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114全國工業類技藝競賽成績出爐 中市榮獲20金手46優勝
教育部主辦「114學年度全國高級中等學校學生工業類技藝競賽」日前成績出爐，全國計943位選手聚集在岡山農工同場競技；臺中市共有155位選手參賽，最終獲得20金手46優勝。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕重視並用心推動技職教育，在教育局與本市各校的合作發展下，本市已連續八年獲中央評鑑為技職教育最高殊榮「優等」縣市；為落實人才培育，近年陸續成立四大中心，分別為「技術及職業教育發展中心」、「電動車技術教學中心」、「智慧製造技術教學中心」及「智慧自動化技術教學中心」，透過教學共備、相關競賽等策略提升師生專業素養。臺中市擁有精密機械科技的黃金縱谷及產業聚落明顯的特性，不僅帶動轄內工科學校的發展，也提供 ...
中市攜手在地企業推動家庭教育 協助員工實現工作與家庭平衡
臺中市家庭教育中心辦理「職家合作-職場推動家庭教育計畫」，將家庭教育資源主動送到職場攜手在地企業及機構協助員工實現工作與家庭平衡，提升幸福感。 教育局蔣偉民局長表示，市長盧秀燕始終將家庭價值列為施政重點並積極鼓勵企業善盡社會責任，教育局透過家庭教育中心的主動媒合與企業熱情響應，今年度的職場家庭教育合作單位包括：綠茵生技股份有限公司、台灣村田股份有限公司、今網智慧科技股份有限公司、車王電子股份有限公司、台灣善美的股份有限公司潭子生鮮廠、遠東百貨股份有限公司臺中分公司及財團法人伊甸社會福利基金會臺中家庭服務中心等知名企業及機構。 今年度的課程主題多元且具實用性，鎖定員工最迫切的需求，廣受好評， ...
打造校園優質如厠環境 中市投入近7億元補助182校國中小改善老舊廁所
臺中市政府為提升國中、小學如廁環境品質，114至116年爭取「公立國民中小學老舊廁所整建工程計畫」中央補助，已獲教育部核定本市國中小共計182校，補助經費計6.9億元，預計116年底完成改善。 教育局長蔣偉民表示，教育是市長盧秀燕施政核心，市府近年持續推動校園硬體升級，自112年挹注24億餘元啟動「給孩子一個禮堂」圓夢計畫提供學校舒適的室內集會空間、113年至115年以4億餘元全面汰換國中小學校的固定課桌椅，採用可配合身高、體型調整的可調式課桌椅，打造最舒適優質的學習環境，今再投入近7億元補助本市國中小學改善學生如廁環境，展現對孩子學習權益的重視。 教育局針對校內廁所 ...
教育局力挺食農扎根 中市校園小廚師做出在地風味佳餚
臺中市政府教育局積極推動校園食農教育，今（9）日於后里區月眉國小舉辦「料理小達人觀摩賽」，為落實「從產地到餐桌零距離」的理念，學生全程自行掌廚，從備料到完成料理皆親自參與，小廚師們一年比一年精進的廚藝表現，讓評審們頻頻讚賞。 教育局長蔣偉民說，教育局近年積極推動校園食農教育，有了豐碩成果；料理觀摩賽，不僅提升學生的料理能力，也培養孩子日常飲食自理、尊重食物與珍惜資源的態度，讓孩子更貼近土地、理解食物來源，持續深化本市食農教育扎根成效。 教育局指出，今年料理小達人觀摩賽共有14組隊伍報名，每隊3名學生，參賽學校皆長期深耕食農及健康飲食教育，累積豐富實作經驗。比賽現場邀請中臺科 ...
深耕在地美感教育有成！中市陶藝教學中心「青白泥語刻畫時光陶藝展」開幕
臺中市政府教育局在大甲高中建置「臺中市陶藝教學中心」今（8）日盛大舉辦「青白泥語刻畫時光陶藝展」開幕典禮，展期自即日起至12月25日止，地點位於大甲高中「藝之鄉」展廳，歡迎大家前往觀賞，一同感受臺中學子的創作能量與藝術成果。 教育局長蔣偉民表示，大甲高中為臺中市藝術教育的重要基地，長年致力於藝術課程創新與人才培育，日前教育部公布114年「第12屆藝術教育貢獻獎」得獎名單，大甲高中從全國眾多學校中脫穎而出，榮獲「績優學校獎」肯定，充分展現該校深耕藝術教育的成果與創新能量。 蔣局長指出，「臺中市陶藝教學中心」自成立以來已邁入第7年，大甲高中團隊每年為本市國中小及高中教師設計專業研 ...
