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學校防疫資訊
中市「惜物精神」在校園扎根 盧市長視察學生免費領取木製課桌椅情況
臺中市政府推動「陪你長大—全面汰換學校課桌椅」計畫，為全市國中小換裝可調式課桌椅，打造更舒適、安全的學習環境。汰換下來的木製課桌椅則依教育局訂定的原則進行再利用與分配，讓資源不浪費。臺中市長盧秀燕（26）日特別前往潭陽國小，視察學生領用木製課桌椅的實際流程，她肯定學校規劃得宜、執行順暢，讓「惜物精神」在校園扎根。 盧市長指出，市府投入4.5億元推動「陪你長大」計畫，分三期汰換全市國中小15萬餘套老舊課桌椅，並以高年級為優先，逐步導入可調式新型課桌椅。針對汰換下來仍堪用的木製課桌椅，教育局訂有明確處理原則，包括校內留用、跨校或跨機關無償移撥，以及上架「惜物網」標售，供有需求的民眾使用，也開放學 ...
中市國小普及化籃球賽全市決賽登場上石國小勇奪冠軍
臺中市國民小學普及化籃球賽全市決賽今（26）日在西屯區大鵬國小熱鬧開打。經過前階段於神岡國小、軍功國小及龍井國小舉辦的分區複賽後，共有上石國小等13所學校脫穎而出，晉級全市決賽。場上小球員們全神貫注、默契十足，無論是穩健的上籃、俐落的投籃，或是團隊間的合作配合，都展現出學童的運動精神與無限活力。場邊加油聲不絕於耳，氣氛熱烈。最終由上石國小奪得冠軍，龍海國小與六寶國小則分別榮獲亞軍與季軍。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕一向重視教育發展，對教育的投資不遺餘力。為推動「普及化運動」政策，教育局每年與國小體育促進會攜手辦理多項普及化運動競賽，積極協助學校落實「SH150」計畫，鼓勵學生每週進行至少 ...
114 年全國語文競賽（個人賽）昨日落幕，臺中市選手獲獎率再度奪冠，展現堅強的語文底蘊！
114年全國語文競賽（個人賽）11月22、23日在臺中市盛大登場，吸引全國22 縣市、2,062位語文菁英角逐語文教育最高榮耀。臺中市今年派出168位個人賽選手參加朗讀、演說、情境式演說、字音字形、寫字及作文等項目，一舉奪下82座全國特優，獲獎率近五成，獲獎率全國第一，創下6連霸輝煌紀錄。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕相當重視學生語文教育的扎根，教育局透過閱讀教育、書法教學與本土語言課程等多元策略，全方位提升學生語文素養，奠定堅實的語文基礎；這次為強化選手競賽表現，教育局特別邀請具專業能量的語文菁英師長擔任「保母老師」，在賽前協助選手以最佳狀態迎接決賽。 蔣局長指出，自 ...
114全國農事類技藝競賽成績揭榜 中市學校獲3優勝
教育部主辦「114學年度全國高級中等學校學生技藝競賽」農業類競賽於11月18日至20日在嘉義民雄農工辦竣，全國計31校、250位學生同場較勁，臺中市2所學校、10名學生參賽，最終新社高中獲得3優勝的佳績。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕重視並大力推動技職教育，教育局與本市各校攜手用心發展，本市已連續8年獲中央評鑑為技職教育「優等」；孩子們靠著堅持與努力獲得肯定，代表臺中農業教育的扎根與教師團隊的用心，為學生感到非常驕傲。 教育局指出，農業類技藝競賽項目包含農場經營、造園景觀、畜產保健、生物產業機電、食品加工及檢驗分析等9個職種，不僅與土地有實際深度連結，更進一步地運用科技，關心經濟動物健康 ...
114年全國語文競賽-個人賽圓滿落幕 近萬人齊聚臺 中見證語文之美
經過激烈的角逐，「114年全國語文競賽-個人賽」於（23）日在臺中市圓滿落幕。來自全國22個縣市的個人賽選手(計2,062位)、陪同師長(約計5,000名)及評判/評審齊聚一堂，共同見證這場語文學習成果的盛會；臺中市政府教育局長蔣偉民感謝教育部及籌備委員會的指導，也謝謝所有評判、評審及臺中市工作團隊攜手努力讓賽事圓滿完成。 蔣局長表示，市長盧秀燕高度重視語文教育，市府為辦理今年全國語文競賽，教育局歷經2年籌備，動員近千名工作人員，致力為全國選手打造完善的比賽環境與溫暖的服務。 教育局指出，「114年全國語文競賽-個人賽」項目涵蓋朗讀、演說、情境式演說、字音字形、寫字、作文等六大類， ...
