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114 年全國語文競賽（個人賽）昨日落幕，臺中市選手獲獎率再度奪冠，展現堅強的語文底蘊！
114年全國語文競賽（個人賽）11月22、23日在臺中市盛大登場，吸引全國22 縣市、2,062位語文菁英角逐語文教育最高榮耀。臺中市今年派出168位個人賽選手參加朗讀、演說、情境式演說、字音字形、寫字及作文等項目，一舉奪下82座全國特優，獲獎率近五成，獲獎率全國第一，創下6連霸輝煌紀錄。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕相當重視學生語文教育的扎根，教育局透過閱讀教育、書法教學與本土語言課程等多元策略，全方位提升學生語文素養，奠定堅實的語文基礎；這次為強化選手競賽表現，教育局特別邀請具專業能量的語文菁英師長擔任「保母老師」，在賽前協助選手以最佳狀態迎接決賽。 蔣局長指出，自 ...
114全國農事類技藝競賽成績揭榜 中市學校獲3優勝
教育部主辦「114學年度全國高級中等學校學生技藝競賽」農業類競賽於11月18日至20日在嘉義民雄農工辦竣，全國計31校、250位學生同場較勁，臺中市2所學校、10名學生參賽，最終新社高中獲得3優勝的佳績。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕重視並大力推動技職教育，教育局與本市各校攜手用心發展，本市已連續8年獲中央評鑑為技職教育「優等」；孩子們靠著堅持與努力獲得肯定，代表臺中農業教育的扎根與教師團隊的用心，為學生感到非常驕傲。 教育局指出，農業類技藝競賽項目包含農場經營、造園景觀、畜產保健、生物產業機電、食品加工及檢驗分析等9個職種，不僅與土地有實際深度連結，更進一步地運用科技，關心經濟動物健康 ...
114年全國語文競賽-個人賽圓滿落幕 近萬人齊聚臺 中見證語文之美
經過激烈的角逐，「114年全國語文競賽-個人賽」於（23）日在臺中市圓滿落幕。來自全國22個縣市的個人賽選手(計2,062位)、陪同師長(約計5,000名)及評判/評審齊聚一堂，共同見證這場語文學習成果的盛會；臺中市政府教育局長蔣偉民感謝教育部及籌備委員會的指導，也謝謝所有評判、評審及臺中市工作團隊攜手努力讓賽事圓滿完成。 蔣局長表示，市長盧秀燕高度重視語文教育，市府為辦理今年全國語文競賽，教育局歷經2年籌備，動員近千名工作人員，致力為全國選手打造完善的比賽環境與溫暖的服務。 教育局指出，「114年全國語文競賽-個人賽」項目涵蓋朗讀、演說、情境式演說、字音字形、寫字、作文等六大類， ...
中市2025第四屆鬼斧神工技能實作競賽 選手匯聚 神工同場競技
2025第四屆鬼斧神工技能實作競賽(22)日在神岡高工展開,本競賽由臺中市政府教育局主辦,神岡高工承辦,潭雅神工業廠商協進會、臺灣木工機械工業同業公會、豐洲科技工業園區廠商協進會協辦,全台8縣市48名選手同場競技,為12月全國工業類技藝競賽暖身。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕重視技職教育,技職教育是國家經濟發展的重要人才培育體制,與產業脈動息息相關,本市技職教育係以培養具備實作力、創新力及就業力之專業技術人才為願景,讓技職教育成為國家經濟發展、社會融合與技術傳承、產業創新的重要支柱。 神岡高工指出,鬼斧神工技能實作競賽今年已進入第四屆,藉由校際之間的互相觀摩切磋競賽,以提升技藝競賽選手之 ...
永安五十，從「心」出發－中市大安區永安國小50週年校慶熱鬧登場
臺中市大安區永安國小創校50週年校慶(22)日熱鬧登場，教育局陳雅新主任秘書到場祝賀，與全校師生共切幼兒園精心準備的「半世紀蛋糕」，歡慶50週年校慶。 教育局表示，市長盧秀燕重視教育，也積極拉近城鄉差距，市府自111至114年度補助大安區永安國小逾674萬元，包括智慧教室設備、促進教學效能充實資訊設備計畫、「推動中小學數位學習精進方案」教學軟體及數位內容、臺中市創新科技輔助教學數位典範學校初階實施計畫以及老舊廁所整修工程經費等，讓小朋友們有更便利、舒適的學習空間，教育局將持續投入更多的教育資源，讓孩子有更好的學習環境。 永安國小校長李永烈表示，永安國小從民國64年設校以來，在歷任校 ...