志工扎根社區幸福同行 中市家庭教育中心志工表揚暨授證典禮
為感謝志工夥伴長年奉獻與陪伴家庭成長，臺中市家庭教育中心（6）日舉辦「114年度志工表揚暨115年度志工授證典禮」，由教育局長蔣偉民親自主持並頒獎授證，肯定志工對城市幸福的溫暖貢獻，並為115年度新進志工授證，期許新血注入帶來新能量，延續家庭教育的溫度。 家庭教育中心目前共有6個志工隊，計140位志工，服務足跡遍及全市29個行政區，跨越山、海、屯、城等區域。志工服務內容多元，包含家庭教育諮詢專線、親職教育、性別平等教育及樂齡共學等，讓家庭教育深入社區、紮根生活，成為市民日常中最親近的支持力量。 教育局指出，本年度表揚項目包括服務獎、長青獎及特殊貢獻獎等，感謝志工多年來持續投入，以豐富的人生 ...
八十頭汴，精彩再現－中市太平區頭汴國小80週年校慶熱鬧登場
臺中市太平區頭汴國小創校80週年校慶(6)日熱鬧登場，教育局副局長賴緣如到場祝賀，與全校師生共切精心準備的「八層蛋糕」，歡慶80週年校慶。 頭汴國小自民國35年設校以來，在歷任校長、家長會、教職員工及地方賢達的齊心戮力下，積極爭取各項經費，改善校園的老舊硬體設施，為孩子們打造了更安全友善的學習空間。為實踐「立足頭汴，放眼世界」的理念，學校向教育局申請外師教學經費，進行每月英語日主題活動，並申請英語手牽手、英語希望傳愛專車到校服務，增進學生國際視野。 教育局表示，市府自111至114年度補助太平區頭汴國小執行相關經費逾2,544萬元，包括綜合球場及溜冰跑道整建工程、教學大樓外牆修繕工程、樂活 ...
安學八十薪傳盛、定啟百年桃李香－中市外埔區安定國小80週年校慶熱鬧登場
臺中市外埔區安定國小創校80週年校慶(6)日熱鬧登場，教育局副局長郭明洲到場祝賀，與全校師生共切幼兒園精心準備的生日蛋糕，歡慶80週年校慶。 安定國小自民國35年創校以來，在歷任校長、家長會、教職員工及地方賢達的齊心戮力下，積極爭取經費，改善了校園的老舊硬體，為孩子們打造了更友善的學習空間。安定國小80年來的蛻變與成長有目共睹，學校獲得教育部閱讀磐石學校、閱讀推手個人與團體獎，這些榮耀不僅象徵教育專業的肯定，更是全體師生共同努力的結晶；學校亦開設舞蹈社、桌球社等多元社團，提供孩子展現自信與創意的舞台。 教育局表示，市府自111至114年度補助外埔區安定國小執行相關經費逾新臺幣1 ...
順風啟航迎未來－大肚區永順國小60週年校慶熱鬧登場
臺中市大肚區永順國小 60 週年校慶(6)日熱鬧登場，市長盧秀燕與教育局長蔣偉民到場祝賀，與全校師生共同歡慶 60 週年校慶；學校師生準備創意十足的運動員進場，還邀請太鼓表演、60 人舞蹈以及國軍寶寶表演，氣氛熱鬧。 永順國小60週年校慶系列活動從114年3月1日起陸續展開，有主題命名暨LOGO徵選、傑出校友表揚、三代都是永順人、60 週年校慶特刊、田徑賽的會前賽、踩街祈福、到校慶當天的校友回娘家感恩餐會、運動會各項競賽、師生藝文展揭幕儀式、親子趣味競賽、兩代接力等；學校廣邀各界來賓、歷屆校友、退休師長、家長、志工及全校師生共襄盛舉。 蔣局長說，盧市長非常重視教育，市府為提供孩子們更好的學 ...
深耕閱讀，打造教育競爭力 臺中市閱讀教育輔導團辦理圖書教師進階研習
臺中市政府教育局率全國之先成立「閱讀教育輔導團」，每年均精心規劃全市圖書教師初階與進階研習，至今（114）年已邁入第六年；今（5）日於霧峰區吉峰國小舉辦國小組圖書教師進階研習，教育局副局長賴緣如親臨現場致意並為教師們打氣，感謝他們在校園推動閱讀教育的辛勞與熱忱。 身兼閱讀教育輔導團團長的教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕高度重視學校閱讀教育推展，教育局積極鼓勵各校設置「圖書教師」，114學年度除教育部補助46所學校（國小28校、國中18校）外，市府另行補助131所學校（國小98校、國中33校），合計177校設置圖書教師，市府補助數量為中央3倍，展現臺中市深耕閱讀教育的堅定決心與執行力。 ...