中市2025第四屆鬼斧神工技能實作競賽 選手匯聚 神工同場競技
2025第四屆鬼斧神工技能實作競賽(22)日在神岡高工展開,本競賽由臺中市政府教育局主辦,神岡高工承辦,潭雅神工業廠商協進會、臺灣木工機械工業同業公會、豐洲科技工業園區廠商協進會協辦,全台8縣市48名選手同場競技,為12月全國工業類技藝競賽暖身。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕重視技職教育,技職教育是國家經濟發展的重要人才培育體制,與產業脈動息息相關,本市技職教育係以培養具備實作力、創新力及就業力之專業技術人才為願景,讓技職教育成為國家經濟發展、社會融合與技術傳承、產業創新的重要支柱。 神岡高工指出,鬼斧神工技能實作競賽今年已進入第四屆,藉由校際之間的互相觀摩切磋競賽,以提升技藝競賽選手之 ...
永安五十，從「心」出發－中市大安區永安國小50週年校慶熱鬧登場
臺中市大安區永安國小創校50週年校慶(22)日熱鬧登場，教育局陳雅新主任秘書到場祝賀，與全校師生共切幼兒園精心準備的「半世紀蛋糕」，歡慶50週年校慶。 教育局表示，市長盧秀燕重視教育，也積極拉近城鄉差距，市府自111至114年度補助大安區永安國小逾674萬元，包括智慧教室設備、促進教學效能充實資訊設備計畫、「推動中小學數位學習精進方案」教學軟體及數位內容、臺中市創新科技輔助教學數位典範學校初階實施計畫以及老舊廁所整修工程經費等，讓小朋友們有更便利、舒適的學習空間，教育局將持續投入更多的教育資源，讓孩子有更好的學習環境。 永安國小校長李永烈表示，永安國小從民國64年設校以來，在歷任校 ...
中市外埔區馬鳴國小歡慶60週年-創新傳承展現教育新風貌
臺中市外埔區馬鳴國小(22)日舉辦「馬鳴六十歡迎校友回娘家」60週年校慶嘉年華，市長盧秀燕與教育局長蔣偉民皆到場祝賀，與歷屆教職員工、校友與家長社區共襄盛舉。 盧市長表示，歷任校長與教師團隊致力於校園建設與課程革新，從3班小校發展至今日設備完善的學習園地；為拉近城鄉差距，近年來市府提供學校多項補助，完成校舍耐震補強、電力改善、午餐廚房升級、遊戲場與運動場整建，並規劃於114 年增設無障礙電梯，打造更安全友善的校園空間，讓孩子在舒適安全的環境中快樂成長。 校慶運動賽事今天熱鬧登場，從個人項目的田徑賽、跳繩，到團隊運動大隊接力，孩子們揮灑汗水、學習合作與突破自我；嘉年華活動更是高潮，包含創意 ...
七十載傳承，未來啟航-中市新社區中和國小70週年校慶熱鬧登場
臺中市新社區中和國小（22）日迎舉辦校70週年校慶，市府教育局蔡亭孟專門委員到場祝賀；中和國小民國45年創立以來，陪伴地方社區一同成長，今年以「七十載傳承‧未來啟航」為主題，在校園內盛大舉行系列慶祝活動，現場由歷屆校友、家長代表、社區人士及貴賓共同參與，氣氛熱烈。 教育局表示，市長盧秀燕重視教育發展，對偏遠地區學校也很用心，積極拉近城鄉差距，教育局於111至114年度補助中和國小執行相關經費逾423萬元，包括偏遠地區學校及非山非市學校設施設備以及體育休閒站-室外球場整建工程等，逐步打造安全、舒適的學習環境，教育局將持續挹注教育資源，讓更多孩子在優質校園中快樂學習、健康成長。 中和國小本次校 ...
中市語文競賽代表隊進軍全國 教育局賴副局長授旗期許再創佳績！
114年全國語文競賽決賽將於臺中市盛大登場，臺中市政府教育局副局長賴緣如今（20）日於北區太平國小，為即將代表臺中市參賽的168位個人賽選手及10所學校團體賽隊伍授旗，期許選手們全力以赴，再創佳績，為臺中市爭光。 114年全國語文競賽決賽個人賽將於11月22、23日在南屯區惠文國小、臺中特教學校及私立明德高中舉行；讀者劇場（團體賽）則訂於11月30日在私立新民高中登場；本市能夠承辦這項年度語文盛會，深感榮幸，屆時將有來自全國22縣市的優秀選手齊聚臺中，一同角逐語文競賽最高榮譽，展現語文教育的深厚實力與多元風貌。 賴副局長指出，市長盧秀燕非常重視語文教育的深耕與推動。教育局每年投入資源，積極 ...
