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學校防疫資訊
免費搭乘「2026幸福知WAY・欣婚之旅」學習列車 打造全齡關係學習陪您從戀愛走到白頭
婚姻是一段通往幸福的旅程，也是一門需要持續學習的人生課題。回應現代社會在婚姻、家庭與親密關係上的多元挑戰，臺中市家庭教育中心啟動「幸福知WAY・欣婚之旅－九站式婚姻教育學習旅程」，以「旅程地圖」概念，對應人生各階段的情感需求，打造橫跨青春戀愛到熟齡陪伴的全齡關係教育課程，邀請市民免費搭乘這班通往幸福的學習列車。 教育局長蔣偉民表示，幸福婚姻不僅關乎個人生活品質，更是促進家庭穩定與社會和諧的重要基石。家庭教育中心積極因應社會結構變遷，針對婚姻關鍵議題推出多元課程，根據課後調查顯示，逾九成學員認為課程內容能實質協助其優化與另一半的溝通模式，對未來的婚姻經營亦具有明顯的正面助益，獲得市民的高度肯定 ...
第九屆中市英文菁英盃賽事登場 逾八百位師生匯聚臺中家商以賽促學
由臺中市政府教育局與國立臺灣師範大學共同主辦的「2026年臺中市專業英文聽寫說與詞彙能力大賽（第九屆臺中市英文菁英盃）」，(11)日於臺中家商開賽，參加的學校隊伍相當踴躍，總計有42校847人次的各校學生代表以及來自18所學校的20位教師代表參賽，教育局長蔣偉民報名參加校園主管組競賽，引人注目。 蔣局長表示，市長盧秀燕重視推動校園雙語教學，本市已於113年正式達成國中小「校校有外師」目標，並自112年起已有七成以上國中小參與雙語教學，雙軌並進打造雙語學習城市。本屆競賽以「以賽促學」、「以賽促用」、「以賽促研(究)」、「以賽促教」以及「以賽促交(流)」為理念，推動2030年雙語政策及新 ...
第56屆全國技能競賽分區賽 中市學子逾百人榮登英雄榜
勞動部勞動力發展署技能檢定中心近日公布「分區技能競賽」英雄榜，臺中市國高中選手於分區賽中表現卓越，青年組勇奪18金、16銀及22銅；青少年組則摘下5金、3銀及1銅，此次競賽共有153位選手獲得佳作以上的獎項，並有105位優秀選手晉級全國技能競賽，展現本市技職教育成果與學生卓越實力。 教育局指出，分區技能競賽為全國技能競賽的前哨賽事，亦是成為國手的重要關鍵，各區各職類名列前5之選手，將獲推薦參加全國技能競賽，爭取更高榮譽，並有機會參與國手選拔，代表國家出國比賽，揚威國際。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕高度重視技職教育之發展，在市府積極推動下，本市技職教育已連續8年榮獲中央評鑑 ...
中市表揚114學年度中等以上學校模範生 盧市長肯定五千餘名學子品德與學業成就
臺中市政府教育局今(10)日在台灣體育運動大學舉行114 學年度中等以上學校模範生與市長合影活動。全市公私立國高中職及進修部共計5,350名模範生獲此殊榮，市長盧秀燕在教育局長蔣偉民陪同下親自出席，與學生逐一合影留念，肯定學子在校優異表現，並嘉勉其成為同儕學習典範。 盧市長表示，教育是城市的競爭力，品德則是教育的核心價值。每一位獲選為模範生的同學，不僅在學業上精進，在日常生活中也展現良好的德行與正面影響力。她期勉學子持續保持這份積極向上的精神，在人生未來階段中發光發熱。 蔣局長則說，盧市長相當重視本市教育發展，教育預算佔市府總預算比例長期居六都之首，給孩子好的學習環境；這次透過年度模範生表 ...
中市國小英語朗讀比賽締造新猷 226校學童挑戰自我展現英語力
臺中市國小英語朗讀比賽今（10）日於豐原區豐原國小揭幕，今年度賽事盛況空前，全市共計226所國小熱烈響應，打破歷年紀錄；面對空前激烈的賽程，學童們依然展現穩健台風與扎實的英語口條，在舞台上自信發聲，不僅讀出語言的趣味，更深刻展現了平時累積的英語軟實力。 教育局長蔣偉民指出，提升學童的國際競爭力必須從日常扎根，自市長盧秀燕上任後，教育局115年引進256名外師，全面落實「校校有外師」。此外，教育局更結合多元方式，透過英語專車計畫與豐富的英語營隊，讓孩子在沉浸式的體驗中學習語言，市府期盼透過這些軟硬體資源的挹注，賦予學童走向世界的語言能力。 教育局強調，除了今天的英語朗讀比賽， ...
