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學校防疫資訊
校園中最溫暖的力量 中市教育志工獲獎受肯定
臺中市政府近日公布「114年績優志願服務團隊及志工督導」獲獎名單,來自市府27個機關的眾多志工團隊中,共有15個志願服務團隊及20位志工督導脫穎而出。教育局表現亮眼,共有3個志願服務團隊及4名志工督導獲獎,獲選團隊數更居全市之冠,展現教育志工深耕校園、積極奉獻的豐碩成果。 教育局長蔣偉民表示,教育志工是校園中最溫柔也最堅定的力量,他們長年默默付出,不僅協助推動校務,更是串聯社區與學校的重要橋樑。他也鼓勵更多市民朋友加入教育志工行列,讓溫暖與幸福持續在每個校園角落流動。 蔣局長表示,本次教育局獲選的3個績優志願服務團隊,分別為東海國小志工隊、北勢國小愛心志工隊及臺中一中教育志工隊,各 ...

中華隊勇奪季軍!臺中市領軍U18世界青棒錦標賽傳佳績
2025年第32屆U18世界青棒錦標賽於9月5日至14日在日本沖繩舉行,中華代表隊由臺中市取得代表權,凝聚全國青棒能量,在歷經十天激戰後,勇奪本屆賽事季軍。從預賽、超級循環賽一路拚戰到季軍戰,中華隊展現堅強實力與穩健心態,最終摘下銅牌,為臺灣青棒注入新的信心與動能。 教育局指出,本次中華隊由興大附農廖宏淵總教練領軍,集結全臺青棒好手,並透過集訓及藍白對抗賽的磨練,使球員能在國際賽場充分發揮。預賽階段,中華隊對戰中國、美國、巴拿馬、澳洲及德國,最終以B組第二名成績晉級超級循環賽;在循環賽面對韓國、波多黎各及日本等強敵,展現出關鍵時刻的防守與投打配合,最終挺進季軍戰。 ...

114年全國語文競賽臺中市複賽登場 1,286位語文菁英角逐「語」林盟主寶座
語文界奧斯卡盛事114年全國語文競賽(個人賽)決賽將於11月22、23日在臺中市隆重舉行,臺中市政府為遴選代表本市參賽的優秀競賽員,(13)、(14)兩日在大雅區大雅國小舉行臺中市語文競賽(個人賽)複賽,來自各級學校與社會各界共1,286位語文好手競逐進入決賽的門票;教育局長蔣偉民親自到場勉勵選手,為參賽者與指導師長加油打氣。 蔣局長表示,今年全國語文競賽臺中市初賽(個人賽)共計有3,258人報名,學生組達2,554人、教師組計704人,競爭激烈,顯見臺中市語文教育之深厚底蘊;感謝各級學校長期以來對學生語文能力的用心耕耘與不懈栽培,讓臺中學子在語文學習的道路上厚植實力、穩步前行。 ...

臺中市政府教育局推動環境永續教育 榮獲「2025第五屆TSAA臺灣永續行動獎」銅級獎肯定
由臺灣永續基金會主辦之「2025第五屆TSAA臺灣永續行動獎」昨(11)日舉辦頒獎典禮,臺中市政府教育局以「大肚山環境永續教育」計畫參賽,榮獲銅級獎殊榮,展現教育局用心推動民眾終身學習,並結合在地公民參與,實現環境永續、地方創生與社會共融的豐碩成果。 教育局表示,該計畫聚焦於大肚山的環境教育與地方知識建構,以自然資源與當地文化為核心,規劃涵蓋水資源、原生植物、傳統農作、古道、聚落與手工技藝等課程內容,期發展適地適性的永續生活模式,對應聯合國永續發展目標(SDG)第11項「永續城鄉」,本次計畫關注生態復育、水資源守護、生物多樣性與文化保存等議題,並透過課程引領公民行動實踐,從學習到改變的永續理 ...

臺中市閱讀教育輔導團授證 厚植閱讀動能、推動書香校園
臺中市政府教育局今(12)日於漢口國中舉行第五屆「閱讀教育輔導團」授證典禮暨國中小團務工作會議,由教育局專門委員劉姵君頒發聘書予輔導團諮詢顧問陳昭珍教授、賴苑玲教授、陳海泓教授及輔導團員,感謝團員們長年致力於閱讀教育,並期勉他們持續發揮影響力,引領學校推動深度閱讀,厚植學生閱讀素養,為臺中閱讀教育再創高峰。 教育局表示,市長盧秀燕高度重視校園閱讀教育的深耕與推展,臺中是全國首創設立「閱讀教育輔導團」的縣市,並積極推動學校設置「圖書教師」, 114學年度教育部共補助46校(含國小28校、國中18校),市府另行補助131所學校(國小98校、國中33校),總計達177校設置圖書教師,補助數量為 ...

