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學校防疫資訊
中市家庭教育中心「為爸爸加油」迷你劇熱映中 邀請民眾互動贈好禮！
臺中市家庭教育中心為強化社會大眾對父職角色的理解與支持，在歲末年初推出【為爸爸加油】系列短影音迷你劇，現正陸續上架播出，透過溫暖寫實的影像故事，描繪爸爸在不同育兒階段中的心聲與付出，傳遞「爸爸不是孤軍奮戰」的理念；活動期間邀請民眾觀看影片並留言分享「一句想對爸爸說的話」，即可參加留言抽獎，讓支持爸爸的心意化為實際行動。 市府教育局長蔣偉民指出，傳統社會中父親常被期待堅強、理性，卻也容易在既有觀念下壓抑情緒與育兒壓力，隨著現代家庭型態改變，父親在家庭中的角色已不再只是經濟支柱，更是陪伴孩子成長的重要夥伴；面對育兒與家庭責任，爸爸同樣需要被理解與支持，透過正向鼓勵與社會關懷，才能讓父職角 ...
獨閱樂不若眾閱樂 中市第33座「愛的書庫」於旭光 國小揭牌啟用
臺中市烏日區旭光國小今（7）日舉行「愛的書庫」揭牌儀式，正式啟用臺中市第33座一般圖書「愛的書庫」。臺中市政府教育局長蔣偉民到場頒發感謝狀，感謝財團法人台灣閱讀文化基金會、永慶不動產七期河南市政店、永慶不動產好市多百富店、300C2區台中縣成功獅子會，以及協助書箱載運的新竹物流股份有限公司攜手促成，為孩子打造更豐富的閱讀環境，讓閱讀成為開啟世界的關鍵力量。 蔣局長表示，市長盧秀燕市長重視學生閱讀素養的培養，教育局透過多元管道持續厚植閱讀基礎建設與學生閱讀力，包括與文化局合作在校園設置「臺中愛閱點」、建置學校社區共讀站、擴充學校圖書館藏、推動「愛閱家庭」計畫及線上閱讀認證制度，鼓勵親子共讀、深 ...
中市「績優學校獎」獲獎全國之冠 盧市長表揚藝術教育、社會教育貢獻獎得主
教育部日前公布114年度「藝術教育貢獻獎」及「社會教育貢獻獎」得獎名單，臺中市3所學校與1位教師自全國眾多競爭者中脫穎而出，表現亮眼；其中藝術教育貢獻獎「績優學校獎」獲獎數與臺北市、新北市及高雄市並列全國之冠；市長盧秀燕今（6）日於市政會議頒獎表揚，肯定得獎學校與教師長期深耕藝術與美感教育、推動社會教育的卓越貢獻。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕高度重視並積極深耕藝術教育，感謝獲獎學校與師長多年來的辛勤付出，讓藝術與美感教育在校園中持續扎根茁壯，協助孩子在潛移默化中培養藝術素養與美學涵養。 教育局指出，本次榮獲藝術教育貢獻獎「績優學校獎」的學校分別為市立大甲高中、西屯區上安國小及大雅區大明 ...
啟發跨域新視野-優遊臺中學傑出科普講座前進新社高中
為積極推動科普教育，國立彰化師範大學、國立自然科學博物館攜手臺中市教育局優遊臺中學，共同策劃辦理「傑出科普講座」，第三場次1月3日在新社高中登場，邀請工業技術研究院生醫與醫材研究所所長莊曜宇博士，以「AI大數據開啟生醫新時代：從生活健康科技到未來醫療」為題，深入剖析人工智慧如何翻轉醫療現況，引領師生探索生物科技與資訊及通訊科技（BIO＋ICT）跨域融合的創新趨勢。 莊曜宇所長深入淺出地解說人工智慧在基因分析、醫學影像判讀、健康監測、智慧穿戴與遠距醫療等領域的實際應用，並透過豐富案例，引導學生理解大數據如何輔助疾病預測、推動個人化醫療與精準健康發展；活動由國立彰化師範大學李奇英教授擔任引言人， ...
中市推動青年學子情感婚姻教育 獲多所大學重視支持
臺中市家庭教育中心今年與多所知名大學合作，舉辦「年輕世代情感工作坊」系列活動，8場活動參與超過380人次；其中1場次首創全臺納入大學新生訓練課程，最終場次更匯聚來自北部、中部等共11所大專院校學生報名參加，顯示青年族群對情感經營相關資源確有高度需求。 教育局長蔣偉民表示，青年學子正處於人生價值觀形成的關鍵階段，從戀愛、伴侶關係到未來婚姻，都需要充分理解與準備；家庭教育中心以跨校合作方式推動情感教育，獲得學校及青年的肯定，目前已接獲三所院校學生社團主動洽談明年度合作計畫，並有大學圖書館邀請共同策劃專屬學生的「戀愛週」系列活動，顯示跨校合作機制逐步深化。 家庭教育中心說 ...