「壘」積女力！中市東山女壘勇闖HSL奪佳績
臺中市學校壘球團隊再奪佳績！114學年度運動部中小學女子壘球聯賽(HSL)高中組決賽於3月12至18日、國中組決賽在3月25至31日在高雄市鳳山壘球場開打，本市東山高中高中部女壘球隊獲第五名；國中部女壘隊則勇奪第八名，為臺中市創佳績。 東山高中翁文修校長表示，高中部女壘隊成立14年，在教練東昀錡、呂欣宜、林倢妤教練悉心指導之下，近年在壘球聯賽綻放女性運動實力，分別在110、112、113學年度拿下冠軍金盃，近期分別於南投國際女子壘球邀請賽勇奪季軍、2026 U18女子壘球培訓隊選拔賽勇奪殿軍。國中部女壘隊成立17年，於2025年U15壘球選拔賽榮獲季軍。本年度高中隊雖未能成功衛冕，教練勉 ...
中市國中大隊接力競爭激烈 各校全力爭取全國決賽門票
114學年度全國國民中學班際大隊接力錦標賽臺中市複賽，今（2）日在臺中市立體育場熱力開跑。來自全市74所國中、共3,395名學生齊聚賽場，隨著發令槍聲響起，選手們如離弦之箭般衝出起跑線，在跑道上全力奔馳、接棒交替，展現絕佳默契。場邊同學與師長加油聲此起彼落，為選手注入滿滿能量，現場氣氛熱烈沸騰。經過多場緊張刺激的競逐，最終由福科國中、薇閣中學、明道中學脫穎而出，分別取得7、8、9年級組代表權，將代表臺中市前往115年5月30日在花蓮舉辦的全國決賽，持續為城市榮耀奮力一搏。 教育局專門委員劉姵君表示，市長盧秀燕十分重視學校體育發展，鼓勵學生從小培養運動興趣並提升體適能。教育局每年持續推動多元普 ...
中市教育局長走進榮總陪伴住院學童 創意壽司、繪本導讀溫馨過兒童節
4月4日兒童節即將到來，臺中市政府教育局長蔣偉民今（2）日前往臺中榮民總醫院，向床邊教學班的學子送上節日禮物與祝福，陪伴長期住院的小朋友們度過一個難忘的兒童節。 蔣局長表示，教育局重視學生的學習權益與身心成長，為確保因病長期住院的學生能「學習不中斷」，並在康復後順利銜接校園生活，教育局自102學年度起開設「醫院床邊教學班」，設班學校有市立黎明國中、市立福科國中、西屯區上安國小及北區太平國小等4所學校，並與臺中榮民總醫院、中國醫藥大學兒童醫院及中山醫學大學附設醫院3家醫療機構緊密合作。透過特殊教育教師進駐醫院，結合醫療團隊及社工的專業力量，為住院學生提供量身打造的個別化教學與心理支持服務。 ...
臺中市私立國小4月7日辦理新生入學公開登記
臺中市115學年度私立國民小學（含高級中學及國民中學附設國小部）新生入學將於4月7日（星期二）辦理公開登記。教育局表示，當登記人數低於核定招生人數時則全部錄取，但若登記人數超過核定招生人數時，則以公開抽籤方式辦理。 教育局指出，臺中市115學年度共有8所私立國小辦理招生，其中6所私立國小依據私立學校法得採多元入學方式辦理招生，分別為財團法人東海大學附屬高級中等學校國小部、私立育仁國小、私立明道普霖斯頓小學、私立慎齋國小、私立葳格高級中學國小部及私立華盛頓國民小學；其餘2校分別為私立麗喆國中小學、私立明德高級中學國小部。辦理115學年度私立國小招生期間，教育局將依規定派員至所轄私立學校督導新生 ...
五連霸!全國閱讀績優再創佳績 中市勇奪18獎項
教育部發布115年全國閱讀績優學校、團體及個人評選結果，臺中市一舉獲得18獎項，獲獎數連續五年蟬聯全國第一！臺中市政府教育局指出，此次全市共有所4學校獲得「閱讀磐石學校獎」、7位國中小教師榮獲「閱讀推手個人獎」、7個團體獲得「閱讀推手團體獎」，成績相當亮眼。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕十分重視學校閱讀教育的推展，教育局不僅全國首創成立閱讀教育輔導團，更積極鼓勵學校設置「圖書教師」，114學年度除教育部補助46校外，市府再補助131校，共計177校設置圖書教師，為閱讀教育注入更豐沛能量。 蔣局長感謝各校長期以來深耕閱讀教育，持續為學生打造優質且多元的閱讀環境；也感謝第一線教師的專 ...