潭陽國小語文季~四、五年級國語演說比賽 激盪語言的力量
一年一度的語文季活動於本週熱烈展開，其中最受矚目的「四、五年級國語演說比賽」在充滿期待的掌聲中正式登場。孩子們踏上講台的那一刻，不只是比賽，更像是一場用語言與勇氣交織的成長旅程。 比賽會場內參賽的同學與評判老師們屏息聆聽，台上的參賽者神情專注，聲音清亮而堅定。有人以生動的語調敘述生活中的小發現，有人以飽滿的情感呈現心中的大夢想。每一位孩子都在短短的三分鐘裡，用力地把自己的故事、思考與感動傳遞出去。 其中，多位選手展現了超乎年齡的表現力。有人以自然大方的手勢增添說服力，有人巧妙運用語氣變化拉近了與聽眾的距離。孩子們的眼神裡充滿了光，那是不畏台前、勇於表達自我的光芒。 評審老師表 ...
流浪不是結局！ 塗城國小攜手如果兒童劇團 戲劇傳遞動保觀念
【塗城報導】「流浪不是結局，愛才是家的方向。」為從小扎根動物保護觀念，塗城國小今日特別邀請知名的「如果兒童劇團」蒞校演出，帶來精彩劇碼《黑貓老大與阿奇的大冒險》，透過生動有趣的戲劇表演，引領孩子們關注生命教育議題。 本次演出獲得農業部大力支持。劇團以孩子的視角出發，演繹出人與動物間的情感羈絆。校方希望透過寓教於樂的方式，讓學童深刻理解飼養寵物應盡的責任與義務，落實「不棄養、不衝動飼養、寵物登記、終生陪伴」等正確觀念。 活動現場笑聲與感動交織，孩子們在欣賞表演的同時，也學會了尊重生命。塗城國小期盼這份愛的種子能在孩子心中發芽，共同守護這個美麗的世界。 ...
圖書館變身音樂廳！ 印度ELTA瑞秋姊姊帶動唱 塗城學子樂學英語
【塗城報導】瑞秋姊姊（Rachel）說故事 12月5日上午課間時間，塗城國小圖書館洋溢著熱鬧與溫馨的學習氛圍。本校特別邀請印度籍ELTA教學助理—瑞秋姊姊（Rachel）為孩子們帶來一場精彩的英文繪本故事時間。 活動由實習教師吳虹萱開場，引導學生進入故事情境，並全程協助進行各項學習互動。 本次故事主題與「樂器」及「歌曲律動」相關，瑞秋姊姊挑選適合中年級學生的英文繪本，以活潑的語調及豐富的肢體動作，帶領孩子們認識不同樂器的名稱與聲音特色。 在歌曲互動環節中，瑞秋姊姊帶來一首節奏感強、容易跟唱的英文兒歌。孩子們一起邊拍手、邊模仿樂器節奏，圖書館瞬間成為小小音樂廳。吳虹萱實習老師則協助帶動動 ...
向上國中校慶感恩—閱讀活動推動計畫
向上國中校慶感恩指定捐款—閱讀活動推動計畫 今天在校慶的熱鬧氛圍中，我們的募書與指定捐款活動迎來滿滿的人潮，也收穫家長們滿滿的心意！ 本次募書書單近五百本，活動一開始便迅速被認領超過兩百本，後續在家長們熱情的支持下，其餘書目也幾乎全數完成認捐。 甚至有家長因為找不到想捐的書籍，直接在現場購買並立即捐贈——這份即時、真誠的支持，讓我們深受感動。 而最令人驚喜的是，連畢業校友也特地回到母校，參與並響應此次的捐書行動，讓閱讀的力量跨越屆別、延續在向上的每一個角落。 除了募書之外，也有許多家長選擇透過指定捐款支持學校的閱讀推動計畫，讓圖書館添購新書及辦理各項閱讀活動時，不再綁手綁腳， ...
情緒好讀，心更舒服 Read and Feel!