中市家庭教育輔導團授證 教育局肯定並勉勵持續深化推展
為強化學校與社區家庭教育推展能量,臺中市政府教育局今(12)日舉辦114學年度家庭教育輔導團授證典禮,由局長蔣偉民親自為家庭教育輔導團成員頒發輔導員聘書,並感謝家庭教育輔導團長期協助推展家庭教育,也期許在輔導團的帶領與推動下,從各級學校到社區全面推動家庭教育,為家庭、學校及社區建立起溫暖的橋樑,協助建立更健全的家庭支持系統。 蔣局長表示,市長盧秀燕相當重視家庭教育,現因少子女化、超高齡社會正式來臨、多元家庭發展等社會變遷因素,快速改變當代家庭結構與家庭氛圍,教師在教學現場除了要不斷精進教學專業外,更要具備敏銳地觀察與洞悉能力,覺察、了解學生的家庭情況與需求,並適時導入相關資源與協助,與家長合 ...

中市擴大教師節優惠活動 103家業者攜手獻禮教師
為感念教育夥伴長年在教育現場的辛勤耕耘,臺中市政府教育局特於教師節期間擴大舉辦「慶祝教師節優惠活動」,號召本市103家在地優質業者共襄盛舉,提供涵蓋食衣住行育樂等多面向的專屬優惠,活動自9月12日起至10月31日止,凡本市各級學校教職員工,憑教師證、服務識別證或掃描活動 QR 碼,即可享受各類好康。 市府教育局長蔣偉民表示,本次優惠活動業者數量創下歷年新高,合作範圍涵蓋餐飲、旅宿、藝文、農產、文創、零售及休閒娛樂等產業,充分展現臺中市產官合作、全民敬師的精神,藉由整合在地資源,期望讓教師們在繁忙教務之餘,也能享有生活上的小確幸,並提升整體社會對教師專業的重視。 教育局指出,優惠項目精彩豐富 ...

市府新設校松強國小一期啟用、二期動土 校舍工程獲卓越獎肯定,打造優質學習環境
臺中市政府新設立的北屯區松強國小,市府全額補助興建工程達10億餘元,今(10)日舉行一期校舍落成典禮與二期校舍動土典禮,市長盧秀燕、市府教育局長蔣偉民及地方民意代表、社區賢達等人,共同見證本市教育新頁。 盧市長表示,今年本市新招生有鹿陽國小及松強國小2所學校,其中松強國小位於北屯區14期重劃區,周邊鄰近洲際棒球場、臺中巨蛋體育館、北屯國民暨兒童運動中心等重大建設,北屯區近年公共設施逐步完善,吸引年輕人口移入,帶來就學需求;松強國小的設立,不僅能有效紓解鄰近仁美國小招生壓力,也將成為北屯教育的重要據點。 盧市長進一步指出,松強國小一期校舍2億8,000萬元,圍牆、警衛室等周邊設施2,000萬 ...

打造安全的補習環境 中市教育局擴大舉辦補習班公安暨班務管理講習
臺中市有近 3000 家補習班,居六都之冠,為加強補習班注重公共安全,臺中市政府教育局114年共舉辦三場次短期補習班公共安全暨班務管理講習,分別於9月9、16及23日在臺中市政府臺灣大道市政大樓集會堂及陽明市政大樓大禮堂登場,期使補教業者落實各項安全措施,提供學生及民眾安全的補習教育環境。 教育局長蔣偉民指出,補習機構是學校外的重要學習場所,必須遵守補習及進修教育法以及兒童及少年福利與權益保障法等相關法規,市政府特別重視補習班的公共安全、學生安全和交通車安全,希望補習班能夠持續遵守相關規定,配合公安聯合檢查確保學生的安全得到保障。 教育局表示,本市補習班數量是六都之冠,公共安全暨班務管理講 ...

特教人員最高榮譽 中市3名教師獲選教育部卓越特殊教育人員
教育部「卓越特殊教育人員」獎項為特教人員的最高榮譽,114年度臺中市共3名教師獲獎,包括臺中家商教師戴依伶、大道國中教師周穎馨及黎明國中教師蔡佩容;臺中市政府教育局長蔣偉民對3名獲獎教師表示祝賀及敬意,並強調繼續提供學生適性之特殊教育服務及資源,使本市特殊教育品質越來越好。 教育局指出,臺中家商教師戴依伶結合適應體育、心理諮商與生涯規劃專業,開設普特融合運動課程並帶領學生參與全國賽事,投入生涯規劃教材編撰與教學,秉持「體適、心適、生涯適」理念,透過身體參與、情緒支持與未來探索,打造多元共融的學習環境,陪伴每位學生被看見、被理解,並勇敢走向社會,實踐全方位融合教育。 大道國中教師周穎 ...

