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學校防疫資訊
中市「114學年度融合適應體育運動會」盛大登場 參與規模倍增 展現融合教育成果
由臺中市政府教育局與臺中市身心障礙體育總會共同主辦「臺中市114學年度融合適應體育運動會」今（20）日於市立臺中特殊教育學校熱鬧登場，副市長鄭照新到場支持並鼓勵所有選手，活動匯聚本市高中以下31所學校計1,300人熱情參與，為上屆的4倍規模，充分展現臺中市持續深耕融合教育與適應體育的豐碩成果，也象徵各校對多元共融與運動平權理念的高度重視。 鄭副市長表示，市長盧秀燕長期關注學生多元發展與身心健康，持續推動「一個都不能少」的教育理念，透過融合教育政策與適應體育活動的推展，打造公平、友善且具支持性的學習環境，讓不同能力與特質的學生都能在校園中找到自信與舞台。融合適應體育運動會不僅是一場運動競技 ...
中市閱讀教育輔導團跨校共備 規劃世界書香日閱讀活動
臺中市政府教育局率全國之先成立「閱讀教育輔導團」，每年精心規劃全市圖書教師專業研習，今年（115年）已邁入第七年；輔導團今（20）日於大里區瑞城國小舉辦國小組圖書教師共備研習，以「社會情緒學習（SEL）」為主題，透過實作引導，協助本市圖書教師共同規劃「世界書香日」跨校串聯書展活動。 身兼閱讀教育輔導團團長的教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕高度重視閱讀教育。114學年度除教育部補助46所學校（國小28校、國中18校）外，市府另行補助131校（國小98校、國中33校）共計177校設置圖書教師，持續帶動各校發展閱讀特色，讓閱讀深耕校園日常，培養學生的學習力、品格與關懷素養。 蔣局長指出，輔 ...
中市校園食農教育成果齊聚 食農教育嘉年華閃亮登場
為展現臺中市推動校園食農教育的成果，臺中市政府教育局攜手農業局與國立自然科學博物館(以下簡稱科博館)，訂3月28日(星期六)上午10時在科博館生命科學廳前廣場舉辦「115年臺中市食農教育成果展暨校園食農教育嘉年華」，現場有本市各級學校設的互動攤位，還有表演節目，以有趣熱鬧的多元活動呈現校園食農教育的豐富樣貌。 教育局蔣局長指出，本市推動校園食農教育迄今已有225所學校參與，食農教育不僅是認識農業與飲食文化的重要學習內容，更能培養學生對環境永續與健康飲食的觀念，透過此次嘉年華活動，希望讓學生、家長及市民朋友共同參與，在互動與體驗中深化對食農教育的認識。 本次活動特別規劃「趣味食農學」的學校設 ...
中市善水國中小10週年校慶 善水10載育人成才
臺中市第一所安置型實驗學校善水國中小今（20）日舉行創校10週年校慶慶祝大會，全校師生、家長、地方仕紳、歷屆校長及校友們齊聚一堂，共同祝賀善水國中小10週年生日快樂，現場氣氛熱鬧溫馨。 教育局表示，市長盧秀燕重視教育發展，為提供學生更優質的學習環境，市府爭取補助及自籌款項，挹注善水國中小改善教學與住宿環境設備經費62萬6,132元、跑道整修工程經費485萬7,619元等，完善校園各項設施，提供師生更安全、舒適的學習場域。善水國中小為全國首創之中介教育學校，亦是臺中市第一所安置型實驗教育學校，以「接納、關懷、成長」為辦學願景，依學生個別需求，採取體驗、實作、觀摩、探索、服務、表演及團 ...
中市打造智慧校園健康網 首推10所學校試辦「智慧量測計畫」
為優化臺中市國小視力與身高體重檢查流程，落實「行政減量」並減輕校園護理師工作負擔，臺中市政府教育局積極推動「健康中心智慧量測計畫」，由全市10所示範學校率先建置「體位與視力量測智慧整合系統」，將傳統人工抄寫模式升級為自動化傳輸，實踐「把時間還給照護、把效率帶進校園」的智慧校園願景。 教育局長蔣偉民表示，學生健康檢查是守護學童健康的重要基礎。然而，傳統健康檢查仰賴人工量測、紙本抄錄、事後彙整與重複轉輸，不僅耗費大量人力，亦增加數據登錄錯誤之風險。本計畫透過導入智慧化系統，除了大幅提升數據準確性，也減輕學校護理師先前繁瑣的行政流程，將專業心力聚焦於健康諮詢、異常個案追蹤及健康促進宣導 ...