故事走進教室 Story Time Arrives 12月5日，大里圖書館志工與館員再次走進竹仔坑國小，來到二年甲班帶來一場兼具閱讀推廣與情緒教育的故事共讀會。本次活動由張漁老師以溫暖自然的閩南語講述情緒繪本《最可怕的一天》，讓孩子們在趣味的語言中，更貼近故事角色的心情變化。隨著張老師的語調起伏，孩子們時而安靜聆聽、時而會心微笑，整堂課瀰漫著投入而愉悅的閱讀氛圍。 認識情緒，說出感受 Talk About Feelings 故事後，老師以「情緒管理」為主題，帶領同學聊聊生活中遇到的各種情緒。孩子們勇敢分享生氣、緊張或難過的時刻，也彼此聆聽與回應，展現二年級孩子難得的情緒表達能力，這樣 ...
大仁小孩齊AI、數位閱讀共成長
大仁國小輔導室於 11 月 15 日舉辦「親子數位閱讀～用閱讀打開孩子眼界」講座，邀請臺中市大智國小鄭昌和主任以 AI 數位閱讀為主題，帶領親子進行一系列實作體驗。雖適逢多校校慶及公益活動，最終約十餘位家長與學生到場，但小班制的形式反而讓課程更具深度與互動性，使每位參與者都能近距離接觸 AI 科技。 本次課程內容涵蓋圖片真偽辨識、AI 手繪生成、智能縮編、AI 繪本創作與影片製作等多元主題。鄭昌和主任以活潑生動的教學方式，引導不同年齡層的家長與孩子在實作中探索 AI 的應用，從低年級的小朋友到較少接觸科技的家長都能輕鬆上手，氣氛熱絡。 首次接觸 AI 的劉媽媽分享：「以前覺得 AI ...
性別平等宣導：做自己也要尊重別人
🌈一起打造更友善的溪南校園🌈 今天輔導室特別邀請教育局約聘社工師——許倖瑜老師， 帶來「做自己也要尊重別人： 認識性別平等」的主題分享💬 許老師用許多生活情境， 讓同學們更清楚理解什麼是性別平等， 也提醒大家：有些看似無害的玩笑， 可能在不知不覺中造成傷害， 甚至觸及法律⚖️ 希望孩子們在做自己的同時， 也能多一份尊重、多一點敏感度， 讓我們一起把溪南打造成更加友善、安全的校園💛 #溪南國中 #性別平等 #友善校園 #尊重差異 #選擇溪南成就非凡 ...
岸裡國小第三次數位社群聚焦性平教學
岸裡國小於 11 月 13 日舉行本學期第三次「性別平等教育 × 數位載具教學」社群活動。此次重點不在操作技巧，而是課程設計的深度討論——由專輔教師分享即將在四年級班級實施的性平班輔腳本，並邀請導師們共同提供調整建議，完善活動流程。 本次班輔核心主題為「我和你都很重要：從情境中學會性別尊重與情緒表達」，課程預計搭配 Chromebook、小組討論以及桌遊情境卡，以協助學生從生活經驗中辨識性別刻板印象與人際互動情緒。 導師共同參與，細緻調整更貼近學生需求 社群討論過程中，導師們根據班級經營與學生特性提出多項建議。 一位導師分享：「有些孩子面對抽象議題會比較害羞，建議活動開頭多設計 ...
114.12.09~~狂賀🎉 東山國小參加臺中市市長盃飛盤錦標賽！成績閃亮亮：
114.12.09~~狂賀🎉 我們東山國小，今日參加臺中市市長盃飛盤錦標賽！隊伍增加很多，我們展現了超強的團隊合作和個人實力，成績閃亮亮： 🥇 低年級雙人傳接混合組：#第一名！(王士語 和 陳苡恩) 🥉 低年級女子組雙人傳接：#第三名！(吳卉欣 和 潘亭羽) 🥉 低年級女子組敲桿：#第三名！( 潘亭羽) 🥉 中年級男子組擲遠：#第三名！( 楊冠翊) 🥉 中年級女子組擲遠：#第三名！(吳宜臻) 🥉 高年級男子組敲桿：#第三名！(莊淙智) 每一面獎牌都代表著孩子們辛苦的練習、教練們的用心指導，以及家長們的支持與陪伴！這些榮耀屬於所有人！ ...
西區中正國小-品格實踐學校運作介紹
本校透過申請宏達文教基金會品格實踐學校計畫，於114年8月起，在本校推行一連串品格實踐活動，其中包括圍圈活動、教師增能活動、暑假共識營、品格核心小組定期聚會、各班尋找核心品格活動……等，希望透過品格教育實踐計畫的資源，協助本校品格教育推動能落實於各班級中。並透過上下學期的教師增能活動，增能全體教師同仁於社會情緒學習引導的專業知能，進而凝聚全校親師生，共同發展優勢品格，營造具溫馨、幸福的中正文化。 ...