中市外埔區馬鳴國小歡慶60週年-創新傳承展現教育新風貌
臺中市外埔區馬鳴國小(22)日舉辦「馬鳴六十歡迎校友回娘家」60週年校慶嘉年華，市長盧秀燕與教育局長蔣偉民皆到場祝賀，與歷屆教職員工、校友與家長社區共襄盛舉。 盧市長表示，歷任校長與教師團隊致力於校園建設與課程革新，從3班小校發展至今日設備完善的學習園地；為拉近城鄉差距，近年來市府提供學校多項補助，完成校舍耐震補強、電力改善、午餐廚房升級、遊戲場與運動場整建，並規劃於114 年增設無障礙電梯，打造更安全友善的校園空間，讓孩子在舒適安全的環境中快樂成長。 校慶運動賽事今天熱鬧登場，從個人項目的田徑賽、跳繩，到團隊運動大隊接力，孩子們揮灑汗水、學習合作與突破自我；嘉年華活動更是高潮，包含創意 ...
七十載傳承，未來啟航-中市新社區中和國小70週年校慶熱鬧登場
臺中市新社區中和國小（22）日迎舉辦校70週年校慶，市府教育局蔡亭孟專門委員到場祝賀；中和國小民國45年創立以來，陪伴地方社區一同成長，今年以「七十載傳承‧未來啟航」為主題，在校園內盛大舉行系列慶祝活動，現場由歷屆校友、家長代表、社區人士及貴賓共同參與，氣氛熱烈。 教育局表示，市長盧秀燕重視教育發展，對偏遠地區學校也很用心，積極拉近城鄉差距，教育局於111至114年度補助中和國小執行相關經費逾423萬元，包括偏遠地區學校及非山非市學校設施設備以及體育休閒站-室外球場整建工程等，逐步打造安全、舒適的學習環境，教育局將持續挹注教育資源，讓更多孩子在優質校園中快樂學習、健康成長。 中和國小本次校 ...
中市語文競賽代表隊進軍全國 教育局賴副局長授旗期許再創佳績！
114年全國語文競賽決賽將於臺中市盛大登場，臺中市政府教育局副局長賴緣如今（20）日於北區太平國小，為即將代表臺中市參賽的168位個人賽選手及10所學校團體賽隊伍授旗，期許選手們全力以赴，再創佳績，為臺中市爭光。 114年全國語文競賽決賽個人賽將於11月22、23日在南屯區惠文國小、臺中特教學校及私立明德高中舉行；讀者劇場（團體賽）則訂於11月30日在私立新民高中登場；本市能夠承辦這項年度語文盛會，深感榮幸，屆時將有來自全國22縣市的優秀選手齊聚臺中，一同角逐語文競賽最高榮譽，展現語文教育的深厚實力與多元風貌。 賴副局長指出，市長盧秀燕非常重視語文教育的深耕與推動。教育局每年投入資源，積極 ...
全國學生音樂暨師生歌謠比賽臺中市初賽盛大舉行
114學年度全國學生音樂暨師生鄉土歌謠比賽臺中市初賽於11月17至28日熱烈舉行，全市各級學校踴躍參與，團體項目共有270隊、個人項目計1,119人參賽，參賽總人次達9,874人，規模盛大，展現臺中市學生深厚的音樂底蘊與豐碩的藝術教育成果。 臺中市政府教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕高度重視並積極推動藝術教育，近日教育部公布114年度「第12屆藝術教育貢獻獎」得獎名單，臺中市共有3所學校榮獲「績優學校獎」肯定，分別為市立大甲高中、西屯區上安國小及大雅區大明國小，表現亮眼，與臺北市、新北市及高雄市並列全國之冠，展現臺中市在藝術教育推動上的卓越成果（影片：https://www.youtube ...