教師齊備課 迎接新學年
開學前,國光國小全體教師齊聚一堂,為新學期進行周全準備,展現專業與隊精神。會議中,校長針對校訂課程進行說明,讓教師們更清楚未來的課程方向;教務主任分享「臺中學雙語」的理念,結合戶外教育與雙語學習,讓孩子在真實情境中運用語言、拓展視野。 此外,國光國小持續推動與中興大學USR計畫的合作,未來將挹注興大獸醫院、管理學院、工學院及農學院的多元資源,規劃一系列跨領域課程,包括生命教育、醫學探索、橋樑科學、生態教育及園藝治療等,讓學生能在課堂中感受真實專業的引領。此合作不僅擴展學習內容,也為孩子們打開探索世界的新窗口。 國光國小期盼藉由校內專業團隊共備與大學資源挹注,持續培育具備多元素養與國 ...

嘉哲老師榮獲「114 年臺中市 Super 教師」肯定 照亮孩子學習與生命的道路
臺中國小再傳佳績!嘉哲老師榮獲「114 年臺中市 Super 教師」殊榮,以卓越的教學表現與無私奉獻精神,獲得教育界的高度肯定。這份榮耀不僅屬於嘉哲老師個人,更是臺中國小全體師生的驕傲。 嘉哲老師多年來在教育崗位上默默耕耘,秉持耐心、創意與專業的教學理念,引導學生主動學習、勇於表達。他不僅在課堂上精心設計課程、啟發學生思維,更在生活中以身作則,用行動傳遞關懷與愛,深深感動無數孩子與家長的心。 在孩子的成長旅程中,嘉哲老師始終扮演著溫暖而堅定的引路人。他相信教育不只是知識的傳遞,更是生命對生命的影響,因此致力於創造充滿溫度的學習環境,讓每個孩子都能在尊重與支持中綻放潛能、追逐夢想。 ...

從雜亂到整齊 地瓜田復甦行動
南屯幼兒園在暑假期間,庭院經過綠肥的滋養與一段時間的休養生息,土地恢復了不少元氣。雖然期末成果展與各項活動結束後,大部分作物早已收成,庭院暫時回到原始的休耕狀態,但其中的地瓜田依舊展現出強韌生命力,繼續孕育著地瓜。然而,接連數次的颱風豪雨、連續多日的烈日曝曬,再加上庭院修剪後落下的枯枝落葉遮蔽,使得地瓜田出現了不少狀況:藤蔓雜亂無章、部分地瓜裸露在外、葉面顏色淺綠不健康。為了確保來年能有豐碩的收成,小主人—山羌班與梅花鹿班的孩子們,決定趁這個時機,動手好好整理地瓜田。 久未整理的地瓜田問題重重:藤蔓四處攀爬、雜草叢生不計其數,還有土壤被雨水沖刷流失的痕跡;部分裸露在土表的地瓜甚至因光照反 ...

【用音樂點亮成長的旅程──三年級藝才班首堂分部課】
🎉**三年級藝才班迎來第一堂分部課!**🎶 今天,三年級藝才班的新同學們懷著滿心期待,開心地體驗屬於自己的樂器。在老師的細心指導下,他們不僅學習了正確的吹奏方法,也初步認識了樂器的保養與呵護。 🎵 例如,木管樂器需要使用「拭布」擦拭管身,並以「通條」清除管內水氣;銅管樂器則需定期添加「活塞油」與「滑管油」,確保演奏音色更順暢。 🌟 此外,家長們也熱情參與課程,一同了解如何引導孩子練習樂器,以及妥善收納與保養的重要性。現場充滿了歡笑與驚喜,更展現了親師之間良好的互動與支持。 💃 祝福這群剛踏上音樂旅程的小小音樂家們,在藝才班的學習中收穫滿滿,讓音樂成為他們成長道路上最閃耀的光芒!✨ ...

和平心志工情,教育志工隊,讚!
114學年度開學日,臺中市南區和平國小校園內處處洋溢著喜悅與感動。為協助新生順利踏出小學生活的第一步,校內教育志工隊全力投入,協助辦理一系列小一新生入學活動,從迎接孩子進校門、引導參與闖關,到協助家長座談會,展現滿滿的關懷與支持。 在活動現場,教育志工們身著整齊隊服,耐心協助小朋友認識環境,幫助家長安心,場面溫馨而感人。許多新生家長表示,有了志工的陪伴,孩子在適應校園上更有安全感。 和平國小教育志工隊長林淑芬表示,感謝志工夥伴們齊心協力,不僅讓新生們感受到校園的溫暖,也讓家長更放心將孩子交給學校。「看見孩子們臉上的笑容,就是我們最大的回饋。」 校長黃志龍特別肯定教育志工隊的付 ...