【愛與勇氣的合奏：梨山國小部全國賽🏆優等】
這趟旅程，因為有愛，所以即便長途跋涉也充滿溫馨。 今天，在高雄的全國賽舞台上，我們共同見證了孩子們的成長與榮耀。得知榮獲「🏆優等」的那一刻，我心中的感動難以言喻，但比起成績，更讓我濕了眼眶的，是孩子們在舞台上那份「努力克服緊張」的純粹。 看著這群孩子，雖然面對大舞台依然會緊張、手心依然冒著汗，但他們在彼此的眼神交會中找到了力量。指導老師給予了孩子們極大的肯定，看著他們從初賽到決賽，台風一天比一天穩健，那份在壓力中勇敢綻放的模樣，是教育中最珍貴的一課。 這份沉甸甸的榮耀，是一份集合了眾人之力的禮物。 我想向各班導師們致上最深、最溫暖的謝意。謝謝你們這段日子的體諒，在孩子為了練習而必須調整 ...
才藝秀新高～夢想飛更高
「才藝秀新高～夢想飛更高」是今年新高之星才藝Show的主題。今年的第二屆學生才藝秀有別於去年的是增加了「個人才藝秀」！鋼琴、古箏、小提琴、直笛、歌唱、熱舞…報名都比以往更熱烈！ 但…礙於時間真的有限，無法讓所有「才藝小達人」都上台表演，也請家長們多多包涵，相信下一次就有機會在舞台上表演給所有人觀賞。 今天的中高年級三類模範兒童表揚暨新高之星才藝秀，也同樣吸引許多家長到現場觀賞孩子上台演出，另外，教育局張凱翕督學及太平教育發展協會呂宜璘理事長有親臨現場擔任頒獎嘉賓，並且全程觀賞孩子們的表演，讚不絕口！ 學校舞台就是特別為孩子而設置的，希望新高的每位孩子都能如同今年才藝秀的主題「才藝秀新高～ ...
從理想到實踐！大里高中114-1自主學習成果發表會 展現跨域探究能量
當學習不再侷限於課本，而是轉向真實生活的提問，素養教育便真正開始落地。台中市立大里高中於3月2日上午八時舉辦「114-1學年度高二自主學習成果發表會」，由15組學生代表站上舞台，分享這半年來從選題、探究到實作的成長軌跡。現場主題橫跨商業模式、心理分析、工程設計與科學實驗，展現出里中學子多元發展且勇於實踐的豐沛能量。 議題扣合生活：從餐飲創業到防災組合屋 本次發表會以「從理想到實踐」為核心精神，學生展現的主題極具生活感與問題意識。在商業與社會科學領域，學生陳奕翰探討「如何開一間會賺錢的餐飲店」，將商業經營理路轉化為實務考量；王怡茜、莊芯霏、陳佾詩則以「卡池裡的心理戰」為題，深度剖析沉沒成 ...
舌尖與足跡的跨國對話
教育不應侷限於課本，走入生活才是最深刻的學習。本校603日前舉辦了一場別開生面的「戀念台灣—西屯生活家」體驗課程，特別邀請來自新加坡的僑生同學參與。透過「舌尖上的看見（See the Taste）」與「城市的轉身（Turn to Action）」兩大主題，讓兩地學子在互動中打破國界，從飲食文化到城市美學，共同建構具備國際視野的素養教育。 「舌尖上的看見：從午餐便當開啟文化對話」 活動序幕由台灣校園最具代表性的「午餐時光」展開。對台灣學生而言習以為常的便當菜色，在新加坡僑生眼中卻是新鮮的文化取樣。孩子們聚在一起分享充滿台灣風味的佳餚，新加坡同學好奇地詢問各項菜 ...
Study Hard, Play Hard！🃏趣玩桌遊-春安國小兒童節系列活動
兒童節系列活動-雙語桌遊 一年一度的兒童節即將到來 春安的同學們是最幸福的孩子 今天安排的是雙語桌遊課程 課程依序從上午的低年級.中年級到下午高年級 各班級的同學們在老師的指導下聚精會神的 操作桌遊老師準備的教具 度過了充實又有趣的一天 #感謝校長精心安排的桌遊課程 #感謝華曜書局夯桌力桌遊專業課程 ...
