遠在和平區的友校-德芙蘭國小，特地來到本校參訪交流。為了迎接遠道而來的貴客，桐林用最真誠的心意，從伴手禮、表演到課程安排，處處展現屬於桐林的在地特色與教育理念，一場充滿感知性的交流旅程也因此展開。 一早，德芙蘭師生們先來到桐林社區發展協會，由江榮富理事長親自介紹別具意義的「貓頭鷹戶政事務所」與「社區發展協會」的點滴故事，讓孩子們從地方文化中感受社區的用心與傳承。隨後回到校園，德芙蘭的孩子們帶來宛如天籟的泰雅族歌謠，清澈動人的歌聲，讓全校師生聽得如癡如醉。德芙蘭高主任也特別教導大家「貓頭鷹」的泰雅語說法，語言與文化的交流在笑聲中自然流動。 緊接著，由本校小提琴 A、B 班獻上優美樂曲， ...