中市114學年度國際教育成果分享日登場 展現多國合作推動國際教育成果
臺中市政府教育局今（19）日於惠文高中舉辦「114學年度國際教育成果分享日」，本次活動貴賓雲集，包括法國在台協會主任龍燁（Franck Paris，兼法國駐台大使）親臨現場，並有該協會及台灣法國文化協會代表、歌德學院(台北)德國文化中心代表及日本台灣交流協會代表蒞臨，展現多國合作推動國際教育的成果與重視。 教育局副局長賴緣如出席致詞時表示，面對數位學習與跨國合作的新趨勢，臺中市積極推動各校結合科技工具與國際交流，也歡迎國際貴賓到臺中進行交流。 教育局指出，本次活動聚焦數位浪潮下的國際教育發展，特邀韓國 IACE 資深專員 SUEYOON LEE 以「數位學習在國際教育合作中的運用」 ...
立冬好餃情 小手搓出冬天味
今天是一年一度的「立冬」，也是正式進入冬季的開始。關於立冬有許多典故與習俗，多半與禦寒、保護身體有關。其中最廣為流傳的一則故事，說的是寒冷的北方地區，為了避免人們的耳朵凍傷，醫聖張仲景便發明了餃子。據說吃完後不僅暖呼呼的，耳朵也不再凍壞。 今年，南屯幼兒園特別以這個故事為靈感，舉辦立冬品嚐與製作餃子吊飾活動，讓孩子們透過親身體驗，感受立冬節氣的意義。 活動一開始，由教學組長介紹立冬的由來與意義，並分享「張仲景與餃子」的故事，讓大家了解古人如何透過食補增強抵抗力，來對抗冬天的嚴寒。隨後，學校也準備了特別的「玉米餃子」，讓孩子們一邊享用美味，一邊回味這段溫馨的傳說。 ...
豐洲國小英語日活動
🎃豐洲國小英語萬聖節活動報導 為了讓學生體驗西方文化、增進英語學習的興趣，本校英語教師與外師設計了「萬聖節英語嘉年華」活動。活動內容精彩多元，學生在充滿節慶氣氛的環境中，度過了充滿驚喜與歡笑的一堂課。 教室布置充滿萬聖節特色，掛滿南瓜、蝙蝠與幽靈裝飾，還有殭屍、吸血鬼、蜘蛛人等角色，展現創意與活力。英語老師與外師更特別設計了一系列趣味闖關遊戲，如 “Trick or Treat Vocabulary Hunt”、“Monster Spelling Game”、以及“Pumpkin Toss Challenge”，讓學生在遊戲中自然運用英語，學習相關單字與句型。 此外，每位參加 ...
臺中國小「Halloween Hunt 小萌鬼探險趣」雙語活動 萬聖狂歡，學生變身萌鬼獵人闖關學英文！
臺中國小於114年10月28日（星期二）舉辦盛大的「Halloween Hunt 小萌鬼探險趣」雙語教學活動，全校一至六年級及幼兒園師生齊聚一堂，透過節慶活動認識異國文化，並實際運用課堂所學的簡易英語。本次活動以「萌萌鬼怪獵人」為主題概念，讓學生們在充滿趣味的挑戰中，體驗萬聖節的歡樂氣氛。 主題一:「聖」裝打扮走秀，創意萌翻全場 活動於上午8:00在勤學樓前中庭熱鬧展開，首先登場的是低年級及幼兒園的「聖」裝打扮走秀。小朋友們發揮創意，設計出可愛風、帥氣風、公主風、怪誕風等各式裝扮，沿著勤學樓穿堂的「走秀大道」走向「我愛臺中」拍照區進行快閃三連拍。 主題二:闖關探險趣，學英語集線索 一、 ...
從抹布開始的品格教育
清潔，不只是打掃，更是一種生活態度。臺中市西屯國小與花王公司、靖娟兒童安全文教基金會攜手合作，推動「兒童清潔安全教育」計畫，讓學生從教室裡的一條條抹布、一張張桌椅的擦拭開始，學會自理、負責與關懷，將清潔變成一場有意義的生命學習。 這項活動以「從看見到實踐」為核心精神，結合西屯國小長期推動的「See & Turn」教育理念。透過課程與實作，孩子們不僅學習正確的清潔技巧，也了解清潔安全的重要性──如何使用清潔工具、如何避免化學清潔劑誤用、如何在日常中維護自身與他人的健康。 課程中，老師引導孩子觀察生活中的細節：哪個角落容易積灰塵？哪些地方需要大家共同維護？當孩子親手擦拭桌面、清潔黑板、 ...
行人安全行 車輛慢看停 交通安全宣導
北屯國小建構學生安全的通學環境，不遺餘力，近日先完工的學生通學步道、機車駐車彎，大大提升學生在上放學交通安全方面的成效。學校配合新聞局在路口、在公佈欄，積極宣導交通安全的重要，希望能為交通安全教育盡一份宣導力量！ ...