小小田徑好手齊聚 中市小學田徑錦標賽開跑
115年臺中市國民小學田徑錦標賽將於今（18）日至20日在臺中市立體育場隆重舉行，為期三天的賽事共有153所學校參賽，近2015名選手踴躍報名，本次比賽將選拔優秀選手，代表臺中市參加今年5月於花蓮縣舉行的全國小學田徑錦標賽；教育局副局長郭明洲到場為參賽的小選手們加油打氣，勉勵大家全力以赴、爭取佳績。 郭副局長致詞時表示，市府高度重視學校體育競技的發展，長期投入資源推動各項普及性運動，並持續培育優秀運動選手，期盼讓臺中在體育領域中持續發光發熱。他指出，臺中市是一座充滿青春活力的運動城市，去年於金門縣舉行的全國小學田徑運動會中，本市共有48位實力堅強的小選手代表參賽，整體表現亮眼，希望今年再創佳 ...
中市持續深化本土教育內涵 2026「原來是客」跨海交流活動登場
為拓展學生對多元族群文化的認識並深化本土教育內涵，臺中市政府教育局持續補助學校辦理「『原來是客』師生交流活動」。今（115）年由臺中市梧棲區永寧國小承辦，邀集本市山區、屯區及海區學校共同參與，並特別邀請金門縣中正國小師生跨海交流，（17）日晚間7時於港區藝術中心舉行藝文展演活動，臺中市鄭照新副市長也到場與師生同樂，共同見證學生交流學習的成果。 教育局郭明洲副局長表示，本次活動共有11所學校參與，除承辦學校永寧國小外，另邀集臺中市山海屯區10所國中小學共同交流，其中金門縣中正國小遠道而來參與，該校長期推動在地文化與傳統技藝教育，以鼓吹隊聞名，是金門地區具代表性的民俗陣頭團隊之一，學生透過整 ...
中市115年故事志工培訓登場 為孩子播下愛閱種子
臺中市政府教育局為提升校園閱讀風氣，今(115)年舉辦兩場「學校故事志工培訓」，首場3月10日在大肚區大肚國小舉辦，第二場今(17)日在潭子區潭陽國小辦理，兩場活動吸引逾百位志工齊聚一堂，共同打造有溫度的故事饗宴，展現臺中市推動閱讀教育與志工培力的強大動能。 教育局長蔣偉民表示，盧市長十分重視閱讀教育，「故事」不僅是知識的傳承，更是引導價值觀與促進情感交流的重要媒介；他也特別感謝長期在校園默默耕耘的故事志工。 蔣局長說，「學校故事志工培訓」辦理至今(115)年已邁入第16年，這項長期深耕的閱讀推動計畫，見證無數孩子因聆聽故事而愛上閱讀，未來期盼更多志工加入，以充滿溫度的說演方式，持 ...
陪伴青年練愛戀愛 中市攜手大學推動年輕世代情感與婚姻教育
年輕世代在情感互動與親密關係經營上的挑戰多元，臺中市家庭教育中心特別推動「115年度年輕世代情感教育推廣計畫」，以「幸福知WAY～你的愛情幾分甜？」為主軸，結合本市多所大專校院擴大推廣情感與婚姻教育，規劃系列多元學習方案；首場活動於靜宜大學舉辦即報名秒殺，後續還有多場講座、工作坊、書展及主題展覽，歡迎中部地區各大專校院學生踴躍參與。 教育局長蔣偉民表示，健康的情感發展是青年建立自我認同與穩定人際關係的重要基礎。透過校園合作及跨域資源整合，協助青年在親密互動、溝通表達、衝突調適及性別平等意識培養等面向中，建立尊重界線、同理他人及負責任的關係態度，並培養經營親密關係與未來婚姻生活所需 ...
中市惠文、黎明、五權揮灑青春 HFL勇奪2金1銅
114學年度中等學校足球聯賽冠軍、季軍戰14、15兩日於輔仁大學開踢，繼（14）日黎明國中男足、五權國中女足獲得雙料冠軍後，台中市學校參加中等學校足球聯賽再傳捷報！惠文女足在季軍戰火力全開，以9比1力退花蓮體中，勇奪季軍，中市學校足球「足」厲害! 賽場上即由教育局代表轉達市長盧秀燕及教育局蔣偉民局長祝賀之意，肯定教練和選手們的付出與努力，感謝選手為台中爭光。教育局將頒發體育獎金合計超過255萬餘元，期盼小將們持續為台中爭取更多榮耀。 季軍戰中，惠文高中女足對戰花蓮體中展現強烈求勝企圖心，開賽後即火力全開、攻勢猛烈，隊長黃薈珊率先破門帶動全隊士氣，王宇欣多次建功，與隊友默契配合持續撕裂對手 ...