I Love KKES 大手牽小手 歡迎國光新鮮人
9月1日開學日,國光國小以可愛的「小小兵」氣球矗立於川堂,熱情迎接小一新鮮人加入國光大家庭。小一寶貝們踏進校園後,首先與爸爸媽媽在 「I Love KKES」 立牌前合影留念,拍下第一張專屬於小學生涯的拍立得照片,紀錄這特別的一天。 同時,張家馨校長帶領各處室主任,特別安排國光童軍團的學長姐們 以「大手牽小手」的方式,陪伴新生踏進教室。這不僅讓新生感受到國光大家庭的溫暖,也讓家長們倍感安心。而童軍團的小狼、小蛙們,則在迎接與引導的過程中,學習展現責任感與領導力。 整個迎新活動充滿了 Love 與溫馨,不僅為新生帶來安全感,更展現出國光國小大家庭滿滿的支持與祝福。特別感謝童軍團依晴團長、柏慧 ...

擂茶體驗
一年級老師配合生活課程,邀請南一叔叔蒞校指導孩子體驗擂茶,只見每一位同學使勁地磨呀磨,不知輪了幾回,手都酸了!直到聞到香味,加上溫開水,一點糖提味,攪拌、分裝後即喝了起來,讓我們看看孩子甜在嘴裡、滿足在心裡、幸福在燦爛的笑容裡的模樣吧! ...

臺中國小迎新日 小一新鮮人快樂 FUN 起步
校門迎新 魔法咒語響徹校園 朝氣蓬勃的臺中國小在 8 月 30 日辦理「幸福臺中.科技國際魔法之旅──新鮮人歡喜 FUN 起步!」始業輔導活動,用溫馨的氛圍迎接一年級新生的到來。清晨,校長、家長會長與師長們在拱門與氣球布置的校門口迎接每一位新生與家長到來,歡喜迎接孩子們加入臺中國小大家庭。 迎新活動別出心裁,安排了「魔法咒語寶可夢球」抽選儀式,讓孩子從象徵希望與冒險的寶可夢球中,抽出專屬的入學魔法咒語,如「打勾勾,約好一起努力,出發!」在師長引導下,孩子們大聲唸出咒語,並配合簡單的動作口訣,比出充滿童趣的「魔法手勢」,全場洋溢歡笑聲與掌聲,為新生營造勇敢邁步的氛圍,也拉近師生之間的距離。 ...

新生始業輔導‧開學典禮‧三個好禮大放送
9月1日上午九點半,忠孝國小一年級新生開學典禮在忠孝堂熱鬧登場!雖然是入學第一天,但小朋友們一點也不怯場,在老師的帶領下有秩序地進場,落落大方,宛如小小哥哥、小小姊姊般,自信又可愛。 典禮由非菲笛及長笛社團的學長姊揭開序幕,悠揚的樂聲中,歡迎小一新鮮人加入忠孝大家庭。(長笛社團在今年8月參加彰化市長盃弦笛樂團音樂比賽,榮獲兩隊第一名、一隊特優的佳績,展現忠孝多元亮眼的學習成果!) 接著登場的「生活劇場:大寶上學去」,由教育志工隊精心演出。劇中大寶因為第一天上學帶了好多不該帶的玩具,引發一連串幽默互動,不僅讓孩子們哈哈大笑,更在輕鬆氛圍中消除了新生的緊張,學習正確的上學態度。 最讓孩子們興 ...

寒假生活手札
讚賞、感恩爸爸媽媽 從孩子的札記中,我們都深刻了解:過年是促進親子互動,共好家庭新世代的最佳時機。 從整理居家環境、安排和家人出遊、和家人共同用餐、覺察和調節情緒、正向溝通開始,孩子獲得大量的正向能量、充滿信任與安全,學會尊重彼此差異、與家人溝通;和家人共度的快樂時光,更有助於孩子發展對家庭的歸屬感,建立正向的親子關係。 心理學家阿德勒曾說過 :「幸福的人用童年治癒一生,不幸的人用一生治癒童年」。家庭是孩子童年第一個接觸到的場域,家庭中獲得的正向能量能做為成長過程中的支持,並讓孩子在充滿信任與安全感的環境下成長。 ...