2025第三屆全國經典會考聯合頒獎典禮在中市隆重舉行
由財團法人臺北市全球讀經教育基金會主辦的「2025第三屆全國經典會考」聯合頒獎典禮，（27）日於臺中市崇仁文教館盛大舉行。典禮頒發「經典德劭獎」、「經典恆星獎」、「經典卓越獎」、「經典實踐獎」、「經典狀元獎」、「經典翹楚獎」等獎項，共表彰326位傑出人士。 臺中市政府教育局副局長賴緣如代表市長盧秀燕出席致意，並向所有得獎者表達誠摯的祝賀與敬意。賴副局長指出，讀經教育不僅能提升語文能力，還有助於培養孩子的專注力、穩定心性和自我反省能力，從而在成長的過程中建立起堅韌的內在力量。 賴副局長近一步指出，此次得獎者來自各行各業，年齡橫跨幼兒至90歲高齡長者，這樣的多元背景充分展現了經 ...
中市北新國中60週年校慶 放眼國際再創高峰
臺中市立北新國中（27）日盛大舉行創校60週年校慶系列活動，包括校慶運動會、校友回娘家、校慶園遊會、榮耀傳承啟動儀式等，現場嘉賓雲集、氣氛熱烈，親師生、校友、志工及社區夥伴齊聚一堂，共同見證北新國中一甲子的榮耀與傳承。 教育局表示，市長盧秀燕高度重視教育發展，持續挹注教育經費，推動智慧校園與多元課程，協助學校打造友善、安全、且富創造力的學習環境；另外也補助北新國中運動場回填工程、運動場跑道整建工程、以及學生課桌椅更新等經費，期盼全面提升教學與學習品質，讓學生在創新、卓越與關懷中穩健成長。 校長林慧娟指出，北新國中自108學年度起持續成長，深獲社區家長肯定與信任。學校以「拔尖、扶 ...
閱讀點亮歲末 中市校園聖誕閱讀活動繽紛展開
聖誕佳節將至，臺中市各校規劃聖誕主題閱讀與書展活動，將節慶氛圍融入校園日常學習，五花八門的活動內容包括「寫信給聖誕老公公」書寫感恩卡並製作耶誕造型角書籤，還有校長、愛心媽媽志工與學生攜手演出短劇及有獎徵答等等，讓孩子在冬日校園享受溫暖、令人期待的閱讀時光。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕高度重視閱讀教育推展，臺中市109年率先成立「閱讀教育輔導團」，並鼓勵各校設置「圖書教師」。114學年度除教育部補助46校外，市府另補助131校，持續帶動各校發展閱讀特色，讓閱讀深耕日常，培養學生學習力、品格與關懷素養。 教育局指出，各校聖誕閱讀活動精彩多元，大肚區大肚國小的「聖誕故事與歌謠派對」精 ...
中市國小普及化大跑步熱鬧登場 逾4,500名師生齊心奔跑
為促進學童身心健康、培養運動習慣，臺中市教育局每年與國小體育促進會舉辦大型跑步活動，「114學年度臺中市國小普及化大跑步」今（23）日在臺中都會公園盛大舉行，全市近200所小學、超過4,500名師生熱血參與，現場氣氛熱鬧非凡。 教育局專門委員劉姵君表示，市長盧秀燕十分重視體育，持續推動各項學校體育活動，此次普及化大跑步特別選在風光明媚的臺中都會公園舉辦，讓學生能在自然環境中奔跑，享受運動的暢快與健康。 這次活動由龍井國小與追分國小共同承辦；龍井國小校長張勇生指出，本次競賽以班級為單位報名，取各班最快完賽的12位學生（其中女生至少5人）總完賽時間為成績依據，用時最短者獲勝，透過班級合作與同儕 ...