🕵️♂️【沙鹿國中 x 居仁國中：城市推理冒險營！】🔍
今天沙鹿國中的孩子們走出教室，與 居仁國中 合作，展開了一場熱血沸騰的「城市推理冒險營」！看著孩子們在 國家漫畫博物館（國漫館） 奔跑、穿梭的身影，這就是青春最洋溢的模樣呀！ 📖 從解謎中看見歷史📖 原本孩子們對於環境中的標示與介紹牌總是匆匆路過，但在實境解謎的驅使下，大家開啟了「偵探模式」！為了推理出正確答案，每個孩子都開始仔細閱讀每一塊介紹牌，從中觀察環境細節，深入了解國漫館從過去到現在的歷史演變。 > 「原來歷史不是躺在課本裡，而是藏在我們腳下的這片土地！」 🛤️ 跨越時空的鐵道驚喜🛤️ 關卡結束後，一行人穿過清幽的 綠空隧道 抵達台中火車站。在老師的帶領下，我們竟然發 ...
我們一起不塑好嗎-大里高中與海湧一起拯救海洋！
拿起吸管，啵一聲將飲料盃封膜戳開，大吸一口珍奶，這是許多人的日常。 吸管，吸管套，封膜，紙杯，一杯飲料數個垃圾，幾分鐘後都進了垃圾桶或回收桶。 我們的垃圾去了焚化爐或是掩埋場或是沖入海洋，掩埋場的垃圾也會輾轉進入海洋，影響海龜、各種魚類、海豚、鯨魚的消化系統，甚至圈住動物的身體讓他們無法活下去。 海灘上的垃圾阻礙了海龜生蛋，也阻礙了小海龜孵化後回到海洋的道路。一時的方便，創造出無數的垃圾，我們真的需要這些塑膠製品嗎？ 今日講師-海湧工作室陳人平執行長，用豐富淨灘經驗，浮潛的影片與照片，呈現海洋與海灘的現狀。塑膠垃圾真的太多太多，而這些廢棄物可以因為我們不使用而減量，透過淨灘也能還給海洋 ...
happy children's day 巨人小丑迎賓歡慶兒童節 特技魔術秀點亮校園歡樂時光
為慶祝一年一度的兒童節，本校家長會精心規劃一系列歡樂活動，特別邀請巨人小丑團隊進駐校園，於清晨在校門口熱情迎接上學的孩子們，為一天揭開充滿驚喜與笑聲的序幕。 一早，色彩繽紛、造型吸睛的巨人小丑現身大門口，以誇張逗趣的肢體動作與親切互動，向每一位進校的學童揮手致意，讓孩子們一踏入校園便感受到濃濃的節慶氛圍，臉上洋溢著燦爛笑容。 上午8時，活動中心正式展開精彩的特技魔術秀。表演內容包含驚奇魔術、趣味雜耍與互動橋段，小丑演員幽默風趣的演出風格，搭配精湛技巧，讓現場笑聲不斷、掌聲連連。孩子們不僅觀賞表演，更有機會上台參與，親身體驗魔術的奇妙與表演的樂趣，留下難忘的回憶。 家長會表示，希望透過這樣 ...
翻轉學習扶助！校園化身實驗室 「藍晒工藝」點燃寒假學習熱情
為打破傳統學習扶助「枯燥補課」的板滯印象，大墩國小於今年寒假期間推動創新的學習扶助課程，透過桌遊操作、數位科技應用及跨領域課程設計，將學科知識轉化為具體的實作體驗，成功提升學生的學習參與度。其中，結合美感教育與基礎學科的「藍晒植物明信片」製作課程，成為本次寒假營隊中最亮眼的教學實踐。 在基礎學科的引導上，校方強調「玩中學」的核心精神。國語與數學課程不再侷限於練習卷，而是大量運用桌遊及多元教具，讓學生在互動操作中建立概念。同時，教師導入智慧電視與平板電腦等數位工具，輔助教學進行，提供學生即時回饋，顯著增加課堂參與感，激發學生主動投入學習的熱情。 本次課程的一大特色是規劃了「藍晒植物明信片」跨 ...
大仁小手玩顏料，變出顏料萬花筒
孩子們將紅、黃、綠顏料擠在牛皮紙上，展開一場充滿色彩的探索活動。活動開始前，老師先引導孩子們觀察顏料的顏色，並鼓勵孩子猜一猜：「不同顏色碰在一起會發生什麼變化呢？」引起孩子的好奇心與探索的動機。 接著老師協助鋪上養生膠帶，讓孩子嘗試用雙手擠一擠、拍一拍，或用雙腳踩一踩、跳一跳，甚至用身體在上面滾一滾，體驗不同的觸覺感受。 完成後，老師帶著孩子們撕下養生膠帶，揭開創作的成果，孩子們露出驚喜的表情，有孩子開心地分享：「你看！有好多顏色，好漂亮唷！」也有孩子興奮地分享：「好像怪獸喔！」展現出豐富的想像力。 接著，我們再加入些許的白色顏料，孩子們都目不轉睛地看著，迫不及待地想再踏上牛皮紙試試看。 ...