【六年級畢業團體空拍照隆重登場 圖案保密令人期待】
本校六年級為留下珍貴的回憶，六年級全體師生今早齊聚操場進行畢業團體空拍照拍攝。雖然天空微陰，但同學們的熱情依舊高漲，操場上依照班級分色排出的隊伍整齊亮眼，在校舍映襯下構成一幅溫馨且充滿儀式感的畫面。 為了呈現出最具意義、最具創意的畢業影像，學校特別規劃以空拍方式拍攝具象徵性的隊形圖案。六年級導師們與行政團隊事前精心安排，引導學生依指示就位，並由專業人員於樓頂及空中協同取景。整個拍攝過程井然有序，同學們在指令下迅速完成隊形調整，展現六年級學生的團隊精神與默契。 本次空拍圖案內容暫時保密，正式照片會放在畢業紀念冊上面，為師生與家長帶來驚喜與感動。許多學生在等待拍攝的過程中滿心期待，紛紛討論著可 ...
僑孝志工走讀活動 大甲古蹟文化巡禮
僑孝國小教育志工為了拓展教育視野，更了解台中在地文化，特別在11月4日至大甲進行鎮瀾宮的參訪活動，這場走讀讓教育志工收穫滿滿。 為了配合淨零減碳，教育志工這次選擇火車來進行這場走讀活動，從松竹到大甲，並用步行的方式前往鎮瀾宮。這場走讀活動，特別邀請到號稱鎮瀾宮活字典的蔡明憲老師及吳友森老師進行鎮瀾宮的導覽，蔡老師及吳老師詳細介紹了鎮瀾宮的歷史及各樣的古蹟，讓志工收穫滿滿。 蔡老師及吳老師除了介紹門面牌樓以及石獅、石鼓、門神之外，還特別介紹正殿媽祖以及最特別的金身媽祖，白玉媽祖等珍藏，同時也介紹當初大甲水患嚴重，所以將當時候的媽祖廟改名為鎮瀾宮，希望藉由媽祖的神威鎮住洪水，也讓這段歷史留下見 ...
僑孝親職教育講座 SEL觀念入家庭
僑孝國小在10/31日晚上，進行一場相當特別的親職教育講座，由臺中教育大學退休教授楊淑華所帶領的團隊，為僑孝國小的家長進行一場社會情緒學習的探討。 這場親職教育有別以往的講述方式，由團隊進行親身體驗來進行，首先進行靜心瓶的製作，裡面的亮片代表不同情緒變化，小石頭代表負面情緒，透過感受自己的情緒來理解其實孩子有很多情緒是我們要去注意的，同時楊教授也讓大家知道，唯有自己靜心，孩子的心才會跟著清淨。另外將與會的家長分成三組闖關，分別是專注走路、感受飲食、全心寫字，透過這些活動讓家長促進親職互動。 這場活動引起很多回響，有家長表示：感謝老師們用心的準備，當爸媽不簡單，小孩成長學習的每一個階段更是時 ...
梨山國中小泰雅舞蹈展現部落文化魅力，學子將代表校參加全國比賽
位於群山之中的梨山國中小，日前受邀參加由參山國家風景區管理處舉辦的文化活動，孩子們在梨山遊客中心帶來精彩的泰雅舞蹈演出。雖然孩子們之前已有舞台表演經驗，但此次是全新的舞步與編排，他們仍帶著期待與專注上台，用在地文化特色舞蹈展現部落的生命力與魅力，吸引來訪旅客的目光，也讓大家親身感受到泰雅族傳統文化的精髓。 演出中，孩子們運用充滿節奏感的舞步、精準的動作以及色彩鮮明的傳統服飾，完整呈現泰雅族的文化故事與生活智慧。每一次旋轉、每一個手勢都蘊含深意，彰顯梨山學子扎實的舞蹈訓練與對文化的認同感。觀眾不僅被孩子們的表現所吸引，更在舞蹈中感受到泰雅族的活力與文化精神。 此次活動不僅是校內舞蹈教 ...