族語之美齊聲傳唱 中市族語傳統歌謠比賽登場
為推動原住民族語言傳承與文化扎根，臺中市政府教育局每年舉辦族語傳統歌謠比賽，今年的競賽（20）日在潭子區潭陽國小舉辦，共計201名師生踴躍報名參賽，展現臺中市持續深耕族語教育的豐碩成果。 教育局指出，本次比賽組別多元，包含獨唱低年級組、獨唱高年級組、獨唱國中組、獨唱社會組，以及重唱混合組與國中、國小團體組，參賽者身著族服演唱傳統歌謠，透過歌聲傳遞族群文化記憶，現場氣氛熱烈，充分展現原住民族文化的深厚底蘊。 多位參賽學生分享，穿著族服以族語演唱傳統歌謠感到十分開心，也更認識自己的文化；透過準備比賽的過程，不僅提升族語聽說能力，也加深對傳統歌謠文化內涵的理解，收穫良多。 教育局表示，市府長期 ...
預防性騷擾 僑孝邀請婦幼隊宣導
在12月10日，僑孝國小為了強化師生的性別平等教育，特別邀請婦幼隊林嘉瑩蒞校為中年級的孩子進行一場講座，學生反應相當熱烈。 人身安全、性別平等意識一直是僑孝國小很注重的議題，林嘉瑩警員特別以實際的例子舉出性騷擾、性霸凌及性侵害的不同，校長游麗蓉也強調：維持安全的距離(一根手背的長度)以及某些冒犯的言語都不容許，希望小朋友特別注意。 未來僑孝國小為了建立性別平等意識、反霸凌的友善校園，會持續地加強學生此類議題的選導活動。 ...
瑞井附幼114學年聖誕親子活動~聖誕球球派對
今天幼兒園辦理聖誕節親子活動，我們邀請馬力歐體能工作室進行親子體能遊戲，一開場的(快樂出發)就炒熱現場的氣氛，接著一連串的體能活動讓幼兒體驗聖誕球球的樂趣。在體能遊戲中透過親子互動增進情感也促進幼兒的感統發展，體能遊戲結束後小朋友期待已久的聖誕雪人出現在會場，大家驚聲連連，還和聖誕雪人一起合照，活動最後進行親子聖誕手作時間！這次餅乾DIY的是進行聖誕樹和薑餅人的創作，先用糖漿畫出想要的線條，在裝飾佈置上可口的餅乾球和小糖果，獨一無二的聖誕餅乾就完成啦！今天要將濃濃的聖誕氣氛帶回家，也祝福大家聖誕快樂。 ...
賀！忠孝國小五年二班 王詠甯 參加114學年度第23屆三叔公講古比賽 獲國小組甲組 第三名！
恭喜 五年二班 王詠甯 參加114學年度第23屆三叔公講古比賽 榮獲 英語說故事 國小組甲組 第三名 指導老師 : 英語老師朱怡苹 / Teacher Grace #忠孝國小雙語 #忠孝國小外師 ...
讓英語走進生活，讓孩子勇敢開口
東平國小今日辦理國教署外師教學輔導訪視，本校外師Teacher Jay在流暢的教學活動中，以豐富的圖卡與多元活動，引導學生主動參與學習。課堂中，孩子們圍繞討論、動手操作、勇於表達，展現對英語學習的高度投入。Teacher Jay教學節奏明快、發音清晰，細心確認學生的學習表現，並透過充足的練習與生活化的情境設計，讓語言真正「用得出來、走進生活」。 訪視委員對本次Teacher Jay的教學示範給予高度肯定，認為外師教學歷程完整而流暢、時間掌控得宜，也看見老師對學生開口說英語提供安全感與支持感的用心經營。這樣的教學表現，並非一堂課的展現，而是長時間專業投入與教學熱情的累積成果。 感謝所有到場指 ...
僑孝國小合唱團重新成團，童聲再次在校園綻放
僑孝國小久違的合唱團今年正式重新成團，在全校師生的期待下，再次以純淨的歌聲為校園注入藝術能量。這次的重啟計畫由學校王意婷教師及王美仁教師共同指導，與行政團隊共同籌劃，招募學校內對歌唱充滿熱情的學生參與，希望讓孩子在音樂中找到自信與成就感。 重新成團的合唱團吸引約60名學生前來報名，大家經過重重關卡的甄試考驗後，最終邀請32位學生正式加入團隊。主要負責指導的王意婷老師表示：「合唱團的成立不僅是培養孩子的歌唱技巧，更重要的是學習團隊合作、傾聽彼此，以及在舞台上勇敢展現自己。」 孩子們從12月8日開始踏上每週固定練習的合唱旅程，在明亮的音樂教室裡，清脆的童聲一次次迴盪，讓人聽了心情愉悅。 希望透 ...