情感教育宣導 人際互動更健康正向
為協助學生在青春期建立正向的人際觀念，后里國中學務處於11月18日朝會特別舉辦「情感教育宣導」活動，由學務處周侑萩組長親自主講，從生活實例切入，引導同學思考如何在情感探索中保持自我、尊重他人，守護校園安全與友善氛圍。 周組長表示，國中階段是情感萌芽與自我意識快速成長的時期，學生對友情、好感與心動的探索都是正常現象。然而，若身體 界線感不足，便可能造成互動上的困擾。她提醒每一個同學應該學會區分情緒與行為，以理性面對情感課題，不要因為衝動或模仿而做出超越界線的舉動。 在宣導中，她以「發乎情、止乎禮」作為核心提醒，強調彼此欣賞與喜歡都是正常的人際互動，但應建立在尊重、禮貌與安全的前提下 ...
西區中正國小親職教育講座-「孩子的素養關鍵從父母的學習開始」
114/11/15(六)親職教育講座 今日的親職教育講座，邀請到親職教育專家洪啟昌主任到校分享。 面對寶貝孩子，教養問題該如何拿捏並創造雙贏? 主任帶領我們從各個層面探討親子之間的互動與學習，轉換自我觀念與心智，和孩子一起邁向更廣闊的教育之路。 ...
鍋鏟敲響食農課！假日廚房變身孩子的學習實驗室
新成國小於114年11月15日（假日）辦理「料理小達人食農教育實作課程」，由教師指導三名學生進行生活料理學習。本次課程聚焦於兩道家常料理——蛋炒飯及馬鈴薯燉肉，透過實際操作協助學生理解食材處理、安全觀念與飲食態度的重要性。 課程初期，教師講解正確使用菜刀及廚具的方式，提醒學生注意操作環境與安全細節。學生自洗菜、切食材開始逐步操作，並依指導完成料理步驟。在蛋炒飯的製作過程中，孩子們嘗試不同的烹調方式，包含食材下鍋順序與火候調整等，最後共同選定最符合自己口味、也最能成功完成的做法，展現主動探索與比較的學習能力。 在料理實作中，三位學生皆能主動協助清潔餐具及整理環境，並逐漸克服對刀具或火 ...
塗城國小106週年校慶吉祥物「塗城好運咖」首度亮相
【塗城報導】為迎接今年12月即將到來的創校106週年校慶運動會，今日正式公布了全新設計的吉祥物家族—「塗城好運咖」。此系列設計由學校藝術執行王聖文老師操刀，借鏡「奧運會吉祥物」的概念，為即將到來的年度校慶注入滿滿的活力與創意。 這組「塗城運動家族」成員大有來頭，它們整合了歷年來代表學校的四種動物吉祥物，並各自賦予了鮮明的運動精神。成員包含：代表「敏捷」的「陽光兔」、代表「專注」的「智慧鷹」、代表「沉穩」的「保佑狗」，以及代表「團結」的「吉祥羊」。 在全新的校慶主視覺意象圖中，四隻萌物首度合體，象徵全校的運動精神。凸顯了學校重點發展的運動元素。 「塗城好運咖」的亮相，不僅是為校慶活動增添視 ...
🌸【故事媽媽來囉～故事時間開講啦！】🌸
今天的教室好熱鬧呀～🎉 空氣裡滿滿都是笑聲、驚呼聲，還有一點點「哇～好神奇喔！」的驚嘆～💫 因為我們迎來了超厲害的「故事媽媽」們，她們帶著一本本繪本、一顆顆溫暖的心，走進教室，用生動的聲音和表情，陪孩子一起進入夢幻的故事世界！📚💖 101班的玫儒媽媽帶來《蠟筆小黑》，讓大家學會「每個人都有獨特的光芒」✨ 206班的郁美媽媽講《星月》，讓孩子感受到友情與希望的溫度🌙💫 208班的素卿媽媽說《彩色怪獸》，帶著大家一起認識「原來情緒也有顏色呢！」🌈 209班的寶雲媽媽用《男孩、怪獸與粉筆》，讓孩子們畫出屬於自己的勇氣！🖍️👦🐉 故事媽媽們用愛說故事，孩子們用心聽故事，教室裡的每個笑容都 ...
