摺紙實作贏得學生數學學習興趣
2021-03-09 清水區 清海國中 新聞聯絡人 報導, 已有 140 次點閱

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108課綱強調素養教育,清海國中彈性課程規劃「摺紙好好玩」課程,涵蓋國中數學幾何概念,帶領學生透過摺紙,理解抽象的幾何定理,透過動手摺紙,幾何不再是抽象難解。
陳冠呈老師指出學生在上課時,經常將注意力放在如何摺,至於摺紙背後蘊含的數學原理,他們並不關心。因此,要談摺紙學數學時,著重於要求學生思考摺紙過程中,究竟利用了幾何的概念。
陳老師請學生回家作業利用12張色紙摺好「桂冠」的元件,由於組裝時不可以使用膠水,各個元件必須精確零誤差,否則將會增加組合的難度,而且成品不易保持。
為激勵學生學習興趣,單元課程告一段落,陳老師結合夜市常見「套圈圈」遊戲,特別訂下「在套中目標後作品不可以解體,才能贏得公仔獎品」的規定,學生在歡笑聲中驗收學習成果。陳老師教學改變的嘗試,讓數學不再只是枯燥的背公式解題,摺紙實作贏回學生對於學習的信心,也帶來實際的成就感!
陳冠呈老師指出學生在上課時,經常將注意力放在如何摺,至於摺紙背後蘊含的數學原理,他們並不關心。因此,要談摺紙學數學時,著重於要求學生思考摺紙過程中,究竟利用了幾何的概念。
陳老師請學生回家作業利用12張色紙摺好「桂冠」的元件,由於組裝時不可以使用膠水,各個元件必須精確零誤差,否則將會增加組合的難度,而且成品不易保持。
為激勵學生學習興趣,單元課程告一段落,陳老師結合夜市常見「套圈圈」遊戲,特別訂下「在套中目標後作品不可以解體,才能贏得公仔獎品」的規定,學生在歡笑聲中驗收學習成果。陳老師教學改變的嘗試,讓數學不再只是枯燥的背公式解題,摺紙實作贏回學生對於學習的信心,也帶來實際的成就感!
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最後更新時間: 2021-03-09 10:33:46
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