太平國小營養教育大冒險！跟著營養師探索「金國王的六個村落」
太平國小營養大冒險！跟著營養師探索「金國王的六個村落」 今天第五節課，我們非常榮幸邀請到東區成功國小的李思蓉營養師，為二年級的孩子們帶來一場超級實用又有趣的營養教育講座！ 這次李思蓉營養師用有趣的「金國王擁有六個村落」的故事，帶領低年級孩子們輕鬆認識日常的六大類食物。其中，營養師特別針對「乳品類」交給孩子們三個健康任務。 一、長高高的秘密武器：奶類裡有豐富的鈣質，這可是讓骨骼強壯、長高的超級守護者哦！ 二、每天2份奶，健康跟著來：營養師教大家，1份奶大約是240cc的鮮乳或保久乳，如果偶爾想換換口味，也可以替換成起司片或優酪乳，每天兩份剛剛好！ 三、挑選飲品的紅黃綠燈： ...
友善校園始業式-就從闖關開始吧！
開學的第一天，校園裡充滿歡笑與期待。這學期的始業式不再只是聽師長叮嚀，而是變成一場熱鬧又有意義的闖關活動。今年學校精心設計了許多有趣又富有教育意義的關卡，讓同學在遊戲中學習，在挑戰中成長。 第一關是「交通安全拼一拼」。桌上擺著許多交通標誌與情境圖片，同學必須在限時內完成拼圖，並說出正確的交通安全觀念。像是過馬路要走斑馬線、看到紅燈要停、騎乘腳踏車要戴安全帽等。透過拼圖遊戲，不僅動手動腦，也再次牢記安全的重要性。 接著來到「視力保健我最行」。關主老師先讓同學找出圖片中該填入的時間，並教我們護眼小祕訣：每周運動150分鐘用眼30分鐘休息10分鐘，多到戶外活動，保持正確坐姿。大 ...
潭陽國小櫻花盛放 「墨染」枝頭譜寫春之樂章
隨著春意漸濃，本校門口再度迎來了令人屏息的自然盛景。昨晚，校園內的「墨染櫻」在靜謐的夜色中悄然綻放，以其優雅脫俗的英姿，為純淨的校園生活增添了一抹浪漫的粉嫩色彩。 初開如雪，盛放如梅 墨染櫻（Prunus lannesiana 'Sumizome'）向來以其獨特的色澤變化聞名。剛開花時，花瓣呈現如白雪般的純淨色澤，隨著時間推移，花瓣邊緣會逐漸暈染出如水墨畫般的淡粉色，最終轉為深粉紅。潭陽校門口的這幾株墨染櫻，正處於由白轉粉的層次交疊期，枝頭上繁花簇擁，每一朵花都彷彿是自然界精心雕琢的藝術品。 親師生的春季約定 每逢櫻花盛開季節，校門口便成了潭陽師生與家長們最美的日常風景。今日一早，不少 ...
114學年度台中市運動聯盟普及化跳繩競賽 【中南區複賽】 成績名次公告
114學年度台中市運動聯盟普及化跳繩競賽 【中南區複賽】 成績名次公告 【高年級組】 第一名 臺中市中區光復國小 第二名 臺中市南區和平國小 第三名 臺中市南區樹義國小 【中年級組】 第一名 臺中市中區光復國小 第二名 臺中市南區樹義國小 第三名 臺中市南區樹德國小 恭喜以上學校獲得獎項~~ ...
竹仔坑國小兒童舞蹈—舞出自信，全國優等！
在114學年度全國舞蹈比賽中，本校兒童舞蹈隊憑藉出色的表現，榮獲國小B團體乙組優等！這是對孩子們努力的最佳肯定。 透過長期的舞蹈訓練，孩子們不僅提升了舞蹈技巧，更在過程中培養了團隊合作的能力以及滿滿的榮譽感和自信心。在舞蹈老師和孩子的辛苦練習下，竹仔坑國小近年來積極參加全國舞蹈比賽臺中市初賽，而今年兒童舞蹈隊更代表臺中市參加全國賽，面對其他16組來自各縣市學校的菁英團隊，身為成員人數最少的一隊，孩子們能有如此的表現實屬不易，而孩子們在舞臺上的精彩表現，也讓在場的觀眾都感受到他們的努力與熱情。 孩子們能有如此佳績，我們要特別感謝舞蹈老師的悉心指導和家長們的全力支援，正因為有了大家的付 ...