從校園採集印證防災智慧 巧手烙出花煎餅
為深化學生對自然、生態與食材來源的理解，「綠色餐桌」與「森友會」辦理「校園可食植物採集與花煎餅製作」課程，讓學生在料理實作中學習永續與自給能力，更特別融入「防災食物」概念，讓學生體會食物取得的多元來源以及面對緊急狀況時的備糧智慧。 課程一開始，由老師帶領同學辨識校園內安全可食的植物種類，如咸豐草、車前草、酢醬草、黃鵪菜及桑葚等數種可食用植物。學生們在「不破壞、不浪費」的原則下分組採集，重新認識校園中那些原本被忽略的「天然食材」。在行走與探索的過程中，孩子們逐漸理解：即便在日常生活場域，只要具備辨識能力與環境知識，也能找到維持營養的基礎資源。 回到教室後，料理實作正式展開。學生們將採 ...
豐洲快樂農場-食農好有趣
🌱 翻土、播種、呵護：自己的蔬菜自己種！ 走進豐洲國小校園角落的「快樂農場」，眼前是一片綠意盎然的景象。這是全校師生共同打造的食農教育基地。從翻土、施肥、播種，到每天的澆水、除草、觀察生長，學生們全程參與。有別於坐在教室裡聽講，食農教育課程強調「動手做」。在老師的帶領下，學生們捲起袖子，從最基礎的認識土壤、翻土開始，學習如何播種、澆水、施肥以及防治病蟲害。 低年級的小朋友興奮地分享：「以前我以為菜就是從超市買來的，現在才知道種菜好辛苦！我的番茄長大一點點，我就超開心的！」。導師表示，親手耕種的過程，讓孩子們深刻體會到農民的辛勞，也改變了他們對蔬菜的偏見，不少原本挑食的孩子， ...
✨溪南好消息｜普仁獎頒獎典禮✨
✨溪南好消息｜普仁獎頒獎典禮✨ 恭喜 昱璇同學、沛昕同學 榮獲 114學年度靈鷲山台中區普仁獎 🏆🎉 普仁獎是為了表揚孩子們 在學習態度、品格表現與面對挑戰時 所展現的努力、毅力與正向精神， 是同儕學習的最佳榜樣 👍 今天 #祥宜校長 特地親自到現場給予最溫暖的祝福， 陪著孩子們一起感受這份榮耀的時刻， 也為他們的成長歷程留下珍貴的見證 💕 更令人感動的是—— 去年得獎的 芊羽同學， 今年化身為服務志工回到現場， 從「小太陽」變成照亮他人的「大太陽」☀️ 這份愛與善的傳承，真的讓人心暖暖 ❤️ #114學年度普仁獎頒獎典禮 #感謝佳慧老師 #廷吉老師 #棋炫老師 ...
臺中國小114學年度運動會活力開展——師生齊心、家長共伴，打造最熱血的12月6日盛典
臺中國小114學年度運動會今日在全校期待中熱力登場！全校師生、家長與社區夥伴齊聚一堂，一同參與這場結合健康、成長與團隊精神的校園盛會。學校表示，運動會不僅是展現學生活力的重要舞台，更是推動健康教育、增進親師關係的重要活動。 一、氣勢登場——隊伍進場與開幕典禮震撼全場 活動在運動員與裁判進場中正式揭幕，整齊穩健的步伐展現孩子們的精神面貌。隨後校旗進場與校長致詞，象徵運動會正式啟動，也為全校師生帶來鼓勵與祝福，期勉大家在運動場上盡情發揮、享受運動樂趣。 二、校園最亮眼的舞台——多元展演精彩不斷 高年級大會操以整齊劃一的動作揭開表演序幕，活力四射；流行熱舞社以節奏鮮明的舞步炒熱氣氛。東峰國中 ...
跨越海洋的雲端握手！
2025/10/02 今天的校園裡，瀰漫著既興奮又期待的國際氛圍。 我們六年五班與六年七班的孩子們，與日本川崎市立小倉小學進行了一場零時差的視訊交流盛會。 語言不再是隔閡，笑容是共通的語言 看著孩子們在鏡頭前，從一開始略帶羞澀，到後來自信地用英文侃侃而談，畫面令人動容。 孩子們不僅精心準備了要分享的內容 也設計了許多想認識彼此的提問。 在視訊過程中，圖畫、手勢，甚至生動的肢體語言全都派上用場。那種想讓對方聽懂、想了解對方的熱切眼神，穿透了螢幕，讓這場交流變得生動又充滿笑聲。 六年級的老師們是幕後最重要的推手，精心設計的國際課程、細膩用心的活動規劃與引導。因為有老師們 ...