僑孝有光！《愛與希望的花園》英語讀者劇場大放異彩
僑孝國小六年級英語讀者劇場代表隊，近日於英語競賽中大放異彩，獲得114學年度英語讀者劇場佳作，以自選劇本《The story is about 4 kids try to make the world better by gardening...》（中譯：《愛與希望的花園》）贏得評審賞識。學生們的自然的口語表現及生動的肢體語言，完美詮釋了劇本的溫暖主題。 《愛與希望的花園》講述四位孩子發現一座荒廢已久的花園後，決定齊心協力，從清除雜草到播種希望的過程。他們不僅讓花園重獲生機，更在合作中體會到「愛的力量可以改變世界」的真諦。 在舞台上，六年級的小演員們展現出絕佳的默契。他們清晰的 ...
分組演練認真學 防災減災一起來 -2
114學年第一學期自衛消防演練研習正式開始，先由總務處林主任在會議室介紹各班編組及演練科目，接下來是分班在各場地演練。 二、滅火班：使用滅火器、消防栓進行滅火工作。1.滅火器：拔安全插銷。噴嘴對準火源。用力壓下握把。 2.消防栓：按下起動開關。連接延伸水帶。打開消防栓放水。 ...
教職員工急救研習-1
北屯國小教職員工114今年度的急救研習開跑嘍！除了依規辦理急救研習外，也營造一個安心場域。今天邀請澄清醫院的資深護理師蒞校宣導。首先複習急救「流程是叫叫CABD…」是指與心肺復甦術（CPR）和自動體外心臟去顫器（AED）相關的急救訓練，其口訣為「叫叫CABD」（或民眾版為「叫叫壓電」）。研習課程旨在教授學員在緊急情況下，如何透過呼叫、求救、胸外按壓、暢通呼吸道、人工呼吸以及使用AED來挽救生命。 ...
心裡有光．故事綻放
為迎接一年一度的萬聖節，復興國小特別舉辦了一場別開生面的閱讀活動——「欣儀校長的繪本時光」。活動中，校長帶領全體學生前往共讀站，一同聆聽既驚奇又富含寓意的萬聖節故事，讓孩子們在歡樂的節慶氛圍中，體驗閱讀的無限樂趣。 故事結束後，校長更準備了精美的小禮物送給孩子們，並設計了有趣的互動環節——這回不是校長發問，而是由學生主動提問。孩子們發揮創意、勇於表達，現場笑聲與掌聲此起彼落，充分展現出主動學習與積極思考的精神。 活動最後，校長也勉勵同學們將書籍借回家閱讀，讓閱讀不僅停留在課室中，更融入日常生活。這場活動不僅讓孩子們在萬聖節感受節慶的趣味，也透過故事啟發他們的想像力與閱讀熱情。 ...
妙手『偶』得，美學蔓延展光復
一齣好戲上場了！ 經典畫作-稻穗中的婦人竟然動起來了，啊啊啊啊！隨著景片替換和主角手無足蹈地演出，笑點十足和創意一百的光影偶正是出自鼎鼎大名的信義偶戲劇團，小小演員們靈活地舞動手中的偶戲，演員的音調與聲音表情專業上陣，讓第一次欣賞偶戲演出的光復師生們看得如癡如醉，接下來信義的偶戲即將接棒，領航光復國中小的五年級學生們投入偶戲的世界。 113學年度『思用樂學 創造永續』美學蔓延計畫，由信義團隊擔任領航之星傳藝傳技，光復國中小以創新之星之姿接棒偶戲傳承，傳承文化、工藝和表演藝術，結合STEAM理念，學生從觀摩、實作、激發學生的創造力，沉浸在藝術美感的薰陶中。 本次的計畫安排了信義國小的偶戲基 ...
《汗水刻下榮耀之舞：梨山國中小泰雅舞蹈隊榮獲甲等》
梨山國中小泰雅舞蹈隊在全國學生舞蹈比賽臺中市初賽奪甲等佳績！ 這一次的比賽，對孩子們、老師們，以及整個梨山國中小來說，都是一段充滿汗水、勇氣、紀律與成長的旅程。 從練習開始，孩子們就在緊湊的課業與作息之間，用自己的方式努力前進。有些孩子是第一次接觸泰雅舞蹈，動作、節奏、隊形都需要從零開始學起。剛開始時，他們對舞台充滿不安、緊張，甚至懷疑自己做不做得到。但一次又一次的汗水與練習，讓他們逐漸累積自信，也跳出了泰雅舞蹈的韻律與靈魂。 練習的每一天，孩子們總是汗流浹背，有時甚至累到坐下就不想起來，但只要聽到老師說「再一次」，他們還是咬著牙重新站起來，把每一個動作做到最好。而令人敬佩的是—孩子們不 ...