捕蜂人變身代課老師！ 帶孩子從恐懼走向尊重
當校園操場邊傳來陣陣驚呼：「老師，有蜜蜂！」這不是一場疏散演習，而是一場深度生命教育的開端。西屯國小日前別出心裁，邀請專業捕蜂人走進校園擔任「生態老師」，將原本令人畏懼的蜂群威脅，轉化為一堂震撼人心的保育行動課。孩子們在專業引導下，近距離觀察蜂巢的幾何美學，並學習如何與這些城市裡的鄰居「共好」共處。 從驚呼到驚嘆：See & Turn 的生態實踐 這場課程源於校園生態的真實觀測。西屯國小校地植被豐富、生物多樣性高，常有蜂群駐足。校方並未選擇單純將其移除，而是實踐「See & Turn（看見與實踐）」的教育哲學：讓孩子「看見」生態的真實樣貌，並「轉身」將恐 ...
開學日「 期初·校務會議 」～ 滿滿的儀式感 ✨
謝謝會長 - 帶來開春紅包祝福 🧧 還驚喜加碼刮刮樂！ 讓現場歡笑聲此起彼落， 手氣旺旺、好運滾滾來 🍀🌟 校長更是貼心， 特地從台東帶回來各種不同口味的「 乖乖 」和老師們分享 ～ 滿滿心意、滿滿能量 ❤️ 還加碼送上「 巧克力 」🍫 祝福大家在新學期 - 都有「巧」妙「克」服困難的能「力」❗️ 吃甜甜，療癒滿滿； 心暖暖，力量滿滿。 新學期一起元氣滿滿出發 🐎 祝福大家 ～ 幸福加馬、馬上發財 💰 福氣加倍、萬事都對 🌸 #福氣加倍 #萬事都對 #巧妙克服 #元氣滿滿 ...
【繪本魔力，英語趣學】外師 Sophie 走入 102 班，共讀《好餓的毛毛蟲》
為了營造沉浸式的英語學習環境，本校外籍老師 Sophie 於今日特別來到 102 班，展開一場別開生面的繪本故事饗宴。本次教學主題圍繞經典繪本《The Very Hungry Caterpillar》（好餓的毛毛蟲），透過生動的演繹與互動遊戲，帶領一年級的孩子們在歡笑聲中探索語言的奧秘。 生動演繹，繪本世界躍然眼前 課堂一開始，Sophie 老師利用互動式電子白板呈現色彩繽紛的繪本畫面，隨著毛毛蟲吃掉一個個食物，教室內充滿了孩子們驚奇的呼聲。Sophie 老師不僅用溫柔且富感染力的嗓音朗讀，更搭配豐富的肢體動作，引導學生們舉起雙手，模仿毛毛蟲蛻變成蝴蝶的過程，讓抽象的單字轉化為具體的體感記 ...
親師生攜手 點亮特教孩子純真笑顏
當聖誕鈴聲在校園迴盪，最溫暖的風景正發生在西屯國小的特教班教室裡。為了讓每一位孩子都能感受佳節的喜悅，西屯國小特別規劃「聖誕送愛」活動，由校長、家長會長及愛心志工團組成一支特別的「聖誕應援團」，帶著裝滿祝福的精緻禮物，親自走入特教班，與這群慢飛天使共度一個充滿愛與甜味的聖誕時光。 禮物化作動力：看見孩子眼神中的「星光」 對於特教班的孩子來說，這不只是一份禮物，更是一份被社會與校園深深記掛的溫暖。當聖誕老人與志工團隊推開教室大門時，孩子們從驚訝到綻放純真笑顏的神情，成為現場最動人的畫面。 參與活動的志工感性表示：「看到孩子收到禮物時，眼神 ...
好朋友「藝」起飛 感受季節的變化
為了讓孩子在生活中感受自然的美好，台中市梧棲區永寧國小附設幼兒園以「好朋友『藝』起飛」為主題，帶領幼兒透過觀察、體驗與創作，感受季節的變化，從花開到風起，開啟一段充滿童趣與想像的學習旅程。 當春天悄悄來臨，校園周邊的洋紅風鈴木盛開，粉嫩的花朵點綴街道，孩子們在老師的帶領下走出教室，觀察花朵的形狀、顏色與姿態。透過看一看、摸一摸、聞一聞，運用五感感知春天的氣息，孩子們也用畫筆、撕貼與各式材料創作出屬於自己的「洋紅風鈴木」，將美麗的春天留在作品中。 隨著微風輕輕吹起，孩子們開始探索「風在哪裡？」透過吹泡泡、揮動彩帶、奔跑感受風的流動，親身體驗風的存在與變化。老師也引導孩子們動手製作各種好玩的風 ...
